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班幹部競選演講稿14篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.57W

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當下社會,我們都可能會用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的班幹部競選演講稿,歡迎閲讀與收藏。

班幹部競選演講稿14篇

班幹部競選演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!好高興,我又一次站在講台上,來參加班幹部競選。

我要競選的崗位是,班長。

拿破崙曾説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我想説:“不想當班長的學生不是好學生。”因此,我要競選班長。

我學習努力,積極參加各種活動,並和同學們一起,代表學校取得一些榮譽,比如,參加綦江區橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎,參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎,參加重慶市“爭當小實驗家”科學體驗活動獲三等獎,參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學生。當然,這些點滴的成績離不開老師的.精心培育,和同學們的大力支持。

除此之外,在班級工作中,我有較強的責任心,主動幫助同學排憂解難,曾組織過多次班隊活動,使自己的組織能力和協調能力得到了很大的提高。正是有了以上的經歷,我相信在老師的領導,同學們的幫助下,我能勝任班長這項工作。

假如我當上了班長,我會認真做好本職工作,讓班級變得更美,更和諧。假如我當上了班長,我一定以身作則,為同學們樹立好榜樣,積極熱情地為班集體服務。假如我當上了班長,我一定會協助任老師做好班上的工作,並與同學們共同學習,共同進步。

既然是花,我就要開放。既然是樹,我就要長成棟樑。既然是石頭,我就要去鋪出大路。既然是班長,我就要成為一名出色的領航員,我相信,我能行!

謝謝大家!

班幹部競選演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天我能站在這裏參加競選組長,我既高興又自豪!

現在老師們經常開會,每次開完會就是一節課的時間,就沒有時間該我們的作業。有些同學甚至渾水摸魚,之交一個空的本子上去,讓老師有跑一趟,這是多麼辛苦啊!現在,我想對大家説:“如果大家給我一個機會,我一定會盡一切努力來減輕老師肩膀上的擔字,讓老師別這麼辛苦。”

加入我當組長,我還認認真真地檢查組員每一項科目的作業,如果有還沒做的作業,我會每時每刻督促他趕快完成,並且上交給老師批改。我還會再有空的.時間裏教會組員一些不會的題目,並讓一些成績好的同學輔導一些成績不好的同學,讓他們的成績更上一層樓。

有時候,我還會在同學們的作業和學習態度上來看看他們在學習上有什麼缺陷,好來和老師商量商量,制定一個特別有效的學習方法,讓全組同學共同塔高。

總之,我會用遍全部力量,和大家一起努力,把這個小組變成全班第一小組;把這個班級變成全級第一班級!

我的演講完畢,謝謝大家!

班幹部競選演講稿 篇3

親愛的老師,同學們:

大家好!我叫嚴如玉。我首先要感謝大家,為有了老師和全班同學對我的幫助,我才能從一個什麼都不懂的一年級小朋友成為今天的一個健康向上的.三年級學生,也才能讓我胸有成竹地站在這裏,參加班委的競選活動。我為什麼要競選班委呢?

首先,我覺得自己能做好表率!我學習認真,面對每個功課都一絲不苟地完成,不管是語文數學,還是音樂體育,我都認真對待,每學期每門課我都能獲得優秀的成績,成為三好學生。我的興趣廣泛,多才多藝,我喜歡閲讀、畫畫、音樂、舞蹈、游泳,我是一個全面發展的學生。

其次,我覺得自己有能力做好班委!班委要有組織協調能力,要善於和老師、同學們溝通交流。我的性多面,該活潑時活潑,該安靜時安靜,該幽默時幽默。一、二年級時的管理員工作又讓我積累了經驗,鍛鍊了能力。

然後,我覺得自己一顆熱愛集體的心!這份心讓我願意為同學們服務,願意做好老師的得力助手。我知道做班委,那不僅僅是一個崗位,更多的是一份為班級服務的心!

所以,我希望自己能當選班委,能儘自己的一份熱愛集體的心,用我和全班同學的實際行動為三(7)班插上美麗的翅膀,飛向更高的天空!同學們,請投給我信任的一票吧!

班幹部競選演講稿 篇4

敬愛的老師同學們:

你們好!我一直相當英語科代表的職務,可是當不了,英語成績還是排名三·四名。趁着這次的改選推薦自己擔任。

如果我擔任了英語科代表,我會全力以赴地管理好英語工作。例如:每天6點55分回到學校收好昨天的'作業,在英語老師沒回來之前放好作業未交作業的名單。早讀時我會組織好同學們回到讀書,將讀好書和讀得不好的同學名單交給老師處理。我有幾個愛好,就是喜歡在電腦上製作英語小報,平時看看英語的音標書·英語書。有時還會在電腦上亂打英語一陣子呢!不會的英語單詞亂來組成英語單詞。

如果我真的當上英語科代表的話,就要靠同學們的投票啦。要認為我合適哦!

