使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，我們都可能會用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的夢想演講稿範文，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！金秋十月，十九次大會在北京勝利閉幕了，這是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。
談到愛國，以天下為己任，也許有同學會説，那是國家領導的事，一個年少的中學生，能做些什麼呢！這你就錯了！我們能做太很多了：我是一班之長，我深知班幹部在班級裏的重要性，自覺地嚴格要求自己，以班級利益為最大的利益，班裏的黑板報是發揮我才能的好地方，我把圖書角整理成了同學們最愛的地方。這次秋季運動會，我和班委會的同學商量多次，尋找一個最優化的'方案，把有體育特長的學生的能力發揮到極致，終於我們班獲得了年級第一名，班主任向我點了一個贊，我覺得為班級貢獻一切力量是最大的快樂。
然而，有的同學，不愛學習，不思進取，嫌食堂裏的飯菜不可口，衣服要穿名牌；有的同學，在學習中遇到一丁點困難時，就萎靡不振，失去戰勝困難的勇氣和信心；還有的同學，為別人的成功而懊惱，為別人的失敗而慶幸，以戲弄、諷刺別人為快事，把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上，大好的青春，就在這種毫無意義中度過。同學們，與航天英雄楊利偉、水稻之父袁隆平相比，我們不感到汗顏嗎？照這樣下去，我們如何肩負建設祖國、實現偉大中國夢的重任？難道，我們這是在愛國嗎？決不是！他們大無畏的勇氣，向我們詮釋了一個理念：中學生可以愛國，也可以以天下為己任！天下興亡，匹夫有責，少年智則國智，少年強則國強。新時代的新少年，是未來社會的建設者和主宰者，肩負着祖國富強，民族復興的歷史重任！我們要刻苦學習，努力攀登，不懈奮鬥，追求卓越，將來將才學奉獻給社會。那我們該怎麼做呢？我想我們應該摒棄那些壞思想壞毛病，樹立為國貢獻力量的遠大理想，繼承和發揚優良傳統，讓我們奮發圖強，刻苦學習，頑強拼搏，用科學文化知識武裝自己，隨時聽候祖國的安排，發出新時代新少年的吶喊，奏出新時代的強音！
中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾，追求富強、民主、文明、和諧的生活是人民最大願望。我們意識到，雖然過去的幾十年社會經濟發展了，但環境卻越來越糟了：藍天白雲消失了、小河不再清澈、風沙又來了，大自然正用她自己的方式控訴人類過度消耗環境的惡行。我們認識到了錯誤，金山銀山，不如綠水青山。近幾年家鄉的變化特別大：沒有污水排泄，沒有滾滾濃煙，用有機肥料種的莊稼都，收穫的都是無污染的糧食。我相信只要從我做起，影響身邊人，為下一代做榜樣，就能輻射一整個圈子， “星星之火，可以燎原。”綠色是美麗中國的重要標誌，“青山綠水、鳥語花香、幽靜宜人”是美麗中國建設的願景，願我們的下一代能“望得見山、看得見水、記得住鄉愁”。
不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力，踐行社會主義核心價值觀是我們青少年的責任，
同學們，讓我們行動起來，一萬年太久，只爭朝夕，不辱使命，奏出新時代的最強音，為祖國早日實現偉大的中國夢而努力吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
一個人可以一無所有，但是不能沒有夢想。今天我就是懷着夢想站在這裏，向您們講述我甘為人梯的教師夢；與您們分享我追夢、圓夢的辛酸與喜悦、幸福與自豪！
我是一名國小教師，懷揣夢想在講台上已經站了十六年了。在歷史的流裏，十六年光陰足以將一個人徹頭徹尾的改變，尤其是做國小班主任這一行，更會磨平你的稜角，盪滌你的浮躁、淨化你的靈魂。清晨，當黎明的曙光射進教室，我已靜候在三尺講台旁，聆聽孩子們琅琅的讀書聲；黃昏，踏着最後一抹夕陽，我目送他們安然的離去，我的一天就這樣結束了；夜晚燈光下，看着孩子那稚嫩的筆跡，在我嚴格要求之中，逐漸成熟起來，我便感到：這就是我人生最大的追求與夢想。而在我追夢圓夢的路上，留存着太多説不完的故事。
