國培結業典禮講話稿範文

在不斷進步的社會中，我們都跟講話稿有着直接或間接的聯繫，講話稿也稱“發言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。你寫講話稿時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的國培結業典禮講話稿範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國培結業典禮講話稿範文1

尊敬的各位學員、各位領導、各位老師：

大家好！今天，我們在這裏隆重舉行結業典禮和表彰大會，將要為“國培計劃”——度農村骨幹教師置換培訓項目畫上一個圓滿的句號。但，剛聽到教師和學員代表的發言，感受到各位學員飽滿的學習熱情和對學校的依依眷戀後，我準備在這個將要畫上的句號後面，再加上一個感歎號和一個充滿期待的省略號。

畫上一個句號，是為圓滿完成本次培訓任務畫上一個句號。

本次“國培計劃”——省農村骨幹教師置換培訓項目，共計涉及在座的234名骨幹教師，其中語文74人，英語77人，體育48人，音樂35人。為切實保障項目的實施效果，本着創新研修模式，提高研修質量的基本原則，學校制定實施了科學周詳的培訓計劃，在諸位的努力配合和六個院系的培訓教師的辛勤工作下，歷時三個月，圓滿完成了各項培訓任務。通過培訓，不僅參訓學員的業務知識和專業能力得到了提高，也使師院有機會深入瞭解和把握基礎教育的實情，瞭解參訓學員在實際工作中的真正需求，達到了相互學習、共同提高、互利共贏的目標。看到這個目標的實現，我們感到，這次培訓效果是理想的，工作是應該肯定的。為此，這個句號是值得畫上去的。

加上一個感歎號，是想表示祝賀和感謝。

首先是要向完成培訓任務、順利結業的234名學員表示祝賀，向獲得表彰的優秀學員和優秀學員幹部表示祝賀。三個多月來，學員們在充滿陽光和愉悦的氛圍中學理論，鑽業務，求進步促提高，共同度過了一段緊張而有意義的時光。大家在現代教育理念、教育技術、專業理論和專業實踐能力等方面得到了提升，正逐步從一般經驗型教師向教學研究型教師轉變，從一般的教書匠向學習型教師轉變，從普通的中學教師向基礎教育的專家轉變。看到這三個轉變，回想起大家為此灑下的辛勤汗水與克服的各種苦難，我們真誠地向學員們豐碩的學業收穫表示熱烈地祝賀。

人生因志同而道合，因德同而相聚。我們234名參培學員基於對基礎教育的滿腔摯愛，對教育事業的執着追求，自十二個縣市相約走進了湖師。在這裏，大家互相關心，互相幫助，互相理解，同學之間、師生之間建立了深厚情誼，這情誼之花隨澆灌在在湖師，但一定會在基礎教育的最前沿璀璨綻放。為此，為着這份濃濃的師生情、學友情，我們向學員們、向各位老師們表示熱烈地祝賀。

在此，我們也要感謝，既要感謝學員們為學校帶來的生機活力，也要感謝培訓項目的.組織實施單位和各位培訓老師的辛苦付出，更要感謝的是黨和國家的教育政策。這次教育部和財政部啟動實施中國小教師國家級培訓計劃即“國培計劃”，凸顯了對教育的重視、對基礎教育的重視、對耕耘在基礎教育一線的師資的重視，不僅是恰逢其時、雪中送炭，更是要以此提振信心、提高素質。通過“國培計劃”的實施，培訓一批“種子”教師，以此推進他們素質教育和教師培訓方面發揮骨幹示範作用，這對基礎教育的發展、對教師的成長都有重要意義。大家是“國培計劃”的首批受益者，是日常中説的“黃埔一期”學員，我們要思考如何在回到工作崗位後發揮好帶頭、示範作用，做到學有所用，學以致用，為基礎教育貢獻智慧和力量，以良好地工作業績回饋黨和國家的政策支持。

第三，還要畫上一個充滿期待的省略號。

我們期待學員們在湖北師院的點滴收穫，能對各自的工作有幫助，期待學員們在工作中有所悟、有所感，有更大的作為，取得更好的成績。我們期待學員們和湖北師院之間的友誼之樹長青、情誼之花長開，期待學員們能經常來校做客、來校充電，也期待師院與基礎教育聯繫更緊密，為基礎教育服務更周到。

我們期待國家的基礎教育政策制定的更好，執行地更有力，期待我們的學員得益的更多，基礎教育受惠的更大。

……

既然是省略號，省略的是話語，藴藏的是期待。畫上這個省略號，讓我們和在座的學員們，一同為着教育的明天更美好，去努力，去奮鬥，去實現我們的期待！謝謝大家！

國培結業典禮講話稿範文2

教師國培計劃結業典禮學員代表發言稿尊敬的各位領導、老師、學員們：大家下午好！我叫呂勝保，來自桂林市柘木初級中學。今天冬雨飄飄，實時的冬雨，在飄來絲絲寒冷的同時，也洗刷了多日來霧塵塵的天空，送來了清新的空氣。正是好雨知時節，當霧乃發生。此刻，作為中西部農村中國小骨幹教師置換脱產思想品德研修班的學員代表在這裏發言，心情無比激動，也深感榮幸。