班幹部競選演講稿 篇5

大家下午好!站在這裏,我的心情非常的激動,因為我們又迎來了新學期的班幹部競選。首先,我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我繼續競選班長。為什麼呢?原因很簡單,

第一:三年來,我多次擔任班長或副班長的職務,對於怎樣管理好班級,怎樣做好老師的小助手,我有充分的經驗;這個學期,我想通過自己和大家的努力,讓牆上的獎狀日益增多,讓老師們對咱們404班的表現讚口不絕;

第二:班長,是一個能夠鍛鍊人的.綜合能力的角色,我希望自己能得到更多的鍛鍊。同學們,請舉起你們的手,投我一票,再給我一次鍛鍊的機會吧!

我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!

謝謝大家!

班幹部競選演講稿 篇6

各位同學:

大家晚上好。今天在這裏我想競選班長這個職務,,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很瞭解的同學,相信以後也會有足夠的時間和機會讓你們瞭解我,也會對我有一個客觀的評價!

能夠鼓舞我,讓我站在這裏競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數人的立場,維護多數人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。

今天競選,在這裏我也不想説太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之後的工作計劃:

首先,考慮到我們班人數多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。

提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的.活動自然對提高凝聚力有幫助,每學期院裏也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在裏面,同學們參加的積極性並不高,尤其是聽講座,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對於班級內部的活動,我的觀點是,不在於規模大小,如果不是上面要求的活動,都儘量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學主動參與進來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能通過活動增進交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創意,好玩,並且可行的點子,説大一點,也算為班級的文化建設獻一份力吧。

然後,對於班級的制度建設,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對於這屆班委的工作重心,就應該轉移到落實制度上面。對於每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經驗前提下,還應思考是否能做得更準確,詳細。活動的記載要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應儘量詳細,詳細賬單每過一段時間可上傳至羣共享,讓每個同學都方便查閲。考勤記錄則應遵循公正的原則即可。總之,在落實班級制度方面必須加強,儘量做到有章可循,當然,對於有時出現的特殊情況,班幹部和同學之間也應相互理解,酌情處理。

另外,對於班委會內部建設,在我看來也是同樣重要的,只有一個團結班幹部團隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到説,有的班幹部太閒,有的班幹部太忙。對於這種班幹部任務分配不均問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當然。這種現象不會完全消失,但必須得到緩解。都是班幹部,沒必要把工作的界限劃得過於明顯,不然對於一些性質不明顯的工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會內部建設工作分配方面,我會向事情比較少的班幹部傾斜。尤其是組織活動,那絕不是某一個人的事。在我看來,參加活動,能提高班級凝聚力,而組織活動,便是提高班幹部凝聚力的一個契機。在日常工作中,不同班幹部有不同想法是正常的,難免會在某些意見上產生分歧。我想,我作為班長,有責任區緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強加進去,而應客觀地分析問題,借用外交中的那個“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學情誼。

最後,我談談我自己對班級工作的整體展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班幹部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。

經過大一這一年,我看到,很多同學對參與活動的熱情比較高,希望藉此鍛鍊自己各方面的能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內心早已埋下了願望的種子,並用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結交了一些志同道合的好友,收穫了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜着積極向上的節奏,交融於我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節奏。

再好的展望,再好的規劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

班幹部競選演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,我叫張家銘,今天我參加競選的職位是值周班主任。

大家看到我來競選這個職位,一定會很驚訝,但是拿破崙説過“不想當的士兵不是好士兵。”這句話在我的心中應該是“不想當班長的'學生,就不是好學生。”我認為值周班主任,不只是一個稱號,一個虛名,而是一份責任,是對班級的責任,也是對每一個同學的責任,需要有一份無私奉獻,關心集體的熱情。

如果我競選上值周班主任,我會全心全意為班級服好務、關心同學,不會驕傲自大,會把值周班主任當成一種動力,一種鞭策。我知道我現在的學習成績距離值周班主任的要求還遠遠不夠,但如果有機會競選上值周班主任,我一定會拿出自己最好的狀態,刻苦學習,努力提高自己的學習成績,團結同學,做好班主任的小助手。儘自己最大的能力幫助同學,增強班級的凝聚力,維護班級的榮譽,讓我們五年級四班成為全校最陽光最有正能量的班級體。

如果我競選上值周班主任,我在處理班級問題時會公正的對待每一位同學,儘量化解矛盾,增進同學之間的友誼。做到不偏不倚,給每個同學同樣的機會。儘量多給同學們一些鼓勵和表揚,積極發現每一位同學的優點和長處,讓他們都能盡情展現自己,儘量給他們發揮的空間,能夠展現出多彩的自己。

如果我沒競選成功,説明我還有很多缺點,但我不會氣餒,我會更嚴格的要求自己,積極改正,不斷進步,下次再競選。

最後,請各位同學投我一票,我會珍惜每位同學投出的寶貴一票,會用我的熱情、努力、行動來證明你們投給我的一票是正確的。

謝謝!

