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國小關於競選班長演講稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.95W

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的國小關於競選班長演講稿,希望對大家有所幫助。

國小關於競選班長演講稿

國小關於競選班長演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸能站在着講堂上發言,當然這也少不了老師和同學們的支持和鼓勵。我競選的職位是班長。

班長是一個同學們都向往的職位,需要一個有能力、愛心的人來擔當。我不敢説我是最合適的,但我敢説我是最努力的!

有一個活潑的女孩,她團結同學,擁有愛心;有一個陽光的`女孩,她勤學好問,樂於助人。儘管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;儘管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她會虛心聽取老師同學的意見,努力做好應做的工作。她知道:自信是成功的首要祕訣。自信的她就會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我——王同倩

我是一個活潑可愛、自信勇敢、多才多藝的女孩。我的學習名列前茅。我擅長美術,曾多次在校、縣、市裏獲獎。我喜歡音樂,在曉雯音樂學校於提高班學習。我學習聲樂、電子琴、鋼琴和雙排鍵四樣音樂,並考級成就。我愛舞蹈,於蓓蕾舞蹈學習舞蹈,獲得國家級舞蹈九級證書。

媽媽曾説過: 既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班幹部,就要成為一名出色的領航員!假如我當上班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

我的膽子有點小,我想當班幹部主要是鍛鍊自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。請相信我,投我一票!謝謝大家!

國小關於競選班長演講稿2

各位老師、同學:

大家好!

首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼,今天我帶着鍛鍊自己,為大家服務的宗旨站在了這裏,我要競選的是班長,希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長,因此缺乏管理的經驗,希望當過班長的同學多多指點。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是班長,就要成為一名出色的`領航員!

當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以藉此來鞭策自己,從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長,當然也不能光顧着提高自己的學習成績,還更要關心同學,為同學辦事,和其他小幹部一起開會,為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個集體搞得更好:當同學遇到困難,我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方,我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學一起虛心請教老師,讓我們在學習上共同進步……

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我還有不足之處,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

假如我當上了班長,大家就會擁有一名盡職盡責,能為老師排憂解難,能為同學周到服務的好班長!給我一次機會,還大家一份驚喜!儘管我還有很多缺點,但我會以一個班長的身份來要求自己,做老師的好助手,做同學的好榜樣,相信我,我會做得最好!

最後,我想説的是,不論誰當上了班長,都是為班級服務,為班級帶來快樂,更是為班級增光添彩、創造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

國小關於競選班長演講稿3

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫xxx,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的'回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

國小關於競選班長演講稿4

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我叫楊凱文,我想競選班長。因為班長是孩子的榜樣,是老師的`助手,所以我願意幫助老師,動手能力很強。我會幫媽媽做早餐,洗碗,掃地等等。

如果我當選,我應該做以下事情:

1.我會更加努力學習,上課什麼都不做。

認真完成老師的任務。

[13]照顧孩子。

4.尊敬老師。

如果我不成為班長,我不會氣餒。我會更加努力,努力成為一名班長。

請老師和小朋友們看我的動作!

謝謝大家!

國小關於競選班長演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我競選的是班長職位。班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的.佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

國小關於競選班長演講稿6

敬愛的老師們,親愛的同學們。

大家好!

很榮幸能夠站在這個講台競選把幹部。這次班裏要改選把幹部,我想競選班長這個職位。這幾學期我們班從來沒拿過文明班,我們班的同學有很對優點,也有很多缺點。多數同學放學路隊排不好被扣分,做操路隊排不好被扣分,中午紀律不好也被扣分等,我想,如果我們繼續這樣,那我們會破“記錄”的,這就是我競選的原因。

我想,我自己應該注意生活細節,留心生活,我學習應更努力,我愛看書,愛文明,守紀律,雖然我有時不守紀律,但我一定會改,以前在別的學校我也當過班長,有這一方面的經驗和優勢。而且,我覺得我當上班長還可以鍛鍊自己的.管理能力。當然,我現在的管理能力也不能小看。我還要幫老師做許多事情,當老師的助手。

如果我當選成功,我將準備為大家做以下一些事∶

第一∶我會讓老師們看到你們有所進步,上課紀律有所改變,讓語文老師免卡給你們晉級。

第二∶我會組織活動如∶帶領同學去海邊玩耍,去燒烤,去玩一些有益的遊戲。

第三∶我還會帶領熱愛學習的同學一起去圖書館看書,去博物館瞭解歷史等等。

總之,我會在任何時候想同學之所想,急同學之所急。敢於堅持原則,敢於積極為同學們謀求正當的權益。假如我當選班長,我會努力提高素質,努力為班級做事,我不會為班級抹黑。

請同學們相信我的才能,希望你們為我林澤雄投上寶貴的一票,請給我一次機會,我相信在我們的共同努力下,我們的班級會更上一層樓!

謝謝大家!

國小關於競選班長演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學

大家好!

我是鄭張樂,是鄭板橋的後人,他愛文學,是一位書法家、作家,當然,我的身上也有他的影子。“不想當將軍的士兵不是好士兵,今天,我説服我自己勇敢地站在五年2班的台上競選班長。

我各方面都不錯,我愛學習,會傾聽,會思考,會交流。會分享,完成作業,書寫工整,積極向上,熱愛生活,喜歡運動,尊敬師長,感恩他人,誠實守信,注意衞生,穿戴整節,習慣良好,熱愛勞動,做事不急不躁,有恆心。在同學面前,我是一個樂於助人的好朋友,在家長面前,我是一個聽話的好孩子,在老師眼裏,我是一個積極熱情的.好學生。憑着自己的優點,我可以昂首挺胸,自信滿滿地説:“我相信!我能行!”

