會考前校長動員發言稿

在當下社會，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞着主題講話的文稿。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎？以下是小編收集整理的會考前校長動員發言稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。

會考前校長動員發言稿1

各位領導、各位家長、老師們、同學們：

大家下午好！首先，請允許我代表九年級年級組對各位領導及家長的到來表示衷心的感謝，同時也感謝大家三年來對我們年級組工作的大力支持與幫助。

歲月如歌，青春如畫，轉眼間20xx年會考悄悄向我們走來，回顧近三年所走過的路，感慨萬千。

九年級級是一個和諧的大集體，由6個班19位教師和320名學生組成。我們九年級全體教師將精誠團結，通力合作。我們將統一部署，協調步驟，統一資料，共享資源。對於九年級的每一位學生，全體教師都是你們的參謀。每個班級，班主任和科任教師將齊抓共管；整個年級，將是上下一盤棋，交流先進，縮小差距，萬眾一心，黃土成金。我們將刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。會考試題是我們的藍本，日常教學是我們的手段，課堂效率是我們的追求，金榜題名是我們的願望。教無止境，藝海無涯，我們謹希望以主導者的身份最大能量地服務於作為主體的九年級學子的你們！我們將隨時關注會考動態，採集會考最新信息，海納百川，廣我體魄。我們將蒐集會考名校資料，交流會考心得：他山之石，攻我璞玉。我們將做好全體考生考前、考試、考後的一切工作：當你們發揮出色成績傲人時，我們將為你驕傲；當你們感覺稍有遺憾時，老師會與你分憂。一句話，我們與你們同在！

親愛的同學們，我們離會考決戰還有90天，90天就是90次衝鋒，90天就是90次搏擊！

會考時你們人生旅途的第一個加油站，他意味着你們的希望，你們的前途，甚至是命運和未來，如何在會考中脱穎而出，考出理想的分數，我認為要有明確的目標，正確的學習方法，端正的態度，良好的心理素質和對會考形勢的正確分析，我們要以頑強拼搏的精神去迎接挑戰，我們的現實是機遇和挑戰並存。

我們有很好的機遇：一是學校上下精誠團結，校風校貌空前嚴整，為我們提供了前所未有的環境氣候；二是我們遇上了一支愛崗敬業、業務能力極強的教師隊伍；三是我們有教育意識空前的家長的鼎力支持；四是我們有320名遵守紀律，勤奮學習，成績優秀的你們（上學期末全級700分以上28人，650以上54人，600以上50人，500分以上41人）；五是我們制定了一系列行之有效的應考措施。

我們面臨的形勢：一是會考競爭依然激烈，二是家長和社會的期望值較高，三是時間緊、任務重，同學們要在不到100天的時間裏完成七門課的複習和梳理。

同學們：九年魔劍、六月試鋒我們需直面現實，挑戰現實，挑戰人生，利用好每一分鐘，每一次考試不斷完善自己的知識和能力。為此，我提出一下複習備考要求：

1、樹立目標。我們的學習非為現在，而為將來。梳理明確目標擁有積極心態，是我們走向成功的不竭動力。

2、充滿信心。我自信，我能行。相信自己做得到，你就一定能做到。

3、堅決服從。不要自以為是！會考就是一場戰爭，唯一沒有硝煙。在戰場上不折不扣地執行命令是克敵制勝的基礎，在備戰會考的最後時刻，我要告訴同學們的是：不折不扣聽取老師的每一節課的講解，不折不扣地質學老師提出的每一個要求，不折不扣地完成老師交給的每一個任務，唯有如此，我們才能確保會考勝利，道理很簡單，老師比同學們擁有更為豐富的會考經驗，是會考戰場的指揮官，服存老師的安排比我行我素要強千百倍。

會考前校長動員發言稿2

尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學們：

今天是個特別的日子，再過100天，在座的同學們就要參加會考了，就要經歷人生的第一次學業轉折。如果把國中學習比作一次萬米長跑，那麼現在的大家就已經跑過最後一個彎道，距離終點只有百米之遙。三年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在6月26、27、28日來收穫。孩子們，你準備好了嗎？

孩子們，會考是一次激動人心的撞線，是你們人生的第一次撞線，它將翻開你生命嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，而這一切的可能，都需要你們從今天的最後衝刺做起，充分利用好這屈指可數、一日千金的關鍵時刻，這樣才能完美的衝過終點。九年級的辛苦將讓你的生活更充實；衝刺的勞累將增添你生活的勇氣；未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。

孩子們，如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到了，國中三年的書山攬勝、題海遨遊，深夜裏的孤燈奮戰，夏日的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你前行，勵你成功。

