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學校法制校長講話稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:5.19K

在我們平凡的日常裏,我們都可能會用到講話稿,講話稿通過講話人口頭表達後,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的學校法制校長講話稿,歡迎閲讀與收藏。

學校法制校長講話稿

學校法制校長講話稿1

同學們:

大家好!

金秋九月,我們迎來了新學年的開學盛典,在此,我代表派出所的全體幹警向各位領導、各位老師、各位同學表示衷心的祝賀,對今年新入學的同學們表示熱烈的歡迎!

眾所周知,我們天健國小是一所教育質量優秀,具有雄厚師資、良好校風、一流設施的國小。

應當肯定,由於學校領導的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學們遵紀守法意識逐步提高,學校在教學工作取得優異成就的同時,校園的治安秩序穩定,周邊的治安環境良好,未發生大的刑事案件和治安案件,特別是學校內的治安防範越來越規範,已步入“人、物、技”防的系統模式,正常的'教學活動得到保障,師生的安全感不斷增強。但我要提醒的是,同學們要注重法制法規知識的學習,守法意識要加強,不要沾染了一些講義氣、鬥狠氣的惡習,不能良莠不分,不要與社會上的一些不三不四的人員往來,更不能攜帶有管制刀具,小偷小摸,侵佔他人財物,參與敲詐等違法行為,要敢於與犯罪作鬥爭,要勇於檢舉揭發等等,我要提醒大家,機會來之不易,我們要倍感珍惜,自強不息,遵紀守法,勤奮學習,今天的任務就是認真學習、掌握全面的科學知識和社會知識,為自己美好的明天奠定堅實的基礎。

打擊犯罪,保護人民是公安機關義不容辭的職責,我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊塗觀念的同學,儘早懸崖勒馬,規範自己的行為,好好學習,一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會受到他的保護,違反他,就要受到他的懲罰。在下步的工作中,派出所將進一步加大對學校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴打擊影響教學、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會治安防控網絡,全力為學校提供法律法規方面的服務和保障。

同學們,新學年意味着新起點,我堅信,有校安全辦的正確領導,有全體老師的辛勤工作,有全體同學的共同努力,我們天健國小的校園將會更加美麗,大家的明天將更加美好!

祝領導、老師和同學們的身體健康,萬事如意。

學校法制校長講話稿2

老師們、同學們,

今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會,是十分必要十分及時的,是一次有深刻教育意義的活動。我們聘請柏埡派出所安警官進行了法制教育講座,今天我們在這裏又接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學都受到了法律的洗禮。安警官的報告結合中學生違法犯罪的特點、成因及後果,教會我們如何進行有效的自我預防與自我保護,同時系統講述了校園安全的防範對策。整個報告用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什麼,不應該做什麼,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,對此,讓我們再一次以熱烈的掌聲向李警官表示衷心的感謝。近一年來,我校圍繞建一流學校,辦一流教育的發展目標,轉變教育觀念,強化創新意識,堅持“以人為本、育人為先,讓教師成功,讓學生成才”為辦學理念,堅持以“創造適合學生髮展的'教育,辦人民滿意的學校”為辦學目標,堅持“教科研以課堂教學為主,學生管理以習慣養成為主,形成規範加特色”為工作思路,逐步形成科學、規範、求實、創新的管理特色。學校辦學水平不斷提高,教學質量穩步上升。同學們,不驕傲、不停步是我們天健國小一年來的一貫作風,新的起點,新的希望,今後我們要在柏埡派出所的關心支持下,將以

新課程改革為契機,繼續發揚“團結協作,奮勇爭先,永不服輸”的精神,進一步樹立信心,勤奮工作,講究實效,把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。雜誌網

同學們,大家都已經有所瞭解,近期全國各地接連發生校園惡性傷害事件: 3月23日,福建南平實驗國小8名中學生慘死於一男子刀下;4月28日15時左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一國小發生兇殺案,一名男子衝進校園,持刀砍傷18名學生和1名教師;4月29日上午9時40分,江蘇省泰興市xx中心幼兒園,一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分,濰坊市坊子區,一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油,不顧尚莊國小值班老師的阻攔,從學校側門強行闖入學校院內用鐵錘打傷5名學前班學生。然後,將汽油澆在自己身上並抱住2名學生點燃,學校老師奮力將學生搶出,5名受傷學生被迅速送往醫院救治。校園安全已經上升到全民、全社會關注的高度。為此,我們學校在加強安全防範、安全教育的同時,請來了柏埡派出所安警官為我們進行法制教育報告,唱響了柏埡中學安全教育的主旋律。 同學們,生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。隨着社會的不斷髮展、完善,法制教育越來越重要。法律常

識成為一個人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。藉此機會,我向大家提出一點希望和要求: 各班要利用下週一班會時間舉辦一次"法律在我身邊,安全伴我成長"的主題班會。

各班要以這次法制教育報告會為契機,就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什麼疑問,並結合有關的法律知識展開一次討論,認真落實法制教育報告會的精神,從而不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。通過主題班會,喚起每位同學的守法意識,使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法。

學校法制校長講話稿3

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

愉快的暑假已經結束,今天,我們迎來了新學年的開學典禮。在此,我代表迎紅派出所全體幹警,向各位領導、各位老師、各位同學表示衷心的祝賀,對今年新入學的同學們表示熱烈的歡迎!眾所周知,十七中是一所具有光榮傳統和良好校風的學校,能夠成為其中的一員,是教育工作者和眾多莘莘學子夢寐以求的願望,在這個花園裏,作為園丁,倍感自豪,作為花朵,更覺驕傲。應當肯定,在學校黨委的高度重視、全體老師的辛勤教育和廣大同學的共同參與下,學校遵紀守法的氛圍更加濃厚,校園治安秩序保持了高度穩定,多年未發生大的刑事案件和治安案件,正常的教學活動得到了保障,師生的安全感不斷增強。但是,我們也要清醒地看到,由於社會環境日趨複雜,一些社會上不三不四的`人不斷向校園滲透,引誘或威脅在校學生參與違法亂紀行為,給學校正常管理帶來了負面影響。在這裏,我要提醒大家,機會來之不易,我們要倍感珍惜,自強不息,遵紀守法,勤奮學習。借今天的機會,我向各位同學提三點建議:

