在我們平凡的日常裏，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，下面是小編整理的競選衞生委員的發言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我想擔任五年級三班的衞生委員。
在這次競選班會上，我要競選的是衞生委員，主要責任是管理好我們班的衞生方面的問題。雖然衞生委員這個職務很累，但我還是要競選這個職務，因為這樣能替老師減輕點負擔。
我要競選衞生委員這個職務的原因是1：可以幫助我們班同學們搞好座位衞生和班級衞生，造成良好的學習環境。2：還可以藉着這次機會更好地完善自己的日常行為。同學們，如果我被選上了，我不會因為當上了衞生委員而驕傲，自滿，也不會想同學炫耀擺架子，而我會繼續努力擔起我的'責任。如果看到有的同學將垃圾扔到地板上，而不是扔到垃圾桶裏時，我會上前對他説：“同學，請不要把垃圾扔到地板上，因為這樣不僅會影響大家學習的心情，還會讓我們教室的環境變得很糟糕。你再想想，如果每個同學都往地上扔一個垃圾，一天下來，我們豈不是生活在垃圾堆裏了嗎？所以，請你不要再往地上扔垃圾了。”我相信，這些隨手亂扔垃圾的同學，經過我的全説後，一定會改掉這個壞習慣的。
但如果我沒有被竟選上這個職務，我也不氣餒。而我會更加努力地管好我的個人衞生，取得老師的信任，當上衞生委員。
同學們，聽了我的發言稿，請投我一票吧！我以後會更加努力、積極向上的。
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好，今天我走上了五八班的講台，來競選衞生委員這個職務。 今天，大家有沒有看到路旁的垃圾和滿天飛舞的灰塵？今天，大家有沒有看到被污染了的小溪和那滾滾的濃煙？路旁的小樹去哪了？明媚的陽光去哪了？清新的空氣又去哪了？這所有的一切都是我們一手造成的，我們是真正的'罪魁禍首。當你暢飲完一瓶水，是否把他投進了垃圾桶？當大汗淋漓的你吃完冰糕後，是否把它送回了家？當你在他身上踏過去的時，他也會説疼，當你毫不理睬它時，它也會失落。 地球是我們家，我們要攜手來愛護它。當我們看到有人對眼前的垃圾視而不見時，我的心中就會湧起一團憤怒的火，看到垃圾，你們為什麼不把他送回家？彎彎腰，如此簡單的動作對我們而言只是舉手之勞，手雖髒了，但心靈卻更加純潔。 我想榮當衞生委員這個光榮的職務，雖然不起眼，但是環境會悄然改變，少一片垃圾，就少一份對環境的危害，我要從我做起，愛護我們共同的地球村，為大家樹立一個榜樣！謝謝大家！
敬愛的老師們、親愛的同學們，大家好!
今天，我給大家演講的是我競選衞生委員的發言稿。
我之所以會競選這個職位，是因為看到我們班上的同學有的就把垃圾隨便扔在地上，有的本來就是衞生委員，但是他還明知故犯地亂扔紙屑，還有的衞生委員不僅明知故犯，還沒有完成自己的職責……同學們看到衞生委員怎樣做，同學們就跟着衞生委員怎樣做，有一些同學他們把垃圾扔在垃圾桶的蓋上，風一吹，就把垃圾給吹走了，真是應了一句話“一粒老鼠屎壞了一鍋粥。”
而我就不同了，我一看到地上有一粒紙屑，我就立刻把紙屑拿起來把它扔在垃圾桶裏面，一知道衞生委員沒有盡到自己的'責任，我就會告訴他們立刻去搞好衞生，如果他們不聽的話，我就會幫他們掃掃地。擦擦窗台，並把這一切告訴給老師聽。如果我當上了衞生委員，我會盡到我自己的責任，讓每一個同學都養成良好的衞生習慣，把我們五一班變成一個乾淨的教室。
也許我有時候很大聲，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。
希望大家能夠支持我，謝謝!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫李文碩，我跟大家一樣，來自紅旗國小，五年級一班，能跟大家生活在這個班級集體裏，我感到萬分高興。這次競選衞生委員，我一想起以前當過衞生監督員已經有三個學期了。我認為我有衞生委員的基礎，所以我認為我能競選衞生委員。因為以前當過衞生監督員，週週能為班裏爭奪流動紅旗。
