演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日新月異的現代社會中，越來越多人會去使用演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的我有一個夢想演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
在這明媚的日子裏，感謝你們能夠在這裏參加這次的演講活動，我叫xxx，是xx班的學生，我今天演講的題目是：我有一個夢想。
我有一個夢想，這個主題，我想大家都不陌生，我也相信我們都不止一次提過“夢想”二字，那夢想到底是什麼呢？在我的理解裏，我覺得夢想就是對未來的憧憬，是現在的自己對未來生活嚮往的一種產物，是自己在腦海中描繪未來自己的圖畫，但是夢想和空想是不一樣的，空想也停留在“空”字上面，只是心頭的想而已，沒有落到實處，然而夢想卻不一樣，當心中有夢想的時候，那就可以憑藉這這個夢想可以督促自己不斷往那個方向邁進，通過自身的努力，在將來的某個時刻，將夢想照進現實，那就是夢想的最高境界的昇華。
那我就想問問在座的各位同學們了，你們有夢想嗎？你們的夢想是什麼呢？為了實現自己的夢想，此時的我們要怎麼做呢？我想這都是一連串的問題，我之前也和周圍的同學聊過這個話題，不同的同學都有着各種不同的夢想，有些同學説自己的夢想就是長大了成為一名老師，有些同學説自己的夢想是做一名醫生，還有些的説是成為一名畫家等等有很多，無論我們現在心裏有怎樣的夢想，都殊途同歸的一條路，就是我們現在必須努力的學習，在當前的時間裏，做好一個學生該做的事情，為自己的夢想打好基礎，之後我們可以為自己地夢想去奮鬥去拼搏。
同學們，任何夢想的實現都是需要努力的，我們現在的身份是學生，當前主要的任務是學習，這和之後實現我們的夢想是不衝突的.，我覺得任何的夢想的實現，都離不開現在我們所學習的知識，而現在學習的東西也永遠不會成為阻礙自己實現夢想的絆腳石。我也有夢想，我的夢想是成為一個作家，這個夢想的前提是要有豐富的閲讀閲歷和閲讀儲備，就算是這樣，我也不會犧牲自己的學習時間，我會利用課餘的時間去多看課外書，不時的提筆寫寫自己的感受，有意識的提高自己的寫作能力，一步步的向着自己的夢想邁進。
同學們，天道酬勤，如果你們都有自己的夢想的話，從此刻起，就開始努力奮鬥吧，學好現在必須學好的東西，讓我們一起向着夢想邁開我們的腳步吧！我的演講完畢，謝謝！
各位尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
改革開放的腳步繼續向前邁着，社會正以着我們難以我們難以想象的速度向前發展着，20xx年渾厚的鐘聲已經敲響，第一批90後已經步入成年的殿堂。這一美妙的事實，猶如百花的香氣，迎接着生機勃勃的春天，這一時刻的到來，猶如新的一天，充滿了未知，面臨着挑戰。
然而，20xx年的今天，我們必須正視90一代正被人質疑這一事實。
人們都説，90後是最幸福的一代，有着父母無限的疼愛，有着數不盡的零花錢，有着80後沒有的高科技。可是90後的悲哀誰能懂，每天都是家——學校——家三點一線。殘酷的中國教育體制正努力的剝削着我們，可是我們沒有被壓垮，我們以我們的形式度過着屬於我們的青春，這是一個叛逆的青春！放浪不羈的外表裏我們承受着父母的期望，以及社會的質疑，還過年幼的我們本不該過早的擁有這麼大的心理負擔，可是社會不顧後果的將他們壓在了我們的身上，現在還反過來對我們説：“你們是被壓垮的一代。”
由於和國際接軌，我們這一代正不斷的與日本，美國的孩子做着對比，對比的結果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代，那些所謂的教育專家們不斷的發表文章調侃着我們，可是他們卻面對中國的教育無計可施！我不禁要問，到底是什麼造就了與眾不同的'我們！
我有一個夢想，這個夢想是深深紮根於90年一代的夢想中的。
我夢想有一天，這個社會真正的瞭解我們，理解我們。
我夢想有一天，90後的孩子能和父母坐在一起，彼此瞭解，互相溝通。
我夢想有一天，甚至連高中校園這個囚牢般的地方，也將變成歡樂和自由的天堂。
我夢想有一天，老師將不完全是以我們的成績，而是以我們的品格優劣來評定我們的好壞。
我夢想有一天，社會對我們不在質疑，我們的天空不再烏雲密佈，陽光初露，架起一道彩虹，閃亮人間！
這就是我的希望，我希望我們脱下放浪不羈的外衣，以真誠的面孔示人，有了這個信念，我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個信念，我們將能把校園中痛苦的埋怨，變成一支歡樂向上的交響曲。有了這個信念，我們將能快樂學習，快樂成長！
在歡樂到來的那一天，90後所有的孩子將以一種新的心態度過着美麗的青春。
同學們，讓我們播下夢想的種子。
即使自己只是一滴水，有了夢想，也能匯成無際的大海。
即使自己只是一朵雲，有了夢想，也能凝成高遠的天空。
即使自己只是一朵花，有了夢想，也能盛開美麗的春天！
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好，我今天演講的題目是《我有一個夢想》。
