在現實社會中，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那麼，怎麼去寫發言稿呢？以下是小編收集整理的開學典禮發言稿，希望能夠幫助到大家。
![開學典禮發言稿[優秀]](https://i1.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0e26feb503722b009e6e7735cc494d3151375999f3df825fc7f965a623e0d6.jpg "開學典禮發言稿[優秀]")
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我們的暑假，在歡笑中悄悄落下了帷幕。一個嶄新的學期，在秋日暖陽的照耀下，向我們走來。今天，全校4600多名師生歡聚一堂，舉行盛大的開學典禮，就是要正式拉開我們新學期拼搏向上的序幕，吹響向新的學習征程前進的號角。在此，我謹代表學校領導班子向20名新老師和1410名新同學表示熱烈的歡迎，向全校師生致以親切的問候！向上學期取得優異成績的各位老師、同學表示熱烈的祝賀！向假期維護學校安全、保障後勤服務的各位工作人員表示衷心的感謝！
回顧過去的一年，我們凱歌高奏，捷報頻傳。特別是xxxx年會考，我校取得了十分喜人的成績，5人進入全縣前10名。
然而，成績只屬於過去，從今天開始又進入新學期。新的學期，新的知識，新的目標，新的責任，這一切都是新的。也許昨天你擁有輝煌，也許過去你曾遭受打擊，但是過去的都已過去，忘記昨日的成功與失敗，要相信未來在我們手中！我們應該以全新的姿態來到校園，我們應該充滿信心地面對今後的學習生活。我們應該相信，只要努力沒有什麼事是我們做不到的！
七年級的同學們，告別了國小生活的你們，即將走入一個新奇的世界——國中。龍山一中是你們今後學習、生活的地方，這裏有許多豐富多彩的知識等你們去學習，去發現，這裏有你們的.理想與抱負，這裏還有更長更遠的路要你們走下去。在這條通往理想的路上，會有坎坷、崎嶇，會荊棘叢生、迷霧瀰漫，甚至風雨也會不期而至，對自己説：“不用怕，我能行！”你們是展翅的雛鷹，堅持走下去，一定能找到屬於自己的那片廣闊的蒼穹！
八年級的同學們，八年級，是至關重要的一個學期，因為我們面臨着地理、生物的會考，在這個學期裏，我們必須投入更多、更大的精力用在學習上，我們要善於利用時間、合理分配精力、學會排除干擾、提高學習效率，我們更要把握自習課上的分分秒秒，在伏爾泰的作品中曾經提到過一個謎語："世界上有一樣東西，它是最長的也是最短的，它是最快的也是最慢的，它最不受重視但卻又最受惋惜；沒有它，什麼事也無法完成，這樣的東西可以使你渺小的消滅，也可以使你偉大的永續不絕。"你想到這樣唯一的東西是什麼了嗎？它就是時間。所以我們要充分利用時間掌握各種知識技能，攀登科學知識的高峯，做一個思想好、品德高的優秀人才，將來能在社會實踐中謙虛謹慎，積極探索，勇於開拓，不斷提高自身素質，做有道德，有理想、有文化、有紀律的新世紀接班人。
九年級的大哥哥、大姐姐們九年級的生活自然是艱苦的，它需要你付出大量時間精力。同時也要學會面對一切壓力，良好的心態十分重要，這就需要一顆很豁達又善於發現的心去體驗學習生活中的樂趣。秋天的碩果不屬於春天的賞花人，而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
今天，面對着全體同學，我想提出以下四點要求，概括起來就是四句話：
第一句話是，一切從頭來。不管你過去是好是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。有位哲學家説過，過去屬於別人，未來屬於你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象並不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇於告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話是，成人才能成才。俗話説得好，先成人，後成才。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規範》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規範自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年裏獲得可喜的進步。
第三句話是實幹加巧幹。在學習上，我們提倡兩個字實和巧。實，就是要踏踏實實地學，紮紮實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學習。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶領下，尋找出適合自己的學習方法。
第四句話是，愛拼才會贏。同學們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻幹，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣。
今天，面對着全體老師，我也想説幾句話。我們也許不是偉人，也不是教育家，但我們一定要力爭成為龍山教育工作的佼佼者，要通過不斷提高自身知識素養、人文素養和師德素養，努力把自己打造成“湖湘名師”。我們要關心愛護每一名學生，學生是幸福的，我們才是快樂的；學生是進步的，我們才是欣慰的；學生是成功的，我們才是優秀的。當我們為學生們留下一些善的、美的、好的東西，當他們感受到我們是他們生命中的貴人時，我們就實現了自己的生命價值和職業理想，我們也就擁有了無怨無悔的人生！
老師們，同學們，讓我們全體師生同心同德，凝心聚力，堅定信心，用激情成就夢想，用無數一中人鑄就的一中精神續寫龍山一中發展史上的新篇章。新的學期讓我們共同給力，一起加油，再創新的輝煌！
最後，再次祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學們快樂成長，學習進步！祝龍山一中的明天更加美好！
謝謝大家！
老師們、同學們
新春伊始，萬象更新。踏着春天的腳步，我們又回到了美麗的校園，步入了新學期，開始了新一年的播種與耕耘。首先，我代表校委會向全校師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學們學習進步、身心健康，祝各位教職員工事業有成，家庭幸福，祝我們的學校事業興旺發達、欣欣向榮!