20xx年，當時是我到永紅校接任的第一個畢業班。面對個頭和我差不多高的二十九個孩子，心裏總有這樣的想法：“嚴師出高徒，我必須嚴厲點，才能鎮住他們。”於是就想用嚴厲的面孔、嚴厲的批評、嚴厲的懲罰來使學生折服。當時班裏有一個出了名的“搗蛋大王”叫於鶴，他學習成績差，經常欺負同學，全班孩子都懼怕他。暗地裏還給他起了個了不起的綽號：於大帥。一次，他又打了班裏的孩子，當時火冒三丈的我對他是一頓狠狠地訓斥。沒想到，他不但不服氣，在班裏還理直氣壯地頂撞我，我感到顏面盡失。這件事之後，我對他冷若冰霜。而他上課再也不聽我講課，經常變着花樣給我搗亂，下課後，他更加肆意地欺負同學。當時，我對這個孩子既恨之入骨，又無計可施。可後來發生的事改變了他，更教育了我。有一次習作，題目是《老師，請聽我説》，我看到於鶴的作文本，感到很納悶，因為他平時很少交作業，今天，我看到的作文雖然寫的不是很多，但一看就是自己寫的，其中有這樣幾句：“老師，你一定非常非常地討厭我、恨我吧，但我不討厭你，因為我知道你是恨鐵不成鋼，可我討厭你對我毫不留情的訓斥，並且不喜歡你兇巴巴的樣子。”我把這段話讀了很多很多遍，內心深處有一種説不出的'滋味，更有一種難以名狀的感覺。我對自己説：“該好好反省自己了。”於是，我在孩子的作文本上，寫了這樣一段話，我説：“孩子，老師粗暴的話語傷害了你，老師真心向你道歉。”那天下午放學，我和這個孩子進行了一次和顏悦色的談話，這是我第一次非常親切的和他説話。從那次談話以後，孩子彷彿變了一個人，許多不良習慣改掉了，畢業考試的時候，竟然考了班裏第14名，而那屆的畢業班，竟然考出了全市第三名的好成績。這件事雖已過去六年了，但教育生涯中的這段插曲，時刻鞭策着我以後的班主任工作，時時提醒我每個孩子都有他最可愛的一面。
因為有了這個故事，在以後的班主任工作中，我以火熱的情懷辛勤工作，以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個孩子的心門。為幫助孩子改正缺點，我還發明瞭用紙條傳送真情的方式。班裏一個姓宋的學生，課下貪玩，不寫作業，到了學校還愛對老師撒謊。一天下課時，我悄悄遞給他一張紙條：小博，老師知道你沒有做今天的作業，但我沒有在全班同學面前説，現在你能告訴老師為什麼沒寫作業嗎？放學後，這個學生趁別人不注意塞給我一張紙條，上面寫道：張老師，昨天我去少年宮滑旱冰去了，沒寫完作業，我也想做個好學生，可就是管不住自己。一張小小的紙條，打開了孩子的心扉。我相信，每一朵花都有盛開的理由，每一棵草都有泛綠的時候，野百合也有美麗的春天。
播撒愛的種子，收穫幸福果實。16年，我一直做班主任——儘管和孩子着急上火，病痛纏身，我心卻愉悦。因為我的夢在這裏，我的愛在這裏！一支粉筆，三尺講台，一顆愛生如子，愛校如家的心，足以讓我的教育夢更加精彩！
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
金秋的風吹送着陣陣涼爽，空中飄着幾絲白雲，我們踏上了軍訓的道路，軍訓已開始，我們奮鬥的日子拉開了序幕。軍訓是高中的起跑線，我人生新的里程碑，我一定要走好這一步，絕不能在起跑線上留下半點遺憾。
懷着滿滿的信心，我開始了苦樂交織的軍訓生活。我跟着教官的口令，一步一個腳印積極地訓練着，不怕同學們的鬨笑，更不能怕教官的批評。絕不因為嘲笑與輕視而磨滅自己的理想，我一步步練着，我知道我做的不是最好的.，但我可以肯定，只要能吃苦，能堅持，一定能獲得成功。翻開中外幾千年歷史畫卷，不難發現，大凡有卓越成就的人都經歷過人生的風風雨雨。何不把他人的嘲笑化成我們前進的動力呢！
路上春光正好，天上太陽正晴，同學們，恰是我們青春年少之時，讓我們放歌同行吧！
尊敬的老師、同學們：
大家好！
清晨，一抹淡淡的紅光泛在天邊，朝陽升起了，孕育着無人可測的事物。每一天，它都如此，就這樣輪迴了無數年……
朝陽是向上的，即便在雨天，它也能在與風雨搏鬥後，傲然挺立在天邊。而我的理想也是如此，富含着勃勃的生機。德萊塞曾説過：“理想是人生的太陽。”有了它，就能在黑暗中見到光明，我堅信，我的未來不是夢！
早在我很小的時候，大人所提到的著名大學就常常縈繞在我的耳際，每當他們談起這些的時候，眼中總有一種説不出的激動。於是，兒時的我就下定決心，一定要去這些學校闖一闖。
不久，我便入學了。剛剛邁進校門的`我對學校的一切都充滿了好奇。在學校，為了我心中的那片藍天，我始終努力着。為了它，我在知識的海洋裏拼命掙扎，貧乏的大腦一天天充盈起來了，漸漸的，我知道了許多知識，在一次次和歷史上的巨人對話的過程中，我感到了自己的充實與成熟，甚至有一瞬間我會感到自己抓住了夢想的翅膀，飛向那盼望已久的方向。當然，我很清楚，要實現我的夢想，必定要有付出，正如古人所説“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”；而且，我也明白，僅有付出並不夠，一顆執着追求的心最為重要，因為，它會堅信，明天依舊充滿陽光。
我常常喜歡在深夜，享受寧靜的愜意；我常常喜歡在清晨，享受陽光的沐浴；我常常喜歡在書頁間，尋找唯美的痕跡。之所以喜歡，是因為它們會留給我想象的餘地，想象我心中那盞不滅的燈。有時，在我紛飛的記憶裏，會映出一副美妙的畫卷——某一天，我飛向了心中的那片藍天，迎着朝陽，在大家激動與詫異的目光中，我眺望着碧藍的大海，用心聆聽大海的聲音，海面上，薄薄的水汽在陽光的渲染下，泛着耀眼的光芒，海洋中，時而波濤洶湧，時而風平浪靜……這時的我對未來充滿了無限的嚮往，一股強烈的力量推動着我不斷乘風破浪、勇往直前。