一是要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規範,這是每一個公民的義務,更是我們同學們在自我防範違法犯罪中的法定義務和責任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,必將後悔莫及。

二是要樹立自尊、自律、自強意識,增強辯別是非和自我保護的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。所謂自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向別人卑躬屈節,不容許別人歧視和侮辱;所謂自律,就是不隨便亂來,自己嚴格約束自己的言行;所謂自強,就是不甘墮落,奮發向上。我們大家都對犯罪進行自我防範,使自己健康成長,就必須做到尊重自己,嚴於律已,自強不息。三是要相信法律,依靠法律,碰上壞人壞事,不要一味地忍讓,而是要通過正當的法律途徑來解決。同時,公安機關也將進一步加大對學校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴打擊影響教學、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會治安防控網絡,全力為學校提供法律法規方面的服務和保障。同學們,新學年意味着新起點,我堅信,有學校黨委的正確領導,有全體老師的辛勤工作,有全體同學的共同努力,我們十七中的校園將會更加美麗,大家的明天將更加美好!最後,祝領導、老師和同學們的身體健康,萬事如意!謝謝大家!

學校法制校長講話稿4

尊敬各位老師:

作為一名現代教師,應該不斷轉變觀念,不但要加強專業知識的學習,也要注重法律法規知識的學習,做到與時俱進,促使師生關係的和諧與健康發展,全面推進素質教育,決不能徜徉在昔日神話般的夢中,終日懷着“一日為師,終身為父”的家長心態,信奉“棍棒出孝子,嚴師出高徒”的狹義教育信條。而應清醒的認識到,在教育民主化、法制化的今天,如果我們通過體罰等方式來執教,以捍衞自己的教師權威,這不僅是錯誤的,也是有害的。體罰學生,不僅是違背教師職業道德的行為,而且還是違法侵權的行為,我國《義務教育法》第十六條規定,“禁止體罰學生”;我國《教師法》第三十七條也明確規定,“體罰學生經教育不改的,要給教師行政處分或解聘”,“情節嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任”;我國《未成年人保護法》第十五條規定:“學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格的行為。”顯而易見,教師體罰學生,侵犯了學生的人身權、人格權。因此教師體罰學生不僅對我們自己,對學生,對教育都是一種很大的傷害也難為現代教育所接受和支持;只會讓我們陷入“山重水複疑無路”的'無奈又無助之中,決不會找到“柳暗花明又一村”的欣喜。

從法律意義上看,學校、老師與學生之間是一種教育、管理、保護的法律關係,而並非是監護或委託監護的關係。學生與老師作為獨立的民事主體,享有法律賦予的人格尊嚴權、身體權等一系列的權利。學生與老師作為學校的兩方面的主體,應該互相尊重對方的這些權利。但鑑於孩子是限制民事行為能力人,因此,對於孩子的某些做法,教師作為理性的成年人應該予以寬容與諒解,絕對不能以任何理由對學生進行體罰或者變相進行體罰。

面對教育教學中的各種問題與困境,應加強教育教學研究和策略探索,不斷提高教育教學水平。面對知識經濟、信息化時代的要求,廣大教師應加強學習,不斷掌握廣博的知識,秉持正確的教育理念去影響和教化學生,擔當起“傳道、受業、解惑”的傳統使命,承擔起傳承人類文明的責任;同時還要不斷摸索出在當代社會管理學生的一套策略和本領。面對無知幼稚甚至是蠻橫的學生,作為教師沒有必要與之“鬥氣”,即使“蹩腳”的時候也沒有必要背上沉重的思想包袱,畢竟特定的教育不是萬能的。當我們的思想、主張及要求難以在學生那裏得到積極的響應,甚至遭到學生抵制或反對時,我們不妨調整一下自己的心態,而不能視自己為“高高在上”的教師。這樣會少一些心理上的尷尬、失落與不平衡,避免一些摩擦或衝突的發生。

當然,廣大教師在依法維護學生權利的同時,也不能忽視自身正當權益的維護,更不能在遭受侵權後委曲求全、息事寧人,而要拿起法律武器維護作為一名教師的尊嚴。我國於1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法》。然而作為人民教師的我們,在這支隊伍當中對教師法的認識可以説是盲人摸象。以前,我國的教師長期處於無法可

1依的境地,因而許多侵犯教師合法權益的事情時有發生。例如毆打教師、拖欠教師工資、無故開除教師等。然而如今,還有許多教師不懂教師法,即使自己的權益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來保護自己,故有法等於無法。教師作為一支具有很高文化素養的社會隊伍,學好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目。《教師法》明文規定:侮辱、毆打教師的,根據不同情況,分別給予行政處分或行政處罰;造成損害的,責令賠償損失;情節嚴重、構成犯罪的,依法追究刑事責任。而對於學生毆打教師,雖然《教師法》沒有作出明文規定,但有關律師認為:假如學生毆打教師,教師可以直接起訴其監護人。 總之,作為一名現代教師,不僅是道德上的模範,而且是傳授知識方面的專家,更是遵紀守法的標兵與楷模。我們不僅要學法懂法,而且更要守法用法,用合乎法律的手段去處理一系列棘手的難題,用法律來維護作為一名教師的尊嚴與權威,從而做一名真正的“法制型”教師。

學校法制校長講話稿5

今天我們上節法制課,講講有關法律知識,共同接受法制教育,我覺得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課。