剛剛過去的一年，在縣教體局的正確領導下，經過全體師生的共同努力，我校各項工作都取得了顯著的成績。20xx年11月，我校被河南省住房和城鄉建設廳授予“省級園林式單位”榮譽稱號;在全縣九年級期末考試中，我校總分人平雄踞全縣18個單位第二，數學、物理兩科成績居縣直四校第一，英語、化學、歷史三科成績位居縣直四校第二，結束了我校長期以來徘徊在縣直四校第三的局面;八年級在縣數學、英語、物理基礎知識競賽中，全縣三科總分、單科獲獎學生525人次，我校獲獎85人次，得獎率佔全縣的16.2%,其中獲一等獎學生20人次，佔到全縣獲一等獎學生的26.7%。這是近年來我校在全縣統考和競賽中，面對生源不佳的狀況所取得的驕人成績。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。冬去春來，我們迎來了充滿希望和挑戰的新學期，本學期，我們將不斷加強內涵建設，強勢推進有效教學、實施有效管理，繼續深化課堂教學改革，全面提高教育教學質量，努力追求“打造極具辦學特色、人才輩出的市級名校”的辦學目標。
圍繞這一辦學目標，我們的辦學思路是：堅持“科研為先導，改革為動力，質量為主線，育人為根本”的辦學思想，以“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”為目標，抓隊伍、抓管理、抓設施，牢牢把握“德育是首位，教學是中心，效率是靈魂，質量是生命”的總體要求;強化德育常規、教學常規，堅持“減負增效，提高課堂效率，活躍第二課堂”以及“學校、家庭、社會”三結合的教育思路。
新學期，我熱切期待各位教師能抓住學校二次崛起的大好機遇，振奮精神，奮力拼搏，努力做到愛校如家，愛生如子，對工作熱情、激情，對學生充滿愛心和信心，內強素質，外求突破，奮力打好翻身仗，為我校教育教學質量的不斷提升、為爭創市級教育教學優秀單位而努力奮鬥。
我也非常希望看到同學們能健康成長，希望同學們長得更高、學得更多。學校將努力營造一個有利於同學們健康發展的學習環境，讓大家在“我學習、我快樂”的氛圍中健康成長。新學期給同學們提四點希望：
一是希望同學們志存高遠，努力塑造成功的人格。俗話説，播種行為，收穫習慣，播種習慣，收穫性格，播種性格，收穫人生。“不學禮，無以立”。國中生活轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點鬆懈和馬虎，要對自己的將來負責就必須對自己的現在負責，現在只有從點滴做起，把每一個要求變成習慣，把習慣昇華為素質，才能為將來的`成功打下一個堅實的基礎。
二是希望同學們做一個會學習的人。“學海無涯”，學無止境，對於學習來説，“得法者事半功倍，不得法者事倍功半”“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。”每個學生不僅要善於跟着老師學，還要學會主動學習、主動發展，要有意識地培養自己主動學習的態度和能力。我們提倡刻苦鑽研，努力拼搏的學習精神，我們更倡導活潑主動的學習態度和善思善學的學習能力。
三是希望同學們做一個有責任感、充滿感恩和愛心的人。一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任意識，對學習對工作有進取精神，與他人合作有團隊精神，對自己有否定超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對學生來説，勤奮學習、刻苦鍛鍊是我們的責任，遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任，愛護公物、講究衞生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優美的學習環境、就不會有穩定的社會秩序，希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規範來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。
四是希望同學們能奮力拼搏，勇創佳績，做好一中的主人，一中的歷史、一中的輝煌得由在座的同學們一筆一筆來描畫、來書寫，我們曾經有過非
常輝煌的過去，我們也一定會迎來更為輝煌的將來，希望同學們刻苦學習，把學習當做一種樂趣，把勤學苦讀做為自己提升、上進的動力，相信在不久的將來，學校將以你們感到自豪，你們也會成為學校的驕傲。
老師們、同學們，“一萬年太久，只爭朝夕”。本學期共有21周的時間，今年是龍年，我們要發揚龍馬精神，以堅定的信心、務實的態度、百倍的努力，全身心地投入到緊張而充實的工作學習之中，全力以赴抓好當前，起好步，開好頭。
天時人事日相催，冬至陽生春又來。新的學期已經開始，新的任務等待我們去完成，新的目標等待我們去實現，讓我們帶着堅毅與勇氣，乘風破浪，奮力前行，用自己的勤奮和智慧，書寫人生新的篇章，鑄造20xx年新的輝煌!
