演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在學習、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的大學生演講稿10篇，歡迎大家分享。
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我是來自09多媒體的＊＊，前日子聽説學院的 助班招募 正火熱的進行，忍不住地報名參加。今天很榮幸有機會，站在這裏參加助班的競選。
首先，説説我個人：我呢，在本班擔任書記一職。在這期間，大大小小的事情也接觸不少，不管什麼類型的工作任務，我都是很努力、認真地完成。在班裏也舉行過幾次活動，從着手準備一直到活動結束，各方面都儘量注意到最細節。俗話説： 百密難免有一疏 。初入大學的不成熟，對周圍環境、人事的不熟悉，沒有任何的經驗 都曾導致我在工作中的失誤，班裏的'同學給予了我莫大的喜歡與支持，也會給我在工作方面的意見和建議，漸漸地，我融入了這個集體、這個環境，從不適應到適應，從陌生到熟悉，從隻身一人到團隊協作，無論是從哪個方面講，收穫都很多很多：個人方面，也鍛鍊了自己的品質，由衝動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜思考問題，能正確認識自己的不足、彌補過失，學會周密的計劃一次活動；在學習和生活中，也因為書記的身份職位而發生改變，從無所事是的狀態變得緊張忙碌，別的同學在休息、玩的時候我可能在忙，也正是因為這樣，也讓我學會了合理安排自己的時間，讓自己生活變得充實而又豐富多彩。
其次，談談我的個人想法：在大學裏生活快一年了，在這我學到了許許多多的東西，其中有一樣東西對我今後這一生都會有深遠的影響，那就是懷着一顆感恩的心去生活。感恩我們的父母給予我們生命的一切，感恩我們的老師給予我們獲取知識的鑰匙，感恩我們的朋友們給予我們生活的快樂與鼓勵，也同時感恩我們的競爭者是他們讓我們在生活變得更加堅強。所以我想帶着這顆感恩的心去做這件讓我夢寐以求的從未嘗試過的事 班主任助理這一工作職務，我想它將會給我帶來許許多多的不同的人生感悟。
假如我競選上助理班主任這一職務，我會全心認真、負責地對待每一項工作，對每一項工作都盡職做到愛心、熱心、誠心、耐心、責任心這五顆心，用這五顆心做好新生的入學學習和生活輔導，始終提醒自己：我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是電信學院的風貌。作為一名助理班主任，盡其基本任務還無遠不夠，在這兒我再提出以下幾點：1）認真學習、工作，明確自己的責任和義務，作好新生接待、上傳下達工作2）協助班主任抓好班風建設和學風建設3）本着 公平、公正、公開 的原則，選好班委，4）重視新生的情感變化，多與她們溝通、交流，使新生儘快適應大學的新環境、新生活。
最後，我想説，真心的希望我有幸當選為助班，為新生的生活和學習貢獻一份力量。也相信通過自己和班主任以及院領導、老師們的同心協力，會把10級新生的工作做到最好，共創美好和諧的電信學院！
謝謝大家！
時光飛逝，歲月荏苒，昔日幼稚的孩童如今已成長為翩翩的少年，告別了無憂無慮的兒童期，我們迎來了人生的過渡期—青春期。青春期是漫漫人生路重要的發展時期，也是一個 飛速變化的時期。
在青春期這個特殊而又關鍵的成長階段中，我們的生理和心理都正在逐步走向成熟。它是花季，同樣也是雨季，我們享受着陽光的沐浴，也必須接受風雨的洗禮，我想這才是青春期成長。由於我們同父母兩代的價值觀念和行為選擇等方面存在着差異，隔閡甚至是衝突，所以兩代之間存在着代差。身邊很多同學在與父母溝通中出現了很大的分歧，“叛逆”成了大人們給我們的帽子，沒有有意識的加以調節，而把它視為嚴重的“問題”來對待，就像在學習上很多同學説他們和父母在學習上的觀念衝突如同家常便飯又或者父母總是把正當的男女友誼視作洪水猛獸加以阻攔，這樣便會激起我們的逆反心理，不少悲劇由此產生。
