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四年級演講稿模板彙總6篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.56W

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的社會中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的四年級演講稿6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級演講稿模板彙總6篇

四年級演講稿 篇1

感恩的心是發自內心的,俗話説,滴水之恩,當湧泉相報。當我從嬰兒的呱呱墜地到父母的.哺育我一天天長大,父母用去了多少的心血和汗水,父母為我編織了多少個日日夜夜,我才有了這樣美好的生活。

感恩的心是敬重的,當我從幼兒園到國小一年級,二年級,三年級……老師給我教會了多少知識和做人的道理,他們嘔心瀝血,為我們默默地奉獻着他的光和熱,燃燒着自己,照亮着他人。

感恩的心是有意義的,感恩會讓這個世界更美好,生活更加充實,父母的付出遠遠比山高,比海深,我要學會感恩父母,用自己的良心和孝心來感謝父母。我要用一顆感恩的心去感謝我的老師,我要用一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,來給我的老師説一句話,老師你辛苦了。

我要用感恩的心去看待社會,看待父母,看待老師,看待身邊的每一個人。

四年級演講稿 篇2

一、 期中檢測情況反饋。

1、 學習高手榜

2、 書寫高手榜

3、 存在問題

①兩極分化:

總結原因:

其實孩子與孩子之間的差異是微小的,但我們看到孩子與孩子這間的差距卻是巨大的。通過觀察,究其原因,我覺得主要是以下兩個方面造成的:

態度:同樣是作業,態度端正積極的孩子會認真會認真做完並第一時間交給老師,如果有錯題也是第一時間訂正並請老師第二次批改。但有的孩子卻需要老師一遍又一遍地督促,這樣不僅老師和孩子都很辛苦,而且見效甚微。所以我經常跟孩子們講全力以赴與盡力而為的區別,我還經常告訴孩子們世界上最可怕的事情是比你優秀的人比你更努力。

習慣:

習慣的好壞決定了孩子們成績的好壞。所以我們要培養孩子以下習慣

1、認真聽講的習慣

2、自我管理的習慣

3、每日閲讀的習慣

二、 關於語文:

我希望孩子們通過語文課的學習,不但能掌握博大精深的漢語言文化,還能使他們的心靈得到成長。

我很喜歡德國教育家雅斯貝爾斯的一段話:教育意味着一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。基於這一出發點,我對自己的`要求是:做一名文質彬彬、温文爾雅的語文教師,努力通過自己的言行,去影響孩子們學習的興趣,去喚醒孩子們學習的慾望。(講故事)

另外我不想做一名嚴厲老師的原因是(不嚴厲不代表不嚴格),我覺得語文的教和學都應該是輕鬆和愉快的,而不是老師苦教學生苦學出來的。所以我一不拖堂,二不佔課,三不超量佈置作業。

三、 給家長的建議

1、每天抽出時間,陪伴孩子完成作業並督促檢查;

2、多與孩子聊天,多關注孩子的狀況,特別是多關注孩子的學習過程,少指責,多幫助;

3、陪孩子一起閲讀,為孩子樹立榜樣;

4、學習之餘為孩子創造豐富的課餘生活;

5、注重培養孩子的學習和行為習慣。

四、結束語

每個孩子身上都藴藏着巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點溝通與交流,多一點信任與理解,那麼我們的每一個孩子都是奇蹟。

最後補充一句:如果奇蹟沒有出現,那就去創造一個。

四年級演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我想繼任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的.能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

四年級演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

相信數學是令許多人頭疼的一門學科。但是,學習數學並不是無計可施,只要掌握了對的方法,數學就一定能學好的。接下來我講一講我的'心得,希望對大家有所幫助。

一、課內重視聽講,課後及時複習

要想學好數學,上課時要緊跟老師的思路,下課後認真獨立完成作業,勤于思考,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,儘量自己解決。

二、適當多做題,養成良好的解題習慣

要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。

三、調整心態,正確對待考試

要想學好數學,要調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,並且鼓勵自己能克服困難。

由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,瞭解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去!

四年級演講稿 篇5

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是x班的xxx,今天,我給大家演講的題目是《我的中國夢》。

從小我就愛做夢,夢中,天真藍、水真清、草真綠、花真香。 我在祖國的藍天下,自由飛翔,懂事後,媽媽問我有什麼夢想,我告訴媽媽,我的夢就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學了,老師教導我:夢要更高更遠,不能只有小家,還要有國家,國家的夢更偉大。於是,中國的夢就成了我們的夢,我的.夢就是中國夢!小夢連着大夢,一個個小夢想加起來,就組成了國家的夢! 這夢,就像目的地,等待着我們前往;這夢,就像是一座高峯,等待着我們去攀登。 我的夢是當一名優秀的老師。因為老師像紅燭,照亮了知識的路程。老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠的月球上,去探索神祕的星空,去探索宇宙的奧祕,去探索我們沒有發現的領域,我要為我的夢而努力。 我要成為科學家。我要發明一種智能機器人,它有着和人一樣的智慧,會幹許多事情。可以讓媽媽輕鬆度過每一天!我熱愛動物,因此,我要發明一種動物語言解碼器讓人類聆聽小鳥的歌唱,傾聽小鳥的心聲,讓我們與動物交流。我要發明一種時間隧道,讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉過去,但卻能改變未來,要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來釀成災禍。我要成為一名飛行員,駕駛着祖國的戰鷹,飛翔在藍天,守護祖國的領空。 一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想,當你實現了這個夢想,下一個階段的夢想隨之而來。少年強,則國強。少年富,則國富。少年與祖國息息相關,兩者少了誰都不行。因為有了夢,才有了四大發明。有了夢,我們才能長大;有了夢,我們才能有未來;有了夢,我們的祖國才能更加強大;有了夢,我們的世界才能更美麗!我們大家要實現自己的每個夢想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

來吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學習吧!來實現我們自己心中美麗、驕傲的夢!

我的演講到此結束。

四年級演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選數學課代表,此時此刻我很激動,也很緊張。數學課代表是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的'勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上數學課代表,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!

我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

假如我當上了數學課代表,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

假如我當上了數學課代表,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助;

假如我當上了數學課代表,我會每週推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家