謝謝大家!
親愛的學生們，親愛的老師們：
新年快樂！
面對新年的陽光，踩着新年的腳步，我們一起進入了新的學期。20xx年春天來了！
新的一年，新的期望，新的計劃。同學們，——新學期準備好了嗎
上學期我們學校代表安溪縣和泉州市。這個學期，我們應該採取更加放鬆的態度，以新的面貌投入到學習和生活中。
這學期我們會舉辦一些活動：國旗下演講比賽、早操比賽、六一文藝表演、六一書畫現場大賽、學科素養大賽（包括語文、數學、英語、科學等。），課外閲讀活動，以及各種縣級組織考試、科學實驗考試、音樂、體育、美術考試等。
同學們，這學期我們有一個很重要的活動，就是在9、14周左右，學校會邀請你的`父母，你的爺爺奶奶，你的父母來學校看學生上課的表現，大課間的學生活動，學生早操，學生課外活動等。到時候可以對比一下哪些同學的表現最好！
學生們，新學期和新計劃期望學生們做到以下幾點：
首先，堅持閲讀。“只有大量閲讀，才能真正開闊眼界，提升價值。”學生應在一個學期內閲讀至少2—3本老師推薦的書籍。我們學校圖書館有四萬多本書，每個學生都要向學校圖書館借書。當然，除了從圖書館借書，我們班同學都有班級書角，同學之間要互相推薦分享好書。
第二，提高修養。修養包括你的言行舉止等方面。比如此時此刻，是否有學生帶零食來學校，是否有學生隨地亂扔垃圾，家長見到老師是否主動打招呼，是否用普通話與學生交流，是否穿戴整齊，是否戴紅領巾和校徽，是否會説野話等。我相信每個學生只要努力，只要思考，都會成為自己，成為你的豎起大拇指！期待，希望！
第三，熱愛運動。運動包括學校裏的運動，比如體育課，比如大班活動，比如眼保健操，比如課餘鍛鍊等等。運動還包括能否用心參加各種活動，打球、跳繩、跑步等。別忘了“運動不能浪費”！
第四，追求進步。不，只是更好。每天進步一點點！這不僅僅是成績的問題，更是你各方面的問題。捫心自問，我每天都堅持讀書嗎？我每天都完成作業嗎？我每天都認真聽嗎？我每天都有禮貌嗎？我每天收穫什麼？如果你能每天、每週、每月、每年都盡力對自己做一個總結和回顧，那麼你一定是一個有着不可估量未來的傑出人才！
第五，志願行動。這學期我們學校德育系也將推出一系列“志願者行動”。比如昨天開學第一天，我面對着日出走進校門，馬上就收到了禮儀小組成員的親切問候，——“總統您好”。感謝我們禮儀團隊成員對自己勞動的志願服務。它們是我們學校的一道美麗的風景。還有，在我們圖書館經常看到義務館員，他們整理書籍，幫他們借書。他們多勤奮啊！感謝這些圖書助理，因為你們的無私，保證了學校圖書的流通！還有我們的旅委，擔負着聯席經理的職責，每天巡視操場、教室、走廊等，讓我們享受一個乾淨、美麗的校園。團隊成員，謝謝！志願行動在於志願，義務和自我意識，學生，
期望你們能主動自覺做些力所能及的事務，為班級為學校，互相督促互相幫忙，共同打造我們沼濤實小美麗的家園！
同學們，老師們，這學期很短，只有18周，期望你們能用更短的時間創造更多的輝煌！
同學們，老師們：
大家早上好!