時光飛逝，3個月的培訓行將結束，回顧3個月的學習，緊張，充實，快樂。集中培訓階段，有幸聆聽國內及廣西師大各位專家教授的專題講座，每一次的講座對我們學員來説都是一個精神和知識的文化大餐。專家們勤奮認真的求實態度，紮實深厚的文化底藴，默默無聞的奉獻精神，無一不值得我們學習，你們用自己的行動很好的詮釋廣西師範大學“尊師重道，敬業樂羣”校訓的深刻內涵。這一階段，不僅是專業知識的提升，更為重要的是教育教學理念的更新。正如蒙宇老師所説的，老師提供的不是技術，而是思想和理念。通過學習，使自己有了全新的學習觀、教材觀、學生觀、教師觀，認識到自己與一線教學名師的差距，同時也為自己找到今後努力的方向。帶着第一階段的.所學所獲，進行基地研修和校本研修。學員和研修學校的老師共同探討研究，與基地老師進行同課異構，並小試身手，檢驗自己的學習成果。

這三個階段的學習經歷，給我太多的思考、感悟。這次國培是工作以來我參加過所有培訓中最紮實、最認真、所獲最豐碩的一次。這次國培就要結束了，但它不是終點，而是我們學習工作一個嶄新的起點。

各位學員，3個月前，我們懷着憧憬，期待，帶着困惑走進廣西師範大學，3個月後，我們懷揣收穫更帶着感恩的心重聚美麗的廣西師範大學，臨別之際，在這裏讓我代表我們國培思想品德班所有27位學員特別感謝3個月來伴隨我們一路走來，為我們付出艱辛工作和付出大量精力的班主任羅法洋老師，蒙宇老師，以及許光輝助理，也真誠的感謝廣西師範大學的領導們，感謝廣西師大馬克思主義學院的所有老師，感謝所有為我們授課的專家教授們，感謝所有為我們學習提供服務管理的老師和工作人員，謝謝你們！

最後祝老師學員們，身體健康，工作順利，家庭幸福！

國培結業典禮講話稿範文3

各位領導、各位老師、各位學員：

大家上午好！

今天，我們在這裏隆重舉行開封市祥符區中國小語文骨幹教師集中培訓項目培訓班結業典禮。在此，我謹代表河南師範大學文學院全體師生向順利結業的所有學員表示熱烈的祝賀！對為本次培訓付出辛勤汗水的全體工作人員表示衷心的感謝！

從開始，文學院承擔並優質完成了教育部、財政部“國培計劃——農村中國小教師置換脱產研修項目”、中西部國小骨幹教師集中培訓等豐富多樣的項目，此外還承擔了河南省多種形式的中國小語文骨幹教師培訓項目。學院優質的培訓效果得到了培訓學員的一致認可，培訓工作收到了良好成效，在總結歷次培訓工作經驗的基礎上，我們又根據本次中國小語文骨幹教師培訓項目的實際做了周密的工作部署。從培訓理念的確立、培訓方案的撰寫到培訓課程的設置、培訓師資的選拔，我們都及時與區教育局的有關領導、具體負責人與一線教師進行了多次溝通，充分聽取了各方意見和建議，並根據當前中國小語文教育改革情況與學員自身發展需要，精心安排教學內容，強化課程的針對性與時效性；精心挑選優秀師資，確保培訓質量；注重人文關懷，提供優質服務。文學院堅持以人為本，注重工作細節，做到人文化管理。配備責任感強、管理水平高的學科班主任和生活班主任，專人專職負責學員的教學、生活。我們着重完善衣食住行的各個環節，力爭為學員們提供温馨舒適的學習、生活環境，為學員圓滿完成培訓任務提供全方位的優質服務。

短短10天的培訓馬上就要結束了，大家就要重新回到各自的工作崗位，去發揮更大的作用。10天來，學員們在團結、和諧、温馨、愉悦的氛圍中認真學習理論，刻苦鑽研業務，積極探索前沿課題，熱烈談論一線教學中遇到的問題，交流聆聽專家講座的心得，共同度過了一段緊張而有意義的學習時光。大家在現代教育理念、教育方法、專業理論和專業實踐能力等方面得到了提升，正逐步實現了從一般經驗型教師向教學研究型教師轉變，從一般學習型教師向創新型教師轉變，看到各位學員的這種轉變，聯想想起大家為實現這一目標所付出的各種苦難，我認為是值得自豪的。今天的結業典禮既是對大家本期培訓成果的總結，也是大家重新回到教學工作崗位，開始一個新徵程的起點。相信大家回去之後，絕不會辜負各級領導和全校師生的重託，充分發揮骨幹教師在教育教學中的示範引領和輻射帶動作用，以自己紮實的業務功底和優秀的教學成績為我省基礎教育事業的'發展作出更大的貢獻。