親愛的孩子們，作為你們的老師，他們與你們朝夕相伴，陪你們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。他們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間裏，他們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。剩下的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我相信大家能夠理解。在這背水一戰的時刻，他們一定會更加努力，做你們最忠誠的朋友，為你們鼓勁加油。請你們堅信，學校、老師將與你們風雨同舟，榮辱與共！

親愛的孩子們，你們的父母也時刻在關注着你們，他們在為你們辛勤的操勞着，他們在衣食上千方百計滿足你們，生活上無微不至的照顧你們，他們和老師同樣是你們堅強的後盾。

孩子們，此時此刻，東聯就像神舟飛船的發射場，而你們就像是蓄勢待發的神州火箭，你們將衝破一切阻力、困難，拋開一切苦惱、彷徨、困惑，飛向自己的宇宙，飛向理想的星球。

那麼，我們該如何度過這僅有的100天呢？

首先，不要怕辛苦。學習不都是快樂的，無聊、枯燥、辛苦才是常態。人生的關鍵階段總會苦一陣子，如果你逃避苦一陣子，很可能就苦一輩子。面對五光十色的生活，面對使人目眩神迷的誘惑，要坐得住冷板凳，要能安放下平靜的書桌。我們要像柳宗元筆下的“獨釣寒江雪”的“孤舟蓑笠翁”一樣耐得住“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的寂寞。能在孤獨寂寞中完成使命的人才是真正的大寫的人。

其次，一定要牢記“認真”二字。課要認認真真地聽，作業要認認真真地做，考試要認認真地考，當然班級的地還要認認真真地掃，黑板還要認認真真地擦。細節決定成敗。把一件簡單的事千百次地做好，就是一種不簡單，就能獲得豐厚的回報。

最後，希望你們超越自我，獲得巔峯體驗。當你攻克了一道難題，完美地列出步驟，準確地算出得數，那一刻的愜意，志得意滿，就是巔峯體驗。希望這一百天裏，同學們多次出現巔峯體驗，在會考考場上出現最完美的巔峯體驗，這就意味着你實現了自我超越，意味着你創造了奇蹟。

孩子們，九年的寒窗苦讀，九年的風雨無阻。而今距會考只剩下100天的時間了。100天很短暫，但是我們可以讓它富有意義，讓它變得更加充實和完美。如果選擇了高山，我們就要去攀登高峯；如果選擇了大海，我們就要去乘風破浪！人生能有幾次搏，此時不搏更待何時。百日衝刺，改變人生；決勝會考，成就未來！讓我們把最美的風景帶到山巔，體驗登天的感覺，把最燦爛的笑容留到火熱的六月，體驗成功的喜悦。

100天，給父母一個驚喜，給學校一個奇蹟，給恩師一份滿意，給自己一份光明。

20xx年的歡笑將會激盪我們的一生；

20xx年的歌聲定會為恩師、為親人們唱響；

20xx年的母校將會因你們而無比自豪。

孩子們，我會和所有的老師們、連同你們的爸爸媽媽看着你們揮汗如雨，看着你們谷滿糧倉，看着你們風雨度過，看着你們笑逐顏開，看着你們，不停為你們加油。

讓我們一起，為明天加油，為明天喝彩！

讓我們用微笑擁抱九年級，用行動書寫精彩！

孩子們，“鮮花在前方，我們在路上”“你若盛開，蝴蝶自來”！

會考前校長動員發言稿3

親愛的同學們：

剛才，我們逐班進行了會考百日宣誓，我認真觀看了同學們的宣誓時的表現，絕大部分同學神情莊重，聲音洪亮，鏗鏘有力，老師看到了他們的決心和信心，但還有少部分的同學要麼面無表情，要麼羞於啟齒，聲音鬆懈無力，彷彿與己無關，特別是説宣誓人的時候，不敢大聲説出自己的名字，真的為他們感到惋惜和悲哀。宣誓不僅僅是我們今天大會的一項議程，更重要的是通過它喚醒同學們的激情，喚起我們的鬥志，激發我們勇往直前、奮勇拼搏，希望我們在以後的每一天裏牢記誓言，説到做到。

今天，距離會考整整一百天，聽起來挺長，可是除去週末和假期，所剩僅有69天，逝者如斯夫，不捨晝夜。時間轉瞬即逝，會考不期而至，我們應該如何度過呢？在此想送大家四個字：敬，競，靜，精。