我競選衞生委員有3個目的：1。我想讓班級所有的同學講衞生，是同學們少得病。2。我想讓班級的所有同學都愛勞動，因此他們都會為班級現出一份力，為班級爭奪榮譽。3。大家可能會認為，衞生有什麼呀！不就是個勞動嗎？但是；你錯了。如果每一個人都能把自己身邊的衞生搞好，那地球就會變得很美麗。
如果我當上了衞生委員，我會讓同學們身邊的學習環境更乾淨，更明朗。我會讓老師的心情更愉快，才會是我們的'學習成績更上一層樓。如果我當上了衞生委員，有錯誤的地方，請你們及時糾正，我會盡力改正，因為改正後，會為自己，會為同學，會為老師創造一個美好的學習環境。如果認同我，請投我一票。
同學們：
大家好！我是蔣一浩，我競選的是衞生委員。
同學們都知道，現在社會上的人是越來越不注重衞生。這個人扔一些紙屑，那個人吐一口痰；這個人扔一塊西瓜皮，那個人把垃圾倒在河裏……這些不良風在社會上橫行霸道。漸漸地，人們都成了這些不良風的“手下”。這些不良風也開始氾濫——到美麗的校園裏“做客”。同學們像得了傳染病似的，四處扔垃圾，到美麗的校園也變得“醜陋”了，而不注重衞生也成了同學們的習慣。
我當這個衞生委員是為了讓同學們得到“醫治”，開始保護環境。而對這，我有足夠的把握。一是我向來很有威望，相信同學們會聽我的話；二是我人緣好，朋友很多，組織起來保護環境也夠多了。
同學們，如果我當上了衞生委員，我會舉行一次班衞生大會，讓同學們説説對“衞生”這個字眼有什麼看法，再根據看法勸説不保護環境的'同學。相信這會有很大的感染力；我還會以身作則——積極幫助衞生老師搞衞生……希望同學們也行動起來。
如果同學們相信我的話，請投我一票，謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學，大家好，今天我走上了五八班的講台，來競選衞生委員這個職務。 今天，大家有沒有看到路旁的垃圾和滿天飛舞的灰塵？
今天，大家有沒有看到被污染了的小溪和那滾滾的'濃煙？路旁的小樹去哪了？明媚的陽光去哪了？清新的空氣又去哪了？這所有的一切都是我們一手造成的，我們是真正的罪魁禍首。當你暢飲完一瓶水，是否把他投進了垃圾桶？當大汗淋漓的你吃完冰糕後，是否把它送回了家？當你在他身上踏過去的時，他也會説疼，當你毫不理睬它時，它也會失落。 地球是我們家，我們要攜手來愛護它。當我們看到有人對眼前的垃圾視而不見時，我的心中就會湧起一團憤怒的火，看到垃圾，你們為什麼不把他送回家？彎彎腰，如此簡單的動作對我們而言只是舉手之勞，手雖髒了，但心靈卻更加純潔。 我想榮當衞生委員這個光榮的職務，雖然不起眼，但是環境會悄然改變，少一片垃圾，就少一份對環境的危害，我要從我做起，愛護我們共同的地球村，為大家樹立一個榜樣！
謝謝大家！
敬愛的老師和同學們：
上午好，今天，我想競選衞生委員。
我在想時候五一勞動節的時候，我都會看到爸爸媽媽，爸爸房間。擦的乾乾淨淨，它們在陽光下閃爍着。差點亮瞎了我的眼睛。再睜眼一看，傢俱都是那麼整潔，乾淨，我驚呆了，張着嘴，睜着眼，足足保持了半分鐘。因此，我勵志在國小時，我一定要當上班級衞生委員。終於，我上國小了，老師安排值日生，老師問：“誰要當掃地的！”我聽了這句話，立馬高高舉起手來，大聲喊道：“我，我，我！”老是看到我這麼激動。立馬説：“那麼這職位就人讓你來當吧！”我連忙像瘋子一樣拼命地點着頭，生怕老師會改變注意不讓我當了。
時間一分一秒地流逝了過去，終於到了中午，我飛速地吃好飯，就去響小水池那裏拿掃把掃地了。我先從第一組掃了起來，我把那細長的拖把伸進課桌裏。我便用眼看着哪裏有垃圾就用掃把掃出來，掃進放垃圾的地方，就這樣掃了幾分鐘，我看見幾個同學在那成羣結隊地玩着遊戲，歡樂聲傳滿了整個教學樓。我不禁心動了，我立馬放下刷把就往外跑。上課了，我跟同學大汗淋漓地走進教室，我突然看見老師雙手叉着腰站在掃把旁邊，一臉嚴肅地看着我。從此我再也不是值日生了。
等我一臉沮喪地回到家，媽媽問我怎麼了，“今天我掃地不認真，老師罵我了！”“那你可以每個星期在家裏幹家務，向老師正證明，你進步了，不會再犯錯了。”我連忙點頭。自從那次以後，我的`本領明顯好了許多。
這就是我競選的理由，謝謝大家。
helloeveryone！我是一六班的。今天我要競選的職務是衞生委員。
