【推薦】文明演講稿合集六篇

演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常裏，用到演講稿的地方越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的文明演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

文明演講稿 篇1

作為一名在區法院工作了17年的法官，我不得不靜下心來思考。其實，十七年來，陪伴我的不只是工作，還有麒麟區法院。那麼，作為法院的一員，在創建法院精神文明建設中應當怎麼做呢?

在一個國家中個人是主體，同樣，在一個法院中，作為法官的個人是這個法院的主體。法院文明建設，其實也就是要求每一名法官都應養成文明習慣，做文明法官，讓自己的一言一行，每個細節都代表着法院的形象。要促進法院文明建設，那麼必須得從我們法官個人做起，從看似不值一提的小事做起，提高我們法官自己的文化素養，努力完善自己，讓我們時刻與文明同行。只有這樣，法院的文明建設才能得以實現。

然而遺憾的是，在我們的身邊，在一部分法官身上還有着一些不文明行為。

先看看我們身邊發生的樁樁“小事”吧：接待當事人時，您着裝整齊嗎?態度和藹嗎?開車上班的法官您是否將車停到了指定的位置?接電話解答問題時能否耐心為之?外出時您隨手關燈了嗎?洗手後您及時關上水龍頭了嗎?開會時您能準時到場嗎?會上您打瞌睡了嗎?開庭時，您是否接聽手機了?就餐時，您排隊了嗎?您是否因為忍不住煙癮，在公共區域吸煙了呢?

類似這樣的小事離我們不遠，它就發生在我們這些法官的身邊，也許您就是這些行為的主體，也許還對上述現象進行過指責。一兩件這樣的小事絕對算不上什麼，當這樣的情況發展到一定程度後，我們便可稱其為一種現象了，確切地講是一種“不文明”現象。

形成這些不文明現象的原因看來多種多樣，但解決起來只有一條路，即每一名法官自我的約束和自身的努力。有人認為，對於人的管理應注重他律，但我認為法官應更多地選擇自律，一個以調整他人間行為關係為職業的人，能夠有效地約束自己是開展工作的前提。-

為什麼説起這些不文明的現象，每位同志都會大加指責，而輪到自己的時侯，卻以“下不為例”為藉口，選擇不文明呢?自己先方便，管他(他們)呢。孰不知，如果每個人都這麼想、這麼做，那不亂套了嗎?到那時每個人也就不方便了。

現實情況則是我們有很多人能夠做到按規則行事，就説明了這些規則不難做到，説到底是我們有些人不願去做。不文明行為的存在就是對那些老老實實做事的人的不尊重和褻瀆。因此消除不文明現象不應停留在每個人的口頭上，應落實在實際行動上。

我們深知，法院文明建設是一項系統工程，不可能一蹴而就，而消除這些日積月累形成的不文明現象也應分步驟、分層次進行。

文明演講稿 篇2

尊敬的'老師，親愛的同學：

大家好！

我是五年三班的閆旭陽，今天我演講的題目是“文明禮儀我先行”。

我們國家是文明古國，禮儀之邦。作為一名中國人，我們都應當做到文明禮儀。文明禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，也可以增進人與人之間的友誼。那麼，我們國小生怎樣才能做到文明禮儀呢？

在學校，我們要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采；在升旗儀式中，我們要嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌；在課堂上，我們要服從老師的管理，尊敬老師；在公共場所，我們應該愛護花草樹木和一切設施，保護環境；在日常生活中，文明語言要牢記在心，一聲“請”、“謝謝”、“對不起”，可以温暖人心，化解矛盾； 當我在路上碰到老師和同學時，我會有禮貌地打招呼，説“你好！”；當我在公共汽車上看到有老弱病殘孕時，我會主動讓座；當我接受了別人的幫助時，我會誠懇地説一聲“謝謝！”

同學們，讓我們行動起來吧！讓文明禮儀體現在我們的一言一行中，讓文明禮儀之風發揚光大！謝謝大家！

文明演講稿 篇3

各位老師、同學們：

大家好!

我叫劉xx，來自八年級三班。在過去的一年裏，我給老師、同學們留下了深刻的印象，但那不是因為我學習好，也不是因為我紀律好，而是因為在我的身上存在着太多的不文明、不規範。進入八年級了，通過老師的教育，我找到了自身的不足，也堅定了信心，一定要改正所有的不良習慣。上課時，我認真聽講、努力學習，下課時，我遵守紀律、也不瘋打跑鬧了，老師、同學們都反映我長大了，懂事了。

今天，我站在這裏，帶着老師的信任和同學的信任，也帶着我的決心，我要把自己的決心告訴大家，希望給大家一個借鑑，也希望大家督促我，希望我們一起進步，做一個文明的中學生。

那麼怎樣才能做一個文明的中學生呢?我認為，首先要有過硬的學習基礎。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神，要勤奮上進、勇於進取，不要把學習看成是一件苦差使，要樂觀的對待它，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在這方面，以前的我做得不好，今後，我一定會努力，也希望大家和我一起努力。

其次，上課認真聽講也是學習的關鍵，在課堂上，我們要認真聽講，仔細做好筆記，課上的四十五分鐘學好了，課後就不會再有“吃不消”的感覺了。當然，課後的複習也不能放鬆，家庭作業更是要認真完成。以前我有過不完成作業的現象，我們的同學中也有不少這樣的情況，進入八年級了，這種情況得到了改善，記得我們教學樓上的宣傳欄中有這樣一句話：讓我們改變習慣，不要讓習慣改變我們。我希望有這類情況的同學，和我一起改掉這個壞習慣。

第三就是文明規範，平時見到老師要主動上前問好，不和老師搶路走，同學之間和平相處，這些都是很容易做到的事情。可是現實生活中卻往往事與願違。想想我們上下樓的跑步、走廊裏的大聲説笑，自習時的交頭接耳，老師們多次批評了我們，可我們很多同學還是做得不好。小事之中見品格，同學們，你們是不是也和我一樣覺得臉紅呢?