一、敬。兩層意思，第一是敬畏，敬畏生命，敬畏青春。你們擁有獨一無二的生命個體，不可複製，無比美好的青春歲月，不可返程，而你是生命的主宰，是青春歲月的畫師，如何讓其更有價值，更精彩，只有自己把握，而且，機會只有一次！敬畏時間。我們擁有健康的體魄，聰明的大腦，可是這一切只有用知識武裝起來才是最強大、最健康、最用活力和幸福的生命體，否則，人和動物有什麼區別呢？而時間，有效的把我和利用好時間，珍惜每一分鐘，善於擠出各種零碎的時間去學習更多的知識，則是上述一切的前提！第二、尊敬，首先尊敬你自己，現在的你，九年級後一百天的你，是一個正在成長，正在不斷努力改變自己、提升自己、充實自己、完善自己、超越自己，正在用自己的汗水攀登理想的高峯，描繪未來藍圖的你，如果是這樣，你有何理由不想自己致敬，如何不去尊敬自己呢？其次，尊敬你的父母師長，請記住，在你奮戰會考的道路上，由各科老師正在潛心研讀各類複習資料，精心為你的進步做足準備，有你的父母為你的生活舒適、學習進步費盡心思默默付出，他們無所求，只為你的會考這一段人生路走的無怨無悔，除了將尊敬深埋在心裏化為行動的動力，我們別無選擇!

二、靜。靜心、靜思、靜養。生活中有太多的熱鬧和誘惑，也有太多現在可以捨棄不做的事情，會考最後100天，需要大家學會拒絕誘惑，遠離塵喧，排除干擾，捋一捋繁雜的思緒，拋卻擾心亂思的塵事，靜靜地思考，靜靜地讀書，靜靜地做題。心靜了，思路就清了，讀書複習就有味多了。

三、精。精準，精確。當我們靜下心來，理清自己每門課的優勢和不足，就要明確自己的長處和短白，準確確定自己的學習需求，在緊跟老師的複習思路，狠抓基礎，學精學透每一個知識點，特別是精確學號要進行的第一輪大複習，你回獲益匪淺的。

四、競。首先，學會和自己競爭，也許上次考試你孩子啊全班二三十名，或者這次還在全集後一百名，那又怎麼樣呢？只要在接下來的100天裏，每天進步一點點，每天和過去的自己縱向競爭，學會戰勝每一天的自己，一天天超越，一天天進步，相信100天后定會有一個全新的自己！其次，與優秀的同學競爭，為自己確定一個競爭對手，首先和他成為好朋友，其次明確你和他的差別，然後一點點區追趕，一起去共同進步，你會發現，你不僅僅收穫了學習的進步，還有珍貴的友誼呢！

親愛的同學們，九萬里風鵬證據，此刻，風正起，翼已張，誓言就在耳畔，行動刻不容緩！讓我們一起，奮鬥一百天，換他個驕人成績，奮戰一百天，換他個青春無悔，拼搏一百天，贏他個燦爛前程！只要你願意，你一定是最棒的！

會考前校長動員發言稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

隆冬已至，寒風刺骨，它可以侵襲我們的.身體，卻無法凍結往大學聯考的步伐。三年時間彈指一揮，不知不覺，離大學聯考僅剩100天，無聲無息，龍門僅有百尺之遙。時間如東流之水，永不復還，你我若弦上之箭，蓄勢待發。今天的我們就是等待破繭的蛹，是將要接受洗禮的海燕，是準備搶灘登陸的戰士!

同學們，從進入x中大門的那天起，我們已踏上尋夢的旅途。三年來我們懸樑刺股，發奮苦讀，風雨無阻，寒暑不輟，為實現夢想中的藍圖揮灑着汗水與淚水。現在，總攻的號角已經吹響，命運的車輪又一次駛到了人生奮戰的前線。為了心中的夢想，為了明年大學聯考的輝煌，讓我們攜手並肩，向着心中的目標衝刺吧!

回憶過去，春寒料峭中有我們執着的追求，雷雨滂沱中有我們跋涉的腳步，木葉蕭瑟中有我們朗朗的書聲，北風裏有我們堅定的背影。同學們，這一千多個日日夜夜，是苦是累，我們都已走過，在距離大學聯考僅有的xx年面壁，百日鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍!100天拼搏可以創造奇蹟，100天奮鬥足以鑄就輝煌。為此，讓我們以理想的名義對自己提出以下5點要求：

一、緊密配合，加強溝通，團結拼搏，眾志成城!

二、志存高遠，腳踏實地，用最穩健的步伐將理想堅持到底!

三、投入專注，心無旁騖。摒棄一切誘惑，簡單生活!

四、抓緊時間，分秒必爭。與強者競爭，向自我挑戰!

五、珍惜考試，調整心態，鍛鍊技能，形成規範。向心態多要xx年好!