每個人都有自己的夢想。也許你的夢想是成為一名為人民服務的警察，或者是一名會説話會説話的記者和導遊。我的夢想是成為一名人民教師。
我覺得老師很神聖很偉大。是老師把一個不懂事的孩子教育成一個尊敬老師，講道理的好孩子;是老師把一個貪玩的孩子培養成勤奮好學、奮發向上的好學生。教師用知識的甘露澆灌學生理想的花朵，用心靈的清泉滋養學生情操的美德。如果把學生比作祖國的花朵，那老師就是園丁，為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，讓祖國的花朵茁壯成長。如果把一個學生比作迷途的羔羊，那麼老師就是引路人，老師為學生指出方向，讓學生知道自己的方向。
所以，我的夢想是當老師。教師可以為祖國和人民培養人才，做出貢獻。小時候有很多夢想，有美好的文學夢，有五彩繽紛的明星夢，有美妙的`設計師夢。長大後，我找到了自己真正的夢想，也找到了通過不斷的學習為祖國和人民做貢獻的夢想，那就是當老師。
讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統的火炬代代相傳。塑造中華民族高尚的靈魂和傳統美德。繼承先輩的優良傳統，弘揚愛國主義精神。增強民族自豪感和自信心，增強振興中華的使命感和戰鬥精神。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每個人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨着思想的前進而改變的。
開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢，大人問：“小姑娘，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去幹什麼呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會把做巧克力的`工廠買下來。”的確那時的我，天真無邪，有着一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
小時候，我有一個夢想。我希望自己能變成一隻風箏，飄蕩在藍天中，然後慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經常去追逐藍天白雲，讓歡笑隨之飄動，整天做着斑斕五彩的夢。
認字的時候，我有一個夢想。我希望擁有一架電子琴；當我擁有電子琴的時候，又想要一架鋼琴；當我談着鋼琴的時候，登上舞台又成了我的追求。在一個又一個的夢想變成現實的時候，我相信夢想其實離我並不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢想就會實現。
懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中大部分時間被禁閉在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。
開始長高的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞羣的表現；在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸的，我發現實現這個夢想並不能只靠耍耍孩子氣。之後，我學會了努力、堅持。
忙忙碌碌的一天又一天，每天放學回家，寫完老師佈置的作業，真是悠閒，聽聽音樂，吃過晚餐彈彈琴。
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所重點中學，是我們學校錯對過的市一中。我為着自己的夢想，一定堅持、拼搏、努力學習。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤裏，儘管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮鬥的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關係，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途是自己創造出來的。
我的演講完畢，謝謝大家！
我們每個人都應該有自已的理想，有了理想就有了前進的方向。夜空中，閃閃發光的星星，是人們一個個美好的願望。其中，最亮的那一顆是我的願望：長大後成為一名軍人。
軍人，在我眼裏，他是正義的象徵。軍人，在我的心裏是那麼的高大、威嚴。軍人的那種勇往直前、決不退縮的精神更是令我敬佩。
我有很深的軍裝情結，在夢裏我都想着穿上軍裝那英姿颯爽的樣子。我還希望自己能到部隊這個“大熔爐”裏去“提煉”一下，因為部隊是個鍛鍊人的地方，我能在這樣一個環境裏改掉“嬌小姐”的缺點。軍人意味着奉獻，意味着勇敢。哪裏有困難，哪裏就有軍人高大的身影。在2008年汶川大地震時，我看到地震現場最早的、最忙的、最奮不顧身的就是頂天立地的軍人，譜寫出一曲曲感人的生命讚歌。