我之所以在這裏參加競選，是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時我也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。所謂衞生委員，就是一班之長的意思，要給全班同學做出一個榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務，更要去創造一個嶄新的自我，一個嶄新的班級。
如果我成功競選，我會更加嚴格要求自己，不驕不躁，讓自己做得更好，給大家做個榜樣；同時我也會更好地管理班級，使其成為年級中的強者。但是如果結果不給力的話，我也不會氣餒，調整好心態，做好真正的自我！流星的`光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的痛苦，而一個班級的優秀來自衞生委員的領導和全體同學的共同努力。所以，我真誠地希望老師和同學們能夠相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我一定會把班務工作搞得十分出色，讓我們的班級躋身全校先進班級的名單，步入新的輝煌！thanksforyoursupport（謝謝你們的支持）！競選的衞生委員學生髮言稿
關於擔任衞生委員我想了很久，我以前覺得自我很自大，憑什麼我能夠去做衞生委員，我拿什麼與別人競爭，怎樣去證明我有潛力勝任，靠什麼來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這麼長時間，我與大家接觸不多，我一向持續沉默，這也許就是我以前養成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選衞生委員，我要展現自我，證明自我的價值。此前我也上網查找一些關於當衞生委員的經驗，同時向別人請教。經過醖釀，我想要表達自我的思想。
來學校這段日子我前前後後參加過七場競選，從校學生會到團，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事後我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他説我很執着，最後我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不後悔。
衞生委員即一班之長，衞生委員是班級在學校的代表，衞生委員的形象直接影響班羣眾的形象，因此對衞生委員綜合素質要求都很高，衞生委員需要有良好的道德修養，對外用心表現自我，同時加強與其他班級的聯繫。首先他務必以身作則，身先士卒，起模範作用。作為衞生委員，應有主見，在工作中敢於提出自我的主意，並説明理由，以理服人；他不需要成績個性好，但他必須要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正好處上管理好班級。
大家好！
我是xx年級xx班的xxxx，今天我是帶着老師和同學們的信任，站在這裏競選大隊衞生委員的。我身上有三個優點，它們給了我競選的信心和勇氣。
第一，我樂於助人，團結同學，我一直都是老師的得力小助手，同學們的好朋友，從不因為一些小事情，破壞同學之間的'友誼。
第二，我學習成績優異，連續多次被評為班裏的三好學生，學生之餘，我有精力做好大隊委的工作。
第三，我在班裏擔任宣傳委員和衞生委員，在老師的指導和鍛鍊下，我已經積累了不少經驗，自己的能力也得到了很大的提高。
雖然我的年齡還小，可是我已經做好準備為更多的同學服務，我也有能力為更多的同學服務了。請大家相信我，支持我，謝謝！
大家好！
雖然説作為一名七年級新生的自己在校園中還有很多不成熟的地方需要學習，但是由於自己在國小中擔任過多屆衞生委員的緣故才讓我有了這個底氣站在這裏，儘管説開展競選工作將意味着自己在以後的班級衞生管理工作反面必須要做好老師的助手，但是我也正是帶着對這個職位的熱愛與追求才會希望能夠得到大家在這方面的認同。