心靈中那顆稚嫩的小苗逐漸成長，向着所期待的淨土不斷延伸，我知道，它一定會開花，結出美麗的果實。知識的路使夢想的車日日前進，我正在前進着，既然有了目標，就克服一切困難向前走吧，因為我堅信，我的未來不是夢。
朝陽再一次升起，又孕育着不同事物的誕生……
謝謝大家！
大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春與理想》。
我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。
人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名中學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。
有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人説得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
大家好，今天我為大家帶來的演講叫做《青春?理想》。
是否還記得我們上學時老師總是問我們的理想，答案很多……隨着我們年齡的增加，我們的理想也隨之而變。現在處於青春期的我們應該有自己明確的理想了吧!我們大學生應該在青春期，放飛自己的理想。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着早春的生機，展現着盛夏的熱烈，暗藏着金秋的碩實，昭示着寒冬的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
説到這裏，我想起了這樣一句話：“有的人活着，他已經死了;有的人死了，他還活着。”生命的意義在於活着，那麼活着的意義又是什麼呢?當然不是為了活着而活着，答案只是理想!我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處瀰漫着歎息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這裏我來不及一一列舉。可是，有一個人的名字我卻不能不提，他是我們永遠的學習榜樣，一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是周總理，他告誡我們説：“每個人在青春的時候必須要有理想和抱負。”他便在自己年輕時説過要為中華之崛起而讀書。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的`作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?
説實話，我也有過失落和茫然，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看着這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的季節，青春是奮鬥的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年青人。
我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着、追逐理想。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。
有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
我記起我們學過的一首詩的一部分：
理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動着我們前進用不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想!讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裏面的這段話，並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不願腐朽，也不能腐朽，我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的希望所在，心中無不閃爍着理想，那麼現在就是我們努力實現理想的時候。縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃青春理想。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的理想變得充實。親愛的朋友們，理想是美麗的，我們朝着自己的理想前進吧!
