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【薦】國小生演講稿8篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.06W

演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的國小生演講稿8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】國小生演講稿8篇

國小生演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學:

古人云:“自知者明,自信者強。”回望昨日,歷史因自信而創造了偉人。回首今日,自信依然為我們鑄造着新的偉人。

我以往聽過這樣一個故事,一個歌手第一次登台。演唱前,他嚇得手裏全是汗,害怕“要是忘了歌詞怎樣辦”有個老大爺走過來給了他個紙團,説“上頭有你唱的歌詞。”他握着這張紙條,像握着救命稻草似的,之後,他果然沒忘記歌詞,並且因為歌喉婉轉,打動人心,獲得了好評。唱完歌下台,他攤開那張紙,卻發現那張紙上僅有6個字,“你能記住歌詞”。一次愉快的登台經歷讓他找回了自信:我能記住歌詞。於是,自信的他一步步走向輝煌,走向事業的巔峯。

自信是什麼自信就是堅信我能。自信者的格言都是:“我想我能夠的,此刻不能夠,以後必須會能夠的!”自信是人生成功的奠石。人的成功之路中須踏着自信的'石階步步登高。有了自信,人才能到達自我所期望到達的境界。

有一次,我們要舉行一個小型的班級朗誦比賽。我是15號,眼看14號快比完了,我的心就如同是波濤洶湧的大海,久久不得平靜。

我們的語文教師喊道我的時候,我在心裏默默地祈禱着,在心底裏説着:“你能行!”

在上台的一瞬間,原本心驚膽戰的我,忽然內心平靜如水,朗誦那首《南鄉子》時,我忽而情緒高昂,忽而沉穩壓抑,似乎我就是那位憂國憂民的詩人。下台時,教室裏想起了震耳欲聾的掌聲。在那一刻,我明白了自信也是一把鑰匙,能夠讓你打開成功這扇門。

自信是力量的泉源,往往是自卑束縛了我們的手腳,也許那時,成功離你僅有一步之遙,可是,由於你的“不自信”讓你與它擦肩而過。

李白有一首詩曾這樣説過:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”讓我們坐上自信的船,揚起自信的帆,駛向成功的彼岸吧!

國小生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我們演講的題目是《敢於面對,勇於超越》

絢爛的春光已經在大地上鋪開,燕子山下,綁腿跑活動又一次點燃了同學們運動的熱情,橙色的校園裏再一次沸騰了!

這不,操場上,又響起了久違的的口號——“一二!一二!”,整齊響亮的口號讓我們感受到的不僅僅是青春與活力,齊刷刷的步伐中透露出的不僅僅是勇奪佳績的決心,努力奔跑的身影中,我們看到的更多的則是敢於面對、勇於超越自我的勇氣和力量。

讓我們再回顧一個個令人感動的瞬間把。你是否還記得,奔跑途中,一位同學不甚摔倒,臉蹭破了皮,忍痛站起後卻對來攙扶的同學説着“沒事”,繼續隨隊訓練;你是否還記得,一位同學因受傷在家休養,但他一心牽掛着班級的訓練,身體一恢復便立刻又投入到訓練中;你是否還記得,一位同學因要領不當,頻頻摔倒,大家沒有抱怨、沒有責怪,老師耐心地教,同學們微笑着鼓勵。老師、同伴、助跑,我們都是最親密的戰友!我們的配合越來越默契默契,我們的動作越來越規範,我們的信念越來越堅定。更讓我們感動的是,有不少班級平日裏積極投入訓練,一次次調整隊形,一次次改變訓練方法,曾經多少次被滾落的汗珠模糊了雙眼,但卻仍然咬牙堅持,勇敢面對,努力地奔向終點,為的就是在比賽中取得佳績,雖然最終沒能進決賽,但是請不要氣餒,你們已經獲得了一生難以忘懷的體驗和啟示……是的,我們在這個過程中,不斷超越自我,我們越來越懂得了“團結、向上、追求、信念、包容、寬慰、班級榮譽、集體力量……”這些詞的深刻內涵。綁腿跑帶給我們的啟示太多了。而那些已經進入決賽的班級,也要祝賀你們,希望你們在第八週的決賽中取得更加優異的成績。

泰戈爾在詩中説,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友説,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的`足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。 正如古希臘哲學家德漠克里特的名言:“所有勝利之中,戰勝自己是最首要的,也是最偉大的勝利。”是呀,人的一生中誰沒有戰勝過,唯有自己是最難戰勝的。

同學們,請從現在開始,勇敢地面對所有的挑戰吧,堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望! 是駿馬,就要揚蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前!讓我們一起拼搏,不斷在超越自我中實現心中最美好的夢想!