如果我競選上這個光榮的職位,我一定會對它負責,我會更熱心幫助同學,每次活動,我都會合理安排同學,讓他們各顯“神通”,大展身手,為班級添一份光彩。“三個臭皮匠——頂個諸葛亮”。我希望能鼓舞大家團結集體的力量,互幫互助,團結合作,為班級開創一片新天地,讓每位同學都愛上學習,迷上學習。“不滿足才是向上的車輪。”我不會因為有一點小成功就沾沾自喜,而是會往更高更遠的地方前進。公平公正是我的原則,誠實守信是我的品格,認真努力是我的態度!

如果我沒有競選上我也不會垂頭喪氣,會一如既往地自信努力,爭取下次競選。

老師同學們,我這隻雛鷹的翅膀已漸漸豐滿,他期待着一片更廣闊的天空,他期待着一片更廣闊,他期待着再一次的騰飛,希望能用你們手中寶貴的一票,給我最熱情的支持!

祝同學學業進步,身體健康!謝謝大家!

國小關於競選班長演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

又是一個新學期的開始,我在新學期中要競選的班幹部是班長。

我熱愛學習,熱愛集體,團結同學,但我也有缺點,在班裏我不是最優秀的,但我相信,在進口的日子裏,我會更加努力。加入我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助理。

作為一名班幹部,首先要帶好頭,提高同學們的學習積極性,我相信,在我們的'共同努力下,人人都發揮出自己的有點,使我們三年級一般變成團結向上,積極進取的集體。希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我。

我想競選班長。我會好好學習,團結同學。同學們碰了我一下,我都不會計較,看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的,有問題要解決;同學們如果心情不好,我會安慰他們。希望大家把票投給我,我的演講完畢,謝謝大家。

國小關於競選班長演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是張雨欣,我今天演講的題目是《我想當班長》。

同學們,你們知道嗎?我是個好學生,三科成績都在97分以上,我還很樂於助人,我書寫工整,年年被評為三好學生和優秀班幹部。遺憾的是,我從一年級到三年級都是副班長,而我的上司卻永遠是張桂傑。今天終於到了班委改選,我很有信心把副字扔掉,遠遠地跑在張桂傑的前面,讓他追不上我。我想:如果我當上了班長,我一定會做得很全面。

一、衞生方面。我要帶頭做好榜樣,大課間留幾個同學掃地、擺桌子,我還要和衞生委員合作,把教室打掃得乾乾淨淨。

二、紀律方面。在做眼保操的'時候,我會讓大家安靜、認真地做,上課前我也會提醒大家做好。在學習中,我會做老師的小助手,認真收發作業,管理好班級,流動紅旗一定是我們四年級一班的!

同學們,請投我一票吧!我會以優異的成績來報答你們的!

國小關於競選班長演講稿10

大家好,我今天走上講台參加競選班長職務,我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

我叫楊也,是一個“三心二意”的學生,這裏的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、徵求同學們的.意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最後,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

國小關於競選班長演講稿11

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我鼓起勇氣競選班長,我有足夠的信心相信我能成為我們二班和三班的班長。

經過一年的`國小生活,我逐漸明白了班長的職責:班長要好好學習,嚴格要求自己,以身作則,帶領全班一起進步;班長應該為全班和老師儘自己所能,成為學生的好夥伴和老師的好幫手。

如果我競選班長,我會團結同學,熱愛集體。請支持我,投我一票。我不會讓你失望的!感謝大家的支持!

國小關於競選班長演講稿12

各位同學好!

拿破崙有句名言:"不想當將軍的士兵不是好士兵!"所以,嚮往班長、爭取班長並不是不好的事。一個積極向上的班長能夠給這個班帶來一種積極向上的`氣氛,一個積極向上的班還何愁班風差呢?

劉備説過:"得民心者得天下。"意思是説一個得到百姓擁戴的領導者就會成功,在班裏也一樣,一個好的班長不僅學習好,還必須在同學中具備親和力、凝聚力,在班裏具有一定威信才行,不然班長在班裏宣佈一件事,沒有人,那這個班長當得就失敗了,對吧?

在班裏,我知道有一些屢教不改的同學,比如他正在説話,那他立刻坐好,但你一轉身,立刻就又開始説話了,這時不能發脾氣,發脾氣的話,他會起來反抗,又要大鬧一場,教室還是安靜不下來,如果是我,我會説:"你如果不想放學看着玩捉迷藏的人在操場上跑來跑去而自已不能加入的話,那就不要説話了!"其實管理班級是門學問,管理班級沒必要就是一把尺子,一張怒氣衝衝的臉,把你管得像犯人一樣,其實管理班級是有多種方法的,就看一個班長會不會使用。假如我選上班長,我就會這麼做。

我還知道,我們班讀書風氣不是很高,我非常愛閲讀,家裏有很多書,歡迎大家來借,假如我當上班長,我打算在班裏掀起一陣讀書的浪潮,請各位支持我,謝謝各位!