不知道從什麼時候開始，迷上了那深深淺淺的綠和穿着他們的軍人，可能是國小時候看戰爭片看多了吧。從此，那綠，那一隊隊，一列列的人就看似不經意又頑固的印在了心裏，牽扯出這一生的戀軍情結。
小時候很單純，以為只要長到足夠大，只要我願意，就能夠成為那神聖隊伍中的一員。於是，等待長大的過程中一次次不厭其煩，樂此不彼的幻想穿上軍裝的威武與神氣，對部隊的嚮往和對軍人的崇敬也慢慢滋長成揮之不去的'情感，頻繁出現在夢中。
可是當我真的長大了，卻發現我的夢想註定只能出現在夢中。現實的殘酷讓我低迷，卻沒能讓我停止做夢，反而讓我更加慶幸，自己的崇拜是值得的，如果隨隨便便一個人都能成為軍人，那軍隊也許對我就沒有什麼吸引力了。
和同學聊天，開玩笑説，這輩子當不了軍人，當個軍嫂也不錯。朋友笑我無可救藥，我卻覺得她們不是我，也無法瞭解我的痴迷，無法理解我玩笑背後的遺憾和傷感。
直至現在，我的戀軍情結依然深厚。偶然聯繫上中學的同學，得知其在軍校，羨慕的不得了。很後悔當時沒有讀到能報志願的時候，不能曲線救國，實現小時候的願望。聽軍校的同學抱怨訓練很苦很累，我卻覺得他們是身在福中不知福，如果換了我，可能會喊累，但應該不會抱怨，畢竟做自己喜歡的事是很幸福的。
有時候想想，人的感情真的很奇怪。就像在我喜歡上軍人，喜歡上當兵以前，從沒有接觸過真正的軍人，甚至在閉塞的家鄉，連警察都沒有。只憑着電視上閃過的畫面，我就確定了這輩子最崇拜的人，這似乎有些不可思議卻又真實的發生了，而且這種崇拜紮根，發芽，雖然沒結出果實，卻開出了美麗的夢想的花朵。
曾有朋友問我到底最喜歡軍人哪一方面，我搖頭，然後在她們迷惑的眼神的注視下，心安理得説不知道。其實我是真的不知道，可能是單純的因為喜歡軍裝，才喜歡上軍人;可能是喜歡軍人的陽剛氣質;又或者喜歡軍人的剛毅，堅強;喜歡他們的擔當，喜歡他們的付出。雖然我不確定我到底最喜歡哪點，但我知道我喜歡他們的一切。
就這樣帶着這份情感，它一直伴隨着我，雖然沒有那身軍裝的陪伴，卻從沒停止內心對軍營的渴望。而且隨着年齡的增長，這份感情日漸深厚的同時，也多了份理智，不再像年少時那麼衝動，也少了虛榮和附庸的成分。
也許這一生我都成不了軍人，甚至可能不會與軍人有任何的聯繫，可年少時的夢早已植根於內心深處。雖然我種下的是結不了果的種子，可並不影響我擁有有關軍綠色的種.種幻想，也無法阻止我源自心靈深處共享榮光的渴望。
也有人説：當兵後悔三年，不當兵後悔一輩子。我卻堅定的説：不，三年你都不會後悔。
當兵，也許會讓你失去很多尋找財富的機會，但是當兵卻讓你磨練到了金錢也難以比喻的性格和作風;
當兵，也許會讓你失去很多的人生夢想，但是當兵卻讓你學到了什麼是真正的理想;
也許當兵會讓你失去你最鐘意的戀情，但是當兵卻讓你體味道了人世間最純潔最真摯的友誼——戰友情。
一二三四，那是一個清一色的純純的綠，望眼欲穿，那是一個整齊劃一的方仗格，昂首挺胸，那是一個意氣風發的崇高的隊伍，使命唯高。那是三大紀律，八項注意，那是一二三四團結就是力量。
我的軍人夢：是嚮往，是憧憬，是敬佩，是油然而生……
敬愛的的老師，親愛的同學們：
大家好!
我的夢想是長大當一名醫生，給病人看病，因為當醫生非常偉大，他們總是默默無聞，無私奉獻着自己的力量。在病人生病時，醫生總能伸出慈母般温暖的雙手來温暖病人的內心，並給他們以適當的安慰。
我聽説：“早在很多年前，中國某部染上了傳染性極強的病毒，很多人都死了，面對這件事，醫院的醫生們整夜合不攏眼，連夜照顧病人，直到最後，人們終於得救了，可有的白衣天使卻獻出了自己的生命。”這個事蹟深深地打動了我。所以，我將來一定要成為一位醫生，讓醫生這種救死扶傷，默默奉獻的品質光輝永存，做一個對社會，對別人有用的人，不要浪費時間。我們應該團結互助、不求名利、地位，只要人人都獻出一點愛，我們的祖國還有什麼不能做的'嗎?
“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”就讓我好好努力，將來成為一位名副其實的醫生，為祖國做出更大的貢獻!
敬愛的的老師，親愛的同學們：
大家好!
每個人都有一個屬於自己的夢想，而我的夢想是當一名醫生。人們都説醫生是白衣天使。有些人説這是不可能，我不管別人説什麼，我都不會放棄，因為我相信，只要我肯付出，就一定會成功的。
我想當醫生，這是我從小的夢想。每當媽媽帶我去醫院的時候，我總會問媽媽：“你希望我當醫生嗎?”而我媽媽的回答卻總是，你想當就當吧!
每當看到那些生病的人，我總是很傷心，從那時候起，我便下定決心，一定要當一名醫生，讓那些生病的人恢復健康、獲得快樂!我要為人民服務、為社會服務、為祖國服務。如果人不生病，那該多好啊!但人總要面對生死的考驗。不管我人生道路上遇到怎樣的挫折，我都不會放棄我的夢想。
我記得有一次姥姥生病了，轉了好幾家醫院都沒治好，到最後是一名姓王的醫生給治好的。後來我們全家很感激他，買了許多水果去感謝他，他卻説，我不能要，治病救人是我的職責。他的這句話深深地印在了我的心中。我一定要當一名醫生，像王醫生一樣能夠治病救人。
讓我們共同為自己的夢想而奮鬥!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個夢想》!