當前,我國正逐步走向法治社會,各項法律法規正逐步建立健全,學法、知法、守法是每一個公民應該做到而且必須做到的一件大事。自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規範,這是每一個公民的義務,更是我們同學們在自我防範違法犯罪中的法定義務和責任。作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,後悔莫及。最近幾年,我市青少年犯罪人數和比重逐年遞增,案件性質涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的',只有針對違法犯罪的原因進行分析,才能採取有效措施,預防青少年違法犯罪。

一定要自覺遵守各項法律、法規及社會公共道德規範,這是每一個公民的義務,更是我們同學們在自我防範違法犯罪中的法定義務和責任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成一失足成千古恨的遺憾,後悔莫及。最近幾年,我市青少年犯罪人數和比重逐年遞增,案件性質涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對違法犯罪的原因進行分析,才能採取有效措施,預防青少年違法犯罪。

有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您認為您在哪所大學、哪個實驗室獲得的知識最重要?”大家都在等待着這位諾貝爾獎獲得者深思熟慮的答案。出人意料的是,這位白髮蒼蒼的老者卻説:“是在幼兒園。 ”提問者一下了愣住了,接着問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答説:“我學會了把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯後要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的事物……”這位科學家一口氣説出了許多我們習以為常的基本行為習慣。誰也沒有想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,竟是成就這位科學家輝煌事業的重要因素!這位獲獎者的確席話真是耐人尋味啊!的確,良好的行為習慣會影響的一生,有了好習慣,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易。行為習慣是道德習慣的一部分。由此可見,養成道德好習慣對於一個人的一生是多麼重要。

學校法制校長講話稿6

各位老師、同學們

你們好:

今天,東嶺鎮老齡委、關工委領導在百忙中抽出寶貴的時間,來到我們學校,給我們上了一堂生動的法制教育課,我相信,我們在座的全體師生接受了一次震動人心的法制教育,相信每一個同學都受到了法律的洗禮。剛才,鎮關工委的老領導用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了生動的報告,告訴我們在日常的學習和生活中應該做什麼,不應該做什麼,怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格國小生,使我們大家深受教育,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”,在此,讓我們再一次以熱烈的掌聲表示衷心的感謝。

同學們,你們是民族的希望,是祖國的未來,你們已經掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但由於年齡特點,決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。隨着社會的不斷髮展、完善,法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器,為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。藉此機會,我向大家提出幾點希望和要求:

1、各班要利用下週班會時間舉辦一次“法律在我身邊,安全伴我成長"的`主題班會。不斷提高明辨是非的能力,不斷增強道德法制觀念,努力提高自身的法律意識。

2、大力加強和改進未成年人思想道德建設。我們大家要認真學習、貫徹和執行《中國小生守則》和《中國小生日常行為規範》。它是規範同學們行為,提高同學們素質的最好的教材,如果能完完全全按照《守則》和《規範》的要求來做,就一定能成為一位好學生。長大以後就一定能成為一名對國家對社會有用處的棟樑之材。

3、同學們要遵規守紀,時刻注意安全。同學們在上學、放學路上要嚴格遵守交通規則,不騎車追逐。在家要注意安全用電,注意防火、注意防溺水等。在社會上遵紀守法,不做違法亂紀的事情。

同學們,老師們,法律是神聖不可侵犯的,祝願我們的全體教師和同學一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的學生,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯的成長!

謝謝大家

  20xx-12-5

學校法制校長講話稿7

各位領導、各位教師、全體同學們:

大家好!

為增強廣大師生的交通法規意識,提高自我保護能力,今天在我校召開法制教育現場會,邀請了下營交警支隊的領導,為我校師生舉辦法制教育報告會。參加我們今天報告會的還有羅莊子鎮洪水莊中心國小的領導、老師和同學們。

下面為大家介紹參與本次活動的幾位警官,他們是:下營交警支隊,xxx職位xxx。讓我們用熱烈的掌聲歡迎幾位警官的到來。

進行法制教育,我覺得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課,這將會使我們獲益匪淺,希望通過今天的報告會,能讓大家進一步增強法制觀念,真正做到:知法、懂法、守法。今天是一個難得的'機會,也希望大家保持會場安靜,專心聽講,認真記錄。

下面讓我們以熱烈的掌聲,歡迎xxx警官給我們作報告!

老師們、同學們,剛才x警官的報告,結合中國小生的年齡特點,結合學校實際,用一個個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給我們做了場生動精彩的報告,學校政教處的工作中心就是加強對學生的思想教育,規範學生的行為習慣,處理學生的違紀情況。德育處將會密切配合公安機關加大力度處理來自校內外嚴重影響教學秩序的不利因素,努力保證全體師生有一個安靜安全的工作和學習環境。為此,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝x警官的精彩報告!

為了更好地貫徹落實今天法制教育報告會的主要內容,讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。我向大家提出幾點希望和要求:

1、自覺遵守學校規章制度,認真落實守則和規範,為進一步建設平安校園,給自己和他人創造一個和諧安全的學習環境貢獻自己的力量。

2、通過今天的報告會,全體同學要對照自己,提高認識,在今後的生活中要做到自覺遵紀守法,做一個知法守法的合格的中學生。各班回去後,要以這次報告會為契機,舉行一次以法制教育主題班會。

3、通過寫聽報告體會、黑板報等形式,全方位的開展法制教育活動。會後,同學們要認真反思,積極總結,撰寫聽完本次報告的感想。每班交4篇心得體會,下週二前交到德育處。學校將對優秀的文章進行表彰。希望大家踴躍參與。

老師們、同學們,以人為本,依法治校,共同創建美麗和諧校園是我們每一位師生義不容辭的責任,讓我們大家攜起手來,凝心聚力,齊抓共管,為我們學校的明天做出更大的努力!今天的法制教育活動到此結束。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝派出所幾位警官的辛勤付出。

請各位警官退場。

學校法制校長講話稿8

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

金秋九月,我們迎來了新學年的開學盛典,在此,我代表派出所的全體幹警向各位領導、各位老師、各位同學表示衷心的祝賀,對今年新入學的同學們表示熱烈的歡迎!