國小生演講稿 篇3

生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

讀書,是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時,讀書能使你心情愉悦;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”。

讀書,是一種學習的過程,“玉不琢,不成器,人不學,不知義。”一本書有一個故事,一個故事敍述一段人生,一段人生折射一個世界,“讀萬卷書,行萬里路”説的正是這個道理讀書是快樂的。

讀書,是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。

讀書,是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人,“貧者因書而富、富者因書而貴”。

讀書,是一種快樂的人生,讀書,我感覺我的語言是潤浪的,心情是透明的',思維是活躍的,整個人是輕鬆的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個人都有過。每當我輕輕地捧起一本書,嗅着撲鼻而來的書香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。

讀書,是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閲讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

作為學生的我們,無論你再忙、再累,千萬不要放鬆自己的讀書。讀書是一種勞動,勞動創造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無法選擇自己的過往,但我們可以選擇讀書,用自己的知識,為中華民族未來的大廈添磚加瓦。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。我們要讀書,就必須記

取“艱難困苦,玉汝於成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸樑刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發揚光大。

熱愛讀書吧!讓我們“為中華之崛起而讀書”。把讀書當作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,讓讀書伴隨着我們進步的每個腳印,矢志不渝、堅持不懈地一路走過,走向自信,走向充實,走向成功,走向美好未來!

熱愛讀書吧!

國小生演講稿 篇4

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今日,我們看見窗外的大樹棵棵參天,透碧,感覺十分舒服。可是,盛夏時節,不知從何處竟飄來一片片黃葉,我一驚,沉思起一個問題來——

20xx年諾貝爾和平獎得主為什麼是種植了3000萬棵樹苗的馬塔伊博士環保與和平這兩個風馬牛不相及的觀念為何拼到了一塊回想一下現代的環境,便不難理解。

墨西哥海灣漏油事件,使海洋污染嚴重,石油損失過大。這一個事件會對未來造成什麼影響呢現代都已經有如此激烈的“搶油戰”,更別説到了未來石油可能耗盡的日子,到那時,為了幾克石油,難道沒有可能會引起各國大打出手嗎從那裏看,環保的確等於和平。

自古以來,人類都在為土地而戰,到今日,土地沙化使人類的居住空間越來越小,為土地而戰的可能性越來越大,而人類卻依然不愛護腳下殘留的那一塊幹黃的土地,依然不重視環保。張牙舞爪的沙塵暴風靡全球,而土地聞“風”喪膽,不斷沙化。在未來,戰爭可能就是為了爭奪一塊淨土而引起的.。從這個方面來看,環保等於和平。

世界人口在暴漲!如今早已棄60億不歸,正在向不遠的未來突破80億而努力。計劃生育擋不住這股“洪流”,人均佔有資源份數越來越多,每一份的東西卻越來越少,貧困的地球再也無力支撐人類的“貨款單”,世界資源數量正在瘋狂地下降。總有一天,地球會不堪重負。那時,人類必須會為了資源大打出手,最終的結局僅有滅亡。所以説,環保等於和平。

讓我們來保護環境吧!為了讓家園更寧靜,為了讓和平永駐人間——

國小生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

提起“感恩”,所有的同學不由得想起每天起早貪黑和我們一起上學,或者完全可以説成比放學鈴聲還準時的爺爺、奶奶或爸爸媽媽!

