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關於競職演講稿模板集錦7篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:3.65K

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨着社會不斷地進步,用到演講稿的地方越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的競職演講稿7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於競職演講稿模板集錦7篇

競職演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位專家評委、各位同仁:

大家好

非常榮幸有這樣機會與各位交流自己對教育的理解與主張,通過參與____,更好的實現自己的信念與夢想,為__教育事業的發展做出自己的貢獻。

經歷是一種歷練、經歷是一種財富,經歷也常常讓人看到風雨之後彩虹的壯麗。____年,我畢業於_____,獲學士學位後,分配到__中任教,從普通教師到教學副校長,回想自己__多年的教師生涯和__年多的學校管理實踐,實際上就是一條孜孜不倦的學習之路,在教育一線的所學、所思、所為、所獲,使自己愈加成熟。特別是從各位領導和老師們身上學到了很多寶貴的執政新理念和從業新激情。這一切,對於今天競聘校長的我賦予了更多的底氣和信心。

想必在座的各位和我都有同感,那就是,學校中幾乎所有的問題都是管理問題。“學校無小事,處處都育人”。學校中,三駕馬車共存:教、德、保,教學是學校的中心工作;德育是根本;行政、後勤管理是保障,三者相互依存,相互作用,辯證統一。要創建一流學校,就必須樹立以文化立校為理念,以教學為中心,以管理為突破,激發全體教職員工的執業豪情,走科學發展之路。要實現上述目標,校長尤為重要。我以為,校長對學校的領導首先應是理念引領,其次才是行政管理。校長不應手拿一個鞭子,而是要高舉一面旗幟。

因此,我將本着“在繼承中創新,在創新中發展,在發展中提升”的辦學策略開展工作,努力構建一個鼓舞人、發展人、幸福人的和諧校園,使學校獲得可持續發展的'動力、活力與魅力。

下面我從四個層面來闡述我的文化立校理念和施政方略。

第一、發展班子,打造求真務實、以人為本的領導和管理文化。

文化立校,理念引領,謀劃全局,關鍵在班子,班子建設關鍵在班長。校長要首當其衝,以身作則,率先垂範,“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。在不斷完善自身的基礎上統班子、帶隊伍,按照班子成員各自特點,合理分工,使人盡其才,各盡所能。班子成員之間坦誠相待,相互支持,相互配合,形成合力。建立完善科學決策機制,嚴格執行班子議事規則,堅持民主集中制,健全各項制度,嚴格校務公開,規範財務管理,落實安全責任,力求學校管理精品化、教育教學管理精緻化、後勤行政管理精細化,不斷提高學校可持續發展的軟實力。

第二、成功教師,營造敬業精業、協作高效的教師與教學文化。

“百年大計,教育為本,教育大計,教師為本”。

一要打造一個團隊。發展學習型組織,鼓勵教師多學習,及時更新教育理念,不斷提升專業知識和人文素養。通過勝任型、骨幹型和名師型三個不同的培養層次,形成合理的教師梯隊,帶動教師隊伍整體水平的提高。

二要搭建一個平台。注重常規管理,創新激勵機制,挖掘教師的內在潛力。開展“説課”、“賽課”、“評課”系列展示活動,努力提高課堂教學質量,推行“點課制”,研究“家常課”,探索新課改背景下的“好課”標準。滿足教師自我實現的需要,促進教師可持續發展。

三要創設一種氛圍。加大教科研力度,邀約更多的專家到學校講學,通過一系列校本教研活動的開展,形成良好教研氛圍。同時,加強校際間交流,“走出去,請進來”。把持久的培訓作為教師最大的福利!真正變“教師苦教,學生苦學”為“教師善教,學生樂學”。

第三、幸福學生,形成傳統美德與現代文明共生的學生與班級文化。

樹立“低進高出,高進優出”——“讓普通的學生變得優秀,讓優秀的學生成為精英”的培養理念。加強學生對中華傳統文化的認同感,構建富有特色的德育管理體系。加強班主任管理,重視學生日常行為習慣的養成,將主題活動、社團活動、社會實踐活動等一系列德育活動具體到每個月、每一週、每一天,從日常學習和生活的實踐中來培養學生的高雅文化。

舉辦一年一度的科技節、英語節、讀書節、藝術節;組織好演講會、聯歡會、音樂會、辯論會;注重學生多元智能開發和創造力的培養,為不同特長的學生提供展示才華的舞台。評選各種形式的“校園之星”,讓每一個學生在愉快、自信中幸福成長。