迎着涼爽的秋風，我們一起開始了新的一學期的學習。今年的暑假，我們的學校又增加了__名一年級新的學生和十位新的老師，他們是我們的新成員、新朋友，我們用掌聲歡迎他們。
同學們，我們的學校是一所優秀的學校，有人也説她是一所。是的，因為在近__年的過程中，__附小培養了成千上萬的德才兼備的優秀人才，他們為社會的發展做出了傑出的貢獻。在以後的日子裏，從__附小將走出更多的一批批優秀的學生。這其中包括你們，你們將是未來祖國建設的棟樑之才。但是，還是那句話説得好：千里之行，始於足下。一切的成績，一切的成就都要從現在的努力開始，都要從現在的點滴小事做起。這學期，請同學們要記住兩句十分重要的話：
責任心，邁向成功的起點。
好習慣，快樂成長的階梯。
責任心，含義非常豐富。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。我們作為一名學生，一名錫師附小的'學生，要承擔哪些責任，怎樣承擔責任，這些，我們想明白，做起來!
好習慣，也包含了很多內容，而且就體現在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養成就要從小做起，從小事做起。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任意識的形成，還是好習慣的養成，包括各個學科的學習提高，都需要有持之以恆的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這裏面有快樂!什麼是學習的快樂?我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!
我也希望老師，給我們的學生更多的關心，更多的愛護，更多的指導，更多的寬容，能帶着我們的學生一起快樂地成長!
最後，我衷心祝願同學們在新的學期學習進步、身體健康，也祝願我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師們、親愛的
同學們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這裏演講。
輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風送爽，碩果飄香時節，美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學年的開學典禮。在這裏我代表全校老師向_年級新同學的到來表示最熱烈的歡迎!
同學們，你們是幸運的!我們_中不僅擁有一個理念先進的領導集體，還擁有一個優秀的教師羣體。正是他們的殫精竭慮才換來了同學們的進步與成長，為學校創造了一個又一個輝煌。今年的會考，我們又奪得了驕人的成績，這是我們全體_中人的光榮!
作為教師，我們也是幸運的。我們擁有同樣優秀的你們!從今天開始，我們將攜手並肩，共繪明天美好藍圖。
在新學期，我們依然會本着“一切為了學生”的宗旨，更加珍惜現在的工作環境，兢兢業業，踏實工作，不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，團結協作，共同奮鬥。在新的起點，新的層次上，以新的姿態新的幹勁展示新的風采。
在教學上，我們會更加努力學習，深入研究，改變教育觀念，加強課堂教學改革，不斷提高教育教學水平。我們始終會緊抓課堂教學這一關鍵環節，專心寫好每一個教案，細心上好每一節課，耐心輔導每一個學生。
我們要用良好的師德和高尚的情操去薰陶學生，用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引學生，用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染學生，用得體的着裝和文明的舉止去帶動學生。作為八中的老師，我們深感責任重大，我們知道每位學子的理想，全市父老的厚望，而這些都激勵着我們把工作做得更好、更精、更細。我們將與日月同行，與知識相伴，把熱情與夢想奉獻給教育事業，引導同學們健康、快樂、自信地生活!“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。我們願傾我們所有，全力以赴。
良好的'開端是成功的一半。新的學習征程已開始，希望同學們帶上理想和目標，帶上自信和堅強，帶上勤奮和努力，讓我們一起出發，共同奮進。八中將會見證我們風雨同舟，八中將會留下我們奮進的足跡。請記得：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子;如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹，教室就是你的舞台。今天，我們都站在了實現夢想的起跑線上，想要藍天翱翔，便需張開你的翅膀;想要智慧閃光，便需把握時機、放射光芒!我相信：成功一定會屬於我們，因為我們志存高遠，因為我們腳踏實地，因為我們惜時如金，因為我們持之以恆。就讓我們期待明天更為豐碩的成果，在更為激烈的競爭中乘風破浪吧!
最後，祝願親愛的同學們學習進步，健康成長!祝願我們的領導、老師事業成功，心想事成!祝願我們的學校和諧、平安、大步向前，再創輝煌!
謝謝大家!