如果説沒有這方面的優勢以及相應的準備又怎麼會讓我輕易來到這裏呢？由於過去在班級衞生以及清潔區衞生管理方面有着較為豐富的工作經驗，所以説在國小時期我便經常能夠通過自己和同學們的不懈努力拿到流動紅旗，還記得那個時候學校的教導主任都經常認為我們班級是一個優秀而先進的班集體。即便是國中與國小生活有着不一樣的地方也不代表其中沒有可供參考之處，這也是我覺得自己想必其他競選衞生委員的同學來説最具有優勢的一面，至少當我競選成功以後不會因為這方面的問題讓班主任老師感到苦惱與憂愁。
另一方面作為一名女同學來説還是有着細心與健談這兩種優勢的，有的時候我能夠發現一些大多數人難以察覺的死角污垢，也正是這樣的.細微之處才能夠體現我們班衞生工作的優勢所在，而且以我的性格來説的話也能夠很好地保管好班級的清潔工具不至於出現損壞，有的時候清潔工具的好壞也將意味着校園大掃除工作中能否以高效率的方式完成手上的衞生打掃工作，另外由於自己比較健談的緣故可以很好地與那些不服從衞生安排的同學進行相應的溝通。
當講述完畢自己的競選優勢以後我想談談以後的衞生工作展望，如果説能夠競選成功的話我會在不落下成績之餘全身心地投入到衞生維持工作中去，如果當天負責值日的同學因為一些原因無法進行打掃的話我也會進行幫忙，因為我明白只有本着一顆勤懇踏實的工作作風才不至於讓其他同學認為我偏心，哪怕最後的競選結果失敗我也會在日後的學習生活中不斷加強自己的弱勢，除此之外我也會十分友善地為新晉衞生委員提供一些自己以往擔任學生幹部的經驗與心得。
不過我相信能夠來到這裏的同學只要能夠有着一絲機會就絕不會輕易放棄，所以説我還是儘可能希望能夠憑藉自己的能力成功競選衞生委員，如果説大家覺得我能夠勝任這份工作並且完成以上承諾的話還請你們能夠在接下來的投票之中支持自己，畢竟此刻的我站在這裏看着大家期待的目光還是感到有些忐忑和緊張的。
謝謝大家！
親愛的老師同學們！
大家好！
今天，我很榮幸能參加本次班幹部的競選，也很感謝大家能給我這次寶貴的機會，我要競選的是衞生委員。
我對衞生委員這個職位已經仰慕許久了，我瞻仰它，不是因為獲得了權威，可以將看不順眼或稍稍犯錯也不給予提醒就在文明表上畫一個大大的點。而是因為當好衞生委員不容易，要讓每個組員都將自己管理的“地盤”管理好，是件不容易的事，再加上一些經常搗蛋不掃地的差生，就更不好管了。
俗話説：“火車跑得快，全靠車頭帶。”那也同樣的道理，如果連組長都不好好做，那組員就會理直氣壯地説：“是組長帶頭先玩的，我們才跟着玩。”而我可以向大家保證，我一定會當個好榜樣，好好做好組長的'事。如果遇到難管理的差生，一般組長都是要在文明表上打點以示警告，警告無效就打點，可有些差生的心裏就是：記就記唄！反正無所謂！大不了就是失了一朵紅花嘛！如果我當上組長我會這麼做：先給予提醒，提醒無效，就跟他擺道理：“如果，所有桌椅都擺得整整齊齊，地板掃的很乾淨，就你這組桌椅歪歪扭扭，地板滿是紙屑，你看了會怎樣？如果就因為你而連累全組發掃，你會怎樣？”我相信這樣，他應該會敗下陣來。
今天無論結果如何，我都會很高興的，因為能和大家分享一些東西，談何不高興呢！
我的演講到此結束，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天我要競選的職位是衞生委員。
我相信對大家來説，衞生是個非常重要的。實際上，衞生不僅為了潔淨，也是為了我們的身體健康，每年全國都有十萬多人因喝了不乾淨渾濁的水，或吃了地溝油做的不乾淨的食物而生病，甚至死亡。所以衞生是一個必須重視的東西。而隨着炎熱、難受的夏天到來，衞生更是要弄好，因為夏天有很多蚊蟲，它們哪裏髒就往哪裏去，所有衞生沒弄好的地方都能見到它們的身影，而這也成為了一些同學相當頭痛的地方。如果每個人能做到自己的地方弄乾淨，那麼自己那一塊地方就不會招蚊蟲了。
如果你那裏不乾淨，也是會散發出臭味的，這些臭味一旦吸入人體就會產生噁心、嘔吐的現象，這就體現了衞生的重要性，還有就是垃圾分類的重要性，有些垃圾要埋在地裏當肥料，但裏面要是有有害垃圾，對環境也是有一定污染的。