小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多麼的天真。
長大後，才漸漸地明白：“理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
正處於青春的我們，有着無限的激情和力量，我們要努力為理想而奮鬥!讓我們插上理想的翅膀在青春中翱翔吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位評委、親愛的各位同事：
大家下午好！
青春：她經得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經説過：“人最寶貴的是生命，生命對於每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠説：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。
所以我們應該珍惜青春，乘着自己還年輕，儘自己所能，在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精闢論述。“人世間，比青春還寶貴的東西實在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春，便是偉大的`人。”
輕輕的邁入青春之門，帶着憧憬，來到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾説：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長途點綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而，21世紀的太陽——我們的青春又是什麼呢？
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
青春原本是美的，可是你長時間不打理它，再紅豔的花也會變得蒼白。
噴泉看起來活力四射，其實是內在能量的源源不斷、對最高夢想的全力奔湧，你的活力稍有鬆懈、你的夢想稍有萎縮，青春的噴泉就不會足夠豪邁，足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和活力的結果。
不要説青春就是不落的太陽，就是風調雨順好年景，就是春風得意馬蹄疾，正因為青春的夢想最圓最大最飽滿，它才需要更多正能量的支撐，活力對青春的消耗也最多，外在的風調雨順遠遠不夠，內心礦藏的取之不竭、堅持源頭活水的滔滔不絕才是正道，你得意，有比你更得意的，何況那些準備笑到最終的，正在默默地積蓄能量，經過對自我的把握，要把握整個春天，乾坤扭轉時，你才明白得意僅僅是一種示人的表情，沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽光的日日照耀，青春也需要正能量的不斷補充。
鮮花只需要不迴避陽光就行了，而青春首先需要一雙發現正能量的眼睛。
這種發現應當先從自我開始，問一問自我的夢想有多高遠、活力有多強烈，自我僅僅是一個索取者，還是一個能創造的奉獻者一個對自我失明的人，怎會發現外界的七色斑斕、巔峯連綿
自卑和自大都是一種破壞力，但如果正確認識和對待，它們也會變成正能量，當你把自卑踩在腳下，它就會成為更高一層的台階，當你從自大的哈哈鏡裏走出來，你會對真實和完美有更清醒、更深刻、更完整的領悟，你不再被分裂，你成長為一個謙卑而有力量的奮鬥者和奉獻者。
有很多青春偶像都以往懷疑過自我，如李宇春，在進入大學最初那段時間，由於天分不是班級裏最高，專業課跟同學差距拉大，她第一次開始懷疑自我，並且變得越來越消極，消極到沉迷網遊。為找回自信和對自我的正確把握，她借力教師的幫忙和關懷，用了一年多的時間，方才給自我的青春注入了最強勁、可持續的正能量。一個人在自我懷疑時正是學會思考的開始，只要你朝着正確的.方向，勇於在黑暗中發現那道認清自我的光芒，青春的正能量就會覺醒，就會爆發，就會帶你進入正確的軌道，成為一顆獨一無二的恆星。
一個以往自卑自棄的殘疾青年，在成功之後回憶往事，這樣感慨，“我能讓自我仔細地看看這個世界，有了正確的價值觀”，他認為這就是他的正能量，而李宇春的正能量則是“音樂不是工作，那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起，也總是跟“這個世界”和“我的信仰”密切相關，一個沒有“正確的價值觀”和信仰夢想的人，他發現和理解的“正能量”需要懷疑，僅有具備信仰夢想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自我人生的競技場上，也僅有這樣的人才能夠帶領更多人一齊奔跑，真正成為傳播正能量的領導者。