我曾經看過一個視頻，裏面講述的是：有一個女生在學校不管是學習方面還是運動方面都很優秀，是老師眼中的`好學生，同學心目中的好朋友，只是和父母會經常吵架。當她升入高中學校時，由於學業的壓力和睡眠不足，漸漸地她的學習成績下降了，跑起步來也是氣喘吁吁，力不從心了。面對着學習上的一次次失敗，生活中和父母的爭吵，她變得脾氣很暴躁。偶然的一次，她在網上認識了一個人，那個人得知她的煩惱後，便給了她一些藥丸，説，今天吃兩粒明天你就會精力十足的。她抱着試一試的想法，吃下了這些藥片，之後的幾天她恢復到了原來的狀態。於是每當她遇到失敗時，她都會吃那個藥片並漸漸產生了依賴感。由於藥片價格太貴，她已沒有多餘的錢，而那種依賴感又使人非常痛苦，於是她選擇了自殺，後來她的父母在她的卧室中找到了昏迷已久的她。
沒錯，這個故事中的藥片就是我們現在説的一，研究表明家庭矛盾的長期存在和激化是導致青少年吸毒的直接原因。家庭矛盾一旦激化，往往嚴重的傷害彼此間的感情，使青少年出現沮喪、懊惱、怨恨等情緒。不少吸毒者就是在這種情形下吸毒上癮的。家庭教育方法不當使青少年產生自私、自傲或自卑、自弱等心理，有的因離家出走或交友不慎而被引誘吸毒。父母離異、家庭解體，尤其是父母離異後對子女漠不關心、放任自流，會使一些青少年因失去家庭的温暖產生自卑、孤獨、怨恨的心理而吸毒。
生活中我們總會遇到挫折，我們要學會正確面對挫折。當心裏充滿了不良情緒時，我們應該適當宣泄不良情緒，冷靜分析產生挫折的原因，接受不能改變的，改變我們能改變的。如果還是無法擺脱那種失敗感，我們可以和父母溝通，尋求幫助。故事中的女生就是因為經常和父母吵架，所以當她遇到挫折時，她的第一反應並不是向父母尋求幫助，而是在網上尋找“知心朋友”。可是她遇人不淑，而且也沒有較好的判斷力，所以才導致她走上了吸毒的不歸路。
我們都知道，人們對社會角色的扮演從來都不是一帆風順的。父母與子女在社會中便是不同的角色扮演者。無論在我們的父母眼中我們有多叛逆，但無可否認最愛我們的莫過於父母，最温馨的教育環境也莫過於家庭。既然與他們關係的調整與重塑是青春期的“必修課”，為何不試着欣然面對。而家長在我們的健康成長中更是起到了引導作用，與其一味埋怨我們的“逆反”，是否更應該給我們温暖和鼓勵！
溝通是一種良藥，青春期的我們經常會出現叛逆心理，我們要和父母經常溝通，這樣他們才知道我們心中的想法，給予我們生活中的經驗，幫助我們戰勝困難。我們和父母之間也就會和平共處，家庭的硝煙也漸漸變成歡聲笑語，更能在這個温室下健康成長，青春歲月也會成為人生中最美好的時期，戰勝了困難與挫折，充滿了夢想與希望。
青春是人生中必須經歷的一部分，這段時間其實很短，每天時間都在漸漸消逝，看不見、抓不住，每個人都不知道自己以後還會有多少時間可以努力。所以我們應該奮力拼搏，至少證明這個世界我們來過，青春我們努力過，心無遺憾。
我們是青春，我們是夜空璀璨的星星，我們是不羈，我們是天邊執着的飛鷹。讓我們在青春這片藍天下自由飛翔，在親情這顆大樹下健康成長！
我們如此的幸運，平安而快樂的生活着，我們幸運着在青春的邊緣上徘徊着，我們或喜或憂的，面對生活的一切。素描年代，光陰成河，紅塵陌上，獨自行走的青春;綠蘿拂過衣襟，青雲打量夢想。
人生如夢一樣，往往過去的就過去了，我們徘徊着，浮華一世。我們的夢想究竟是什麼呢?或許它在遠方召喚你，或許你還在置之不理。面對未來的人生，生活則是我們每個人都要經歷的，如同天氣一般的.千變萬化着。或喜或哀或傷或樂?這些都是我們生活的交響曲。面對這些，無論怎樣。我們也要在雨天或晴天之時，帶上屬於自己的耳機，不為世俗而煩惱，去尋找自己的夢想併為之而奮鬥，忠誠於自己。我們要在那些上演着繁華不肯謝幕的年華里，綻放出屬於自己的天荒地老的花，從此不再彷徨…… 也許你認為生活並不美好，很草率，很累。對的，我們很忙碌。我們在為6月而忙碌。人生，開心是一天，不開心也是一天，無論外界是否颳風下雨，但只要我們內心有着屬於自己的小太陽，就萬事不怕。心存一顆樂觀的心就像雨天裏的一縷陽光，雖小卻如此刺眼。
我們，幸運能成為青春期最長的生物，也許每個人有每個人的觀點，我認為：無論發生什麼，都要簡單一笑，這樣之後困難的心魔就不會打擾我們的生活，換個角度，面對的態度決定一切。
在煩惱裏尋找樂趣，在困難中尋找堅強，在生活中尋找樂觀，在海洋裏尋找島嶼。正如在雨季裏尋找陽光，它是那麼的刺眼，點亮了我們心裏的花。
親愛的各位同學：大家好！