眾所周知,我們四平中學是一所辦學歷史悠久,教育質量優秀,具有光榮傳統、雄厚師資、良好校風、一流設施的農村中學,歷經幾代人的共同努力,已經發展成為一所現代化的國中。

應當肯定,由於學校領導的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學們遵紀守法意識逐步提高,學校在教學工作取得優異成就的同時,校園的治安秩序穩定,周邊的治安環境良好,未發生大的刑事案件和治安案件,特別是學校內的治安防範越來越規範,已步入“人、物、技”防的系統模式,正常的教學活動得到保障,師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事,由於個別學生不注重法制法規知識的學習,守法意識淡薄,或多或少地沾染了一些講義氣、鬥狠氣的惡習,有的良莠不分,與社會上的'一些不三不四的人員往來密切,更有甚者攜帶有管制刀具,小偷小摸,侵佔他人財物,參與敲詐等違法行為,不敢與犯罪作鬥爭,不願檢舉揭發等等,這些問題雖然只是發生在個別人的身上,但嚴重影響了我們學校的聲譽和正常的教學、生活秩序。在這裏,我要提醒大家,機會來之不易,我們要倍感珍惜,自強不息,遵紀守法,勤奮學習,今天的任務就是認真學習、掌握全面的科學知識和社會知識,為自己美好的明天奠定堅實的基礎。

打擊犯罪,保護人民是公安機關義不容辭的職責,我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊塗觀念的同學,儘早懸崖勒馬,規範自己的行為,好好學習,一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會受到他的保護,違反他,就要受到他的懲罰。在下步的工作中,派出所將進一步加大對學校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴打擊影響教學、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會治安防控網絡,全力為學校提供法律法規方面的服務和保障。同學們,新學年意味着新起點,我堅信,有校委會的正確領導,有全體老師的辛勤工作,有全體同學的共同努力,我們四平中學的校園將會更加美麗,大家的明天將更加美好!

祝領導、老師和同學們的身體健康,萬事如意。

學校法制校長講話稿9

能夠對同學們進行法制教育宣講,我非常高興。當前,一些不健康的東西在漸漸地影響到了同學們,我們要變壞真是太容易了。因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來儘量減少直至完全避免違法犯罪現象的發生。藉此機會,我特別向大家提出以下兩點希望和要求:

一、遠離網吧

好多網吧通宵經營,而且座無虛席,其中,80%以上是打遊戲,17——18%是交友聊天,真正查詢資料用於學習的寥寥無幾。網吧象一個陷阱,迷戀網吧危害非常大。第一,摧殘身體。網吧空氣混蝕,人口密度大,衞生、環境條件極差,嚴重影響着身體健康。第二,心理受損。許多未成年人一旦上網,便無法把握,將太多的時間精力花在網吧裏,致使學業受影響,老師批評、家長生氣,無形之中加重了心理負擔。第三,滋事生非。進出網吧的大多是中國小生,大多沒有收入,為了能弄到進網吧的錢,有的結夥敲詐,有的偷盜搶劫。還有一類人進出網吧,他們純粹是敲詐中國小生,經常有打架鬥毆的事在網吧發生,由此可見,網吧已成為滋惹是非的一大聚集地。第四,影響學業。這是必然,因為大量精力用在上網上還有多少精力去搞學習呢?所以,在此倡導全體同學遠離網吧,遠離這個無形的陷阱。

二、充分認識高年級拉幫結派、拜兄稱弟的危害

人的青春期大致在14歲左右,近年又出現早熟的趨勢,這個階段,同學們辨別是非的能力、抵制各種不良影響的能力都很差,於是在一些高年級國小生中,開始出現拉幫結派、拜兄稱弟、哥哥認妹妹、引校外的學生進入校園的惡劣習氣。這種習氣一旦發展,勢必出現打架滋事、搶劫、敲詐勒索等行為,許多未成年人犯罪都是從拉幫結派、滋事打架開始的。不聽教育,一步一步漸漸變壞!這樣的案例我們接觸過很多。所以,每位同學要對自己負責的角度充分認識拉幫結派、拜兄稱弟的'危害。

三、嚴重厭學後患無窮,這是我們必須重視的。

可以説,厭學是所有未成年人不良行為產生的重要原因之一,厭學的原因很多,如學習困難、課業負擔重等,一些學生的厭學達到一定的程度,為逃避學校的學習生活,選擇逃學,逃學的危害:除了直接影響學習外,還會滋長不良的品德。學生逃學後在外遊蕩,容易進入一些不宜進入的娛樂場所(網吧、遊戲廳等),同時,在壞人的教唆下很容易發生偷竊、打架等行為,甚至走向歧途。所以,逃學是走向違法犯罪道路一個危險信號,這必須引起同學們的高度重視。

同學們,你們正值最美好的黃金年齡,要充分認識到法律是神聖不可侵犯的,祝願我們的廣大同學做一個守法的小公民,平安、健康、茁壯的成長,這是父母的期望、老師的期望,也是全社會的期望。

學校法制校長講話稿10

今天,我想表達三層意思:

第一層意思,感謝市委組織部和市教育局黨組對我的信任,感謝xxx單位對我的培養;

第二層意思,我將牢記使命,緊密團結在以xxx校長為班長的的領導班子周圍,在嶄新的工作崗位上,不忘初心,保持教育情懷,珍惜現在的工作,珍惜同事間的關係,虛心地向在座的同仁們學習。

