網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例

【必備】文明演講稿合集十篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:7.14K

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的文明演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】文明演講稿合集十篇

文明演講稿 篇1

關於文明的演講稿

設想:你獨自行走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔心出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來等紅燈熄滅,還是觀察情況後繼續前行?

在許多發達國家,公民有等紅燈的習慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實實地等着。或許按照我們中國人的常規思維,這老外確實呆板傻氣,對某些人為的規章制度不知靈活地變通。在自己認為合情合理或四周無人的情況下可以違反規定,這似乎成為我們的一種習慣。於是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實的裝飾。

追溯歷史的源頭,我們驕傲,因為我們有絲路花雨、四大發明、貞觀之治、康乾盛世??文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形,“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜。

但是,當我們踏着經濟騰飛的'步伐,盡情享受物質文明帶給我們的便利繁華的今天,您可曾留意過國外的公共標語?大部分標語用英文書寫,但 “不隨地吐痰”“不亂扔垃圾”“便後請立即沖水”等文明告示卻用中文書寫。許許多多的老外對我們中國人的評價是“髒亂吵不守規則”。面對國人習俗在國際的惡劣影響,我們還能自我陶醉嗎?

“達則兼濟天下,窮則獨善其身。”雖然我們不是太陽,不可能將整個社會照耀,但是我們可以做一隻小小的螢火蟲,用微光將自身點亮。我們可以努力加強自身的文明修養,嚴守個人 的道德底線,為轉變種種不良行為作出點滴貢獻。我們的祖先講究自我修身,提倡“慎獨”,意思是在獨自一人、無人監督時,要時時處處謹慎自覺地約束自己,不能因為無人知曉就放鬆自我要求,做出有違道義的事情。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。 況且,文明的行為舉止其實只是由細節構成的。文明是什麼呢?文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑,文明是檢起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明是面對紅燈時温文爾雅的停步,文明是看見老人上車後温情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環境時善意的提醒,文明是一方有難時熱情慷慨的伸手,文明是脣齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”??

因此,完善自己的文明修養並不是要有什麼了不起的舉措,只需要我們在舉手投足之間時時處處心繫文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧譁,不隨地吐痰,不在公共場合抽煙;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架鬥毆,不把車輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木??只要我們敢於向不文明行為説“不”,從我做起,從現在做起,從點滴做起。

著名作家樑曉聲在中央電視台講過一段經歷:一個美國老太太在左右並沒有車輛的情況下,安安靜靜等紅燈,老太太説:“也許,我們身後那棟房子裏,會有一個小孩正在看街景。如果他看見我們走過去,以後照我們的樣子橫穿馬路,也許就會出事。”

所以,我的朋友們,為了我們出入平安順暢,為了自己的身心健康,為了他人的安危,讓我們心繫文明,自覺地慎獨修身,並且身體力行督促自家老小。在960萬平方公里的土地上,只要我們眾志成城、執著地尊重維護公共環境,定能共創和諧文明的新家園。 朋友們, 聽, 奧運的腳步已經臨近,讓我們積極攜手行動起來,讓全世界一起見證我們的新時期文明!

文明演講稿 篇2

親愛的老師們,同學們:

大家好!今天演講的題目是“我身邊的文明人、文明事。”

眾所周知,在現代化的時代裏,“文明”兩字已“風靡全球”,它是衡量一個國家的標準,是人民素質的指標,更是我們每個人做事的原則。只要你仔細留意,就會發現文明就在我們身邊。

正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄髒,拿出一張白紙墊在上面,然後站到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”

記得今年暑假裏,我和妹妹去友阿奧特萊斯看電影。我的身邊坐着一位年輕的姐姐,她邊看電影邊吃着瓜子,可她周圍的地面卻毫無雜物,為什麼?原來她在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋,她把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋裏,這看上去只是舉手之勞!從中我卻悟到了“文明,有時就是一個塑料袋的容度。”