為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們揹負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔湧的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來説，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是鬱鬱寡歡者的喜悦，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這裏起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的`夢想。想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。
我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨遊，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇，我們懷着一顆赤熱的心，抱着對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇於探索的精神，只要我們敢於行動，我設想我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報。
我想!我做!我成功!
今天，我有一個夢想!
我夢想未來的家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨遊。
我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習。
我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢想。然而這一切需要我們前赴後繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。
讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手並進,放飛夢想,為夢想而奮鬥!
大家好！
每個人都會有自己的夢想，我也一樣。有人想當科學家，有人相當醫生，有人想當警察……每個人的夢想都各不相同，而我的夢想是當一名畫家。托爾斯泰説過：夢想是指路明燈。沒有夢想就沒有堅定地方向，沒有方向就沒有生活的動力。既然我的.夢想是當一名畫家，我就一定要畫出五彩的世界，畫出一個屬於我自己的、屬於我一個人的天地。
我從學前班開始，就已經喜歡上了畫畫。小時候，我只覺得拿起紙和筆時十分神氣。但現在，我改變了觀念。我仍然喜歡繪畫，但現在我覺得繪畫能讓我靜下心來，放眼看世界。每當我看到美麗的事物，就會情不自禁的拿起畫筆，把它描繪下來，放在畫夾裏，時不時的拿出來看一看，修改修改。
現實是此岸，夢想彼岸，中間隔着湍急的河流，行動則是架在河上的橋樑，只要付出努力，就一定可以到達夢想的彼岸。所以，我每天都要看幾幅名家的畫作，臨摹一幅，並體會其中的祕訣。
雖然這個夢想離我很遠。但我想，只要努力，就一定可以實現。
同學們好：
這幾天天氣乾燥有炎熱，對於一部分人來説這是玩水的好時候，對於另一部分人來説是導致缺水的原因。
先説缺水的原因吧。因為我們這周圍都是種綠化的，所以在這種天氣下樹苗最需要水了。最近，我放學回家都會去澆水。我覺得在我家田地那裏澆水是很艱難的。因為在那裏澆水要拿着桶到十多米遠去舀水，路很崎嶇，要小心翼翼地提着去澆樹苗。在這條小溪的上游一定還有很多人用到水，使得小溪變成了小水溝。在這種缺水的情況下，渾濁的水也顯得異常珍貴。因為沒有了它，很多樹苗會被枯死的。
農民們為了這污濁的水而不知負了多少艱辛，而又有些人呢，卻把高價買來的一瓶水喝了一口就扔掉。還記得去年夏天，我在七年二班的時候。教室門口成了水上樂園，幾個同學用水潑來潑去，跟潑水節差不多。可是他們並不知道他們把周圍弄的很髒，不知道浪費了多少乾乾淨淨的水。他們把買來的水也拿去玩了，連我剛買的還沒喝的水也被搶去了。用這些水來玩，真是太浪費了。
相信你們也在電視上看過那些乾旱地區的樣子，那裏的`人把水看得比任何東西還重，在他們眼裏水是多麼的神聖啊。我們也經常看到一些為旱災捐錢的活動，目的只是為了讓災區的人們能喝上水。有一些缺水的地方非常節約用水，一盆水不知用了多少遍還不捨潑掉，作用很多還嫌不夠。而我們呢，現在有可能學校的水龍頭還沒關，水還在嘩啦啦直流呢。
我有一個夢想，我們都節約用水，讓地球少哭泣些。
為了不讓我的口水也浪費，請大家幫我實現這個夢想。
謝謝！
現在，在這裏，我想談談我的夢想，一個關於教育體制改革的夢想。