今天，我們隆重聚會，舉行xx年級組下達了大學聯考總目標，英山一中要實現新的輝煌，就要求我們緊盯目標不放鬆，敬業樂教不折騰。在百日衝刺的起點時刻高三老師要忠於職守，精誠團結，言傳身教，腳踏實地，以身作則，為學生提供最優質的服務;班主任要做更加深入細緻地工作，要更多地瞭解學生，關心學生，幫助學生。希望大家在最後的100天裏，竭盡所能，團結協作，奮力拼搏，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”待到同學們金榜題名、捷報頻傳的時候，學校祝賀你們，學校感謝你們!

同學們，這100天，對於你們來説，無疑將會是學生生涯中最關鍵，最艱難，也是最難忘的日子。

在最後的一百天，你們首先要在精神上贏得大學聯考，每人都要制定具體衝刺目標，堅決反對定局論、失敗論!三本衝刺二本，二本衝刺一本，一本衝刺600分，要有衝刺大學聯考、拼搏大學聯考、體驗大學聯考、享受大學聯考的積極心態。

在最後的一百天，你們頭要抬高，腳要走穩。這個時刻，沒有時間耍小聰明，要認真做好每一件事，積極向老師和同學求教，主動利用一切可能的時間和試卷反饋的結果彌補漏洞，修正錯誤，強化應試水平，在大學聯考的競爭中取得優勢。

在最後的一百天，你們要心態平和。橫向與別人比，要多包容、多看到別人的優點和長處，主動交流找差距，在享受學習中調整心態，保持平和;縱向與自己比，要客觀分析變化原因，反思自己的複習計劃與學習情況，不偏科、不僥倖、不偷懶。

在最後的一百天，要充分相信自己的能力，相信老師的指導，昂首面對，勇往直前。擁有了信心，才可能擁抱成功;樹立了信念，才能揮灑自如。堅定的信念，將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發揮，使每個人都能做一個最好的自己。要相信：閃爍的智慧火花，必將點燃萬盞燈火;迴盪的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。

老師們，大學聯考衝刺的鐘聲已經敲響;同學們，大學聯考衝鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就大學聯考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章!

最後，衷心祝願高三全體同學在大學聯考中旗開得勝，金榜題名!謝謝大家!

會考前校長動員發言稿5

老師們，同學們：

初春三月，春寒料峭，憧憬六月，熱血沸騰，在這個特殊的日子，隆重舉行會考百日誓師大會，吹響了會考百日衝刺的強勁號角。在此，我謹代表學校向默默耕耘、樂於奉獻的全體九年級老師表示誠摯的謝意，向勤奮好學、勇於拼搏的全體同學致以美好的祝福。老師們、同學們，你們辛苦了！

會考是人生征途中最激動人心的驛站之一，她將翻開生命中嶄新的一頁。她可能會讓你的人生如詩如畫，讓你的夢想絢麗如虹；她可能會讓你的學業更加美侖美奐，引領你登上一座座風光無限的山峯。這一切的可能，都需要我們從今天的百日衝刺開始，把握自己，超越自己，就一定能為會考的成功奠定堅實的基礎。

再過一百天，同學們就要整裝上陣，踏上神聖莊嚴的會考考場。如果把國中三年的學習生活比作一次萬米長跑，那麼我們現在已經衝過了最後一個彎道，距離終點僅有百米之遙。這一百米征程，是最累、最痛苦的，是對雄心的檢測，是對意志的考驗。回想過去的九百多個日日夜夜，你們有過奮鬥和成功的喜悦，也有過失意和挫折的迷惘；但是你們始終銘記父母和師長的殷切期盼，在求學的征程上不斷地攀登和超越。今天，出征的戰鼓已經擂響，我們不能再有絲毫的彷徨、怯懦和倦怠，只有義無返顧地向着終點奮勇衝刺的亢奮、剛強和堅韌。在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗；在收穫的黃金季節，共享成功的喜悦。

一百天，對於我們來説，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好；可是，一百天，對於有心人來説，卻又很長，因為只要我們精打細算，科學安排，就完全來得及彌補過去的缺漏和不足。在這百日衝刺的起點時刻，我送同學們四句話，希望能給大家以鼓舞和啟迪。