班幹部競選演講稿 篇8

親愛的媽媽,哥哥姐姐弟弟妹妹:

大家好!

今天我競選來了。相信大家都認識我——鄭歡,鄭歡的鄭,鄭歡的歡。為啥説不叫老師和同學呢?因為我覺得我們大家就生活在一個大家庭裏。我有必要為這個家出點力,做點事,使我們的家更快樂更幸福!

我想:我有能力協助老師,做力所能及的事情,並管理、團結好班級,讓我們的集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學,幫助同學,讓每一名同學都感受到集體的'温暖,構建良好的同學關係。其實,班幹部就是服務員,我的服務絕對會令你滿意。如果各位對我不滿意,隨時可以換人。你們放心,我不會死賴着不走。

都説是花,就要開放;是樹,就要長成棟樑;是石頭,就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的服務員!

最後,我希望大家支持一下,不支持也沒關係。這點挫折,我幼小的心靈還是挺得住。謝謝!請鼓掌!

班幹部競選演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫xxx。

今天,很榮幸走上講台,和那麼多願意為班級做貢獻的同學一道,競選班幹部職務。今天我競選的職位是班長,班長是許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,有的同學可能會問:“我們還不瞭解你,憑什麼讓我們選你當班長呢?”的確如此,憑什麼呢?我認為我具備以下三個條件:

一經驗豐富興趣廣泛

因為國小六年我一直擔任班長一職,已經積累了很多管理班級的經驗,知道班長一日常規應該做些什麼,此外還知道做為班長一定要注意協調好班內同學之間的關係,同時必須幫助後進的學生,讓每一個同學不掉隊。並且在任何情況下,都必須做到想同學們之所想,急同學們之所急。此外,我的興趣廣泛,熱愛主持、朗誦、閲讀、畫畫、跳舞,並且在國家、省、市都榮獲過不同獎項。我將會帶領同學們參加學校組織的各種活動。

二組織能力強

除了當過六年班長之外,我還擔任過學校中隊長、大隊長一職,在擔任這些班幹部的時候,我組織同學們參加了很多次活動,並受到了老師同學的一致好評。

三有吃苦耐勞的精神

有的人覺的當班長很好,其實,做班長也很辛苦,因為他得付出比別人更多的時間和精力。因為每次活動的組織,他必須查找資料,協調各種關係,盡力做到讓每個人都滿意。而我之所以選擇,是因為我有吃苦耐勞的精神,我願意為班級的每個同學服務。

以上是我認為我能競選班長的原因。同時,我還給自己制定了一份規劃表。假如我能就任本屆班長,首先我的第一件事就是召開一次班委會,明確班委會各崗位職責,責任到人,實行分項管理制度,第二件事就是,在充分調研和聽取各方面的意見的基礎上,召開班級大會,開誠佈公,羣策羣力,討論制定班級各項規章制度,第三件事就是帶領班委在徵得老師的`意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等方面。總而言之,我一定要做好老師的得力助手,做好同學們的公僕,力求做到讓每個同學都滿意,全心全意為我們班集體服務,特別是讓每個住校的同學都能感受到來自同學們的關心和愛護,讓他們快樂幸福的在恆中學習。

當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!

有句話説:既然是花,就要開放,既然是樹,就要長成棟樑,既然是班長,就要成為一名出色的領航員,同學們,我十分願意做你們所期待的公僕,請不要猶豫你們握着選票的手,請大家相信我,支持我,投下你寶貴的一票!謝謝大家!

班幹部競選演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫陳新宇,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張,百感交集。假如我競選成功當上班長,我會用旺盛的精力和明確的目標來做好這項工作。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我會繼續改正缺點,取長補短,讓自己各方面做得更好。

新學期開始後,我們更可以定期組織集體活動,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的.學習壓力,更能夠鍛鍊同學們各方面的能力。我將舉辦一系列活動如詩歌朗誦、故事小組演講等等,當然還有很多我就不多説了。工作鍛鍊了我,學習和生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。其次,競選重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現自己的價值。如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學,做一個好班長,把班級建設成優秀集體,而貢獻自己的力量。我會更多的考慮同

班幹部競選演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

古人云,“不想當將軍的士兵都不是好士兵”,所以人不能老是滿足於平庸的生活,一刻都不可以!所以我鼓起勇氣參加今天班幹部競選活動,打算用我自己的'力量為班級添加一道光彩,讓大家的五年級生活過得更加美好。所以我站在了這裏,接受大家的檢閲和考評,我有信心,我是不會讓大家失望的。希望大家能多多支持我,多多鼓勵我。