非常高興有這樣一個機會站在這裏和大家交流，由於時間的關係，我簡要介紹一下高三、備考、大學聯考和大學。
在説那些之前我要説的第一件事是：大家從小到大，差不多把所有的大道理都聽厭了，但是擺在你們面前的是幾乎沒有人能夠貫徹實施。這就是強者與弱者之間出現差距的地方。所以我想送你們十六個字“虛心求教、敏而好學、為我所用、知行合一”。如果大家能夠記這十六個字的話，我也就不虛此行了。還有，當我們遇到相同的知識時，會學習的人往往比不會學習的人學得更多，想得更多更廣更深。大家要珍惜每一次的學習機會。用心學習，方能學貫天下，學究天人。
對於高三，那麼我們要採取怎麼樣的策略呢？由鬼谷子的話説：“為人凡謀有道，必得其所因，以求其情。審得其情，乃立三儀，三儀者，曰上、曰中、曰下”。即説做事必須分上策中策下策，而高三所需採取的策略即上策，上策即佔天時地利與人和。
天時由天定，地利也不由己。故而人和才是唯一掌握在我們手中的，而這又是最重要的畢竟得人和者的天下。人和分為外和與內和。高三這一年同學之間的競爭無處不在，競爭雖然能夠使人進步，可是這卻破壞了外和之道，很多人甚至因為名次而激化矛盾。大家眼中的殺氣太重，人又怎麼能冷靜地看待大學聯考呢？要解決這一問題，當用非攻之法，所謂：兵者，不詳之器也，君子所不用。高三不是同學之間相互攻擊而去爭奪那個虛的排名的時候，而應該以兼相愛交相利的心態，營造一個良好的學習環境，共同進步，為理想共同奮鬥。內和即大家要懂得修身修心，這一年裏除了大學聯考，還有什麼更重要的事呢？所以為了大學聯考，一定要守住內和，內和即要我們的內心儘可能修習到至虛極、守靜篤的地步。不因考試成績而有太大的情緒波動，儘量的保持平靜對待一切事情，這一年裏，希望大家能夠時刻謹記。
然後是科學備考，我覺得有這三個方面：學習要有節奏，心態需要調整，生活還要繼續。希望你們能夠自己體會到這三點，我就不詳細説了。
高三的完結即大學聯考，我希望大家繼續以內和為本。因為此時此刻，心態決定一切，不要想什麼高中離別，不要想什麼失敗了會怎麼樣，大學聯考重要的是：要有必勝的勇氣和信念！如果你想考上你心中理想的大學，那麼你為什麼不想想，我已經這麼努力了，我都考不上，誰能考得上？
對於大學，我覺得大家不要憧憬太多，也不要道聽途説。我只有一句話概括，這是夢想的起點。經過了大學聯考的洗禮，你才真正開始知識探索的第一步。要想實現你的夢想，大學是你的起點，大學是強者展翅高飛之處。
送大家幾句話：“即使是現在，對手也在一刻不停地翻着書頁。奇蹟或惡果，都會在這一年裏戲劇般的粉墨登場。我們都不是神的孩子。踏踏實實地幹好手上的事，不要幻想遙遠的東西。你的夢想一定能實現。”這些話是很多前輩的總結，希望大家能夠好好領悟，我就不解釋了。
大學聯考狀元林麗淵曾經説過“‘我的心有翅膀，飛向未知遠方，舞台閃亮燈光，太過耀眼明亮，看不清自己的方向，小信念不能忘，堅定看着遠方……’高三，絕對是一個人的戰役。沒有人可以幫你。你的敵人不是別人，而是你自己，是冬天早晨賴牀的自己，是面對失敗哭泣的自己，是上課走神的自己，是打錯了小數點粗心大意的自己，是為了那個刺眼的紅色分數眼淚不止的自己！越到最後，越能體現一個準成年人從孩子到成人的蜕變，因為，那需要勇氣去承受失敗，需要毅力去承擔責任，需要堅持去支持夢想。大學聯考就如一場大火，而鳳凰總是浴火重生，當你到達夢想的聖地時，你才會真切地看到，所有成功者的微笑都因努力而生！”高三絕對是你一生的財富，希望大家能夠好好珍惜。
下面我就談談我學習理綜時候的部分經驗吧！
首先就來説物理，物理是很靈活的科目，學好物理不僅需要對概念的完全理解，還需要掌握一定的方法。別看物理在理綜中對邏輯思維的要求最高，其實它對概念的理解也是要求最高的'，它要求把概念弄得非常清楚，因為在考試中它的概念題可以變得很活，活就活在把模型加了進來，不像化學和生物那樣。如果平時就只看看説概念的那幾句話不去細想的話，那模型的加入就會使得自己根本拿不準到底該不該選，所以平時要經常看課本，課本上的概念是最準確的，但看課本不是使用掃描儀式的眼睛和複印機式的腦袋，同時也要聯想，就要在腦袋裏構思這個情形而不是所定義的文字，這樣的看書才有意義，這就好比看武俠小説，想象刀光劍影啊！剛才説到模型，在物理的學習過程中這個模型的積累是非常重要的，建議大家用本子記下所有的、典型的、具有代表性的物理模型，模型的積累對考試是非常有用的。因為出題老師再怎麼考也離不開那幾個模型，模型的意義是非常重要的，模型是物，概念是理。另外，對於模型的思考也是非常必要的，要思考這個模型老師會怎麼考，模型中的關鍵點在哪裏。久了後老師在黑板上畫個圖，你就可以迅速聯想到一切與它有關的東西，這種感覺我覺得很爽的。