百年來，從“師夷長技以制夷”，到請進“德先生，賽先生”;從“科技是第一生產力”，到明確提出“科教興國”戰略。這些重要言論的頒佈，對於千百萬灼烤於自我價值烈焰中的教育者，猶如帶來希望之光的碩大燈塔，恰似結束漫漫長夜禁錮的歡暢黎明。
然而，百年來，知識依然沒有獲得普遍尊重。百年來，教師依然尷尬蹣跚於虛高光環下和事實歧視的枷鎖之中。百年來，教育投入依然在物質繁榮瀚海的貧困孤島上。百年來，教育問題依然揪心，教育者依然感到在國土家園中卻隨方針流離漂泊。幸運的是，公眾正視到教育的狀況，在把更多詳情公諸於眾的時候，更是思考真正解決的時候。
從某種意義上説，教育問題的解決是根源性的、統領性的。教育健全發展，投放到各條戰線的人才都是合格或優秀時，所有不是因生產力侷限而來的社會問題都不再是問題。共和國的先輩在創造物質的輝煌篇章時，敏鋭地洞悉教育的價值。
然而，教育多苦難，不被重視 4%的支票，不多的投入又分配不均。教師的逐漸熱情被耗盡、評價系統不完善。我們沒有明確的目標要把孩子培養具有怎樣的人才。現在，人們已經把目前我國基礎教育課程體系存在的種.種弊端概括為“應試教育”。我們決不相信這個國家巨大的人力資源中教育人才會不足。因此，我們來討論這個問題，將給我們以發展和正義的保障。
我們在不惴鄙陋來討論還為了提醒，現在是萬分緊急的時刻，現在不是從容不迫悠然行事或服用漸進主義鎮靜劑的時候。現在是實現數字與素質分離的時候，現在是改變教育唯利是圖的時候，現在是使我們國家走出千年教育只為科舉的時候，踏上充滿人性和和諧道路時候，現在是使共和國所有孩子真正享有公正的時候。
忽視這一時刻的緊迫性，對於國家將是致命的。只要投資人際關係比投資教育獲利更大，而且這事實穩固不改變，教育的春天就不會來到。
如果依然我行我素，那些希望教育只是製造一些數據就會風調雨順的人將大失所望。在社會用人制度、考核、評價改變之前，教育系統不會安寧，也不會平靜。動盪的旋風將繼續震撼我們民族的基石。
但是，對於站在改革漩渦中、通向理想之宮艱險門檻上的教育者，爭取合理被理解地位的過程中，切不要錯誤行事急功近利的政績工程，也不要消極怠工，我們切不要吞飲仇恨、短視的苦酒，來解除對於理想的飲渴。
我們應該永遠得體地、紀律嚴明地進行鬥爭。我們不能容許我們富有創造性的抗議淪為沽名釣譽的行動。我們應該不斷昇華到用靈魂力量對付肉體力量的崇高境界。 席捲學校教育的新的奇蹟般的戰鬥精神，不應導致我們對所有非學校教育的不信任——因為許多社會人士已經認識到：他們的命運同我們的命運緊密相連，他們的利益同我們的利益休慼相關。他們每天也來到這裏參加討論就是明證。
我們不能單獨行動。唐吉柯德式地攻擊任何事物。小範圍的試驗不失為一種好方法。但大家都搞應試教育，搞素質教育也應考慮孩子的升學?
有人問，教育改革到什麼時候會滿意?
只要有學生是應試的犧牲品，我們就決不會滿意。
只要對學生和教師評價不合理，我們就不會滿意。
只要教育投入人為地不良傾斜，我們決不滿意。直至公平似水奔流，正義如泉噴湧。
只要我們的孩子不滿意某個或整體的學校教育，我們就決不滿意。人民網強國社區
只要後進的學生、技校的學生自認或被認為低人一等，我們就不會滿意。
只要沒有健全法制、權責分配不當的.教育存在，我們就不會滿意。
只要英語的地位被正確認識，還在誤導着大批青少年和繼續教育者，我們就不滿意。
只要教育還是某些學校、個人、團體的斂財手段，我們就決不滿意。
只要還沒找到比大學聯考更合理、有效的選拔人才的方法，我們就決不滿意。
我並非沒有注意到教育中的苦難，有些人剛剛向鄰里鄉親借貸解決經濟困難，有些人夜以繼日兢兢業業積勞成疾，有些人忍辱負重煎熬於“下海”成功的好友規勸中。你們飽經風霜，歷盡苦難。繼續努力吧，要相信天道酬勤，一分耕耘一分收穫。回到教育第一線去吧，回到教室去吧，回到講壇去吧，回到我們可愛的孩子中去吧。要知道，這種情況能夠而且將會改變。我們切不要在絕望的深淵裏沉淪。
朋友們，今天我要對你們説，儘管眼下困難重重，但我依然懷有一個夢。這個夢深深植根於共產主義之中。
我今天懷有一個夢：一切為了孩子!
我夢想有一天：最適合的人才首選進入教育界，為了使命。每個教育者全心全意考慮的是孩子的現在和將來;
我夢想有一天：家庭優先考慮的是子女素質，不只疼愛孩子的軀體和升學，更關心孩子的人格塑造;
我夢想有一天：社會環境的方方面面對孩子都是正面引導，讓孩子和我們自己逐漸遠離卑鄙、虛偽和暴力。
我夢想有一天：國家對教育的立法科學健全，保護好孩子的利益時也能保證教育者進行必需的強有力的引導權利。
我今天懷有一個夢：為了一切孩子!
我夢想有一天：教育的資源分配總量進一步增大;有限的投入不再總是“錦上添花”，薄弱環節更需要雪中送炭。
我夢想有一天：優秀的孩子和智力後進孩子能分享相同的讚許和鼓勵，特殊的(諸如殘疾和失足)孩子也與大家一起歡笑。
我夢想有一天：孩子能享受的教育機會與父母的經濟和社會地位沒有必然聯繫。
教育不是壓在百姓頭上一座新的大山，不是我們胸口永遠的痛
我今天懷有一個夢：為了孩子一切!
