國小六年級陽光校園我們的好夥伴演講稿範文

六年來，陽光的校園帶給了我無數美麗的回憶。課間，我和我的夥伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛裏，隨着我們的奔跑而歡快舞動，宛如一個個小精靈，將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。

四年前，媽媽牽着我的手，將一個無知懵懂的幼稚小孩送進了學校。映入我眼簾的是籠罩在陽光下的美麗校園，天空是湛藍湛藍的，調皮的雲寶寶對着我彷彿在開心地笑;青青的小樹林唱起了歡快的歌，柔軟的沙石地在陽光的照射下，泛起了點點金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴着陽光的校園裏，我的心快樂而充滿温暖。

年輕可愛的熊老師在陽光下迎接我們的到來，她含着笑，引領着我們走進了一個豐富、璀璨的知識殿堂。她不僅讓我知道了萬里長城的雄偉壯觀，讓我領略到遙遠的北大荒熱鬧的秋天和滿地的金黃，而且還讓我深深體味了她心靈裏那一層濃濃的愛意。我清楚的記得，在二年級的一節語文課上，她正在給我們朗誦《狐狸和烏鴉》，突然，我的肚子疼了起來，只一會兒，我滿頭的汗珠直滾，接着淚水也終於忍不住流了下來。熊老師趕緊走到我的身邊，蹲了下來，關切的問我："怎麼了?"我小聲地説："肚子疼。"，熊老師沒有再問，只是用她暖暖的手心輕輕地揉着我的肚子，頓時，一股暖流湧進了我的心田，是那麼的温暖......看着熊老師温柔的目光，我知道了：愛，有時候是可以讓人忘記疼痛的。

四年來，陽光的校園帶給了我無數美麗的回憶。課間，我和我的夥伴們喜歡在操場上嬉戲、追逐。陽光灑在我們的額頭上、眼睛裏，隨着我們的奔跑而歡快舞動，宛如一個個小精靈，將我們的快樂帶到了校園的每一個角落。

我最喜歡的是校園裏的讀書節。在美麗的操場上，圖書一排排整齊地擺開，站在陽光下，我和同學們進入了格林兄弟的童話天地，還和愛麗絲一起遨遊在夢幻仙境中，但最讓我愛不釋手的總是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個個精彩的片斷，讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來，我也能妙筆生花，寫出一樣精彩的文章。我堅信，有了陽光校園，我一定會夢想成真。

陽光校園，温暖我心!

如果你要問我心目中什麼是最陽光的，那麼我會自豪地告訴你，我們三(3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩，大家都積極向上，相互團結。為了班級的榮譽，同學們總是齊心協力，爭取讓集體更加優秀!

温暖的集體是大家創造的。善於觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻，爭先恐後地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難，其他同學會及時地給予幫助。我們在這裏感到了集體的團結，感到了集體的力量，更感到了集體的陽光和温暖!

如果説我們集體是一棵大樹，那麼我們班三十九位同學就是一片片樹葉，在老師的培養下，我們吸取着精華，在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子，變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優秀少先隊員。這歸功於老師的辛苦工作和無私奉獻，也歸功於我有一個温暖陽光的班集體!演講稿

我們班同學的辦事能力強着呢!運動會上，一個個小運動員鉚足了勁，發揮出了他們最高的水平，為班級爭得了勝利。

雖然最後大家累得筋疲力盡，但心裏卻樂開了花。

我愛校園，我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗，更加動人，同學們，繼續在這充滿陽光的世界裏快樂成長吧!

"南小排球，勇創一流"、"學而不厭，日進有恆"......響亮的口號在江科大附小的操場上空迴盪。清晨，在老師的帶領下，我們排着整齊的隊伍，精神飽滿地踏着步，進入操場。每週四次的大課間活動是我們最期盼、最快樂的時光。

隨着廣播裏的極富動感的音樂響起，大課間活動開始啦!操場上頓時熱鬧起來，到處都是同學們歡樂的笑聲和歡呼聲。

我們二年級的`小朋友在老師的組織下分組活動。有的對空墊球，我們班張姝慧同學能一次墊幾百個球，都不掉下來，真是了不起;有的跳小繩，老師讓我給大家示範跳雙飛。我用力甩着繩子，雙腳蹬地，像一隻敏捷的小猴子，一口氣跳了二十四個，贏得了大家的陣陣喝彩;還有的跳大繩，"一二三、跳"，同學們排成隊，在長繩中穿梭。飛舞的長繩像舞動的銀蛇，跳動的同學像一隻只快樂的小袋鼠。啊，跳出了歡樂，跳出了友誼，跳出了健康!

其他年級同學開展的活動也豐富多彩。一年級的小朋友有的拍球，有的扔沙包;三年級的同學"咚咚"地對牆墊球;四年級的同學扭動腰肢，靈活地轉着呼啦圈;五年級的同學跳着牛皮筋;不遠處傳來一陣拉拉隊的喝彩聲，原來是六年級的大哥哥大姐姐正在進行激烈的排球賽。老師們也高興地加入了大課間活動，和我們一起墊球、跳繩、踢毽子、轉呼啦圈......就像是我們親密的大朋友。在這美好時光中，我們拋開所有的煩惱和學習壓力，盡情遊戲，盡情運動，享受着陽光童年。

陽光大課間活動，給我們帶來了無限的歡樂、無限的健康!我愛陽光大課間活動!