第一句話是：一艘沒有航行目標的船，任何方向的風都是逆風。傑出人士與平庸之輩的根本差別並不是天賦、機遇，而在於有無目標。這裏有個故事對我們九年級的一些同學應該有啟發：有一大羣小青蛙，有一天在外面玩着玩着，看到一個高聳入雲的鐵塔。小青蛙們就在一起忽發奇想，説我們能不能爬到塔尖上？然後大家都很受這個理想感召，説爬呀爬呀，呼朋喚友就開始爬了。爬着爬着呢，被太陽曬得氣喘吁吁，就開始有人懷疑，有人質疑説我們傻不傻，咱們幹嗎去啊，為什麼要爬啊，這誰説的啊。説着説着，有一個停下來就有三個停下來，就有五個停下來，逐漸逐漸，大家不僅停下來了而且都在嘲笑自己的想法，説真是挺傻的，幹嗎呀，這個時候大家發現很奇怪呀，有一隻最小的青蛙它還在爬，它的速度也不快，就一點一點的往上爬，後來大家瞠目結舌，大家都不説話了就看着它。終於看着它以緩慢的速度最終自己到達了塔尖。等到它下來以後呢，大家都敬佩的不得了，就上去問它説，到底是一種什麼樣的力量，為什麼你自己上去了，然後大家恍然大悟，這個答案大家聽了也許是出乎意外的：這隻小青蛙是個聾子。它當時只看到了所有人都開始行動，但當大家議論的時候它沒聽見，所以它以為大家都在爬，它就一個人在那兒晃晃悠悠在那爬，最後就成了一個奇蹟，它爬上去了。我們為什麼會聽信他人的鼓譟呢，為什麼爬着爬着對自己懷疑了呢?因為我們心裏頭沒有一個信念和目標。向着特定目標前進的人，全世界都會為之讓路。

第二句話是：成績只代表過去，未來還須更加努力。在你們取得的成績中有你們自己的努力、也包含着老師們的無私奉獻、更凝聚着你們的家長望子成龍、盼女成鳳的心血。既然我們已經取得了一個好的成績，那麼我們就沒有任何理由不再取得更好的成績，開弓沒有回頭箭，下次只有更好才能對得起家長對得起老師對得起你們自己。大家以後的路還很長，但很長的路是一段一段連起來的，以前的好成績説明你們在這一段有了一個好的起點，邁出了踏實的一步。只有良好的教育才能使我們秉有淵深的學識、清明的才智、通達的情性、寬廣的胸懷和高貴的教養。在一個人的一生中，青少年時期是最需要受教育，也是最好受教育的時期。這一時期所受到的教育，在很大程度上決定着你今後漫長的一生的生命質量。作家峻青説過一句意味深長的話：人的一生是漫長的，但在關鍵處常常只有幾步，特別是在你年輕的時候。更重要更難的是下一步，同學們，請你們走好下一步。

第三句話是：把握現在，就可贏得未來。不管以前取得沒取得成績，我們都要總結經驗，從中發現問題、暴露不足。事物的發展、社會的進步往往取決於能否發現問題、進而解決不足，只要我們後階段採取措施把木桶的短板彌補長就可提高水平獲得進步。吃一塹就要長一智，失敗了那就把失敗做為成功之母，不管成績是否理想都只代表過去，重要的還是未來。被人説“他聰明但就是不學習”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超羣，但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無關的事情上，就是對自己的最大的不負責任。同學們，為了未來，請你把握好現在。

第四句話是：積極探求學習方法，努力提高學習效率。方法是做好任何事情的金鑰匙，刻苦學習是必要的，但用恰當的方法學習更重要。作為一名中學生，要端正學習態度，要充分認識到在現代社會知識對於每一個人的生存和發展是多麼地重要，要利用和珍惜所有的學習時間，課堂上好好聽講，課下好好複習鞏固，能夠針對不同功課的特點，積極探求不同的學習方法，事半功倍大大提高學習效率。學習要講究方法。在學習上要做到“三先三後”，這“三先三後”的學習方法是：先預習後聽課；先複習後做作業；先獨立思考後請教別人。這説法，同學們並不陌生，可不少同學就是不願意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收穫。這裏我想重點説下下階段複習備考中的注意事項。

1、教材為本，整體複習。複習時以課本為主線，進行系統的複習，使所學過的知識由零散過渡到完整，構架起較為完整的知識系統，訓練綜合運用知識的能力。以課本為主線進行整體複習，並非簡單地重複已學過的知識，而是對學過知識進行系統梳理，對某些知識點要進行歸納與對比。尤其對某些似是而非的知識點，在複習中一定要弄清楚，並能靈活運用。緊緊抓住重點和難點，努力領悟和突破。所謂重點和難點其實就是老師上課反覆強調和題目中經常犯錯的地方。

2、以《20xx年會考指導》為依據，繪出知識結構網絡圖，形成完整的知識結構體系。歸納過程中，要有序地多角度概括思考問題，找出內在聯繫，然後根據知識結構網絡圖去發散、聯想基礎知識點和每個知識點的考法。