各位領導，各位老師、同學們：
大家下午好！
我很榮幸能夠作為國中學生代表站在這裏發言。首先，請讓我代表全體同學祝全體老師新年快樂！
國中的旅途，我們已走進了大半階段。回首望望身後那一串串長長的足跡，我不得不感歎——歲月如梭！依稀彷彿昨日我才踏進國中的校門，在校園裏好奇地東跑西奔；今日已經坐進了九年級的課堂，開始朝着六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年多來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料——抹上了我的心頭。
紅色，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們的循循善誘，是被困難吞噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，温暖了一顆顆成長中的少年的心。
金色，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不願認輸的倔強，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮鬥的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。
還有一絲絲淺淺的藍色的'憂愁和濃濃的咖啡色的喜悦，和着紅色的熱情、金色的拼搏、繽紛的色彩，調繪出我所有的感受和感動。
從回憶走回現實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更艱險，隨着學識的增加，競爭的壓力也會日益增強。但我決不會畏縮！向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕鬆與否是心態的不同而已。以平常心去面對，我們可以做得比別人更好！同時，我們還應該記住一點：實現人生價值的最有效的手段，就是——讓自己變得更強！所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。
同學們，新的學期，就是一個新的開始，對於今後的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉，在新學期裏以新的面貌出現在大家的面前。我們一定要以國中生的姿態，去迎接國中階段的挑戰。我們一定要確立遠大的目標，紮紮實實打下堅實的知識基礎。在國中三年中，我們要自我認識，不斷醒悟；自我激勵，堅定信心；自我控制，磨礪意志；感恩父母，化作動力；友善相處，合作互助。天其實並不高，海其實也不遠。夢，敢做就能圓。千里之行，始於足下。新學期開學之際，衷心祝願同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇衝刺，取得更好的成績。為學校、為人生的明天，再添輝煌。
同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪！今天你為##國中驕傲，明天__國中一定因你而自豪！
讓我們共同攜手，高揚起希望的風帆，實現歷史性的跨躍！
謝謝大家！
大家好！
五顏六色的煙花和清脆的鞭炮陪伴我們度過了温暖的春節。帶着春風，我們穿上書包，走進校門，迎接新學期的開學典禮。
新學期開始了，校園充滿了活力。在這個百花齊放、春意盎然的季節，我們在寬敞明亮的教學樓裏生活學習，是一件幸福的事。但是，有些同學不懂得珍惜。比如校園裏山茶花盛開的時候，有的學生摘，有的學生打破。草在，發芽了，一些學生隨意踐踏它。我代表學校和全體學生，警告這些學生不要破壞校園環境。校園是我的家，美好全靠大家。今天，我代表學校呼籲學生們愛護校園裏的每一朵花，每一塊磚，每一塊瓦，共同建設一所美麗整潔的學校。
同學們，我們不僅要保護校園環境，保持校園整潔，還要講文明。隨着新學期的開始，我們需要有一個全新的面貌。有的同學不講文明，出口很髒。他們不知道自己的行為已經把班級和學校黑了。希望同學們重讀《國小生日常行為規範》，規範自己的不良行為，糾正自己不良的生活習慣，做一個文明禮貌積極向上的'好學生。
一直以來，老師都很努力，無私奉獻，努力為我們創造一個好的學習環境，教會了我們很多知識，教會了我們做一個好學生。但是，光靠老師的努力是不夠的。新學期，讓我們努力學習，積極學習，改掉壞習慣，養成好習慣，共同努力，創造一個美麗、乾淨、文明的校園。