在以前的生活裏,我感覺我和媽媽的關係是比較親近的,但是就在三年前,媽媽選擇了去當學生,很不情願地丟下了我和我的老爸。看着我的老爸,我就一肚子氣,每天忙的不在家,也不知道是他的學生重要,還是他的兒子重要。再加上強烈的貪玩意識使我在亂花錢、做作業偷工減料、上網打遊戲方面屢屢遭到老爸的訓斥甚至痛打。使我對老爸產生了強烈的.牴觸情緒,甚而有些恨他。然而,伴隨着認知力的增長,我開始以一種感恩的心重新感受爸爸,感悟他給我帶來的種種感動。

感謝老爸,讓我知道是守信一個人的美德。在我的記憶中,老爸一直是守信的人,從記事起,他從來沒有哄騙過我。老爸的工作很忙,但是承諾過的事情從來不會食言,即便是寒冷的冬夜。記得有一天爸爸去西安出差,答應順便給我買套有關奧運福娃的卡通書,下午七點多爸爸一臉疲憊地回到家,一見到我,馬上就又出門了,一直到晚上十點才回來,手裏提着我要的卡通書.他把書遞給我的同時,抱歉地對我説,由於事情太多,忙完後就匆匆往回趕,結果把答應你的事給遺忘了。這是我到市裏跑了好多地方才找到的。當然這都是我的過錯,兒子,對不起了!

感謝老爸,讓我體驗到了摯著。在我的記憶中,老爸一直是執著的人,只要他認定的事,很難説服他改變主意:那是在我七歲時的一天,下午放學後回到家屬院,沒回家就直接在樓下和小朋友一起玩耍,直到晚上10點多到家後才想起家庭作業還沒做,在接受了老爸的訓斥後,就開始做作業,到了十一點多時,實在太困了,姥姥也在旁邊勸説,讓明天早上起來再做,但是老爸堅決不同意,他説,這樣的結果是你自己造成的,你必須為此付出相應的代價,於是乎,一遍遍地用涼水衝臉,甚至近乎殘忍地用手掐臉上的肉......凌晨兩點多,作業終於寫完了。

在感恩的日子裏,讓愛迴歸。只有活在感恩的世界裏才會快快樂樂;只有活在感恩的世界裏才能得愛無限。

謝謝大家!

國小生演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

講文明是我們中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的後代,更應該做到講文明。

有一天我和爸爸去超市購物,我無意中發現了一些不文明現象,一些人把自己的電動車停在了盲人道上,我想如果盲人沿着盲人道走過來,不僅會把車子撞倒,盲人也會跌倒摔傷。他們是一些不文明的人,做了損人利己的事。這時就會有一些熱心人把車子給挪開,這樣就會避免盲人撞到車子了。

有一天我到公園裏玩,一踏進去我不禁感到了文明的氣息。那裏的花草茂盛,沒有被踩踏的痕跡,每天早晨勤勞的`清潔工就會把垃圾清理乾淨,整個公園的空氣就會變得非常新鮮。可我發現有一個拐角處特別髒,垃圾丟的到處都是,散發出濃濃的臭味。這時,我看到從不遠處走過來一位清潔工阿姨,她們手裏拿着掃把,把那裏打掃的乾乾淨淨,我看到她們打掃完之後滿頭大汗。我想:這就是文明的人,他們無私奉獻,不要求回報,如果我們都像她們一樣無私奉獻,那麼我們的家園就會變得更加美好。

文明就在我們身邊,我們要從自己做起,從身邊的小事做起,做一個文明人。

國小生演講稿 篇7

各位領導,各位老師,各位同學,大家上午好!