然後是化學，化學這門課它沒有物理那麼強的邏輯能力，也沒有生物那麼多的概念。就我感覺而言，化學是理綜中最好學的，因為高中化學它一點也不難為學生，在很適當的基礎加一點邏輯推理，但是化學難就難在得高分，當然仔細程度是個重要因素，化學的知識點比較零散，不像物理能進行很好的系統化。這就要求我們不能只關注主幹知識，還有那些小知識點，這點和生物也是一樣的。化學還是一門實踐性很強的學科，就告訴我們化學實驗非常重要。可以這樣説，化學試卷中最難的是實驗題。實驗時，首先要明確實驗目的，實驗目的看似簡單，實則重要，實驗過程中要牢牢掌握實驗目的。其次要熟悉實驗步驟，不可做一步，看一步，要通盤掌握。弄清每一步的意義，第三是實驗過程中要多做思考、多問幾個為什麼，為什麼問的越多，學習效果越好。
再來就是生物，生物是正確瞭解身體，學習人和環境、植物、動物、自然界之間關係的科目，它可以和生活經驗聯繫上。但它要記憶的東西非常的多，所以要經常的、反覆的看課本，邊理解、邊想象、邊記憶。有同學認為他買的某某資料那是多麼多麼好，看上面歸納的多麼詳細。先前我也説過這書上的是最準確的而且生物的許多小知識點更多，根據我的經驗，考試很喜歡考這些小東西，而這些恰恰又是資料上沒有的。再就是看課本能更好的訓練生物答題的語言規範措辭，用專業的術語來描述，因為改卷評分有時就是靠專業術語，即使你的意思到了也會扣分。
最後是我的一些心得，學習理科嘛，當然做題是非常關鍵的，但是我想説的是做題就要找那些典型的、比較有代表行的題目，不要盲目的做題，這盲目的做題就體現在不管什麼題拿來就做。再就是題海戰術，比如一天做很多的試卷，午休時間在做，下課時間也在做。做題做的太多，這樣時間一長這個人的大腦裏就會形成一種思維定勢，以後碰到類似的題目都會認為是那樣，其實最後看答案發現——原來自己從一開始就錯了。
還有就是長期的做題會使人的大腦疲倦。整天腦袋裏昏昏沉沉的，一鍋粥，遇上很難的題可能會做，但是碰上簡單的題之後卻不自覺地將其複雜化。有的人説這叫大學聯考綜合症，其實我以前就遇到過這樣的問題，當時我就很鬱悶，經常問自己是不是變傻了，跑去問老師，他就説題目不要做的太多，我們每個星期測驗一次就夠了。然後那段時間我就什麼題都不做，就看書、看課本、看筆記，充分保障自己的睡眠。後來感覺自己就好了，腦袋也清醒了，吃啥也香了，做題也不錯了。但是如果不能及時的調整的話，那後果是很嚴重的。 我以前的一個同學，她是個女生，學習成績很厲害的，模擬經常考600多分的。她就是一個特點——瘋狂的做題，資料是做了一本又一本，每天不停的做題，基本上看不見休息的時候。後來到了三四月份的時候成績突然急速下滑，老師找她談了很多次話，但她還是瘋狂的做題，不把書店裏的資料試卷全做完她是誓不罷休的，結果最後大學聯考就考了560幾分。
還有一方面很重要，就是一定上課要注意聽講，即使是在複習的階段也要如此。有的同學就認為複習階段聽講有什麼用啊，其實不然，因為老師可以引導你複習，讓你知道重點。我一個好哥們，他就是無論上什麼課全都自己弄一套，比方説上數學他做物理題，上物理他做化學題，上化學他做生物題，他其實很聰明的，但最後大學聯考只考了400多分。然後最重要的一點就是總結，總結是對知識的系統化，對方法的歸納化，也是對自己的反思，所以總結是很重要的。它可以幫助我們形成一個知識主幹，但前提是必須自己總結，別人給你總結的都沒用，一定要自己總結。 建議大家弄個總結本，它不同於改錯本，改錯本上面寫的是你平常作業啊、試卷啊上面做錯過的題。可能某個題目即使你在改錯本上寫了N遍，其實你發現你還在不停的錯那道題。但在總結本上你就不需要寫上你某到錯題，但你要寫的是你做錯某道題時當時是怎麼想的，當時想錯的問題到底在哪裏。把這個在總結本上寫下來，另外也可以寫一些做題的方法和經驗，或者一些不知道、記憶不深的小知識點在上面。每隔幾天就拿出來看一下，考試前拿出來看一下，邊學習、邊做題、邊總結。這樣在碰到類似的題目一般就不會錯了，但注意這個總結本是個不斷積累的本子，也不能什麼東西都往上寫，那樣就沒有意義了。我要説的大概就是這些內容了，最後祝願同學們大學聯考勝利，進入自己理想的大學！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