一位教師認為年輕人應當培養起八種素質，其中一種是“你應當培養起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自我有關，然後你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西，並且逐漸學會解讀和處理各種複雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西，你就會明白不只是冠軍和金牌才有正能量，正能量更多地體此刻為信仰、為夢想而不懈奮鬥的整個過程和滿腔活力的付出，只要你懷着一顆從容優雅的心堅持上場、全力以赴，你就會繼續走高，在屬於自我的巔峯收尾，為自我的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌裏高唱：“賭這一把，不要害怕，別人的喧譁。再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了。荒了就像白活一場，忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量讓我們發現和理解正能量，使我們的青春“瘋狂”到怒放，“瘋狂”到燃燒，“瘋狂”到成為一個不老的傳奇。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！這天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我不是詩人，不能用漂亮的謳歌我的生活；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學生，但我有我的夢想。
記得我三歲時，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛在春天帶我們去郊外遊玩。記得，那時，花兒總是開着的，草兒總是綠油油的，風兒總是温暖的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的母親，在她面前撒嬌，在她懷裏睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
辭別幼兒時期，進入了國小。這時，我又一次看到那敏鋭的目光和那慈祥的笑容，她是我的國小老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時，給我一縷祥和的目光和一個讚許的笑容：那目光告訴我，不好驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油！國小六年，那目光、那笑容，像温暖的`春風、像温暖的陽光吹拂着我、照耀着我，讓我茁壯成長。光陰似箭，國小畢業了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了國中校門。記得第一節課是語文老師上的，她走上三尺講台，用三寸粉筆為我們寫下國中語文學習的四要點：看、讀、思、寫。鼓勵我們只要掌握了這四要點，國中語文並不難。老師她自己也喜愛寫作，她的文字清麗，感情真摯，字裏行間，常常流淌着一腔温馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期會考試我的只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭！
啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片期望的田野上發奮耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中紮下了深根！風在靜止時是無聲的，那麼就讓我們年輕的心跳動起來吧！那樣，風便有歌了；水在靜止時是無言的，那麼就讓我們滾燙的血液奔騰吧！那樣，水便歡笑了；山一向是沉默的，那麼，就讓追夢的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢想定會開花，我們的人生定會燦爛！尊敬的老師，親愛的同學們：