第三層意思:教育教學管理對我來説是老兵新將,從畢業分配工作至今,一直從事着教育教學工作,應該説積累了較豐富的.管理經驗。

在以後的日子裏,我將沉下心來和各位同仁們一道為提升xxx單位的辦學聲譽,提高xxx單位的教育教學質量和水平而努力。

學校法制校長講話稿11

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

大家好!青少年是國家的希望和未來,你們的知識和素質關係到國家的繁榮與穩定,更關係到實現中華民族偉大復興的大業。梁啟超曾在《少年中國説》中講到:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”希望你們從小立大志,下苦功,將來幹大事。

鎮領導不僅時刻關心着同學們的學習情況,也時刻牽掛着同學們綜合素質的培養。今天,在鎮領導的精心組織和安排下,我們齊聚一堂,開展一次法制講座活動。鄧小平同志曾經指出:“法制教育要從娃娃開始,國小、中學都要進行這個教育。”結合我本人多年的工作實踐,我認為開展這樣一個活動很有必要,也非常及時。希望通過今天的這個講座,讓同學們多瞭解一些法律知識,從小樹立“學法、懂法、守法”的意識,增強法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個遵紀守法的好學生、好少年。今天,我主要講三個問題:

一、未成年人為什麼要學習法律知識

近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數中所佔比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前,這給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面。相當一部分未成年人根本不瞭解自己的行為性質及嚴重程度。在一些未成年人盜竊、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。這都是平時不學法、不懂法造成的惡果。

其次,學好法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權益。學生享有法律賦予的生命權、受教育權、繼承權健康權、名譽權、人身自由權等權利受法律保護,用法律來維護自己的權利。例如:有的個別家長讓自己正在接受義務教育的子女輟學,作為學生,你遇到這種情況怎麼辦?如果你學了《義務教育法》就知道你的父母違反了《義務教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務教育的規定,可以向學校或有關單位報告,求得解決。再比如:某家養的狗咬傷了路過的學生怎麼辦?如果你學習了《民法通則》等127條後,就知道:飼養的動物造成他人損害的,動物的飼養人或管理人應當承擔民事賠償責任。總之,只有學法,才能知法、懂法,才能運用法律武器來保護自己,維護自己的合法權益。

二、國小生應當學習哪些法律常識

作為在校學生,你們的年齡基本都介於8至13週歲之間,這個年齡是心理成長,變化最大、也是逆反心理最重要的階段,用一顆平衡的、正直的心態沿着正確的人生方向走下去,便是“條條大路通羅馬”!每個人都會在不同的事業中取得輝煌的成就。相反“一失足便成千古恨”!走錯了一步也許會貽誤終身。鑑於你們年齡還小,知識還不夠完備,只需要瞭解並掌握以下幾點與你們日常生活密切相關的法律常識:

(一)18週歲以下均為未成年人,作為未成年人,我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應當尋求哪些保護。

(二)14至16週歲,為限制行為能力人。16週歲:完全行為能力人。《刑法》規定16週歲為刑事責任年齡;《治安管理處罰條例》第21條規定14週歲為治安處罰年齡,也就是年滿14週歲未滿16週歲的人對自己的`違法具有一定的認識能力,但認知能力較弱,因此《刑法》第十七條規定,已滿16週歲的人犯罪,應當負刑事責任。已滿14週歲不滿16週歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應當負刑事責任。已滿14週歲的不滿18週歲的人犯罪,應當以減免或者減輕處罰。因不滿16週歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監護人嚴加管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養。

(三)、10週歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由於他們正處於成長髮育的過程中,是不成熟和不穩定的,也是最容易給他人造成傷害的羣體,應由本人及其監護人共同承擔相應的民事責任。

(四)、不滿10週歲的未成年人是無民事行為能力人,造成他人傷害的,應由其監護人承擔民事賠償責任。

(五)、《道路交通管理條例》規定12週歲以上方能騎自行車上路,18週歲至60週歲允許駕駛機動車輛。《通路交通安全法》還規定:教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。

1、學生乘車時應該注意的安全:①頭部、手不要伸出車窗外;②上、下車不要擁擠;③不要強行搭乘機動車;④乘車時不要向車外亂扔東西。⑥坐在前排的人不要與司機聊天,影響司機安全駕駛……

2、學生行走時應該注意的安全:①靠右側靠邊行走;②在公路上不要追跑、玩遊戲、打球等;③橫穿公路時,要前後觀看清楚後,確保安全通行,有橫行斑馬線或天橋的地方,要走斑觀線或天橋,不要闖紅燈!④不要向過往車輛拋雜物……

最重要的還是需要同學們積極學習《中國小生日常行為規範》、《國小生守則》,警惕學習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養,用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

三、未成年人如何加強對犯罪的自我防範

(一)、未成年人應當遵守國家法律法規及社會公共規範。

實踐證明青少年學生一旦養成了種種不良習性後要矯正過來是很不容易的,需要花費很大的力氣,因此,青少年學生就應該在日常生活和學習中,處處遵守國家法律、法規、社會公共規範,遵守社會公德,從小養成良好的習慣,不斷加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

(二)、樹立自尊、自立、自強的意識。

自尊、自律、自強是一種積極的人生態度,也是未成年人進行自我防範和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟於事的。如案犯李某原是某中學的學生,因父母離異無人管教學習成績越來越差,他就自暴自棄,成天泡在網吧裏上網玩遊戲,並結識了劉某等人,後與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機,墜落的無法自拔,最後被關進臨牢,被判處七年徒刑。

(三)、增強辯別是非和自我保護的能力。

未成年人只有學好知識,豐富社會生活經驗,鍛鍊各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛鍊身體,增強體魄,這樣有助於未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脱或者進行正當防衞,不至於受犯罪行為的隨意侵害。