這樣的文明現象還有許多許多,公園裏,大街上,包括家裏、學校裏,其實到處都有文明,只是我們往往忽略了這些看似微小的事物。但文明就在我們身邊,只是在考驗你我的細心和耐心罷了。一片碎紙,你撿起來了嗎?一個殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲您好,你説出口了嗎?從這些微小的事物中我悟到了“文明,有時就是一份關愛和堅持。”

一個人的文明是這個家庭的驕傲,一個家庭的.文明是這個城市的驕傲,一個城市的文明是社會的驕傲。我們每個人都多爭取一份文明,中國就會多出十三億多份文明,就會使社會進一大步。

讓我們攜起手來,踏着輕盈的腳步向文明進發!去共同營造一個和諧的文明社會!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我演講的題目《爭做文明小市民》

同學們,我們中國是一個有着五千年曆史的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽著稱於世。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻户曉,婦孺皆知。由此可見,文明,在我們的日常生活之中,是多麼的`重要。文明,是衡量一個社會進步的重要標尺,也是一個人綜合素質的反映。講文明,它繫於小節,關係大眾,體現在我們日常生活的一言一行中,只有每個人都自覺奉行生活文明的準則,整個社

會的文明水準才會真正提高。

文明其實很簡單,它就在我們身邊。文明是一張紙的厚度,是一份心的等待,是飽含善良的問候,是充滿温情的雙手,是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的一聲問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾丟進垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。

同學們,我們渭南市正在創建文明城市,作為一個渭南人,我們應該怎樣去做呢?在這裏,我給大家提幾條建議:

1.文明用語,禮貌待人

2.不亂貼亂畫,不亂扔垃圾。

3.不破壞公共設施,不在公共場所大聲喧譁

4.不講粗話髒話,不隨地吐痰;

5.多彎彎腰撿撿果皮紙屑

6.不踐踏草坪,不穿越綠化帶;

7.遵守交通規則;

8.在校內外,見到師長要熱情打招呼;

9.課間不追逐打鬧;

同學們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負着創造物質文明的重要使命,更擔負着創造精神文明的神聖職責。讓我們從我做起,從身邊的小事做起。丟棄不文明行為,做文明事,講文明話,當文明人。

我的演講到此結束,謝謝大家。

文明演講稿 篇4

文明從人類開始,隨着人類的實施不斷前進,融入到我們生活的每一點,比如給老人讓座,給老師打招呼,不隨地吐痰,都會給我們的生活增添一些亮點。

文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關心、愛;美包括思想美和行為美。與文明密切相關的是所謂的美德。但在我看來,文明和美德其實是一體的。

一個民族的文明和美德在這一刻展現給這個民族的每一個人。作為中華民族的兒女,我們要好好表現本民族的文化精神,培養文明習慣,培養美德,把自己塑造成一個有品德、有修養、有情操的人。

中國有着五千年的悠久歷史,其中湧現出了很多有道德、有修養、有情操的人,比如孔丘,他不想對別人做他想做的事,范仲淹,他前憂後喜,等等。通過強調文明和實踐美德,他們的生活變得豐富多彩。務實、講文明、踐行美德,是他們熱愛祖國的體現。因為愛國,我處處為國效力,為國着想。他們總是以一個好人的標準要求自己,受到後人的.尊重。

但是,為了做一個好公民,做一個當今社會的好公民,我們要讀先知書,認真學習先進文化,然後做到達儀式,因為有時候通過禮儀可以看出一個人的修養和文明程度。有人可能會問:為什麼要預言,然後是佛法?我認為最好的答案是:讀書決定一個人的修養和境界,影響一個民族的素質和實力,影響一個國家的前途和命運。一個人的修養是指一個人的氣質,一個人的姿態是否適合環境。但是,在不同的環境中,禮儀也很重要。比如中國,一個古老的文明,和別人説話的時候,表情要自然。如果中途需要停止説話,要先打招呼再走;與人握手時,要目視對方,遵循尊重人第一的原則;當你招待客人時,你應該熱情地對待他們。送他們的時候,也要送他們出家門,和他們告別。