隨着時代的發展，我們社會也發生了很多改變，例如：共享單車、共享書店、共享籃球…這些共享資源正悄悄改變着我們的生活方式。今天我就來給大家説説共享單車吧！共享單車，可以稱得上一個時髦詞彙，它以醒目的顏色出現在大街小巷，以快捷的使用方法被人們廣泛接受。每當清晨起晚了，又或者身感疲勞時，那段不長不短的路程，因為共享單車而變得輕鬆愉悦了起來。共享單車雖好，但也有讓人感到“憤怒”的時刻。
那天，我和媽媽準備外出遊玩，可誰曾料想，地鐵入口處的平地竟被堵住了，並且還是被那些有着“綠色出行”美名的共享單車堵住的。唉……我不由在心中暗暗歎了口氣。讓人更火冒三丈的還在後面。我看到一位西裝筆挺，帶着公文包的男子，也許是趕時間，也許是圖方便，他將共享單車騎到通往地鐵站的平地處，一個急剎車停住，起身、拎包、下車，迅速奔向地鐵的入口樓梯，而那醒目的共享單車就這樣隨意地被停放了。
當我看着他的身影消失在眼前，真想開口喝斥，可我不敢，我想要去放好那輛單車，可空地上有那麼多輛，我忽然明白了什麼叫“心有餘而力不足”！
一晃神，又有好幾位共享單車族出現，他們的行為有過之而無不及，胡亂停放，有些竟還將車像疊羅漢似地放到了另外一輛車子上面。地鐵站前的平地很快淪陷為了自行車回收站，雜亂、無序。
我心裏有些難過，明明是提供便捷的共享單車，為何最後的停放局面會如此不堪。
也許因為便捷，反而滋生了人們的惰性，也許因為共享，而少了一些道德的制約。都説“時間像海綿裏的水，擠一擠總會有的”可是，為什麼連好好停放一輛車的時間都沒有呢？
在我的眼裏，共享資源雖好，但是有了人們的這種不文明行為，再多的資源也會變成浪費。孔子説，“吾日三省吾身”，我想，在如今的共享時代，也同樣適用。希望在更多的`共享資源出現的同時，人們也有一顆共“想”他人的心。
一百種語言讓我以“參與”的方式支持兒童探究
瑞吉歐教育告訴我們，教師是孩子的夥伴，要以平等的方式參與、支持孩子的活動。瑞吉歐人喜歡一種隱喻，即接住“孩子拋過來的球”。教師與幼兒的關係是完全平等的，教師要聽、關注孩子，並且以真誠的態度與孩子對話，就像一起參加乒乓球遊戲一樣，一方把球拋出去，另一方把球接回來，然後再把球拋給遊戲對方。雙方是平等的合作關係，雙方都是主體，彼此沒有地位的高低差別。
無論是在集體教學活動，還是小組區域遊戲，我都以朋友的身份和孩子們一起討論，每一次主題活動都充分尊重他們的意見。區域遊戲時，我和孩子們一起編織美麗的王冠，一起就建築區如何建築展開討論。在搭建了高樓和街道後，我們討論街道上都有什麼；有了汽車，孩子們就要搭建紅綠燈，有了紅綠燈，孩子們就想到了高架橋；又想到了汽車如何從高架橋下來才不會撞車。我和孩子們一起解決一個問題後，再延伸到下一個問題，就這樣，我們把建築區的活動不斷地引向深人。活動結束後，孩子們的思維更活躍了，想法更多了，我們之間的信任和合作更加融洽了。
一百種語言讓我以“鼓勵”的方式接納兒童差異
一百種語言告訴我們，每個孩子都是獨立的個體，每個孩子都有自己的思考方式，對待每個孩子我們都要以平等的態度給予充分的尊重和理解，無論是貧窮還是富有，無論是開朗還是內向，無論是活動的主動發起者，還是在一旁默默的旁觀者。教師要尊重他們不同的個性，同時根據他們的需要給予鼓勵、給予支持。
敏敏是一個不太引人注意的孩子，剛上幼兒園時，不哭也不鬧，吃飯、睡覺都很好，不和小朋友爭執也不參加遊戲，每次都是按照老師要求的去做，她總是安安靜靜的。在一次室外活動中，我和小朋友們一起玩丟沙包的遊戲，很多孩子都在我的周圍跑來跑去，很開心地玩着。他們願意和老師一起遊戲，願意老師跟他們一起跑呀躲呀，只有敏敏站在旁邊一個人拿着沙包，笑着看着我們。我隨手將沙包丟到了她的身上，並對她説：“敏敏快跑呀，沙包要打到你了。”她只是衝着我笑笑，並沒有參與遊戲的願望。我用鼓勵的眼神望着她，又説了句：“敏敏，快跑啊，沙包又過來了。”這次她沒有退讓，也慢慢地跑了起來，參加到我們的遊戲中。事後我總結，其實敏敏也很想參加我們的活動，只是她膽子小，缺少主動性，當她知道老師也能注意到她並喜歡和她遊戲的時候，她就願意參與進來。一百種語言讓我以“朋友”的身份參與到孩子們的活動中，既能鼓勵那些膽小的孩子，同時也給更多的孩子帶來了快樂。老師就應當有一顆博愛的心，尊重、接納、鼓勵每一個需要幫助的孩子。