要説我為什麼競選衞生委員是為了讓環境好起來，雖然我的一份力出得很小，但是我會呼籲大家多一個人多一份力，我相信在將來的'不久環境會越來越好。現在的杭州不是以前的杭州，政府採取五水共治，植樹造林等方法，讓環境受到的污染直線下降，對垃圾也有所處理：每家每户都要投到指定的位置，不然會有罰款，再由垃圾車帶到分類工廠，再由科技把微小的垃圾分類，把紙全都進入污水中，放上1~2天再取出進行進化，就可以再次利用。廚餘垃圾埋在土裏當肥料，可回收垃圾二次利用。
這個選擇一來是為了大家的健康，二來也是為了體現講衞生的重要性，讓我們在藍天之下一起保護環境，講究衞生，謝謝大家。
敬愛的老師、同學們：
大家好，我是五年級三班的同學譚佳麗。我的目標是當衞生委員。
因為衞生委員要打掃好班級衞生，所以我會盡自己努力來管理班級衞生，熱愛集體、熱愛勞動。不隨地亂扔垃圾。以清潔工人為榜樣，向他們學習！
可是，我又卻不禁想起了那件令我慚愧不己的事。那次，我看到了一團廢紙被丟在地上，我想撿起來，可又因為人員太多，再加上我有因愛面子而沒有去撿起來。每當後來再一次想起來時，覺得“衞生委員”這四個大字像是在向我笑，但這笑不是一般的笑，而是譏笑、嘲笑，能讓我為自己感到無比難過的笑。
每當我撿起一個垃圾是為3，我內心的負擔就會減輕一點。直到有一天，它們有向我笑了，這也不是一般的笑，而是會心的笑，又像是對我目標的肯定。
如果我這次能當衞生委員，我會帶領大家搞好衞生，成立互幫小組，讓我們組成一個團結合作，關心他人的`小集體。以我的熱情、毅力來認認真真的工作態度好好工作。就算我不能當衞生委員，我也不會灰心、氣餒，我會在今後努力提高自己的能力，讓大家看看我的最新面貌！
奮鬥是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態，為大家服務，謝謝大家。
親愛的老師，同學們：
大家好!
我叫xxx，今天我非常榮幸的站在這裏，來競選這次的衞生班長。
同學們都知道，現在社會上的人是越來越不注重衞生。這個人扔一些紙屑，那個人吐一口痰;這個人扔一塊西瓜皮，那個人把垃圾倒在河裏……這些不良風在社會上橫行霸道。漸漸地，人們都成了這些不良風的“手下”。這些不良風也開始氾濫——到美麗的校園裏“做客”。同學們像得了傳染病似的，四處扔垃圾，到美麗的校園也變得“醜陋”了。而不注重衞生也成了同學們的習慣。
同學們，假如我當上了衞生班長，我會做到以下幾點：
1、不亂丟果皮紙屑。
2、看見誰扔垃圾，我會主動勸阻。
3、看見有人不認真掃地，我會罰他在掃一星期。
4、隨時提醒自己注意衞生。
同學們，這是我當上衞生委員之後必須做的.。
如果我沒被選上，説明我自己的衞生還不夠好。爭取在下一次選舉衞生委員的時候，一定要被選上。
親愛的老師和學生們：
大家好！
我今年xx歲，今天我將參加健康委員會的競選。一個班級需要許多班幹部來管理和幫助學生健康委員會也是如此。他是來管理健康的。他必須在早上和中午仔細檢查。雖然這個委員會成員在班長面前仍然相形見絀，但沒有他是不行的。健康也是“五星文明班”的一部分。如果學生們不需要衞生委員會的成員，只依靠老師不斷提醒他們，他們會變得更加困惑。正如基洛夫所説：“勞動使人的道德高尚。”"
我喜歡清潔，我也喜歡負責清潔的學生。我是二年級的健康委員會成員，所以我對這份工作並不陌生。如果我成為一名健康專員，我會嚴格要求自己，並且每天兩次管理清潔時間。我也會參考一些健康書籍來豐富我的`健康知識。同時，我也嚴格管理打掃的學生，讓他們打掃責任區，讓我管理的區域乾淨漂亮。如果我在某些方面做得不好，那麼我需要老健康委員會的幫助。一個森林需要數百棵樹。如果再增加一棵樹，就會增加它們收集的灰塵量。一羣小螞蟻攜帶白糖。如果再加入一隻螞蟻，就可以攜帶更多的白糖。我相信只要你努力工作，你一定會收穫成功的果實。只要你付出你的“心”，你就能在這個班的健康上取得進步。請給我你寶貴的一票！
謝謝大家！
文學範文吧
![國小生演講稿實用[3篇]](https://i3.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0871fbb005272805cc6a2767cd1f1c65033e5d9df58cd1-s.jpg "國小生演講稿實用[3篇]")