可見文明不僅限於公共場合的良好行為,在私人生活中也是如此。

作為青少年,我們應該要求自己是一個好公民,一個好人民,一個好學生。就像十幾歲的黃可一樣,他知道自己的生命就要到了,他必須和父親一起走遍中國感謝他的恩人。臨死前,他還要求要他的角膜。作為青少年,我們應該以黃可為榜樣。講文明,修德,定新風,做一個陽光少年。

文明演講稿 篇5

中國素有“文明古國”、“禮儀之幫”。五講四美,文明江水,順着黃河的波濤,順着長江,從古至今,敲擊着中華大地,震撼着每一箇中華兒女的心靈,也洗滌着每一位中華兒女。

古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛護晚輩的文明;有高山流水,這是朋友友誼的文明。

還記得那一天,我和朋友一起出去玩,我們一起乘車回去。車子來了,我們上車的時候就已經幾乎沒有座位了,過了幾站,一位孕婦上來了,這時車內已經沒有座位了。孕婦艱難的上了車,看她的身形,估計懷孕有幾個月了。所有人都看到了這個孕婦,可是沒有人讓座。就在這時,車裏的語音提示響了:“尊老愛幼是中華民族的'美德,請您給有需要的乘客讓座。”聽了這個語音提示,貌似很多大人有點反應了,可還就是沒人讓座。於是我還是決定給孕婦讓座吧,我的朋友幾乎一起讓的座,那個孕婦連連和我們説謝謝,還説我們是好孩子,聽了這些我們兩都開心的笑了。在這之前,我看過很多在公交車上不給孕婦、老人等讓座的新聞,但也聽過很多主動讓座的新聞,其實我們每個人都出一份微薄之力,就可以組成一個美好的社會。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑;是同學有難的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾扔進垃圾桶的舉動。

文明演講稿 篇6

1,讓文明成為一種習慣

一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒説:“來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。”説着便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這麼普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。

而現實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣後在舉手投足間不經意就暴露出來的。説到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態度、力度不同,才有了令人一目瞭然的區別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛並養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的`根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

××要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做?這是××中學在最近組織全校學生討論該話題的一個閲讀材料,學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀並,用你的好點子去完善我們的文明條例。

這是××中學充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影,這裏沒有一點説教的意味,沒有對學生橫加批評和指責,沒有命令和強制要求,有的是反思,關注,傾聽不同的意見和建議。活動後從學生交上來令人叫好的整改措施,學校校容校貌的一點點改變,説明德育只有深入人心才會具有實效性

2.讓文明成為一種習慣

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,因為它直接關係到一個班的榮譽與凝聚力,體現了這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地説謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月,全中國都瀰漫着文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自於各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝

文明演講稿 篇7

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

我是來自武鄉聯社的xx,今天我演講的題目是《塑合規文化,做文明員工》。

俗話説,“無以規矩,不成方圓”,這是對合規文化重要性深入淺出的最好詮釋,是社會發展、人類進步亙古不變的規律。“安全性”是商業銀行經營的首要原則。要確保安全,就必須做到合規守法。因此合規文化應勢而生,從巴林銀行的轟然倒塌到引發全球金融危機的次貸風波,從幾千元的資金挪用案到5100萬元的邯鄲驚天大案,無不向我們昭示着合規文化的極端重要性。慘痛的教訓給我們敲響了警鐘,時刻提醒我們:業務操作無案件、無事故,必須建立合規文化;信合員工無違規、無違法,必須建立合規文化;信合事業要實現又好又快發展,必須建立合規文化!

實踐證明:合規創造企業經濟效益、合規創造社會價值、合規創造員工價值。合規是農信社穩健經營第一要旨,是農信社提高資產質量的根本保障,是農信社減少風險損失的前提,更是員工與農信社共成長的不二法則!