我夢想有一天：孩子們身心全面發展，不只是分數高則遮百醜;
我夢想有一天：專家們不再閉門造車，統計分析基層大量造假的錯誤數字後做出錯誤的結論;對教育的建議有前瞻性但不應根本脱離農村實際。
我夢想有一天：對孩子的職業觀有正確的引導，就業佈局總體均衡。不再幾百人甚至上千人爭搶一個財務或權力職位，而農林礦漁卻無人問津。不再滿大街都是高不成低不就的碩士博士而工廠卻緊缺高素質的技術工人。
我夢想有一天：孩子減少書面作業負擔後多餘的精力能有更多方式宣泄。而不再無所事事成羣結夥找刺激或沉迷於電子、網絡遊戲。
因此，讓教育之光照耀祖國的的千里沃野!
讓教育之光照耀長城內外的崇山峻嶺!
讓教育之光照耀大河上下的城鎮鄉村!
讓教育之光照耀青藏高原冰雪皚皚的喜瑪拉雅山!
讓教育之光照耀江南水鄉的點點漁舟!
不，不僅如此;讓教育之光照耀成年人的生活和思維!
讓教育之光照耀到每一位弱勢羣體的子女!
讓教育之光照耀祖國大地的一座座建築，一個個心靈!
讓教育之光照耀每一寸土地!
當我們讓教育之光放大光明，當我們讓教育之光照耀每一個大村小莊，每一個省市集鎮，我們就能加速這一天的到來。那時，祖國的所有成員，男孩和女孩，成人和青少年兒童，教育者和受教育者，將能攜起手來同唱一首自由之歌。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。有了理想，就有了前進的方向；有了理想，就有了前進的動力；有了理想，就有了成功的希望。
從幼兒園起，我的理想就在不斷地變換，老師、畫家、科學家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。
如今，我漸漸長大，我的理想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那璀璨的鑽石，發出耀眼的光芒。我的理想就是當一名國家領導人，依靠中國人民的智慧，用實幹托起中國夢，實現民族復興。讓中國永遠屹立於世界的東方，使美國、日本那些強盜國家不敢再囂張、再狂妄。
也許，你們會笑我天真，笑我不自量力，笑我少年痴狂，但是，我的理想是經過深思熟慮的、是發自內心的、是我對未來的嚮往、希望和憧憬。我知道，在通往理想的`道路上會經歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這美好的理想變成現實，還要看自己。如何在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中成功。
鋪開長長的歷史畫卷，有多少英雄豪傑、仁人志士他們在追求理想的道路上披荊斬棘，用自己的理想譜寫了一曲曲動人的生命凱歌，目前中國已經成為世界第二大經濟體，經濟實力，綜合國力，人民生活水平和國際影響力都已今非昔比，實現中國夢要靠我們這一代人的頑強奮鬥。
同學們，無論你的理想是什麼，只要我們為自己的理想插上翅膀，它就會帶着我們在廣闊的天空自由飛翔。同學們，讓我們揚起理想的風帆，在知識的海洋裏乘風破浪，為實現我們的理想積聚力量吧！
帶着一路風塵，帶着對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，在尚京我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這裏放飛，青春才可以變得色彩斑斕! 小時候，我有一個夢想，我希望我有錢，大人問："小夥子，有了錢你要去幹什麼呢"?"我要去賣泡泡糖，""如果你有很多錢呢?""我會去買很多泡泡糖。""如果你有多到用不完的錢呢?""我回把做泡泡糖的工廠買下來。"的確小時候的我們天真無邪，有着一顆善良的童心，幸福並且快樂着。
慢慢地我們步入了國小，中學。大學，直至步入工作崗位，慢慢的感覺到壓力的存在，並且越發沉重，直至壓的我們喘不過氣來。
剛開始工作那時我也有一個夢想，我希望每天的工作都很輕鬆，我希望每天都不用加班，我希望每天上班下班的公交不是那麼的擁擠。但是最初步入工作崗位的我們並沒有那麼順利，每天別人一個小時就可以完成的`工作，我們需要話兩個小時去做甚至更多，上班下班的公交依然那麼擁擠。
漸漸的，我發現那時的夢想並不能靠着耍孩子氣就能完成，之後，我學會了奮鬥。 忙忙碌碌一天加班下班回家，真是又困有累，吃夜宵都是沒有味道的，這樣的日子很單調，也許有時候會想念兒時的玩伴，有時候趕着上班還是一雙朦朧的睡眼，討厭死板的工作服，上班下班從不穿它到處走，休息的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想的艱難，還好我們學會了努力。之後工作裝是職業的，為不再是死板的，休息的時間是很少的，但是我們距離夢想卻更近了。
現在我依然有一個夢想，雖然工作的過程會有很多艱難困苦，但它同樣會催人前進，也許在實現夢想的道路中會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了我還會爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。我相信，只要我們肯努力，未來會是屬於我們的!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《我有一個夢想》!為了一個共同的夢想我們會聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們揹負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的語言揮灑我們奔湧的熱血。
讀一百部書，活一百種人生。對生命來説，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是鬱鬱寡歡者的喜悦，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有一個夢想。