各位領導、各位評委：
大家好！我演講的題目是《播種太陽，播種夢想》。
早在學生時代，我們就知道人生是船，展開夢想之帆，我們將順利到達成功的彼岸。讀師範時，我就樹立起堅定的信念：儘自己所學，為家鄉的教育事業作貢獻！
這麼多年來，我的教育夢想和家鄉人振興故土的夢想一起遠航：家鄉舊貌換新顏，教育條件也在一天天得到改善。如今，教師待遇逐漸提高，教學條件不斷改善，學校每個教室裏添置了成套的多媒體設備，教師人人配備筆記本電腦，教學資源和全國各地的同行們交流、共享，不再是幾支彩色粉筆、幾張自畫的明膠片輕裝上陣……
我感恩於在我身前身後，在廣袤的華夏大地上，我的同胞們和我一樣，懷揣美麗的夢想，努力實現着富民強國之夢！他們既有實幹興邦的精神，又胸懷中華復興的崇高理想，讓祖國成立60多年、改革開放30多年來，圓了百年奧運夢、航天航海夢，也圓了房子、汽車、上學、養老的百姓夢……
這麼多年來，許多教育前輩或被調往城區工作，或退休，有的甚至駕鶴仙去，我也已經將近不惑之年，逐步成為學校語文教學的中堅力量，帶領一羣教育後輩在家鄉的教育戰線上孜孜以求，用全部青春的熱情，培育一位又一位如花的孩子成長。在此過程中，我辛勤學習、鑽研教育教學規律，先後發表論文近十篇，其中《愛心温暖你我他》德育案例獲中央教科所、《德育》雜誌社案例評比二等獎，另外我筆耕不輟，先後發表詩歌、散文、小説數十篇（首），2011年9月，我成功加入泰州市作家協會。
教學中，我努力將自己的文學夢播種進學生的心田。我憧憬有一天，家鄉的土地上能走出更有成就的文學才子，他們的名字能像晨星那樣閃爍在省級甚至國家級刊物和雜誌上，用他們的生花妙筆，為這個夢想的花兒遍地開的時代立傳謳歌，讓家鄉前進的腳步在歷史的長河裏踏出一聲聲轟然的迴響，把勤勉而素樸的家鄉人鐫刻在文學的基座上，供後人景仰。
——新時代的家鄉啊，有許多美德需要傳承，有許多靚麗的風景需要描繪，有許多默默無聞的小人物需要歌頌，有許多壯舉需要千古流芳……
工作中，我努力運用成功學的原理，不斷激發學生的習作熱情，幫助他們樹立習作的信心。我積極引導學生博覽羣書，帶領學生深入體驗生活，將閲讀教學與習作教學緊密結合，提供一切機會讓學生練筆。對於命題作文的練習堅持先寫後評，批改後認真幫助學生總結得失。
我將自己學習、提煉和完善的“三個一”理論（即一箇中心、一件事情、一個人物）毫無保留地傳授給學生，這些理論簡潔，容易理解和記憶，它們就像武功祕訣一樣，有力地指導了學生的作文實踐。學生掌握了這些理論後，我引導習作興趣特別濃厚的孩子撰寫自己的長篇童話、小説或紀實故事，要求學生一個章節一個鮮明的主題、一個耐讀的故事、豐富人物一種特點或品質。好多學生在六年級第一學期末的寒假中寫出了自己的第一部連載作品。第二學期，我挑選出優秀的故事，讓作者在班上朗讀，併為他們召開寫作交流會。
有一年，班上有兩位女孩特別喜歡寫作，她們不怕辛苦，興味盎然地合創長篇童話。課餘，她們興致勃勃地構思故事情節，討論刻畫人物特點。每天放晚學後，她們邀請我一起討論，金色的夕暉中，我走進她們神奇的故事，如同置身於美妙的童話世界……第二學期結束時，她們寫完了兩個筆記本。那段難忘的'寫作經歷相信一定銘刻在她們的記憶裏，使她們感覺到童年時光是多麼五彩斑斕，而我也充分感受到為人師者的幸福和滿足。
在我和學生們的共同努力下，我們收穫了沉甸甸的果實：王婧雯的習作《老奶奶》、葉高秋《冰淇淋》發表于靖江日報《青青草》欄目；陸鈺《快樂的童年》、劉雪嬌《快樂的“筋斗雲”》、展嬌《挖螃蟹》，發表於《靖江廣電報》；宋溪鈺徵文《如詩如畫的祖國》發表于靖江日報，並獲得“祝福祖國”江蘇省書信徵文三等獎。朱煒的作文《神奇的彩筆》發表於江蘇省《關心下一代週報》，宋文君的讀後感《點亮愛的燈盞》獲得靖江市《閲讀年選》讀書心得評比二等獎，宋資慧、李玟在我市近兩年舉行的青少年主題徵文中分獲二、三等獎。
有多少孩子像瞿錚那樣，飛得那麼高，那麼遠，遠赴法國留學？有多少孩子像劉歡那樣，走進著名高等學府的殿堂？有多少孩子在各種各樣的建設崗位上發光發熱，讓我不期然地收穫一聲聲響亮的問候？
如今，我常常不由自主地唱響生命的讚歌，感謝我的祖國和恩師們引導我走上神聖的教育崗位，給了我播種太陽、播種夢想的機會。雖然我的生命正逐漸老去，但是在鄉村寬闊的大道旁，在縱橫的阡陌上，在無邊的田野上，我的太陽正冉冉升起，我的夢想正茁壯成長。
謝謝大家！
尊敬的各位評委、親愛的各位同事：
大家下午好！
夢想，是汪洋上的一座燈塔，為勇敢的水手們指引方向；夢想，是黑色天幕中的北極星，為迷失的人們找到回家的路；夢想，是一縷曙光，為夜行者照亮前進的大道。夢想在沒有實現以前我們把它説成是一種希望。但就是因為有夢想，我們才會不斷地前進，不斷地創造屬於自己，屬於社會的奇蹟！