那麼,什麼是合規文化呢?

在我的理解中,合規文化的精髓就是“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”、“以遵章守制為榮,以違規違章為恥”。今天,我們開展合規文化教育活動是規範農村信用社操作行為、自覺抵制違規違紀違法問題發生的迫切需要,是推進案件治理、全面防範風險、提升經營管理水平的迫切需要。

塑合規文化,做文明員工,是一項循序漸進的系統工程,不能一蹴而就,如何開展此項活動,結合本人工作實際,應重點抓好以下四個方面:

首先,應樹立先進的文化理念。古人云“勿因善小而不為,勿因惡小而為之”。我們應從每一件小事做起,從每一個崗位做起,從每一個操作環節做起,深化對合規操作的認識,深化對規章制度的理解,深化對業務經營中風險的領悟,深化對風險防範要點的把握,在全縣農村信用社形成事事都有合規守法的工作標準,處處都有合規經營的紀律約束,進而實現“人人合規、事事合規、時時合規”的目標,達到“不願違規、不能違規、不敢違規”的'目的。

其次,應養成良好的言行習慣,使自己的行為符合社會主義道德要求。塑合規文化,做文明員工,不應該只是停留在口頭上,更要落實在實際行動中;不應該只是做好一朝一夕的事情,更要着眼長遠,形成習慣。這就需要我們有嚴謹務實的工作作風,有持之以恆的工作態度,有“咬定青山不放鬆”的韌勁,有“衣帶漸寬終不悔”的追求!具體來説,我們每位員工在履行職責和行使權利的過程中必須明確自己該做什麼、不該做什麼,進而自覺規範、約束自身的從業行為,防止不道德的言行。

第三,應高標準、嚴要求,苦練專業技能,提高員工自身素質。“工欲善其事,必先利其器”。這就是説,一個人要想成就一番事業,離不開過硬的基本功。在當今金融業競爭愈來愈激烈的嚴峻形勢下,信用社最需要的、最緊缺的就是精業的員工。在實際工作中,對待自己,對待工作,一定要高標準,嚴要求,不能滿足於己掌握的知識,要努力尋求更好、更快、更富有成效的專業技能和技巧,不斷提高自身的競爭力。唯有如此,才能創造出更好的佳績,才能不斷豐富自己、完善自己、發展自己。

文明演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我來自二年級(1)班,我演講的題目是《文明守紀,勤奮學習,爭當排頭兵》。“文明守紀,勤奮學習”,我要從以下兩個方面做起:

 一、做文明守紀的好孩子。羅曼·羅蘭説:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的`藝術家,偉大的行動者。對於每一個人來説,養成良好的行為品德是最重要的。因此,同學們在行為習慣上,要發揚講文明、懂禮儀的好風貌,跟老師和同學交談要積極使用普通話。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園裏的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁,不亂丟瓜皮紙屑。我們要做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、有善心、有孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。

 二、爭當勤奮學習的好學生。國小生在校的主要任務是學習,目前我們正處於積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,並留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等。我國數學家華羅庚説:聰明出於勤奮,天才在於積累。意大利畫家達·芬奇説:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對於勤奮的體會卻有着驚人的相似。一日之計在於晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善於發現問題,解決問題,一絲不苟完成老師佈置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。這樣我們才能走向明天的成功!

老師們,同學們,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭起”。我們要爭當學習的排頭兵,我們要從現在做起,從我做起!

我的演講完了,謝謝大家!

文明演講稿 篇9

老師們好!同學們好!