第四、聯通家長,構建心手同牽、家校共育的家校融生文化。

構建學校、家庭、社區三結合德育網絡,不斷拓寬家校合作渠道,組建“家長·教師聯合會”,實施“家長代言人”制,做大做強“家長學校”,設立學校開放日,邀請家長、社區、社會懂教育、愛學校的有識之士參與學校管理,共謀發展大業。

各位領導、各位評委、各位同仁,教育的發展需要我們付出更多的激情、熱情,需要我們以理想、信念去支撐,需要我們以紮實、果敢的行動付諸實踐!給我一個平台,還您一個驚喜。請相信我很快會用自己的實際行動告訴您,您今天對我的選擇沒有錯。

競職演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!首先感謝市行黨委給我這次參與競聘、檢驗自我的機會,我叫xx,現年28歲,共青團員,大學專科學歷,現在興華支行營業室任前台櫃員。我競聘的工作崗位是市行營業部大堂經理。

一、個人基本情況

我於20__年3月入行參加工作,經過省行兩個月的上崗前業務培訓,被分配到原東昌府區支行樑水鎮辦事處做前台櫃員工作。同年11月因撤併網點,被調入閆寺辦事處任前台櫃員。

20__年1月至20__年6月,在香江分理處任前台櫃員;在香江分理處工作的三年中,我先後被評為市級優秀共青團員一次,支行級先進工作者兩次。

自20__年6月至今,在興華支行營業部任前台櫃員;當年被評為支行級先進工作者。在今年3月份市行開展的“會計內控管理規範年”競賽活動中,被市分行評為“二星級”櫃員。

二、主要工作成績

(一)立足崗位求發展,着眼本職謀生存

20__年至20__年我在香江分理處工作,做為該分理處的第一位櫃員在營業室尚無法營業的艱苦條件下,通過分行臨時搭建的移動式營業廳為剛剛遷入香江市場的商户辦理業務,在短短的一個月的時間裏,香江分理處儲蓄存款迅速從零突破至500餘萬元,搶在其他金融機構進駐香江市場之前有效的吸收了商户的存款,防止了存款的流失。

因為是新成立的機構在一些設施和宣傳手段不完善的情況下,通過與商户辦理業務時進行必要的交談,主動請香江市場辦理業務的客户幫助宣傳,同時儘可能的為客户滿足他們提出的改進工作的要求。並在業餘時間,走訪到一些優質客户的.商鋪中,瞭解他們經營中與金融業務方面有關的困難,幫助他們解決,併為他們提供例如網上銀行,電話銀行等新的業務品種,通過推介這些新業務來提高客户對我行的忠誠度。通過我優質的服務,在櫃枱內外建立了與客户親如家人的感情,使客户覺得存款到農行放心,辦業務到香江舒心,並利用這種融洽的客户關係為香江分理處辦理全額質押承兑300餘萬元,個人儲蓄存款100餘萬元,連續三年先後被評為市級優秀共青團員和支行先進工作者。

(二)堅持學習業務知識,做前台櫃員的多面手

20__年6月我輪崗至興華支行營業室,原以為在香江高強度鍛鍊的儲蓄業務技能已經非常夠用,但在實際工作中卻發現自己所學知識還遠遠不夠。我在堅持邊學邊實踐的同時,多請教老同志,在短短半年時間裏熟練掌握了國際業務結算,外匯兑換,聯行及票據業務結算等業務技能,並取得了省行頒發的國際業務上崗證書。因興華支行還同時辦理西聯匯款業務,經常有外國友人到我處辦理該業務,為便於與他們溝通,我在自己原有的英語會話能力之外又加強學習並考取了pets全國英語等級考試三級資格證書。當年就被興華支行評為先進工作者稱號。20__年全行開展“強基礎、促規範競賽”活動中,在業務知識、業務技能的綜合考核中成績優異,被市分行評為“二星級”櫃員。

三、參與競聘的主要優勢

(一)有良好的道德品質

自參加農行工作第一天起,我就秉承“真誠待人”的信念,做到與每一位同志和睦相處,大事講原則,小事講風格,顧大局,識大體。

(二)對農行工作的一片赤誠之心和積極進取的精神

自參加農行工作至今,無論在哪個基層單位做櫃員,我一直都紮實、認真地工作,服從領導,團結同志,以行為家,不斷加強業務知識的學習,對工作有着無限的熱誠,因為熱愛,所以就有了無窮的動力去奮鬥、去進取。

(三)積累了豐富的前台工作經驗

參加農行工作五年多的時間,我一直從事前台櫃員工作,工作中始終不斷總結,不斷提高自己,從客户的角度出發考慮前台工作的重點,不但把客户當上帝而更把客户當親人,拉近與客户之間的距離,建立感情的紐帶。針對不同的客户採取不同服務方式,把換位思考當成工作的出發點,總結出了一整套的為客户優質服務的成功經驗,為前台工作的提高提供了一個全新的思路,從而取得了與客户良好融洽的關係,促進了各項業務的發展。