3、看錯題集，温故而知新。將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。回顧舊題、錯題，問問自己還會不會做，從而更好地查漏補缺。在複習中，一定要拿出一定的時間建立錯題集且要經常重新去温習，這樣做，會比做幾道題有更大的收穫。在評講試卷時，把每套試卷中做錯的試題作上記號且作批註。

4、課堂上要跟着老師的步子走，千萬不要自以為是，不聽課，搞自己的一套，結果勢必走彎路。多與老師進行交流，不懂的問題要及時搞清楚，心裏有什麼話，要及時與老師表達。

5、在模擬訓練階段，要善於對考試中暴露出來的問題進行歸類，針對問題採取相應措施解決。要突出“五練”，這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規範是指在解答計算題、實驗題、論述題時，要堅決做到審題規範、解答規範，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提大學聯考試技術；練能力就是要通過練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉着冷靜地解答好每一個題目

6、會進行必要的變式練習。比如：選擇變填充，填充變解答，多條件的解答題變為選擇題，還要條件與結論互換、結論引申等，這樣綜合能力會有所提高。

7、在複習過程中，要兼顧各學科均衡發展，切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。優等生要高度重視自己的弱勢學科，要揚長補弱並舉，千萬不能揚長棄弱。複習要依計劃紮實開展，做到“日日清、週週清、月月清”。

8、學會做人，是關鍵。好像與提高成績無關，可以説是最重要得的，小用看成績，大用看品行，一切成功，歸根到底是做人的成功，一切的失敗，歸根到底是做人的失敗，我們為什麼有的同學成績沒有起來？原因在於品行不行。

有的同學覺得自己已經很努力了，可是就是沒有辦法把成績再提高一點。他自己安慰自己“我已經盡力了”。我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句台詞：“永遠不要説你已經盡力了，失敗者總是抱怨自己已經盡力了，只有勝利者才能贏得選美皇后的芳心！”我個人覺得，當你還有力氣説出“我已經盡力了”的時候，你根本就沒有盡到力。

風正潮平，自當揚帆破浪；任重道遠，更須快馬加鞭。老師們，會考衝刺的鐘聲已經敲響；同學們，會考衝鋒的號角催人奮進。讓我們用拼搏鑄就會考新輝煌，用行動譜寫人生新篇章！讓我們懷着感恩父母、感恩老師、感恩同學的心，踏上拼搏會考的征程吧！讓我們一起努力！

最後，衷心預祝願全體同學在今年會考中旗開得勝，金榜題名。

會考前校長動員發言稿6

敬愛的老師們、尊敬的各位家長們、親愛的同學們：

下午好！初春三月，春意漸濃；憧憬六月，熱血沸騰。今天我們隆重集會，在此吹響20xx屆會考百日衝刺的號角。首先，請允許我代表學校對付出辛勤勞動的老師們致以誠摯的問候，對前來參加會議的各位家長表示熱烈的歡迎，對奮力拼搏的九年級全體同學表達真誠的祝願！

同學們，20xx年xx中會考的歷史重任已經落到了在座的每位同學肩上，相信你們不負使命，發奮學習，在二附中發展的光榮史上記下你們最光輝燦爛的一筆。三年來，我們風雨同行，甘苦與共；三年來，我們踏過書山坎坷，渡過學海茫茫，共同走過了緊張而充實的九百多個日日夜夜。彈指一揮間，歲月記載了我們生活中的美好足跡，春光又催促着我們不可懈怠。同學們，回首往事，是為了讓智者更聰明；展望未來，是為了讓勇者更果敢。

會考是你們人生旅途的第一個加油站，她意味着你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來，如何在會考中脱穎而出，考出理想的分數，我認為有明確的升學目標，正確的學習方法，端正的學習態度，良好的心理素質和對會考形勢的正確分析，我們要以正常的心態正視會考，以頑強拼搏的精神去迎接挑戰，我們的現實是機遇與挑戰並存。在會考“百日衝刺”的號角吹響的時候，我誠懇地向大家提出以下幾點：

第一：目標決定成果。

班級與個人確立都要確立會考目標。會考複習一定要有整體規劃，要有大目標，也要有小目標；要有每天的複習計劃，甚至每節課的計劃。每天主動學習，積極地去探討問題，攻克難關，當天事當天畢，不明白的地方及時找老師、同學補救。把握這寶貴的100天，我們就足以能夠創造會考奇蹟！對於成績較好的同學，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來，做到更規範、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。