親愛的同學們：
大家好！
誠信很重要，誠信是心靈聖潔的鮮花，誠信是溝通心靈的橋樑。誠信陶冶着我們高尚的情操，淨化了我們純潔的心靈，拓寬了我們博大的胸懷，帶給我們思想的啟迪。
誠信是大學生樹立理想信念的基礎，是大學生全面發展的前提，是大學生進入社會的“通行證”。
書有曰：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也。”意在告訴我們誠信滲透在我們每一個人身邊，故做人要誠實，不講假話，不欺騙，不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學子要樹立誠信的信念，學會誠信學習，誠信做人。
很自然而然地我們就知道了我們大學生肩負了重任——構建和諧校園。對，構建和諧校園需要我們每一位同學誠信做人，誠信學習，最重要的是建立誠信的學風、校風。在與學長、學姐接觸過程中，他們所説的誠信學風——如春風化雨，深深地吸引了我，讓我有了一股為心中理想、目標努力拼搏，奮鬥前行的衝動感。與大學老師暢談人生，暢談校園，才知道誠信的校風是他們引以為傲的。那是因為誠信的校風嚴謹、文明、積極向上，為校園打造了一個濃厚的教育環境氛圍。
雖然我還只是大一的學生，但通過老師、學長學姐，我已經真正的體會了誠信的學風與校風。我們的校園就是一個温馨的大家庭，在這個大家庭裏我們雖充當不同的角色，但我們有共同的目標——構建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領導、老師為了我們的學習、生活，默默無聞，恪盡職守，無私奉獻；領導，老師就像我們的父母一樣，給予我們關愛，讓我們在愛的.陽光下茁壯成長。同時周邊人描述的誠信學風、校風也讓我受益匪淺。是的，在一個集體組織中，我們始終應有一顆誠摯的心，一顆感恩的心，要學會做一個理解、尊敬、關心他人的好學生。與我們的老師站在同一隊伍中，團結一致，努力奮鬥。
每天用微笑去面對校園裏的一切，用實際行動為更好更快的構建和諧校園貢獻自己的一份力量。構建和諧校園是我們昌大領導、學子義不容辭的責任和義務。正是這和諧校園的構建才能體現我們學子的誠信，體現我們與學校領導、老師團結一致，勤奮努力。
誠信的人生，和諧的校園，需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠相待，在學習工作中，兢兢業業，求真務實，認真對待學習工作中出現的難題；誠信的人生，和諧的校園告訴你我她，在考試中我們應堅持杜絕舞弊現象，用我們的誠實和實力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。
誠信這條路上有泥濘阻步，我相信這些都會因我們的堅韌而消滅的。親愛的昌大學子們讓我們共同把握在這個大家庭裏的每一天吧，讓我們朝着構建和諧校園的方向前進吧。真誠的希望我們的每一位學子誠信學習、誠信考試、誠信做人，也相信昌大的我們是誠實守信。構建和諧校園的主力軍，加油吧，我們可以的。
誠信做人，誠信的人生，和諧的校園。因為誠信，所以校園笑了。因為誠信，所以校園温馨。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
我是一名大三的學生，在瀰漫着的理想與追求的青春歲月中，在燃燒着熱情與活力的師院校園裏，我已經走過了近三載的歷程。
回首我的大學生活，應該説是很充實的，有孜孜不倦的學習，有勤勤懇懇的工作，有豐富多彩的課餘生活。這是難忘的三年，更是成長的三年。
三年來，鞭策我不斷成長的除了有師長的教誨，同窗的鼓勵，還有重要的一點便是優秀校友的榜樣激勵着我。
今晚，藉此機會，我想與大家一同分享優秀校友的事蹟帶給我的思考與感悟。