除此之外，做文明中學生還必須有良好的思想素質。我在平時就要求自己樂於助人，不卑不亢，愛憎分明。對弱小的人，我總是積極幫助，對以強凌弱、違反紀律的現象我堅決制止。我認為，只有這樣才能體現出我們新一代中學生的精神風貌!

當然，學習和品德固然重要，但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之餘，我們還要適當的發展特長，所以，我今天鼓足勇氣站在了這裏，我知道在很多方面我並不優秀，場下的同學們都比我更出色。但是我相信，只要我下定決心，不懈努力，改正自身的不文明行為，下學期“文明中學生”一定就會有我!請大家相信我，和我一起努力吧。

謝謝大家!

文明演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

我讀二年級時，在電視裏聽到過這樣一句話：“文明是一盞燈，照亮人們的心;文明是一本書，讓人們學會待人：文明是一粒種子，深深地紮根在我們的心中 。”的確，文明讓我們看到了社會的進步。

記得有一次，我和媽媽在南沙等車，等了不到十分鐘車來了。公交車上站滿了人，我和媽媽剛站穩，司機叔叔一個急剎車讓我退後了好幾步，我和媽媽都來不及反應，正當我要坐到地上時，一位阿姨拉住我説：“小心。”我連忙説："謝謝阿姨。”過了兩站，我和媽媽坐到了座位上，這時一位行動不便的老爺爺顫巍巍地上了車。看着老爺爺，我的腦海裏立即浮現了給老奶奶讓座的公益廣告，我立即站了起來。可是那位阿姨比我快，她把老爺爺扶到自己的座位上，小心地讓老爺爺坐下。

看到了這一幕，讓我知道了，文明不是一個詞語，而是一個行動!

文明演講稿 篇5

“一小步，文明一大步”的公益廣告，很多國小生都耳熟能詳。在我們身邊，很多同學不僅理解了這個口號的含義，還用自己的實際行動詮釋了它所包含的文明內涵：

看，這個校園裏乾淨的是我們學校環保衞士的功勞。學校的環保衞士每天檢查學校周圍是否有垃圾。如果發現需要垃圾，我們學校的環保衞士會立即把垃圾撿起來，放進垃圾箱。這樣我們學校就乾淨了，每一張紙，塑料袋，果皮都不會出現在我們學校。

記得有一次，我們班一個同學感冒了，咳嗽得厲害，痰多。他總是咳嗽，每個人聽到都很惱火。他們都説：“別咳嗽了。”。就在他要吐槽的時候，為了保持地板乾淨，他從書包裏拿出一個方便袋，吐了進去。他要在課堂上吐槽的時候，不會影響到別人。大家看到這種行為，都答應了，再也沒説過那個同學。反而順着那個同學的行為。從那以後，教室裏再也沒有痰的痕跡。

還有一次，我正準備在球場上打乒乓球。看到一個孩子手裏拿着餅乾袋，我心想：這孩子真有意思，包裝紙捨不得扔。要不要留着當沙子？然而，我錯了。我看到他徑直走向垃圾桶，踮起腳把包裝紙扔進去，但他的個頭比垃圾桶還小，所以扔不進去。我趕緊扔進去，他對我説：“謝謝”。聽了之後覺得很舒服。

文明演講稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們:

大家早上好！今天，我演講的題目《爭做文明小市民》

同學們，我們中國是一個有着五千年曆史的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽著稱於世。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻户曉，婦孺皆知。由此可見，文明，在我們的日常生活之中，是多麼的重要。文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質的反映。講文明，它繫於小節，關係大眾，體現在我們日常生活的一言一行中，只有每個人都自覺奉行生活文明的準則，整個社

會的文明水準才會真正提高。

文明其實很簡單，它就在我們身邊。文明是一張紙的厚度，是一份心的等待，是飽含善良的問候，是充滿温情的雙手，是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的一聲問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾丟進垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。

同學們，我們渭南市正在創建文明城市，作為一個渭南人，我們應該怎樣去做呢？在這裏，我給大家提幾條建議：

1.文明用語，禮貌待人

2.不亂貼亂畫，不亂扔垃圾。

3.不破壞公共設施，不在公共場所大聲喧譁

4.不講粗話髒話，不隨地吐痰；

5.多彎彎腰撿撿果皮紙屑

6.不踐踏草坪，不穿越綠化帶；

7.遵守交通規則；

8.在校內外，見到師長要熱情打招呼；

9.課間不追逐打鬧；

同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負着創造物質文明的重要使命，更擔負着創造精神文明的神聖職責。讓我們從我做起，從身邊的小事做起。丟棄不文明行為，做文明事，講文明話，當文明人。

我的演講到此結束，謝謝大家。