網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

一起向未來主題演講稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.44W

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常裏,我們都可能會用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的一起向未來主題演講稿,希望能夠幫助到大家。

一起向未來主題演講稿

一起向未來主題演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好。

今天我演講的題目是《一起向未來》。

隨着新一年的到來,北京冬奧會開幕了。開幕式盛大、簡潔、浪漫而又空靈,科技感滿滿,讓世界感受到了中國的美。各國運動員入駐奧運村,對充滿了黑科技的房間好評如潮。吉祥物冰墩墩和雪容融,得到了各國運動員的認可和喜愛。這些,都讓我們為自己是一箇中國人而驕傲和自豪!冬奧會所體現的奧運精神,更值得我們學習,以此來鼓舞和振奮精神、士氣!

這一次冬奧會的主題口號是:“一起向未來”。“一起向未來”!它説出了人類面對困境時的堅強姿態,説出了人類對於美好明天的憧憬,更説出了中國願與世界攜手同心,奔赴未來的堅定信念。

我們如何學習冬奧精神,一起向未來呢?

一起向未來,需要我們團結向上,共同努力。在短道速滑混合團體米接力賽中,中國隊的五名隊員互相配合,一路過關斬將,獲得了中國隊的首金。賽後隊員範可欣説道:“我覺得所有的力量、所有的支撐,都是團隊給我的。”在男子一千米比賽上,武大靖體力不支時,幫助任子威卡住位置,擋住了後面的選手,輕輕示意他先行。他們的團隊精神讓人折服。在新學期的學習和生活中,一定有一些問題是我們自己解決不了的,需要藉助班級的力量。而班級的力量需要我們每個人做出貢獻,共同學習,共同進步,讓整個班級體具有凝聚力,充滿正能量。很多同學擔心“教會徒弟,餓死師傅”,寧願把自己封閉起來,但這是不對的。中國有句俗話:“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”。這不正是“一起向未來”中“一起”的意義所在嗎?更何況,我們在互幫互助的過程中,不僅解決了問題,還讓自己的知識得到豐富,能力得到提升。

一起向未來,需要我們放寬心態,頂住壓力。在空中技巧混合團體賽中,第二跳賈宗洋在落地瞬間出現失誤,僅獲得96.02分,而美國選手則在第二跳成功挑戰難度係數5.0的動作,取得135分高分,一舉幫美國隊在總比分上反超中國。面對隊友的失利和對手超過20分的差距,壓軸出戰的齊廣璞頂住壓力,集中精力,取得了122.17分的好成績。雖然最終中國隊獲得了銀牌,但齊廣璞在壓力下的一跳依然精彩!我們在新學期的學習中,能不能頂住壓力,繼續前進呢?學習是一個艱苦的過程,我們在學習的過程中也會遇到許多困難,造成壓力。面對壓力,我們是選擇止步於此,不做出改變,任憑自己失敗,還是選擇像齊廣璞一樣,放寬心態,頂住壓力,繼續前進呢?當然是選擇後者。一次失利不代表什麼,可是因為一次失利萎靡不振,就會失去下一次前進的.機會。“向未來”所體現的就是一種積極樂觀的態度。

“一起向未來”,需要我們努力拼搏,堅持夢想。17歲的中國小將蘇翊鳴獲得了一金一銀。小時候,他是一名童星。當北京申奧成功時,11歲的蘇翊鳴説:“滑雪是我最熱愛的事,如果能代表自己的國家,在本土參加世界最高級別的滑雪比賽,多酷啊!”於是這個少年投身於艱苦的訓練中。對於蘇翊鳴來説,艱辛、疲憊、失敗、受傷是家常便飯,但他從來沒有放棄。練得最狠的時候,一週能滑斷好幾塊雪板。正是戰勝了數不清的失敗與失落,才有了今日精彩而又穩定的前兩跳。同學們,新學期開始了,你們有沒有一個讓自己拼上全力也要完成的夢想呢?如果沒有,就趕緊確定一個吧。即使夢想很大,很難完成,我們也應該堅持住,並不斷為之努力,為之奮鬥。“向未來”所傳遞的正是追逐夢想的執着、信心和希望。在奮鬥之中,不要擔心困難,害怕失敗,因為沒有困難,沒有失敗就説明你的夢想定的還不夠高!