第二：態度決定成果。

堅定會考必勝的信念。要堅信憑自己的能力一定能考出好成績，只要付出，就有收穫。要做到：當我暫時失利時，我心中正醖釀着成功。持之以恆，勤奮不止，金榜題名不是一件遙遠的事情，有志者事竟成。只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力，通過自己堅持不懈的努力，才能達到勝利的彼岸。在短短的100天時間裏刻苦攻讀，珍惜寶貴的時間，充分利用原來的課堂筆記、作業本、考試試卷與積累的經驗教訓，努力做到不犯同樣的錯誤。

第三，方法決定成果。

運籌帷幄，決勝千里。在複習備考中我們要把握學習規律，掌握學習方法，合理分配時間，制訂好複習計劃，夯實基礎，提高能力，爭分奪秒爭取把自己的薄弱學科有計劃的補上來。如改錯本、答題技巧、學習小組的幫扶、舉一反三的思考、每月學習目標的制定，堅持使用必有收穫。要重視課堂學習，教師的教學是針對會考，針對學生的實際，具有極強的實效性，同學們千萬不能自己另搞一套，否則就會捨本求末。

第四：知恩感恩、報答母校

同學們，從你們進入二附中的第一天起，老師們對你們象對自己的孩子一樣，在學習、生活中老師們既是良師也是益友，回憶與老師的點點滴滴，多麼難忘呀！學校教會了你們知恩，也是你們回報母校的時候，正如我們的主題“感恩成長奮力會考”，以優異的會考成績感恩母校。看我們校內的錦旗，這些都是你們的學長們在大學聯考之後對母校的回贈！

親愛的同學們，常懷感恩之心，助力青春成長；心想學校的素質教育，健康成長；心繫家長的熱切期盼，努力拼搏；悉心領會老師的諄諄教導，奮力會考！讓我們奮鬥一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放；奮鬥一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮鬥一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。

感恩成長，奮力會考！時不我待，努力前行！又是一年春來到，篤學進取在今朝！春季的努力，必定會迎來夏花的燦爛！

祝福大家，謝謝大家！

會考前校長動員發言稿7

各位老師、同學們：

大家下午好!

首先請允許我先講一個故事：一位獵人帶着一隻健壯的獵狗在森林裏打獵。 “砰——”，一聲槍響後，一隻野兔拖着受傷的後腿全力逃跑，獵狗及時地追了過去。獵狗追了一段路程，沒能追上，回到了主人身邊。獵人生氣地責備：你一隻強壯的獵犬，為什麼連一隻受傷的兔子都追不上?!獵狗望着主人：主人啊，我是忠於你的，我已經盡力了，確實沒辦法。小兔子回到山洞，他的母親得知情況後很吃驚，問：你一隻受傷的小兔子，怎麼跑得過一隻強壯的獵狗呢?小兔子回答：情況不一樣啊!獵狗是在為生活奔跑，他只是“盡力”了而已;我是在為生命奔跑，我是“全力以赴”啊!

同學，這個故事對你是否有所啟發呢?

很多同學都渴望自己學習進步，提高成績，那請問：你付出努力沒有呢?是的，也許你是在不斷的努力，但是你努力的程度又如何呢?是“盡心盡力”了還是在“全力以赴”?

會考是你們人生旅途的第一個加油站，她意味着你們的希望，你們的前途，甚至是命運，挑戰六月就是挑戰命運和未來，如何在會考中脱穎而出，考出理想的分數，我認為要有明確的升學目標，正確的學習方法，端正的學習態度，良好的心理素質和對會考形勢的正確分析。我們要以正常的心態正視會考，以頑強拼搏的精神去迎接挑戰。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“有志者，事竟成” 。我們在課堂上要打起十二分精神，聽老師講解，向同學請教，博聞強記，認真思考，要勤學、樂學、善學;課外，我們要帶着問題思考，捎着任務走路，不能浪費光陰，不能讓歲月蹉跎。我們要和其他班級比班風、比學風，和本班同學比刻苦，比用功，來一個勤奮大比拼，來一個刻苦大競賽。我們深深懂得，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。同時，我向全體同學提出以下要求：

1、樹立目標

我們的學習並非為現在，而為將來。樹立明確的目標，擁有積極的心態，是我們走向成功的不竭之動力。一個沒有目標的人，會經常迷失自己，步入無休止的煩惱之漩渦。漫無目的，無所作為是失敗的首要原因。 2、充滿信心;我自信，我能行