説到文明,很多人都想到了我們的祖國。因為中國是四大文明古國之一。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始,我們的祖先,就一直走在追求文明的道路上。可是我和大家想的不一樣,因為我覺得,尋找文明,不一定要找歷史,要到他鄉,來看看我們身邊吧。我們在每天學習書本知識的時候,早就把把文明習慣的的養成放到了首位。現在,文明之風早就吹遍了我們的校園,文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。

文明在教室裏——清晨,朗朗書聲從教室裏傳出,那是我在誦讀書本的文明;課堂上,老師的教導聲聲在耳,那是我在學習老師的文明;進出教室,從來沒有擁擠,那是我們遵規守紀的文明……

文明在校園裏——下課了,我們快樂的追逐遊戲,卻沒有打鬧罵人、欺侮弱小,這是我們語言的文明;大課間,我們排着整齊的方隊做課間操,這是我們運動的文明;食堂裏,我們從來不浪費飯菜,那是我們道德的文明……

文明在家庭中——早睡早起,養成好習慣,因為好習慣本身是一種文明;孝敬父母,儘量不讓他們操心,因為孝道是中國秀的'文明;學會做家務,替父母分擔,學會生活,這是成長中的文明……

文明在公共場所——遊玩時,我們從不亂扔垃圾,不隨地吐痰,那是我們舉止的文明;放學了,我們按秩序排隊走上校車,那是我們行為的文明;我們尊老愛幼,給老人讓座,那是我們心靈的文明……

文明無處不在,而且就在我們身邊。希望中華大地每一個角落都盛開文明之花,讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳!

謝謝大家!

文明演講稿 篇10

文明美德伴我行如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋完善了人與人,人與社會,人與自然之間的關係,它的主要作用:一是追求個人道德完善;二是維護公眾利益公共秩序。説到文明美德,在我國小的時候,老師曾給我們講過一個故事:在韓國,如果哪裏有難民,給他們運輸一些救災物品,當物品分配時,他們會自動排隊,並不忘説一句客氣話,用完也不會亂扔,而是自覺地放進垃圾桶。聽完的第一感覺就覺得他們有涵養,有道德觀念,而與此形成鮮明對比的是一些青少年吃完東西,毫無顧忌地把垃圾一扔,便一走了之。一些小孩也因為他們大人的鼓動,在大街上隨地大小便,而毀了城市一概清潔的面貌,使得過路人或遊客也很反感,讓原先整潔別緻的風貌大打折扣。其實,中國素來就有“禮儀之邦”“文明古國”之稱,在五千多年博大精深的古國文化當中,中國洋溢着文明色彩,彰顯着文明古國的魅力。那“孔融讓梨”的典故是在告訴我們要學會謙讓,懂得尊敬他人。笑吟“負荊請罪”的故事,讓我們明白了知錯就改的真諦。古往今來,多少讓我們感動,讓我們學習的故事很多。在今天的生活中,有不懂禮數,不講文明的“粗人”,更有一批遵規守紀,倡導美德的“新星”。學校是塑造人格的重要園地,因為每個人在學校學到的一切,都會在生命中打上很深的烙印。在校園裏,常常會看到一羣孩子在玩耍時,如果其中一個不慎受傷,另一個則是會毫不猶豫地上前扶起他,然後大家再把他背起火速送往醫院。看到同伴安然無恙時,他們便樂得合不攏嘴。過馬路時,也時而看到一兩個繫着紅領巾的國小生,扶着步履蹣跚的老人,小心翼翼地穿過斑馬線。有時,在大街瞎逛的時候,偶爾也會看見一些小朋友會掙開大人的手,跑去把地上的垃圾拾起來,然後蹦蹦跳跳的把垃圾丟進垃圾桶裏。文明美德就在我們身邊,只是生活在瑣事喧囂的人流中的'人們沒有留心罷了。養成講文明的道德品質,其實很簡單,不需要費盡心思的學,也不需要煞費苦心的演,只要有一顆純樸的心,一個健康的心態就足夠了。為了傳承我國的優秀傳統,為了美化我們的家園,為了讓我們生活在文明的環境中,讓我們一起努力,講文明,樹新風,遵守我們的生活原則。文明美德伴我行,天天都有好心情。