都説企業是社會的細胞，中國夢也是每一個企業之夢。新華書店是家有着七十多年曆史的典型的老字號國營企業，自1937年成立起，它跟隨着中華民族一起成長，歷經風雨，為傳達精神、傳播知識架起堅固的橋樑。浙江餘杭新華書店作為新華書店在地方的支流，它用自己的方式來實現企業之夢，來推動中國夢實現的前進的步伐。面對民營書店和網絡書店異軍突起的時代，它順應時代潮流，從一家專職於實體經營的書店轉型至於電子商務和實體店於一體的經營模式，並結合流動供應等多樣式的.服務經營方式，滿足讀者對圖書市場的需求。然而，新華夢要在這個競爭日益激烈的境況下實現，卻非一朝一夕之事。它不但要轉變經營模式，多元化發展，還要注重人力資源的整合，服務意識的提高，品牌質量的保證等各個方面。新華夢的實現也可謂是任重道遠。
中國夢！新華夢！我的夢！夢與夢相依相偎，實現中國夢是新華人的共同夢想，實現新華夢也是我們新華人的共同夢想，而我的夢想要在企業的搖籃裏成長，要在祖國的懷抱裏壯大。張開我們那對為夢想逐漸豐滿的翅膀吧！去奮鬥！去拼搏！去開拓！讓夢想之花在現實裏絢麗的綻放！
尊敬的各位老師，好！親愛的各位同學，好！青葱參差的小草，好！活潑歡快的小鳥，好！麗日、藍天、白雲，好！我們萬載三中，您好！
此時此刻，我有一個夢想。我夢想，我們的男教師更瀟灑，我們的女教師更嫵媚。這瀟灑，這嫵媚，是高尚的師德、淵博的知識、精湛的.教藝的體現。
我夢想，我們的男同學更英俊，我們的女同學更漂亮。這英俊，這漂亮，是刻苦的精神、誠實的心靈、尊師愛校的品行的寫照。
我夢想，我們全校師生共同構築美麗、幸福、快樂的互動課堂，我夢想，我們的同學成為課堂的主人，學習的主人。
我夢想，我們每一節自習課，靜悄悄。我夢想，靜悄悄的自習課中，暗湧着滾燙的思維，質疑悟疑的愜意，暗湧着雨後春筍突破土層的力量。
我夢想，我們每一位同學養成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣，我夢想這些良好習慣能夠幫助我們播下理想的種子，並讓理想的種子快樂地生根、發芽、長葉、開花、結果。
我夢想，我們每一位同學懂得學習如堆沙的道理，因此注重積累――積累豐富的人文底藴，積累科學的思維，積累思維的方法和策略……
我夢想，我們每一位同學都有堅持不懈的精神。學習，絕非一朝一夕之功，學習要鍥而不捨。
我夢想，我們每一位同學每天都有飽滿的精神；我夢想，我們每一位同學都有寬廣的胸懷；我夢想，我們每一位同學都有天地之正氣；我夢想，我們每一位同學面對困難都有百折不撓的勇氣；我夢想，我們每一位同學都樂觀、自信、堅毅。
我夢想，我們每一位同學都能像我們曾經在這裏拼搏、進取，為我們萬載三中添色爭光的莘莘學子一樣，贏得社會的認可，人們的讚譽；我夢想，我們在座的同學能夠湧現出科學家、教育家、文學家、醫學家、企業家、政治家……我夢想，我們在座的同學能夠湧現出許許多多的道德標杆、精神領袖、愛心使者。
尊敬的各位老師，親愛的各位同學，請為我祝福吧，請為我們萬載三中全體師生祝福吧！祝福我們美夢成真！
秋天，給人最多的或許是一種清冷與悲涼，樹葉了隨着風姑娘唱出的美妙旋律而自由舞蹈。泥土的清涼引得樹葉停住了舞步依依不捨的飄然而落。給我們留下了無盡的遐想。秋天雖落葉歸根，但是我們不停因此而停滯夢想的追求，我們應該在秋天收穫滿眼的金黃。
有夢想是快樂的，有夢想更是幸福的，在十六歲的多夢的季節裏同，我們應該放飛夢想與追求一起飛，尋找一片真正屬於自已的天空。當我們的夢想暫且沒有實現時，我們會擁有一份期待，一份盼望。將會成為我們繼續實現它的動力。當我們的夢想實現時，我們將收穫一份欣喜，收穫一份自信，將給予我們的這份肯定，會讓我們更加的努力。我們也會從夢想的`實現過程中感受到幸福，擁有另一種別樣的心情。
十六歲的我也是如此，執着、向上，有一份自己的夢想天空。我知道這份夢想必須用自己辛勤的汗水和努力的拼搏而得以實現。我的理想考入理想高中、上大學……為了夢想我一直堅持着奮鬥着，我也堅信：“夢想將從奮鬥開始，就像人在攀登一座高塔一樣，經過不斷的努力，最終走到終點，才能獲取成功，我的努力也是為了讓那個夢想更完美的呈現在我眼前。
朋友們，請不要在碌碌無為，虛度年華了，讓自己擁有一份夢想吧!選擇在秋天放飛夢想，去收穫另一種別樣的心情，到那時秋天不僅意味着悲涼，它更多的是意味着收穫，所以在秋天放飛夢想中也含着期待收穫的願望。同學們，讓我們一起到秋天的田野中去放飛夢想吧!