(四)有嫻熟的業務技能

業精於勤而荒於疏,在短短五年時間裏我迅速掌握了儲蓄、對公、聯行及票據結算、國際業務結算、外匯兑換等業務,能認知多個國家的貨幣,並熟練操作網上銀行,電話銀行等新業務,同時取得了從事各項業務相應的資格。

四、今後努力的方向

自參加工作以來,我一直從事前台櫃員工作,在平凡的工作崗位上,始終默默無聞的工作,但我對農行工作卻抱有遠大的理想;這次競聘,若是成功,我決不辜負各位領導、各位評委對我的期望,在新的工作崗位上,我將鋭意進取,開拓創新,服從各級領導的管理,憑着我對農行工作的一片赤誠之心和不服輸的幹勁,保證能夠盡職盡責地做好工作。

各位領導、各位評委,若這次競聘失敗,我決不氣餒,在今後的工作中,將認真地自我剖析,找準工作努力的方向,在本職崗位上發揮自己最大的能量。

謝謝各位領導、各位評委!

競職演講稿 篇3

尊敬的各位評委、領導,大家好! 首先感謝各位領導比機會我參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛鍊。 我叫×××,1997年畢業後在×××工作,01年調到厂部任文書工作至今,期間修讀了中文祕書大專課程充實自己。可以説,我的青春歲月在×××公司的蓬勃發展中度過,雖然沒有參加過公司的三大工程建設,沒有轟轟烈烈的感人事蹟,但我默默無聞的做好自己的本職工作。 我之所以選擇競爭文書檔案員這個崗位,有兩方面原因:一是我有一定的文祕工作經驗,這個崗位能充分發揮自己的所長;二是我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快,在辦公室工作得到大家的支持和配合,工作雖然繁瑣,但心情舒暢。 競爭文書檔案員我有以下的優勢:

1、有良好的思想品德修養。自己一貫注重個人品德素質的培養,努力做到尊重領導,團結同志,工作認真負責,不計較個人得失。 2、有紮實的基礎知識和專業知識。我有給水工程專業為基礎,熟悉廠的生產工藝流程,對開展各項工作提供有利條件。另外修讀的中文祕書大專課程和4年多的`工作實踐經驗,並取得了檔案員上崗證,這些硬件足以勝任文書檔案員崗位的工作。 3、有較強的工作能力。熟悉檔案管理工作相關知識,掌握電腦操作、辦公系統等操作技能。 4、有較好的工作業績。從事文書檔案員以來,曾獲公司的表揚檔案員、優秀通訊員、女能手。在五年的團支部工作中,任團支部副書記,個人多次獲局和公司優秀團員、優秀團乾等稱號,而團支部連續五年獲公司先進團支部,在20xx-2004年更獲×××市先進團支部稱號。 競聘成功後的工作設想:一是加強學習,不斷提高自己的綜合素質、創新能力。二是團結同志,充分調動大家的工作積極性,搞好各項工作。三是當好領導的參謀和助手,認真履行文書檔案員的工作職責,主動為領導工作服務,熱情為廣大職工服務。四是創新工作方法,提高工作效率。提高服務質量。

競職演講稿 篇4

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

我是七號參賽選手,來自預科四班的杜海潮。今天我要競選的是體育部的一名成員。

眾所周知,生命在於運動。體育運動給我們的生活帶來了許多益處,他不僅可以使我們愉悦身心、釋放壓力;還可以增強我們的身體素質和心理素質,使我們在今後的學習生活中更加遊刃有餘、積極樂觀!

如果我能夠成為體育部的一員,我一定會帶領大家高效及時的完成每日跑操的任務和每節體育課;還會配合其他部門開展一些體育競賽,如田徑比賽、籃球賽,以及“科學運動”的相關知識競賽。讓同學們在緊張學習之餘得以放鬆身心;在競爭激烈之中,可以超越自我!

如果我能夠成為體育部的一員,我會讓大家漸漸明白,體育不僅僅意味着做運動、多鍛鍊,更重要的是體育精神:是自信、是奮鬥、是踏實、是自律、是持之以恆、是勇於拼搏!!這些精神會激勵我們勇往直前,會讓我們更好的做到快樂學習、幸福成長!