一起向未來,需要我們挑戰自我,不懼失敗。中國小將谷愛凌在女子大跳台的決賽中,第二輪得到了88.5的分數,可她最強建的對手卻跳出來了93分的高分,面對分數的差距,谷愛凌決定挑戰自我,最後拼一把,選擇了做一個自己從未完成過的動作,最終,她為中國隊贏得了金牌。日本花樣滑冰運動員羽生結弦,在比賽中以4A阿克塞爾四周跳開場,希望在北京冬奧會的賽場上完成這個動作,但卻摔在了冰面上。谷愛凌和羽生結弦都選擇了挑戰自我,谷愛凌完成了,而羽生結弦卻沒有,但他們都是英雄。因為他們都做到了”明知不可為而為之”。奧運會獎牌必然關鍵,但是沒有獎牌就不是英雄嗎?在新學期中,我們也應該跳出自己的舒適圈,不斷挑戰自我,不懼失敗,積極進取。很多同學努力了也沒有取得期望的進步,就不願意再繼續努力了,但沒有進步就是失敗了嗎?不見得。我們給自己定下目標,為了這個目標付出了努力、挑戰了自我,這本身也是一種“成功”。“向未來”更是説明:不論未來美好與否,我們都要不斷挑戰,以最好的自己,奔赴未來。我們也要成為自己心目中的“羽生結弦”。

賽場外,無數的志願者們為冬奧會的圓滿開幕做出了自己的貢獻。餐廳的飯菜具有世界各地的特色,多種多樣。醫療隊在場邊嚴陣以待,第一時間對受傷的運動員給予幫助。“雪如意”“雪游龍”等場館恢弘高大,運動員們好評如潮。

這些也體現出了我們國家的軟實力。其實,冬奧會就像我們的生活,冬奧賽場的比賽項目,就是我們學習的科目,需要儘自己最大的努力來完成。同時,我們也應該全面發展自己,不成為只會學習的“書呆子”,還要增強自己的“軟實力”。一起向未來,更需要我們充實自己,全面發展。

同學們,新學期開始了,讓我們學習冬奧精神,一起向未來!

我的演講結束,謝謝大家。

一起向未來主題演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

我是來自高一二班的劉xx,在上週末,北京冬奧會閉幕式成功落幕,在這16天裏,各國運動員努力拼搏,呈現了十分精彩的比賽。中國奧運健兒更是通過自己不懈的努力拿到了15枚獎牌,創下歷史最好記錄。而我作為一名冰球運動員,觀看冬奧會更有一種歸屬感。我最關注的當然是在冬奧會上唯一的集體球類項目——冰球上,中國隊的表現也完全超出預期。中國女冰在小組賽上連續戰勝丹麥隊、日本隊,僅以微弱劣勢未能晉級八強;中國男冰在與上屆冬奧會亞軍德國隊的比賽中,打進了中國男子冰球冬奧歷史上的'第一粒進球,最後以一分之差2比3輸掉比賽。雖然中國男冰在本屆冬奧會的4場比賽全部敗北,但其頑強的精神以及拼搏到底的決心得到了國人的認可。冰球作為一項團隊運動,個人技術雖然重要,但團隊配合更為重要。每個人都要為團隊的勝利團結一心,共同奮鬥,貢獻自己一份力。

在平日學校生活中也處處離不開團隊配合。在運動會拔河比賽中每班同學心擰成一條線,齊心協力,聽從指令員的口號。這就是團結的力量,展現着每一個班集體的班級凝聚力,每位同學都是必不可少的存在。在學校生活中除了有運動會等活動,還有日常的課間操體育鍛煉也是一次次團隊精神的體現,整齊的動作、班級完整度、積極向上的風貌無一不體現着良好的班級凝聚力,不僅如此它還能幫助增強我們的體魄擴充學生每天的鍛鍊時間,全面鍛鍊學生各個身體部位,消除學生在學習中產生的疲勞,防止身體不適,保護視力,豐富課餘文化生活,提升學習效率,為促進學生身心健康發展起到重要作用。也是增進師生情感,形成良好的校風的必要途徑之一,具有特殊的教育意義。