大學時光應當怎樣度過，這是常説常新的話題，不同的人會賦予它不同的答案，在得出屬於我自己的答案的過程中，我也曾困惑迷茫，也曾彷徨失落，因為我曾一度看不清自己的方向。在重塑自我、找尋方向的過程中，我慶幸有這麼多優秀的校友為我領航----
還記得剛進入師院時，我終日緬懷過去，為最初的夢想與殘酷的現實之間的巨大落差而憂傷感懷，是中文系88級校友斯寒學姐的訪談錄上讓我尋找到了心靈的慰藉，同樣是陷入無邊的失落中，斯寒學姐卻從未放棄，她始終為實現自己的夢想而不懈努力，她的堅強與樂觀賦予了我的振作動力。我決心不再留戀昨日的風景，我要自己扶起自己，為了最初的夢想，為了曾經逐夢的腳步。
於是，我懷揣着沉甸甸的夢想開始了新的旅程，然而通往夢想的道路畢竟是曲折的。每天的忙碌似乎沒個盡頭，前行的路上也難免遭遇挫折與打擊。疲憊不堪時，我會以政法系96級校友林莉學姐的話告戒自己：“在崎嶇的人生道路上，要把握自己前進的方向，端正自己的目標，堅定不移的走下去，成功就會在眼前。”這番話總能使我的心中增加幾縷陽光。的確，怎能因為一些事而羈絆了追求夢想的勇氣，我們沒有任何理由停止前行的步伐。
走過了大一時的消沉與失落，經歷了大二時的衝動，轉眼間，我來到了大三，是思索自己的發展方向的時候了。當我遊弋在時光的消磨中而茫然困頓的時候，我讀到了中文系80級校友嚴前海博士在不惑之年堅持考研的事蹟，他的鍥而為之，勇而為之的無悔追求深深地震撼了我，這是怎樣的一種堅定與執着!他讓我意識到身處在這個偉大的資訊時代，只有不斷地充實自己，提升自己，才能真正自由地飛翔，在飛翔中收穫人生的壯麗風景。
一段段經歷，波瀾壯闊，激勵着我們;一種種精神，穿越時空，輝映着未來。
成功者的風采已在學子心中長留。這，就是我們的優秀校友。一次次的解讀，一次次的冥想;這是怎樣的一種追求呢?這種鋭意進取的姿態折射出了我院寬容博大的精神特質和獨特的文化魅力;激勵着我們年輕的學子富於夢想、開拓創新;引導着我們用心去欣賞師院的每一個迴盪的聲音。
雖然無緣與他們一同走過木棉花開，木棉花落;無緣面對面地領略他們對大學對人生的領悟與感懷，然而僅僅透過鉛字，我就已經滿載了一份美好而激越的情懷。這份情懷指引着我在不斷的前行中淨化自己的心境、昇華自己的品格;這份收穫和體會也將伴隨我走過更長的路，迎向更遠的未來。
轉眼間新的學期又要開始了，新的一個學年也要開始了。回顧自己走過的大一一年，感覺時間真的是很快。還有幾天我就要成為一名大二學生了，在之前一年的學習生活中，我已經完全的適應了我目前的大學生活，不過一年來我最大的感受，就是大學並沒有想象中那麼好，也沒有那麼差，反正就是一天天的度過，一天的走完自己的'大學。
200×年9月2日，我背上我的行李，告別從未離開過的家鄉，帶着一顆有些無奈與不情願的心，在親人的陪同下，踏上了我的大學之路。在那看似短暫卻又漫長的路途上，我的心情是複雜的。坐在車裏，欣賞着沿途中兩側的風景，不禁回想起自己的過去。從學前班到國小，到國中，再到高中，直至手裏攥着大學錄取通知書。一幕幕成長中的點點滴滴，一個個成長中的美好計劃與夢想，都彷彿印在抬頭望見的那一片片雲彩上，一座座山嶺間。它們好似依然伴隨着我，卻又如同過電影般一閃而過。在回味一番過後，它們與我擦肩而過……我低下頭，眼睛有些濕潤，下意識的緊緊握着爸媽的手，又抬頭看了看他們當時的神態。我知道，他們也是複雜着的。天下哪有父母不知兒?!他們知道我本是不願意報考師範類院校的。可是，我們都必須接受，接受生活中的小意外。我，必將面對這段新人生，開始奏響我的大學三步曲。
在失望與希望交織的情緒下，我邁出了第一步。初次離開家的我，好似搬家般，鍋碗瓢盆帶了個全。當推開寢室的門，看到八張牀鋪，八個小櫃子時，我才知道，父母在家時為什麼那麼擔心我的個人物品安置問題了。回想當初，從報到註冊領卧具，尋找宿舍，到幾天後嚴厲刻苦的軍訓，高亢激昂的拉歌和一死不苟的會操表演，以及接下來面對新同學，新老師和新學習方式的那些種種場景。輕歎一聲，還好一切我已開始適應，我慢慢適應了大學生該有的獨立、適應了人與人之間難免該有的距離、適應了沒有老師時刻看管，完全憑藉自身約束力的學習方式……就這樣，在那些初入大學的日子裏，我時而會抬起頭，仰望一下高處的天空，深深呼吸，告訴自己，一切都會好起來!!