現在,我站在這裏,想要成為體育部的一名成員,主要有三個原因:

首先,我相信我可以勝任這個職位。

其次,我熱愛運動,並瞭解運動。

最後,在體育方面有一點小的成就,可以服務於大家一直是我的目標之一。

或許,有人不能認可我的能力和熱情,但是,我想説:運動雖不是我生命的全部,但卻讓我懂得了生命的真諦。所以,我能認真研究體育、瞭解體育,能虛心接受其他同學的建議並及時改正工作中的錯誤,不自作主張,以全體同學為中心,在不耽誤學習的情況下,積極做好有關體育的每一項工作,辦好每一次活動。

即使今天我無緣成為體育部的成員,我也不會灰心喪氣,我覺得結果並不重要,我享受的.是整個過程,享受我站在這裏緊張的感覺,享受同學們的熱情!

雖然今天參加競選的有經驗豐富的體育委員,有不讓鬚眉的女中豪傑,但是我相信我是最棒的!!!

謝謝大家!

我的演講完畢!

競職演講稿 篇5

各位領導、各位老師:

我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫,現年歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱。年月擔任縣成教中心辦公室主任職務,年月調縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:?

一是有較為紮實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鑽研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現在又參加了研究生課程班的學習。我先後承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學、經濟常識,幹訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務,年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎,年獲全省中師政治優質課一等獎,先後有篇教學教研論文在省市級雜誌公開發表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。

二是有較為豐富的實踐經驗。從年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規範,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進修學校黨建方面的.經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,幹訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響,學校檔案建設獲省二級先進。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實幹事,誠實待人。經過多年學習和鍛鍊,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。

四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。?假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。

(一)科學規範地做好日常事務工作。學校辦公室承擔着黨務、文祕、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。

(二)搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業。

(三)當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。

(四)加強個人修養,練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛鍊,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

領導、老師們,我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,願與大家共創美好的未來,迎接三中輝煌燦爛的明天。

競職演講稿 篇6

各位領導,各位同仁:

大家好!

今天,面對諸位,我來説出一番原本藏在心裏的話語,尋找一個應該屬於自己的位置。

我是總廠的一名下崗職工,剛屆不惑之年。在下崗的日子裏,我換位做了自己在崗的時候不曾做過的事;在不惑的年齡上,我認真思索了自己矇昧的時候不曾想過的事。所以我成熟了,應該收穫了。我説:我最適合這個位置。

在總廠的日子裏,我從一名上“三班倒”的工人,一步一個腳印地做起,幹過材料會計,做過廠辦祕書,當過支部副書記。這期間,總廠還專門送我到“吉大”學習了兩年的管理科學。是組織的培養和自己的努力,我積累了豐富的基層工作經驗和比較深厚的理論知識,也具備了堅實的`組織能力。可是正如一首反應下崗工人的歌裏唱道的一樣:昨天的榮耀已成過去,今夜我們又從走進風雨。但只要心還在,夢就在。行動的腳步依然是那樣果敢;奮鬥的信念依然是這樣堅定。機會來了——機會是屬於那些有準備的人——我就是時刻準備着的人!

在下崗的大幾年裏,我找準了賢妻良母的位置。我成天圍着鍋碗瓢盆轉,操着柴米油鹽心。但我知道我的事業在丈夫身上;我的未來在兒子身上。我放飛着自己的理想,夯實着自己的希望。這幾年來,我看着自己的丈夫從一名普通的税務幹部走上領導崗位,幫着自己的兒子從一名國小生成長為一位中學生。丈夫説:有你,我有一個温馨的港灣,風風雨雨我敢拼敢搏,坎坎坷坷我敢走敢闖。兒子説:有你,我有一個幸福的歸宿,跌跌蕩蕩我平平安安,碰碰磕磕我坦坦然然。即便是這樣,我依然用自己的眼觀察世界,用自己的心體味人生。我營造着一個融洽的家庭,但我做着社會的人。

我知道居委會的工作就是從融洽中見真情,從基層裏體現上層建築,從細微處把握宏觀方向。家庭是社會的細胞,人是家庭的成員。居委會首先面對的就是你的喜怒哀樂。有我,我會使你的喜多一點,怒少一點,哀淡一點,樂濃一點。居委會直接服務的是家庭的榮衰悲歡。有我,我會使每一個家庭榮衰一春秋,悲歡一場戲。居委會營造的是一個安定祥和的社區。有我,這個社區就是一個歡樂的大家庭。因為我能説能做,因為我有能力説到做到。

我其實更知道,居委會的工作不能簡單地理解成婆婆媽媽,它粗中有細,細中見粗。我其實更知道,單憑一個人的能力是成就不了事業的,獨木不成林。但我同樣更知道,你和我時刻同在,隨處同心,組織在我身邊,黨在我心中,理論在我手上,我就沒有理由不能實現我的夢想——我們共同的理想。