同學們，新學期要有新的面貌，新的態度，新的目標。讓我們一起努力！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自高一__班的王文卿，很榮幸能夠代表高一新生在此發言。
首先，請允許我代表全體高一新生向各位領導和老師表示崇高的敬意，向學長們表示親切的問候！
金秋送爽，萬象更新。迎着九月怡人的涼風、沐浴着秋日絢麗的陽光，升入高一的我們懷着興奮與期待，伴着欣慰和自豪，帶着對夢想的追求、對未來的憧憬，邁進温馨的校園，正式成為高密一中這個大家庭的`一份子。國中三年的努力付出終於在此刻得到了回報，曾經揮灑過的汗水，也終於在此刻全部化作成功的喜悦，這一刻，我們的心情定是無比歡欣與自豪！或許，此刻我們的內心仍懷着對國中生活的些許眷戀與不捨，但是，已然步入高中的我們卻更加明白，會考的輝煌只能代表過去，從前的一切也已成為珍藏永久的回憶，未來，仍需我們奮力拼搏！這個秋天又是一個收穫的季節，可是對於我們來説卻意味着新的播種、新的耕耘，同樣，也就意味着三年後的累累碩果。
漫步在景色優美的校園中，聽書聲琅琅，看碧草青青，聞花香幽幽……感受着這裏蓬勃的青春氣息和深厚的文化底藴，一種自強不息的進取精神和頑強拼搏的昂揚鬥志便在心底油然而生。
這裏，是我們心儀已久的知識殿堂，雄厚的師資力量、先進的教學設施、豐富的社團文化……無不散發着深深的吸引力。一中承載着我們的夢想，而此刻的我們也都站在了同一起跑線上，在這個新的學期、新的開始，我們有着新的動力、新的目標，我們將繼續用辛勤的汗水在這裏書寫自己的華彩篇章。勇於擔當、敢為人先，自我鍛造、主動發展，追求卓越、鋭意進取！
“大浪淘沙，方顯真金本色，風雨侵襲，更顯青松巍峨。”會考的磨練帶來了我們的堅毅、自信與穩重。而今的我們已不再是稚氣未脱的孩童，一個個少不更事的少年早已錘鍊為煥發青春氣息的高中生。我們有着自己的理想和目標，也有着面對一切艱難險阻的信心和勇氣，我們深知：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”！我們堅信，接下來的三年光陰將因自己的不懈奮鬥而意義深遠，光彩奪目！
“恰同學少年，風華正茂”！
我們將會珍視自己所擁有的青春年華， 牢記“為四十歲做準備”的校訓，好好地把握現在，去真正地贏得未來，將我們的未來勾畫得絢麗燦爛！
最後，衷心地祝願學校越辦越好，老師們身體健康，同學們學業有成！
值此教師節來臨之際，也讓我們用熱烈的掌聲提前向老師們道一聲“節日快樂”！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈光，情意濃濃的祝福，伴隨着我們度過了一個祥和愉快的新年。現在，我們將踏着輕快的步伐，迎着燦爛的陽光，揹着滿滿的書包，回到美麗的校園，開始了新學期的學習生活。
一年之計在於春，春天是充滿朝氣的季節，是播撒希望的季節。春天充滿生機，只有在春天認真播種的人，才會迎來秋天的累累碩果。
新的學期開始了，我們的校園裏處處洋溢着喜慶的氣氛。作為一名學生，在新學期裏，我們應該播撒下讀書的種子，古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書就像是知識海洋裏的導航員。駕駛着神奇的帆船，帶着我們在知識的海洋裏暢遊，我們都是在書的陪伴下成長起來的。我們的學校非常注重培養同學們愛好讀書的好習慣，為打造書香校園學校投入了大量經費為我們購買圖書。從個班的圖書角，到學校專門為我們籌建的校園圖書館，走廊圖書角，始校園裏處處都洋溢書香，都為我們多讀書、讀好書活動搭建了平台。
在這美好的春天，我們還應該播撒下關愛的種子。愛如陽光雨露，愛是春風笑臉，愛是一種美德，更是一種力量。春風送暖入屠蘇，在這温暖的日子裏，讓我們愛學校；自覺遵守校規校紀，從身邊的細節做起，愛護校園的一草一木。讓我們愛老師；尊重老師的勞動，珍惜老師的付出，讓我們愛班級；自覺參與班級的'管理，形成良好的校風、學風、班風、建立一個團結友愛，奮發向上的班集體。讓我們愛同學；同學之間要互相信任、互相幫助、友好相處、坦誠相待、師生互敬互愛，讓我們共同營造一個和諧的學習氣氛，打造一個温馨和諧的師生關係。同學們，只要我們人人都為校園獻出一份愛，我們的校園就會變成我們求知的樂園。