我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這裏起飛，放飛你的夢想，如夸父逐日般追求我們的夢想。人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的'未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。我希望每一個學生都能夠在知識的海洋中遨遊，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。
文學的殿堂富麗堂皇，我們懷着一顆赤熱的心，抱着對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的激情。只要我們去實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇於探索的精神，只要我們敢於行動，我設想我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報。
我想!我做!我成功!今天，我有一個夢想!我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨遊。
我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習。我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢想。
然而這一切需要我們前赴後繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手並進，放飛夢想，為夢想而奮鬥!默默地聽着朴樹的白樺林，不禁浮想聯翩!瞬間，我躍入了一片悲涼，被那一聲聲寂寥的，悲慘的呼喚載到了歷史的深淵。
那是一個戰爭的年代，空氣中瀰漫了很重的火藥味，還有周圍那厚的揮之不去的硝煙。集市上沒有了往日的喧囂與生氣。人人都膽戰心驚的，害怕哪一天自己會死於這場殘酷的戰爭中。荒涼的地上也是寸草不生啊，莊稼也全都枯死了，它們似乎也在抗議戰爭啊!寂靜的村莊里人影逐漸稀少了，而年輕人更是難得，惟獨剩下那風燭殘年的老人和揹簍裏哭泣的孩子，還有那孤獨的在門口守望的妻子，她們倚着門板，扳着手指，期盼着，等待着。可是帶給她們更多的只是失望與落魄。可憐的人們啊!為了這場無須有的戰爭，他們流離失所，他們家破人亡，他們再也沒有了以前的歡聲笑語。只有那無聲的呼喚，在夢的曠野中輾轉，只有呼喚啊!呼喚他們的兒子，呼喚他們丈夫，呼喚他們的父親，更是呼喚和平啊!腳下是漫漫長路，耳邊吹來歲月的苦風。那段歲月像一把鋒利的鋼刀，在內心刻下永久不滅的傷痕。
雁翅千里，行色匆匆。戰場上的人們也忍受着身體上的折磨和思家的苦痛。槍林彈雨，他們早已厭倦，他們嚮往的只是那一片簡單卻温馨的燈火。一種莫名的孤獨也時常圍繞在他們身旁。怎一個痛字了得!當那顆子彈穿透他們的身體時，直至他們停止心跳時。他們的目光依舊朝望着家的方向……只有那些槍聲還在上空迴盪，不知遠在家鄉她還好嗎?經歷了這個充滿戰爭的年代，體驗了這個年代的殘酷。而這些戰爭更是擊碎了那時每個人的心。戰爭帶給了我們太多的傷痛，苦難，曾經擁有而如今卻失去了的家園，曾經富饒如今卻佈滿彈坑的田野，戰爭帶來流離失所，滿目蒼涼。戰爭的結束給我們帶來了什麼?凱旋的將士?國家的讚譽?慶功的美酒?不，也許不只是這些，還有真相，令人痛苦的真相。
如果人們都能聽懂家的呼喚，人間就會多點愛，少一些罪惡的滋生，多一羽和平的白鴿和一棵綠色的橄欖樹，少一片戰火的……和平是一朵嬌嫩的花，需要我們一起去守護和珍惜，讓我們一起呼喚和平啊!
我的演講完畢，謝謝大家!
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
小草夢想着能夠長成參天大樹，為烈日下的路人帶去一份陰涼與愜意；小河夢想着能夠匯納百川成為大海，以其博大的胸懷包容一切生靈；鳥兒夢想着早日飛上天空，為寧靜的藍天增添一抹生機。我有一個夢想，夢想着成為一陣風。
我有一個夢想，夢想着成為一陣風，一陣春風。輕輕的，我飄然而至這方銀裝素裹的土地，柔聲細語呼喚睡夢中的大地。大地從沉沉的冬眠中漸漸甦醒，脱去他雪白的睡衣，換上一片“綠”意盎然的朝服。我慢慢走過花叢，撫摸着每一朵綻放的鮮花。嬌豔的鮮花因我的撫觸而萌生羞怯，將自己的小腦袋躲藏在綠葉的背後，展現一分羞紅的嬌顏。微風中，我攜着柳絮飛上了天，在無盡的春光中，不住地訴説春天的生機。
我有一個夢想，夢想着成為一陣風，一陣夏日的海風。恬靜的夜晚，我踏着海浪的腳印，與潔白柔軟又散發着夏日熱氣的沙灘來一個甜蜜的擁抱。輕柔地撫過人們的臉龐，平息人們因白日裏追逐功名利祿而火熱的心靈。我悄悄拿起沙灘上的貝殼，聽她訴説着這個仲夏夜的美夢。
我有一個夢想，夢想着成為一陣風，一陣秋風。在秋高氣爽的日子裏，我慢慢走過田野。田中的稻穗見了我，直彎着腰向我作揖迎接。我帶着秋日豐收的喜悦，觸黃了稻穀，觸紅了蘋果，使人們的臉上洋溢着不住的微笑。我拉起地上的`落葉在無邊的金色中跳着歡樂的圓舞曲，吹響着這金色的號角。
我有一個夢想，夢想着成為一陣風，一陣冬日的西北風。我來自遙遠的西伯利亞，骨子裏藴含着草原文明的豪爽與勇猛，踏着強勁的步伐向中原進發。我從天之巔像普羅米修斯那樣為人間帶來一份禮物，只不過前者帶來的是光與熱，而我帶來的是雪白與純潔。來到這廣闊的中原，那在凜冽的寒風中依然“凌寒獨自開”的傲梅所深深折服。懷揣着這一抹淡淡的幽香，我逐漸放慢了行進的步伐，欣賞這雖蕭索卻壯美的山河大地。
風的腳步永遠不停止，不受羈絆。風永遠不會因為前路的阻擋而停止，這樣的阻擋只能使風愈發強大；風也會為了他人的需要而暫時止步。風既有鐵血傲骨的一面，也有柔情似水的一面，我有一個夢想，夢想着成為一陣風，為人們帶去所有的快樂與喜悦。
同學們：
大家好！
今天我演講的主題是《我有一個夢想》!