競職演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

我叫×××,今年30週歲,在讀本科,中級經濟師,現為××聯社會計科科員,擬競聘開發區分社主任。

在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經濟時代,在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天,適逢聯社舉辦這次基層信用社、分社主任競聘活動,我本着鍛鍊、提高的目的走上講台,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為信合事業的發展貢獻自己的應盡之力!按照《競聘方案》要求,我符合分社主任競聘條件,並有信心也有決心勝任這一職務:

自身優勢

(一)具備擔任該職位的素質要求

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。自1991年參加工作以來,能夠做到愛崗敬業,工作踏踏實實,兢兢業業,一絲不苟,不管幹什麼都能從大局出發,不計個人得失,不怨天憂人,幹一行,愛一行,努力把工作做到最好,也得到了領導與同志們的高度肯定。舉例曾經的獲獎經歷。

二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。我思想比較活躍,接受新事物比較快,勇於實踐,具有開拓精神;同時工作熱情高、幹勁足,具有高昂鬥志。自進入會計科以來,無論是央行票據置換、人民銀行賬户管理系統、大額支付業務我能做到很快進入角色,圓滿完成領導交辦的工作任務。

三是有嚴於律己、誠信為本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。在工作中,我嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,參加工作十幾年來,從未發生任何經濟差錯或不良影響。

(二)具備擔任該職位的才能

一是自參加工作以來,我先後任過出納、儲蓄會計、會計主管、聯社會計科科員等職務,積累了較為豐富的理論和實踐經驗。

二是十餘年的農村信用社基層及聯社工作經歷,我能夠堅持理論聯繫實際,有一定的羣眾基礎,逐漸培養了自己的組織能力、判斷能力以及協調社會關係的能力。到聯社會計科以來,在科長的帶領下,我參與了屆業務技術比賽的組織準備,會計年終決算工作的佈置及報表彙總等工作。“給我一個支點,我將橇起地球”,我堅信自己可以勝任新的工作崗位。

如果我這次能夠競聘為開發區分社主任,我將在聯社的正確領導下,團結一班人,身在基層、心在基層,不斷創新工作思路和工作方法,保證各項存款年末純增5000萬元,到6月末純增xx萬元,正常貸款收息率100%。完成聯社分配的各項業務發展指標,確保實現安全營運無事故。

我的具體工作思路是:

一、做好資金組織的文章,努力膨脹存款總量。一是通過制定並組織實施《經營目標考核》,不斷擴大服務內涵,拓寬服務領域。二是把存款考核的.重點放在提高自辦業務比例、降低存款成本上,達到總量擴張、結構優化的目的,切實解決巧婦難為無米之炊的難題。三是積極搞好旺季資金回籠工作。及時與開發區黨委政府取得聯繫,並派員上門為大客户提供結算及個人理財等服務,儘量減少存款資金外流,在開發區金融市場佔有一席之地。

二、以效益為中心,促進經營效益根本好轉。一是在確保貸款利息應收盡收的同時,積極探討中間業務發展思路,試行代收、代付、代買、代賣等中間業務,不斷拓寬增收渠道,搶佔市場份額,做到能收則收、應收盡收。二是在“節支”工作中,自己以身作則,把“節支”的着眼點從簡單的費用開支轉為成本節支上,在擴大負債總量的同時,帶頭抓好負債結構的調整。三是強化沒有規矩不成方圓意識,帶頭遵守信貸操作規程、內部管理制度,保證業務穩健發展。

三、下大力氣清收不良貸款,逐步化解歷史陣舊包袱。一是在清收貸款工作中,及時把遇到的困

難、問題向當地黨委做出彙報,由黨政部門出面,爭取得到實質性的支持。二是靈活多樣抓清收。通過落實企業經營權、村集體土地承包權等措施,來盤活企業、村集體貸款。三是選擇部分借據進行公開拍賣,通過動用法律的、行政的等手段來清收不良貸款。

在各位領導和同事面前,我還是一個才疏學淺、沒有輝煌業績的“新兵”;憑心而論,參加競爭,我一無成績,二無資歷,三無根基,優勢更無從談起。是拿破崙的“不想當將軍的士兵不是好士兵”在激勵着我斗膽一試,響應組織號召,積極參與競爭,我不敢奢求什麼,只想讓大家認識我、瞭解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,即便我這次無法競聘為開發區主任,也決不氣餒,在以後的工作當中,我將勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以最大努力來回報組織和同志們。最後以一幅對聯來結束我的演講,上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯是“敗亦無悔,去留無意隨雲卷”,橫批是“與時俱進”。

謝謝大家。