(四)、加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。

未成年孩子對犯罪的自我防範,還必需懂得同違法犯罪行為作鬥爭應該採取哪些措施。

同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博鬥,比較明智的做法是遇事不慌,然後設法擺脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。對於這一點,我給同學們舉個案例,這個案例中的作法對同學們很有借鑑作用,一天住在城郊的小女孩娟娟放學後揹着書包獨自一人往家裏趕,罪犯王某看見娟娟脖子上掛着一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個小女孩家可能大人不在家,我就跟着她,待她打開門後我就衝進去搶點東西。於是王某就一直跟着娟娟,走了一段路後娟娟發現後面有個男青年一直跟着她,心裏很害怕,在走到自家房子門口時,她心想:如果我現在開門進屋的話,這個壞蛋一定會衝進我家幹壞事的,我不能開門。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等,過了一會兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊着張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開門,她立即打110報警。在娟娟開門後,王某就衝上前將娟娟逼進一個小房間裏反鎖起來,並威脅娟娟不準喊叫,他自己就到娟娟父母的房間裏翻東西,在王某翻東西時,由於張阿姨報了警,公安人員及時趕到將王某抓獲。

總之同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉着、冷靜,機智勇敢,要敢於檢舉揭發,積極同違法犯罪行為作鬥爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,幹壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。

作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,到時候後悔就晚了。在學校,大家要多學習一些系統的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。”

最後祝同學們學習進步,天天向上。祝老師們工作順利,萬事如意。祝領導們事業蒸蒸日上,前程似錦。我的演講完畢,謝謝大家!

學校法制校長講話稿12

老師們,同學們:

為了能夠構建平安、穩定、和諧的校園環境,有效地預防各類不利於同學們成長的事件發生,今天我們召開法制報告會。這對於提高同學們的思想道德水平和法律素質是非常必要的。通過這次法制報告會能夠達到增強同學們的法制意識,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個知法、守法的合格學生,會起到非常重要的作用。

在此,我代表實驗中學全體師生對到來的各級領導致以最衷心的感謝。

檢察長的報告源於生活又高於生活,既有理論的高度又有實踐的層面,擺事實講道理,把枯燥無味的法律知識講得深入淺出舉重若輕,聽後發人深思令人驚醒。報告動之以情曉之以理,言真意切語重心長。聆聽報告它告訴了我們一個樸素的道理,就是怎樣做事如何做人。

下面我想着重講三個問題,希望能引發同學們的思考。

第一、我們到學校來學什麼?

要學做人,在做事之前要想一想:自己的行為符不符合公共道德,有沒有弘揚真善美,有沒有弘揚中華民族的優良傳統。我們的教學目標是,“道德修養和知識技能修養”並重。同學們要先學會做人,後學會做事。沒有良好的道德品質,就不可能成為一個於國家、於社會有用的人。同學之間要互相禮讓,解決不了的問題要報告老師。大家要在學校和老師的指導下,更多的學會自立、自強。

第二、我們怎樣與人交往?

當今社會是一個信息化的社會,人們互通信息需要交往;當今社會是一個充滿競爭,但有時非常需要合作的社會,人與人的合作需要交往。人與人的交往成為人人都必須具備的一種能力。學校就是一個小社會,同學們在學校裏就要開始重視交往,學會交往。

首先要有意識的和積極上進的人交往。俗話説,近朱者赤,近墨者黑,要分得清是非、美醜,一個學習認真的人,一個樂於助人的人,一個關心班集體的人,你去接近她,向他學,這是正確的選擇;如果一個喜歡打扮享樂,抽煙喝酒,不學無術的人,你向他學,那就是學壞了;尤為可怕的是一個社會習氣很壞,像所謂老大一樣耀武揚威的人,你還跟着他後面轉,那就是從惡的開始。

其次,交往中需要尊重和寬容。任何人都有被尊重的需要,但人們往往只想到別人該尊重你,而不懂得自己如何去尊重別人,有一點小小的不如意就遷怒別人,有一點小小的冒犯就想到報復,這實在是太不應該了。現在倡導要創建和諧社會,對動物要保護,人類要和動物和諧相處,更何況是對人,對我們的同學呢?有的人出口就是罵腔,動手就是傷人。如果你想到你面對的是自己的同學,自己的兄弟姐妹,是一個你需要尊重的活生生的個體,你怎麼罵得出口,打得出手。學校對打架事件一貫嚴肅處理,就是要體現對每個同學的尊重和保護,爭創和諧校園。

第三、我們和學校是什麼關係?

學校要儘可能為同學提供優質的教育和良好的環境,同學們要像愛護自己的家一樣愛護學校,愛護學校的一草一木和各種財產,要理解學校的舉措、珍惜學校的現狀,努力提高自己,完善自己,為學校爭光。

同學們,勵志點亮人生,汗水鑄就未來,就是告訴我們,人生有了明確的目標才會有意義,而要達到目標,必須付出辛勤的努力。“明禮儀、知榮恥、當文明人淨化校園,學知識、練技能、做勤勞者貢獻社會”。希望同學們樹立遠大理想,繼承光榮傳統,弘揚科學精神,增強法紀觀念,樹立文明新風,養成文明習慣。學習上積極主動、獨立思考,吃苦耐勞,比學趕超,“天生我材必有用,永不懈怠求上進”。同學們,學校給你們插上翅膀,你將來可以展翅高飛;學校給你們裝上強力發動機,你可以儘快駛入人生的`高速公路。在學校奠定了良好的基礎,就能建成你豐富多彩人生的高樓大廈。我相信同學們只要能夠克服急躁情緒,潛下心來,在老師們的教導下,一定能夠在德智體美勞全面發展,你們的明天一定會因學校而精彩,學校的明天也會因你們而驕傲。