我聽過這樣一個故事，那是我一位姐姐告訴我的。故事是這樣的，在大學裏學新聞的涵姐，曾今涵姐到一個村子裏進行社會實踐。
村子裏有一户人家，母親因飛來橫禍癱瘓，父親又是一一名殘疾人。他們的孩子——姐弟倆就這樣邊檢破爛邊照顧他們的父母。一家子拿到涵姐的捐助時，不敢抬頭看涵姐，也不敢碰到涵姐她的手。就是這些害怕的舉動，使涵姐説起她第一次的社會實踐，激動得掉下了眼淚。
她對我説："除此之外，當我後來看到更多貧苦的人時，去接觸他們和他們對話，才確實體會到"殘酷"這兩個字眼。那些人其實知道，像是預先設定了自己，都把自己當做下等一點的人了。説真的，我們比起他們好太多太多。"
是啊!
同學們或許都自卑過，失落過，頹廢過。可是隻要想想——在我們每天一瓶牛奶，一日三餐菜香味俱全的時候;在我們可以無憂無慮的任性，活在自我世界裏構築藍圖的時候。在我們有信心去追逐夢想，實現幸福生活的時候。在我們穿着乾淨的衣服，昂首挺胸走在大街上的時候。在我們在社交平台曬美食，曬美景，曬自拍的時候。在我們用智能手機和4G流量看美劇和動漫，有錢買周邊的時候。那些窮困的同齡人，他們，在做些什麼呢?他們，在想些什麼呢?
他們連一盒抽紙巾都買不起，寒風咧咧時光着腳丫在地上跑，鼻涕淌下來隨便一抹。臉乾裂得通紅，頭髮和鳥巢一樣亂七八糟。他們如果遇到漂亮的城市孩子，城市孩子可能還暗自嘲笑他的醜，他的土，他的沒文化。他沒有蘋果機，不知道英雄聯盟，認不得小清新和非主流的區別。
然後這可憐的孩子就站在陌生人面前，就低着頭，閃躲的眼神裏是不確信和痛苦的自我否定。那是他們一家人傳承的謙卑的性子，而他不僅沒有機會知道有趣的東西，他們還不可以隨意的有什麼過格的夢想。他們只知道能夠挑起家庭的重擔，就足夠了。
所以——
我有一個夢想，夢裏面是所有孩子都有追夢的權利，而不是前途茫茫的無助與絕望。
我有一個夢想，是將來用盡自己的力量幫助那些孩子做夢，幫他們尋求自由自在的`天地。
我有一個夢想，社會公平將是全面且徹底的。
我有一個夢想，是富裕的人們能夠用自己的零錢來支撐一個困難家庭走下去。
我有一個夢想，是那些孩子真的是孩子，可以有童真的幻想，而不是過早成為一個小大人。
生活在社會底層的人們，他們的悲痛很多時候並不是來源於窮困，而是這個社會正將他們邊緣化。他們有時覺得自己被社會拋棄，甚至找不到自身的價值。但是我們可以看到夢想的曙光，這裏是一位白髮人送黑髮人的老人，她走都走不動，依舊撿礦泉水瓶努力的活下去，不僅如此，還節省下錢來捐款。
所以現在每次我看到青年自殺或者自殘，我都覺得我們在座的每一位都不會這樣愚蠢。就連那樣卑微的生活他們也挺過去了，我們擁有好的生活條件又有什麼資格放棄自己，無所事事呢。
我的最後一個夢想，是同學們和我都可以享受生活，珍惜生活，努力生活。
文學範文吧