希望大家能把培訓期間所見、所聞、所學、所想帶回去，並真正付諸於中國小語文教學實踐中去，逐步探索出一些結合學生實際、教材實際、自身實際的教學方法與教學規律，用良好的業務成績來回報為培訓工作辛勤工作的同志們，希望我們的培訓能拋磚引玉，激發大家的學習興趣，樹立終生學習、學習終生的理念。始終保持學習的積極性與主動性，要把教學研究活動繼續下去，希望大家在一線教學崗位上努力工作，總結經驗，不斷提高自己的教學能力與水平，爭取早日成為

教學名師，也像本次培訓活動中的一些語文教學名師一樣，走上講台，把自己成功的經驗與同行分享、交流，實現教學相長的目標。

最後祝願大家在返程路上一路順風，在今後的人生之旅一帆風順。祝大家身體健康、精神愉快，在平凡的工作崗位創造出不平凡的業績！

謝謝大家！

國培結業典禮講話稿範文4

尊敬的各位領導，老師，親愛的國培班的同學們：

大家上午好！

此刻站在這裏，我很激動、也有些惶恐。激動的是，因為緣分，因為使命，因為責任，我們在這裏相聚；惶恐的是，想想“學科帶頭人”，肩上沉甸甸的責任，自信和惶恐交織，榮譽和責任並存！

很榮幸今天能站在這裏，在我們的畢業典禮上，代表參加這次培訓的學前教育專業班的全體學員，作一個簡短的總結交流。

回顧培訓的三個月，此刻我想用5個詞來概括我的感受：祝賀、感謝、收穫、惜別和祝福。

一、祝賀

在歷時三個月的學習中，我們離開學生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們全體學員克服諸多困難，堅持下來，並順利完成學業。在此請允許我對全體同學順利完成學業表示真誠地祝賀！

二、感謝

感謝國培，為我們創造了前所未有的'學習機會，使得我們又重新坐到了教室裏，睜大眼睛、開動思維做起了學生。感謝廣技師為我們提供了舒適的學習環境；感謝覃主任、陶院長；感謝為我們授課的近40位專家、教授，帶給我們一場場精彩的講座；感謝為本次國培付出心血的所有領導和老師；特別要感謝我們的班主任何老師，像朋友一樣為我們排憂解難、對我們關懷備至。最後，也要感謝我們親愛的學員朋友們，是你們的付出和堅持，才有了今天的圓滿結業！

三、收穫

三個月的學習生活是僅僅有條又豐富多彩的。在學習期間，我們專心地聽每一個教授的每一個講座，認真記下深有感觸的每一句話，在聽課的過程中，珍惜每一個和教授、專家學者面對面交流的機會。每天的日子總是那樣充實而又忙碌。

培訓給我們補了元氣、添了靈氣；讓我們多一份智慧、一份熱情、一份堅定。一路走來，我們聆聽着，我們學習着，我們思考着，我們收穫着。我們收穫了友誼，收穫了知識，收穫了思想，我們還收穫了快樂，收穫了成就；回憶我們同班學習時、回憶我們同組交流時、回憶我們參觀考察時、回憶我們幼兒園實習時我們將把每一個美好的細節珍藏，帶着喜悦、帶着一本本厚厚的學習筆記、反思心得，還帶着我們對教育的激情和忠誠，滿載而歸。從明天開始，我們將又要回到各自的工作崗位上，繼續我們的日常教學。但我相信這次的培訓學習將會永遠銘刻在我們心裏，並深深地改變我們以後的教育生活。回到工作崗位，力爭做到以下四點：

1、提升人格魅力——做一名有愛心、有耐心、有責任心的教師。

2、不斷學習、追求卓越——做一名有計劃、有遠見的教師。

3、學以致用，引領示範——做一名智慧型、專家型的教師。

4、不斷反思，不斷完善——做研究型、反思型的教師。

五、祝福和惜別。

回首國培之路，留下的是無盡的懷思與暢想。我們會珍惜，珍惜同窗夥伴，珍惜每位老師；我們會記住，記住學習的時光，記住純真的友情，記住為為我們服務的班主任何老師，記住濃厚的師恩。

最後，再次感謝國培，給了我們這個深造學習、實踐研究的機會，讓我們對教育教學有了更深的感悟；感謝廣技師，周密完善，熱情周到的團隊服務，讓我們學習順利，收穫良多，讓我們的人生多了一份厚重的積累。

再見了，尊敬的老師們！再見了，親愛的學員朋友們!春節即將來臨，祝老師、同學們春節好！一年四季天天都好！願你們身體健康，工作愉快，生活美滿！

謝謝大家！