這一次,我要競選的班幹部是班長,班長是一個一人之下全班人之上的寶座,有誰不願意當呢?當然,我也不例外。班幹部競選演講稿正所謂“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,我需要一個廣闊的空間來展示自己,因為我相信,只有站得更高,才能望得更遠。我認為有沒有這個能力不重要,關鍵的是有沒有為班級服務的這份心,因為能力是後天培養的。

當班長是一個非常有挑戰性的工作,如果我當上了班長,同學們如果有什麼問題,我會細心地解答,同學們有什麼困難,我會熱心地幫助。我會帶領好同學們做好每一件事!我相信我可以勝任這份工作。就算這次我競選失敗了,我下次仍然會繼續挑戰,並且虛心接受同學們提出的寶貴意見。功夫不負有心人,只要我用心去做,堅持,有毅力,沒有什麼能難得倒我。就像擔任這份工作一樣,我會公正、公平、公開地做好每一件事。希望大家能把你心底那真誠,寶貴的一票投給我!班幹部競選演講稿我的演講完畢,謝謝大家!

班幹部競選演講稿 篇12

親愛的同學,敬愛的老師:

大家好!今天我格外開心,因為新學期的班幹部競選又開始了,我今天競選的職位是體育委員。

首先,我有着全心全意為同學們服務的理念來競選班幹部,我想做老師和同學們信任的小幫手,我已經當了兩年的體育委員了,我對這次的競選充滿了信心。

我擔任體育委員的兩年裏,我個人得到了很好的鍛鍊,也總結了一定的經驗。同時也感謝同學們以往對我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動和同學們的努力下,取得了一定的`成績,但我深知,我們還必須更加努力,不斷完善才能使我們變得更強。

我知道,我在工作中還有很多缺點:比如上體育課時十分鐵面無私,對同學們有一些懲罰,帶頭作用還做得不好,處理方法還有所提高,我希望同學們原諒和包容我。一定改正以上缺點,新的一學期,我一定不辜負老師和同學們對我的希望和信任,帶領大家共同努力,讓我班的體育成績更上一層樓。希望同學們一如既往地支持我。

如果這次我沒能競選到這個職位,我也絕不氣餒。只能證明我做得還不夠好,我一定認真聽取老師和同學的意見,虛心向大家請教,明年我還競選體育委員。

謝謝大家!請同學們投給我你那神聖又寶貴的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

班幹部競選演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是,今天,為很榮幸的走上講台,和那麼多樂意為班級做貢獻的同學一道,競選班長的職務。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好班長的工作,來發揮我的長處幫助同學和班級共同努力進步。

我以前都沒有當過班長,缺乏管理方面的經驗,這是我最大的缺點,我想在當班長時,改正這個缺點。

作為班長,我認為要敢作敢當、認真負責,有一顆積極向上的心。我的口號是:“做一個盡職盡責的.好班長!”

如果我當選了,我會嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,充分發揮每一個人的聰明才智。相信在我們的共同努力下,我們班就會發揚光大。擔任班長後,我打算做好以下幾件事:

一、開展“讀書吧”活動,定在週四下午放學後20-30分鐘,有時間和有興趣的同學,拿上自己喜愛的書在班裏看也可以同學之間交換看;

二、把課間10分鐘充分利用起來,帶上學習好的同學教一教學習不好的同學,再分成5個人一組一起談一談學習的好處與體會。

希望同學們給我一次機會來證明:我,有這個能力;我,是班長的最佳人選!真心希望同學們能投我一票。

謝謝大家。

班幹部競選演講稿 篇14

人生上國小的五年光陰,免不了要被班幹部表揚和批評。但是沒有競爭班幹部的同學一定不知道他們競選班幹部的心情。所以,今天我給大家説一説競選班幹部時的心情是怎樣的。

那一天是星期三,天氣是陰天,很冷。這天下午,競選班幹部的班會開始了。按照老師的安排,我們的班會有條不紊的進行着。首先是以前的班長、副班長上台讀演講稿,為我們帶個好頭做個榜樣。接下來是學習委員,根據職位的大小來排的前後順序,所以我排在了最後,應為我競爭的是英語課代表。看着同學們一個個精彩的表現,我心裏好着急:一旦我演講失敗,就會有同學説我是自不量力,愛出風頭,怎麼辦?

時間過得真快,競選課代表的同學上去了,我也跟着上去了。在候選區我下了決心:無論成敗,我都要奮力一搏,失敗,無所謂;成功,為了成功我要努力。我大膽的走上了講台——

經過激烈的鬥爭,馬上就要讀到我的'名字了。現在地上掉一根針都能聽見,我好像認為我早上吃了只兔子,在我的心裏直跳。“張弛,票數64票,全票通過!”當我聽見老師用堅定和讚賞的語氣説出來時,我高興極了。

這就是我的故事,你認為怎麼樣?也説説你的故事吧!