相信自己做得到，你一定會做到。自信是我們永恆的強大精神支柱，它能讓我們永不放棄，永不言敗。世界上最可悲的莫過於被自己的無信心打敗自己。

3、堅決服從;不要自以為是

會考就是一場戰爭，惟一不同的是沒有硝煙。在戰場上，不折不扣的執行命令，是克敵制勝的基礎。在備戰會考的最後44天，我要告訴同學們的是：不折不扣的聽取老師每一節課的講解，不折不扣的執行老師提出的每一個要求，不折不扣的完成老師交給的每一項任務，惟有如此，我們才能確保會考的勝利。道理很簡單，老師擁有比同學們更為豐富的會考經驗，是會考戰場的指揮官，服從老師的安排比我行我素要強過千百倍。

4、提高課堂效率。

上課要集中注意力，失去一堂45分鐘的課，往往2個小時的自學都很難補救。

如果老師上課的內容你已經很熟悉了，那請你仔細聽老師的思路，你也許會發現更好的方法;如果老師上課的內容你一知半解，那請你在內容旁邊做個記號，等到下課後再詢問老師或其他同學;如果你上課的時候覺得很困，請你用手敲打一些自己，讓自己保持一種清醒的狀態，可以學學古人的“懸樑刺股”。

5、獨立完成作業。

作業是最能反映出你現在掌握程度的一種工具，但反映必須是真實的。如果你的作業有很多不知道如何下手的地方，沒關係，起碼你發現了努力的方向;如果你的作業有很多錯誤的地方，沒關係，起碼你知道那裏存在問題;如果你的作業基本上全對，不要滿足，也許還有更好、更快的解題方法。

但是如果你的作業是抄襲的，那麼你不僅欺騙了老師，更重要的是你根本不敢面對自己。魯迅先生曾經説過：真正的勇士敢於面對慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血。

6、積極提出問題。

主動提出問題很重要。著名的英國物理學家牛頓看到蘋果落地，提出了蘋果為什麼會落到地上而不會飛上天去的問題，這在別人看來似乎可笑的問題，牛頓提出來了，經過研究和無數次的試驗，終於發現了萬有引力定律。世界著名的發明大王美國發明家愛迪生一生搞了一千多項發明，也是與他從小遇事愛發問分不開的。

其實，提不出問題的學生是最有問題的學生，而經常提問題的學生，才説明是會思考、會進步的學生。也許剛開始的時候你覺得難於啟齒，但多提問題以後，你就會發現你的問題會越來越多，而老師也越來越難以解答，這樣你就成功了。

7、努力拼搏

一個人的價值，是通過拼搏來實現的，那種不思進取的人，永遠也不要想天上會掉下餡餅，他能感受到的，只有上天不公，我們不能怨天尤人。同學們，讓我們行動起來，用行動來達成目標，讓我們拼搏起來，用拼搏來換取快樂，用拼搏來獲得成功，用拼搏來贏得尊重!人生能有幾回搏，此時不搏待何時。

8、惜時如金

珍惜利用一切可以利用的時間，吃了飯抓緊處理該處理的事情，立即投入到學習中去---記住—教室永遠是學習的聖殿，不是你戲耍打鬧聊天的天堂。記住養成早起晚睡、一趟到牀上就睡的習慣，中午必須睡覺。

加快你的生活和學習節奏-----做到吃飯快、睡覺快、起牀快、WC快、洗刷快、走路快、反應快、進入學習狀態快……總之一個字---快!使自己的緊張起來，不能拖拖拉拉，應該達到會考前的臨戰狀態。

9、意志堅強

會考是綜合素質的較量，意志堅強的人，猶如在成功與失敗的天平上，讓成功的一邊增加砝碼。古人云：掘井九仞，而不及泉，猶為廢井。十年寒窗苦，只剩下44天，我們已付出了“掘井九仞”之力，又何必再去計較再挖一仞的汗水。我想，我們沒有人會選擇前功盡棄。我不希望你成為“哆囉囉，哆囉囉，寒風凍死我，明天就壘窩”得過且過的寒號鳥!

10、自我約束，作風嚴謹，一絲不苟，精益求精;

精益求精，把粗心與誤差降到最低，只有這樣，才能讓我們遠離遺憾。

11、純淨思想，排除干擾：兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。心無雜念，達到忘我的境!假如有心事的同學，可以找你的好朋友、或者老師傾訴發泄一下，説出來就會雨過天晴，你擁有的就會又是一個豔陽天!

最後，我想對全體師生説的是：

再搏44天，讓汗水孕育不凡

再搏44天，用信念指揮方向

再搏44天，憑激情創造燦爛

再搏44天，靠實力書寫輝煌。

同學們，44天，願你們奮發圖強，持之以恆地積累，石破天驚地暢想;舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光，爭分奪秒，實現理想!