在球隊中我是隊員,聽從教練的戰術任勞任怨,在學校我是班級其中的一份子,新的學期讓我們一起向奧運精神和奧運健兒們學習,抓住每一個挑戰自己的機會,不輕易放棄,不輕易言敗,生命的意義就在一次又一次的拼盡全力而不甘屈服,讓我們在青春年華熱血拼搏!一起向未來!

一起向未來主題演講稿3

尊敬的xxx:

大家好!

一起向未來!

春節期間喜迎冬奧,我跟家人一早就打開電視等待開幕式。

24節氣倒計時定格在立春這個萬象更新的日子時,我激動之餘深深感受到了中國式的浪漫和含蓄。四季流轉,中國人民對冬奧的期盼藏在這一天又一天幸福的日子中,走過春夏秋冬,周而復始,最終在立春這個孕育無限生機與希望的節氣迎來了北京冬奧會。整個倒計時充滿中國的古韻,美不勝收。接下來的黃河之水天上來,五環破冰而出也十分震撼人心,我觀看開幕式之時,一股自豪感油然而生,這就是我的祖國,一個充滿文化底藴,源遠流長,充滿創造力的`國家。

作為一名青年學生,我也絕不能夠掉隊,要為祖國的富強和繁榮努力奮鬥,不辜負祖國的養育以及祖國帶給我的感動和震撼。

謝謝大家!

一起向未來主題演講稿4

各位老師,親愛的同學們:

大家新學期好!我是來自663班的李大寶。新學年,新開端,祝大家新年快樂,新的'一年成為更好的自己!我要講的題目是《我們一起向未來》。

過年期間,大家除了享受節日的美好時光,都在關注着一場世界盛會。在濃濃的新年過後,在全球的矚目下,在萬眾的期待中,我們已經成功迎來了冬奧會。北京成為唯一的“雙奧之城”,中國再一次給世界帶來信心、温暖和希望。

能舉辦一場奧運會是一件了不起的大事,更是一件了不起的盛事!此時此刻,每個運動員都在竭盡全力為國爭光。賽場上,哥哥姐姐們旋轉跳躍,翩翩起舞。他們飛馳超越,沉着冷靜,風馳電掣,每個人都爆發出令人震撼的精神力量。

奧運代表着一種拼搏。在奧運這個舞台上,各國健兒展現着意志、力量、技術,拼搏着人類的更高極限,每一個獎盃,每一個瞬間們,都凝結着奧運拼搏的精神。

一起向未來主題演講稿5

尊敬的xxx:

大家好!

冬奧是一個舞台,展現着力量、意志、技巧和自然的美,以及生理上的極限,贏得了數以億記觀眾的青睞。人們為勝利所鼓舞,為失誤而遺憾,為參與而自豪。每一枚獎牌,其份量均超過奧斯卡、金熊的獎盃。

冬奧是人生的縮影。冠軍是幸運的,在通往冠軍的金字塔下,多少無名英雄為之而奮力攀登;冠軍是短暫的`,今日的冠軍,明日可能名落孫山;冠軍是相對的,某一項目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的,但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時,想到的並不是未來怎樣輝煌,而是回想到了數年來傷病的困擾和艱苦的訓練;冠軍是可貴的,在他的身上,有着多少不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峯的精神。

作為一名新時代的高中生,我們更應該規範自己的日常行為,主動學習冬奧會的知識,做好冬奧會的小嚮導,同時我們要學習冬奧精神,站在更高、更遠、更大的舞台上發揚更高、更快、更強的精神。老師們,同學們,讓我們攜手共慶冬奧會,讓我們為祖國自豪,為祖國吶喊:中國是最棒的!一起向未來!