同學們,青春期是人生的黃金時期,它承載着你的夢想與希望。青春期又是花團錦簇的沼澤地,那裏有你的迷茫和彷徨。要知道青春的花只開一次,青春的天空不應陰雨綿綿,所以作為中職學生要樹立遠大的理想和堅強的信念,要把握好人生的方向盤,要走好人生的每一步。

希望全體同學們要認真學習有關法律法規,做到學法、知法、懂法、守法、護法,善於運用法律維護自身權益,做一名合格公民。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,報效祖國、服務人民、奉獻社會,爭做遵紀守法的模範,樹立良好的校風、學風,弘揚正氣,抵制歪風邪氣。要積極努力,勤奮學習,培養自己高雅的志趣愛好,在學校的各項活動中展現和張揚個性,不斷地創新生活,不斷地創造快樂,讓自己的生命更加豐盈,讓年輕的生命不停止快樂!謝謝大家!

學校法制校長講話稿13

全體老師:

我分管學校日常工作,包抓黨建、陽光體育及五年級質量。本期,我本着認真學習、愛崗敬業、勤奮工作,廉潔自律的工作作風,以健康的心態、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作,希望在全體老師的支持與配合下,能夠順利完成學習的各項教育教學工作。現將本人本期的工作思路與打算簡述如下:

一是以常規管理為抓手,促進教學管理的規範化。嚴格落實學校各項規章制度,通過教學各環節的細節管理,保證良好的教學常規。以課堂研究為基礎,深入教學一線全面瞭解教學情況。深入課堂,認真聽取每位教師的課,並進行一對一的交流評議,掌握較為準確的教學情況。

二是要經常指導檢查班主任的工作,和班主任研討學生思想政治教育的方向與方法,組織班主任工作學習和經驗交流。深入到學生中去,經常參加班會和課外教育活動,及時掌握學生的'學習及生活動態。

三是以思想工作為先導,有效調動教師工作的積極性。開展談心活動,召開學生座談會,科室交流活動,準確掌握教師的思想狀況。理順工作情緒,提高工作效率。

四是以課題研究為重點,推動教育科研工作的順利開展,有效促進教師的專業成長。

五是以個人帶動引領為示範,強化工作作風和工作紀律的進一步轉變。帶頭嚴格遵守工作紀律,認真履行崗位職責,影響和帶動各部門工作作風的轉變。

六是以公平公正解決問題為契機。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念,改善教職工的工作狀態,營造和諧的工作氛圍。

學校法制校長講話稿14

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興今天能為大家作這個法制講座。應當肯定,由於學校的高度重視,全體老師的辛勤教育,廣大同學們遵紀守法意識逐步提高,學校在教學工作取得優異成就的同時,校園的治安秩序穩定,周邊的治安環境良好,未發生大的刑事案件和治安案件,特別是學校內的治安防範越來越規範,正常的教學活動得到保障,師生的安全感不斷增強。但我要提醒的事,也有個別學生不注重法制法規知識的學習,守法意識淡薄,這些問題雖然只是發生在個別人的'身上,但會嚴重影響了我們學校的聲譽和正常的教學、生活秩序。在這裏,我要提醒大家,時刻牢記遵紀守法,勤奮學習,今天的任務就是認真學習、掌握全面的科學知識和社會知識,為自己美好的明天奠定堅實的基礎。

同學們,打擊犯罪,保護人民是公安機關義不容辭的職責,我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊塗觀念的同學,儘早懸崖勒馬,規範自己的行為,好好學習,一定要明白,法制是柄雙刃劍,遵守他,就會受到他的保護,違反他,就要受到他的懲罰。在我們的工作中,公安機關將進一步加大對學校及周邊的治安秩序整頓力度,從重從快從嚴打擊影響教學、侵害師生的違法犯罪行為,不斷健全社會治安防控網絡,全力為學校提供法律法規方面的服務和保障。

同學們:作為學校的法制副校長,我誠懇地向同學們提三點建議:

1、加強道德修養,培養自身優良品行。具體地説,作為一名國小生,就是要自覺遵守國小生日常行為規範,做到:自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,遵守公德,嚴於律己,培養積極向上、向善、向美的優良品格和心理素質。

2、遵守法律和學校各項規章制度,預防違法違紀現象的發生。同學們入學後,學校組織學習了《國小生日常行為規範》,還通過多種形式,開展憲法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法等法律的學習和宣傳活動,同學們對法律和各項規章制度,不僅要認真學習,更要以此為標尺,在日常的學習、生活中進行對照,約束和制止不守法、不文明、不道德的行為,自覺抵制不良思想和不良文化的侵蝕,確保自身健康成長,確保學校安全良好的教學秩序,把我們的學校建設成一座遠離犯罪、消滅違法違紀現象的真正的“平安學校”。

3、認真參加學校組織開展的活動,進一步增強法制意識。對青少年進行法制教育,是全民普法的重點。多年以來,我們學校一直堅持每年開展“法制宣傳”活動,通過播放警示教育片、開設法制知識講座等形式,在校園營造濃厚的學法、守法、用法的氛圍。希望同學們積極參加各種法制教育活動,認真地進行分析和思考,通過活動,進一步豐富自身的法律知識,進一步增強遵守法律、遵章守紀,依法行使和維護自身合法權益,並充分尊重和保障他人合法權利的意識,從而在青少年時代,就在內心樹立起強烈的尊重法治、崇尚法治、嚴格依法辦事的現代司法理念。

同學們,新學年意味着新起點,我堅信,有學校領導的正確領導,有全體老師的辛勤工作,有全體同學的共同努力,我們的校園將會更加美麗,大家的明天將更加美好!

祝老師和同學們的身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

學校法制校長講話稿15

各位老師,同學們:

大家下午好!