尊敬的各位評委、親愛的各位同事：
大家下午好！
今天，我有一個夢想！
我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨遊。
我夢想將來不再以成績決定一切，我們的學生都會快樂自由的學習。
我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我夢想我們的學校是一所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢想。然而這一切需要我們前赴後繼地努力，我們不能等待上帝的`垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。
讓我們一起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創未曾耕耘的處女地。
讓我們攜手並進，放飛夢想，為夢想而奮鬥！
親愛的朋友們：大家好，我今天演講的題目是：《青春在夢想中飛揚》。
我，是一名青年律師，站在這裏，我的背後有20萬中國律師的身影！我，是一名青年律師，站在這裏，我的面前是一百年中國律師的榮光！
4年的大學生活，經邦濟世、智識無涯使我邁入了法律的殿堂！3年的律師經歷，誠信卓著、仗義執言則更加堅定了我執業的信念！
曾幾何時，當我遇到困難，我沒有氣餒，當我取得成績，我不敢驕傲，我知道，作為一名律師，務實、真幹，才能不斷成長，專業、守業，才能不斷提高！我認為：青年律師的成長，不僅要有專業知識的積累、執業技能的提高，還要有出色的職業道德和誠信的職業品質！不僅在工作中盡最大程度維護當事人的合法權益，同時也要擔負起時代賦予我們的使命和責任！我同時也認為：青年律師要有三心，但決不能二意！
我們要有一顆堅定的心！著名歌者汪峯在歌曲中唱到：再見，青春。再見美麗的疼痛。再見青春。永恆的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受！我們畢業了，我們迷惘了！我們選擇了，我們疼痛了！但是，“為什麼我的眼裏常含淚水，是因為我對這份職業愛得太深沉。”不做律師，不曾體會律師的辛苦和勞累，做了律師，卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗！可我始終堅信：不怕司法考試的艱難，就不應怕初入律師行業的窘困！因為：堅持成就夢想！信念續航未來！
我們也要有一顆感恩的心！青年律師都希望快速成長！而成長則離不開前輩的悉心指導，離不開同事、同行的熱心幫助，所以，沿着前輩的足跡，我們才能有所創新！繼承前輩的精神，我們才能走的更遠！而同事、同行，則更多的'是我們成長路上不可或缺的夥伴，“眾人拾材火焰高”，團隊合作是律師行業未來的發展方向！“常懷感恩心，永記幫我人！”
我們還要有一顆責任的心！當我看到當事人期待的眼神時，當我緊握當事人感謝的雙手時，我的理解是：這不僅僅是一份職業，它包含了更多的社會責任！
沒有悔意，不要怠意！既然我們選擇了這份職業，我們把最好的年華伴隨客户和當事人一起走過！我們就不應再抱怨，也不能再徘徊，我們應該熱愛我們從事的這份職業，我們不要獎項！客户的口碑和當事人的感謝就是對我們這份職業最大的褒獎！20年後，回頭看看今天蹣跚的步履，稚嫩的語言，我們一定不後悔選擇了這個職業！
讓青春在夢想中飛揚吧，從每一位客户開始，從每一個案件做起！讓青春在夢想中飛揚吧，從此，我相信：我們青年律師的生活一定會更加精彩！
我的演講到此結束！謝謝！
曇花為了自己驚慌一現的夢想，甘願承受長久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想，毅然理解了嚴峻的考驗;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，敢於經受風雨的洗禮;流星為了自己瞬間完美的夢想，寧可付出沉重的代價。夢想，一旦付諸行動，就會變得無比精彩。
記得小時候起，我就十分喜歡數學，最喜歡解數學難題，碰到一道難題，總是要費盡心思，絞盡腦汁，想盡一切辦法去探索世界的奧祕，當解開的時候，我的心裏就充滿了自豪感。
記得有一次，我們的'數學同步學習上出現一道極難的奧數題，當時全班同學都懵了，一臉茫然，不知從哪裏入手，數學教師説留給我們幾天時間思考，看誰能做出來，於是這道題成了我們茶餘飯後共同商討的對象。我也在嘗試怎樣解開這道題，於是我先把這道題轉化成數學語言，再尋找題目中的已知條件，看它與題目問題中所求量的關係，最終我還是解出來了。對於這道題，全班僅有我和當時我們班的第一名做出來了，教師對我們兩個大加讚賞，那時的我心中簡直比喝了一瓶蜜還要甜。
從此，我就更加喜歡數學了，在我上六年級的時候，媽媽還給我報了個奧數班，於是我又有地方展示我自己了。奧數班裏奧數題很多，碰到不會的題已是家常便飯，可是，這並沒有打消我對數學的喜愛，反而更加激發了我對數學的興趣。讓我相信，在數學的天地裏，永遠沒有盡頭，天外有天，人外有人，而我也堅信我將會做的更好。
曇花苦等十年，只為曇花一現;雄鷹苦練十年，只為搏擊長空;彩虹經歷風雨，只為展示自己;流星放棄生命，只為瞬間永恆，我遨遊數學天地，只為享受解開其奧祕的滿足感。
為了自己的夢想，加油吧!
文學範文吧![國小生演講稿[精品5篇]](https://i1.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0871fbb005272805cc6d2767cd1f1c65023c54caa68981-s.jpg "國小生演講稿[精品5篇]")
![[必備]消防安全演講稿範文6篇](https://i1.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0f26f9b605742907cc682767cd1f1c6504385acfa08dd0-s.jpg "[必備]消防安全演講稿範文6篇")