同學們，在這温馨的校園裏，我們對美好的未來，不能只是幻想、空想、幻想、空想在這個現實的社會中，是沒有未來的。我們要懂得“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”這個道理，讓我們跟着春天的腳步，在書聲朗朗的校園裏，珍惜這大好時光，拿起書，拿起筆，把我們的生活描繪得更加美麗；把我們精心播撒下的種子，在這温馨和諧的校園裏生根、發芽、開花、結果！讓我們放飛心靈，展開歌喉，師生共唱一首春天的歌。
最後，我祝願同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們：
大家好！
我是，今天有幸成為學生代表併發言，我感到無比的興奮和幸福！
今年的教師節或許缺少更多鮮花的粧扮，少了濃濃的節日氣氛，但沒變的依然是我們對老師的那份愛，在此我提議：全體同學向所有辛勤工作的老師們送上一份遲來的祝福：（請跟着我一起説）老師，您們辛苦了！祝您們節日快樂！
暑假雖然是快樂的，但我們更期盼早日回到美麗的校園，因為這裏有求真務實、和諧育人的校領導們，有誨人不倦、和藹可親的老師們，有好學上進、知禮守紀的小夥伴，這一切無不讓我深深的眷念着。
煥然一新的校園變得更加美麗，即將建成塑膠操場會給我們帶來更寬的課堂；勵志樓、求真樓、致遠樓為我們指明瞭前進的'方向；名人塑像、藝人字畫走進校園，書香濃濃，情韻育人；能在這樣的環境中學習，是我們的幸運，更是我們的驕傲。
親愛的小夥伴們，年少的我們懷抱着無數的夢想，承載着父輩的期望，凝聚着老師的心血，維繫着民族的未來。新學期的號角已經吹響，我們將滿懷激情投入到緊張而又快樂的學習中去，牢記“生活因我而精彩”校訓，決心做到：熱愛學校，尊敬老師，遵守紀律，刻苦學習，做德、智、體、美、勞全面發展的錢國小生。我們將用實際行動來兑現我們的諾言，將以優異的成績來回報育我們、愛我們的母校！
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家上午好！
我謹代表全校的博士生導師，祝賀各位同學進入博士生學習階段，也很高興藉此機會，結合自己指導學生的實踐談談體會，供大家參考。
第一，我建議同學們反省一下自己為什麼要讀博士
在我的學生中，讀博士的動機是不盡相同的：有的同學為了拿一個學位以便在高校裏謀一份穩定的教職；有的同學為了換專業，從冷門專業進入熱門專業；有的同學本科碩士在普通高校，博士要上重點大學；有的同學是為了滿足父母的願望；有的同學目的不清，靠慣性進入博士階段；還有一類同學，是因為喜歡從事科學研究而讀博士的，這樣的動機是最純正的。
純正的動機將為你克服讀博之路上的困難提供不竭的動力，興趣增長的地方，壓力就會被化解，甚至別人眼中的種種艱辛，你會甘之如飴。反之，如果動機不那麼單純，就會學得比較累，遇到阻力容易苦悶彷徨。最初的動機只是你們進入博士階段的一個機緣，只要慢慢地撲捉到研究的樂趣，就能夠踏上正確的軌道。
第二，興趣是可以培養的
興趣是可以培養的嗎？我的回答是非常肯定的。人們對自己能夠深入其中的事物，對自己能做得比一般人好的事情都會發生興趣。
我是搞計算機的，但我讀本科的時候對計算機毫無興趣，但作學生的本份驅使我必須把專業知識學好,兩相矛盾,苦悶得很。責任心幫我撐過了缺乏興趣的階段，我的學習成績還不錯，同時我努力尋找培養興趣的途徑。那時學校無法提供足夠的上機時間，我就向別人借了一台PC1500機，比計算器大不了多少，只能編寫BASIC程序。我天天擺弄這台機器，不斷試驗，還在上面實現了“俄羅斯方塊”遊戲程序，從那時開始對計算機真正有了興趣。
研究本身充滿了樂趣，象猜謎一樣提出你的見解，如果驗證結果是對的，成就感會對你的辛苦做出最好的補償。在學術圈發表你的成果，同行的讚賞和鼓勵也會帶給你欣喜。
除了研究本身的樂趣外，開學術會議的樂趣也是非常大的，會議往往在倚山傍海風景如畫的地方舉行，喝着咖啡，和慕名已久的學者們切磋一下學術是多麼愜意的事情啊。
第三，創新是科研的靈魂
讀博士需要針對某個人類不曾解決的具有充分挑戰性的課題，調動你多年積累的各種知識與技能，獨立提出創新性的理論或方法，並在完成課題的同時實現自身能力的全面飛躍。
創新是科研工作的靈魂！科學界沒有“市級運動會”，“全國運動會”，只有“奧運會”。與碩士生相比，博士生的工作必須有較為突出的創新性。
創新的精要在於“情理之中，意料之外”。我的學生中有的`缺乏創新能力，只能被固着在國外某個已經成熟的研究路線內，做一些改良和參數調節的工作，而無法跳出既有的框框，提出自己的方案。他們的想法在情理之中，也在意料之中，難以讓人眼前一亮。或許是中學時代的應試教育一定程度上限制了學生們的創新思維吧，我們的大學教育也受到錢學森先生的臨終追問。