首先向剛才受到表揚的這些同學在不同的賽場上展示了二中學子們的風采,為學校贏得了榮譽,我向你們表示衷心的感謝和熱烈的祝賀,也向這次被學校評為“三好學生”和“優秀學生幹部”的各位同學表示熱烈祝賀,你們是匯文二中3600多名學生中的佼佼者,你們的刻苦勤奮、積極進取、團結拼搏展現了匯文二中的主流意識,體現了我校學子的核心價值觀,是我校寶貴的精神財富,是學校不斷髮展的根本保證,學校希望其他同學要以這些同學為榜樣,加強思想修養,努力學習,全面發展,重塑自我形象,爭做德才兼備,品學兼優的中學生,下面我講四個方面的問題:

一、加強文明禮儀教育,提高思想道德素質。

什麼是文明禮儀,簡單的`説就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。是一個人文化、藝術、道德、思想等修養的外在表現形式。是衡量一個人道德水準高低和有無教養的尺度。更是衡量一個社會、一個國家文明程度的重要標準。大家都知道,我國是文明古國,禮儀之邦,禮儀文化源遠流長。“仁義禮智信,温良恭謙讓”是中華民族的傳統美德。温文爾雅,落落大方,謙恭禮讓是中華兒女的美好形象。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”司馬遷説:“禮者,人道之極也。”孔融讓梨,程門立雪,三顧茅廬,張良拜師,這些故事同學們都耳熟能詳。但在實際生活中,由於社會、學校、家庭普遍存在着重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,思想道德教育有所缺失,忽視對學生文明禮儀的教育,導致了部分學生的言行舉止與文明禮儀的要求相去甚遠。對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,一味索取不知奉獻,在學校,不聽從老師的教誨,説一些時髦的髒話,穿一些奇特的服裝,留着時髦的髮型,不知道認真學習,在校園內大聲喧譁,這種現象,不只我們匯文二中存在,也不只我們縣存在,全省乃至全國都存在這類問題。針對這種現象,國家教育部、省教育廳、市縣教育局逐級下發《中國小生文明禮儀教育指導綱要》的通知,要求學校加強文明禮儀教育,弘揚中華民族優秀傳統和社會主義道德,全面提高學生思想道德素質和文明禮儀素養。下面,我根據同學們平時行為中存在的問題,結合《匯文二中學生禮儀常規》向同學們提出具體要求,望同學們自覺遵守。

1.着裝要得體,樸素大方,頭髮乾淨整齊,不燙髮,不化粧,不佩戴首飾,不文身,男生不留長髮,女生不穿高跟鞋。中學生穿着要得體,要合適,要與中學生身份相協調,要能體現新時代學生蓬勃向上的風采,不能成人化,不能社會化,不能穿得胡裏花哨,男生不能穿背心進入教室,鈕釦要系整齊,不能衣衫不整出入校園。有些同學敞開衣襟出入校園,這都是不符合學校規定的,也是不符合年齡特點的。學校明確規定,除冬季以外,所有學生必須穿校服進入校園,希望同學們自覺遵守學校規定。髮型要嚴格按照校門張貼的中學生標準髮型理髮,不能留長髮、怪發、不染髮,不燙髮。從本學期儀容儀表檢查結果看,有少數男同學髮型不符合學校要求,更有大部分女同學的髮型不符合學校要求,其表現是:①不是長髮也不是短髮,顯得不倫不類,留長髮就要紮起來,留短髮,就要是標準中學生標準髮型。②髒、亂,同學們學習任務重,時間緊張,但無論怎麼説,你也應該把頭梳整齊,洗乾淨。實際上一個人的外表形象在一定程度上能折射出內心世界,內心與外表是互為表裏的。近幾年來,凡是違反校紀校規的同學,儀容儀表大多不符合學校要求,反過來,如果追蹤調查儀容儀表不符合學校要求的同學,就會發現他們平時肯定不遵守學習紀律。説白了,從儀容儀表就能大體衡量一個人的思想道德修養和紀律性。

2.舉止文明,言談文明,不説髒話,不罵人,不打架。我們一些同學很不文明,滿口髒話,互相侮辱,貶低人格,有時連自己的父母也搭進去,甚至個別女同學罵起人來也不能入耳。有些同學衞生習慣很差,亂扔、亂丟、亂吐現象很嚴重,扔紙片,扔包裝袋,扔飲料瓶,看看樓梯、樓道、教室,到處是垃圾,隨地吐痰,鼻涕到處沫,衞生保持很差,一些同學不愛護公物,走到哪,那遭殃,不是踢牆,就是踢門,要麼就是捶開關,腳印留在牆上,開關長眼,講桌帶洞,公共財物破壞嚴重,有些同學在課間喧譁吵鬧,追逐打鬧,陰陽怪氣,破壞了和諧有序的學習環境,影響了正常的學習秩序,這是很不文明的,學校要求每個同學要嚴格要求自己,給學校、給別人留下美好的印象,上下樓梯要説話輕腳步輕,不爭搶,不推搡,出入校園要有禮貌,不擁擠,自習課上要安靜有序,不交頭接耳,不喧譁吵鬧,不談與學習無關的事,不在教室亂轉,共同營造良好的學習氛圍。有些同學在教學樓偏僻角落小便,這實在讓人不能理解,今天,我給同學們説清楚,一旦查實誰隨地小便,無條件開除,絕不姑息,決不遷就。有些同學喜歡尋釁滋事,動不動會因雞毛蒜皮小事大打出手,甚至極個別的同學還充當打手,只要有人叫,不問青紅皂白便跟去打人,這是多麼荒唐可笑,本學期以來,學校沒有發現學生打架事件,但不排除這種現象的發生,據説,近來晚自習後時有打架事件發生,本週星期日晚自習後就有打羣架的苗頭,學校基本瞭解清楚了事情真相,希望相關同學懸崖勒馬。