時間終會流逝，日子在不知不覺中渡過……有人説：“平凡的大學生有着相同的平凡，而不平凡的大學生會有不平凡的輝煌。”我可以選擇平凡，但永遠不可以選擇平庸!當新環境漸漸熟悉，新生活慢慢安定。我也有了新的思想。有些東西已經無法改變，我只有“既來之，則安之”。一個人漫無目的的走在校園裏，校園的一切幾乎盡收眼底。我不禁問自己，四年的時光究竟該如何渡過?縱然學校是那麼不如當初的願，可我自己難道就這樣甘心安逸下去?消沉下去?那不應該是我!橫是死，豎也是死，為什麼不讓自己死的轟轟烈烈?!好是過，壞也是過，為什麼不讓自己的日子過的風風火火?!就是帶着這樣的激情與鬥志，我努力着，奮鬥着……為了文藝匯演，我每天排練三個小時;為了珍惜時間，真正的學到有意義的東西，我“忍痛割愛”，在眾多感興趣的社團裏，只選了一個加入;為了更多的體驗大學，瞭解大學，我積極表現，成為系學生會的一名見習生;為了能多方面的鍛鍊自己，我嘗試當學委，做一名廣播站的記者。我還參加各類比賽，做見習主播……這一切都還歷歷在目，回想至此，依然還能感受到當時的忙碌和疲憊，但我更感到欣慰，因為我過得很豐富。當回首往事，我不會因虛度年華而悔恨，不會因碌碌無為而羞恥。
不忘使命，我要乘風破浪，揚起勝利的風帆!“使命”另大多數人第一個想到的就是精忠報國。可對於我而言，我還沒有那樣的雄圖大略。作為一個孩子，我第一個想到的就是我的父母。他們就是我的使命，我的責任。因為，就算有一天我輸的一敗塗地，至少，我還有父母。他們依然會擁抱我，撫摸我，疼愛着我。他們給予我的愛將會是最寶貴的財富。所以，我的使命就是回報他們的愛，這種世界上最無私的愛!回想二十多年，父母把我培養成一個大學生所付出的辛勞，我要在畢業時帶走同等價值的知識與能力!這樣，才對得起父母，對得起自己，起碼對得起“大學生”這個稱謂。
在這一年裏，我體會過成功後的激動，也體會過失敗後的萎靡不振;綻放過無憂的燦爛的笑容，也流過煩惱的無助的眼淚。正如人們所説，大學會使我們的青春激揚，個性飛揚，它是我們提升自我的訓練營，是我們造夢的工廠……就這樣，我漸漸成長着。我相信，這火風是死，豎也是死，但求頭，眺四年的大學生活將是我人生中最美好的回憶,當我邁步向前的時候，永遠不會忘記回首凝望這些曾經的歲月。
人生就像餃子，歲月是皮，經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。所以，我會勇敢面對一切。告別迷惘的昨天，微笑面對漫漫遠方路，將成為我不懈的追求。我將用智慧和雙手描繪屬於自己的七彩青春!願自己一路順風。
回想一年是這樣迅速的度過，也許在我大四畢業之時，我就會感受到，時間總是那樣的迅速，我相信自己會在不斷的成長中，完善自己改變自己。大學一年已經讓我變化了很多，不過我堅信在以後的歲月中，我可以做的更好，只要我不斷的努力，我就可以做的更好。相信自己的能力，我可以的
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