不過，創新能力也是可以培養的，人文、藝術對人的創造力培養有極大的幫助。愛因斯坦喜歡拉小提琴，錢學森在其夫人的鋼琴聲中可以找到科學的靈感，這都不是偶然的。科學發明與藝術有相通之處，比如都需要“求異”，而不是“求同”，需要“發散”，而不是“收斂”。
我的學生中創新能力較強的有兩個人，一個偏人文，他曾是哈工大辯論隊的第一辯手，有很強的語言天賦，博聞強識，幽默感強，沒事兒就胡思亂想。另一個偏藝術，從小有多年的繪畫經歷，他的思維不受約束，略顯偏執，但畢竟新奇。
科學思維與工程思維是不同的。我們學校工科氛圍比較濃，工程任務比較重，同學們尤其需要注意從工程實踐中提煉科學問題，用新的理論和方法去解決，而不滿足於用現有的工程方法達到目的。
最後，我想説，哈工大“規格嚴格，功夫到家”的校訓是我們的立身之本，值得每一位同學牢牢記住，細細體會。哈工大人不是坐而論道的白面書生，而是實幹力行的國家棟梁。哈工大沒有未名湖的靈秀，沒有西湖的温婉，卻有江的澎湃，雪的潔白，鬆的偉岸，風的剛勁。願各位同學在哈工大的懷抱裏順利地成長，願我們如期相聚在你們的畢業典禮上，共同品嚐豐收的喜悦。
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好，能夠在這裏演講，我感到十分榮幸，感謝鄂東高中給予我這次機會，也感謝各位同學的支持，在這所我們所信賴的學校裏，我們彼此相識了，有一位老師曾經對我説過：我們應該感謝鄂東高中，因為它的建立，我們才會有機會地彼此瞭解，所以在這裏我代表全體學生致鄂東高中最真誠的謝意。
今天我演講的題目是：成功需要你的努力！
以下是一個人一生的簡歷：
5歲時，他的父親就去世了。
14歲時，他從學校輟學，開始了流浪生活；
16歲時，他謊報年齡參了軍，而軍旅生活也是處處不順心；
18歲時，他娶了個媳婦，可只過了幾個月，媳婦變賣了他所有的財產逃回了孃家，他曾通過函授學習法律，可不久又放棄了。
後來他又賣保險，賣過輪胎，還經營過一條渡船，開過一家加油站，但都以失敗告終。
人到中年，他成為了一家餐館的主廚和洗瓶師，可因政府修公路，那家餐館被拆了，他又失業了。
時光飛逝，眼看一輩子就要過去了，而他仍然一無所有。
65歲那一年，郵遞員送來了他的第一份社會保險支票，他用這105美元保險金創辦了自己的一份嶄新的事業。
88歲高齡時，他的事業終於大獲全勝。
那麼，有誰知道這個人是誰嗎？他，就是肯德基的創始人——哈倫德·山德士。
誰都會説失敗是成功之母，誰都知道只要功夫深，鐵棒磨成針，但是卻只有少數人將這些話賦予自己的生活之中。
我們這些高中生，可以説是國家的希望，社會的希望，而現在中學生普遍性地逃避困難和迷戀網吧！把這些倫理道德所不允許的理念放在第一位，或許有的人還認為這樣是逆向思維，卻不知如果一滴水拒絕流向海洋，那麼它必然會受到被風蒸發的危險；如果一隻鳥兒拒絕高飛，那麼它將有被其所存在的世界所拋棄的危險；如果一位農夫拒絕在春天播種，那麼他將有在秋天顆粒無收的危險，物極必反，失敗之後，我們更應該勇敢地去面對，因為我們所做的事並不是都可以成功。哈倫德·山德士一生坎坷，但他最終成功了，因為他在失敗後努力奮鬥了，在他的第N次失敗後，他成功完成了常人所能達到的成功。
我想英語是大多數學生所頭痛的課目了，這對於我們來説也是一個失敗吧！為什麼老師教了你們學習英語的捷徑而你們卻置之不理呢？放棄是最不明智的一種選擇，我們應該好好利用這所學校所帶給我們有利的環境，幽靜的環境可以寧靜我們的靈魂。
我們曾學過安金鵬的事蹟，初學英語時，他也是難以跟上步調，但他努力之後克服了，李陽老師的瘋狂也給予我們很多的'啟示，他曾説：“英語好不好，開口就知道，用證書證明自己的英語是一種恥辱，我們的父母在我們身上花費了大量的資金，我們有義務學好英語，也必須學好英語。”我們都是不夠優秀的人，但我們不得不參與社會競爭，競爭不是狹義的排擠，而是積極地奮鬥讓失敗之後的痛楚化為無形的力量去搏得成功。在這個社會場上，我們要在失敗之後去努力，當然沒有失敗更要努力，利用競爭去贏得應有的尊嚴，並要剝奪對手。
我們應該要努力，不是我們不夠聰明，也不是我們很脆弱，我們身邊同樣也有奇蹟，正如老師所説的沒有教不好的學生，沒有什麼歧途不可以回頭，沒有什麼事情不可以成功，而真正讓奇蹟和失敗隕滅的，是一顆冷冷，不肯相信自己，不肯努力的心。
成功需要你的努力！
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