今天我發言的主題是《品嚐堅持的力量》。

我們一直認為團結就是力量,這句話至今已經成了許多人的座右銘。團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,任何敵人都可以戰勝。不可否認,這句話對於集體而言是正確的,但是在我們個人的學習和生活中往往是堅持起着決定性的作用。約翰遜説:“偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。”錢學森説:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果。”巴斯德説:“告訴你使我達到目標的奧祕吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。”這三句話,告訴我們一個道理:堅持就是力量。惟有堅持才是踏向成功的基石。雨果堅持寫作,用了六十年的時間才寫成了不朽之作《悲慘世界》;曹雪芹堅持用了十年的光景才寫下了不朽的《紅樓夢》;李時珍用了三十載的時間才堅持完成了《本草綱目》的撰寫;王羲之練字用光了一大缸墨水,最後他的《蘭亭集序》流芳百世。無數人用自己的親身經歷向我們詮釋了這樣一個道理:堅持就是力量,堅持就是通向成功不可獲缺的精神力量。

20xx年開學第一課我們都看了,其中的楊孟衡給我留下了深刻的印象。同學們,我們總是認為我們基礎差,學習成績趕不上別人,有如此多的`困難無法克服,那就想想楊孟衡吧。一個沒有雙臂的人,在離開學校兩年後重返校園,經過自己不懈的努力,於20xx年,以優異的成績被中山大學錄取。相比楊孟衡而言,我們至少還有健全的雙手。在我校,又有誰在學習上的困難會超過楊孟衡呢?有些人在埋怨基礎不好,英語單詞記不了。你知道嗎?大學聯考詞彙量大約只有3500個,其中高中詞彙大約2100個。如果我們用三年的時間記住這2100個單詞的話,我們只用堅持每天記住2個單詞。對大多數的同學而言,每天記住兩個單詞,是小菜一碟,而難就難在這種容易的事情你要堅持做1095天。所以,許多人選擇了中途放棄,沒有堅持。沒有堅持就是沒有力量,沒有堅持也就是沒有通向成功的精神力量。

試看北中高中的改革創新。在改革創新之初,質疑聲一片,聲討聲一片,許多人都持懷疑態度。如果當初沒有堅持下去,北中高中的改革創新就會半途夭折,20xx屆的大學聯考輝煌也就是紙上談兵,我校今天的大好局面也就難以實現。

創立阿里巴巴集團的馬雲曾經説過:今天很殘酷,明天更殘酷,後天會很美好,但絕大多數人都死在明天晚上,卻見不到後天的太陽。所以從今天起,我們要學會堅持!因為有了堅持,我們才會朝着目標堅定地前行;因為有了堅持,我們才會努力尋求解決困難的辦法;因為有了堅持,我們才有可能把夢想變為現實。只有這樣,我們才有機會問蒼茫大地、誰主沉浮?

同學們,你們的堅持求學是我們老師堅持努力工作的動力源泉;同學們,你們的堅持求學是我們老師堅持辛勤耕耘的最大安慰;同學們,在我的發言結尾,沒有祝願,也沒有希望,我會用心看着大家一路健康成長。我的發言完畢,謝謝大家。

國小生演講稿 篇8

孩兒們:

一年走過來了,你們陪着我,度過了一個又一個開心和温暖的日子,老師其實很感謝能擁有你們。同時老師覺得對你們的付出又太少太少,還沒有來得及好好關心你們,卻又要面對分離了。算算有多少重要的日子,並不是我陪着你們度過的啊,老師心裏覺得十分歉疚。你們就要畢業了,以後會離開我,離開我們的九二班,以後你們會遇到更多更好的老師,以後,你們會擁有美好的生活,老師真心為你們高興。以後我不在你們身邊,你們要像一朵朵太陽花一樣快樂陽光地成長;以後你們不在我身邊,我絕對保證記住你們的囑咐:少吃飯!忘不了我們一起去社會實踐,你們拿着照相機跟蹤偷拍,讓我有了明星的感覺;忘不了我們的最後一次班會,大家的依依不捨;忘不了校運會上一起吃着棒棒糖,我們一起努力拼搏;忘不了你們在我生病的`時候來看我,給我驚喜和安慰;忘不了你們在課堂上説很困,哄我唱歌給你們聽;忘不了我們一起唱《陽光總在風雨後》,我們一起討論最喜歡的歌詞:陽光總在風雨後,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,我一直會在你的左右。孩兒們以後你們可能會在成長的途中遇到種種困難和挫折,但是請相信,陣陣風雨過後就是彩虹,我的心一直會在你們的左右,陪你們迎接最美麗的明天!孩兒們,祝福你們!