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激勵學生的演講稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.87W

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的激勵學生的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

激勵學生的演講稿

激勵學生的演講稿1

今天,是一個不同尋常的日子。再過100天,我們將接受會考的洗禮。為迎接它的到來,昨天,我們的學子志存高遠,爭分奪秒,寒窗苦讀;我們的老師扶掖後學,嘔心瀝血,誨人不倦。在此,我謹代表九年級數學老師莊嚴宣誓:我們將時刻牢記家長的重託,弘揚實中人團結奮進,敢為人先的光榮傳統,以飽滿的熱情,務實的作風,投入到備考工作中去;刻苦鑽研,精心備課,科學講解,細心批改,耐心輔導,忠於職守,甘苦與共,通力合作,眾志成城,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生。隨時關注會考動態,採集會考最新信息,海納百川,廣我心胸。我們全體教師將時刻與你們同在,以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!

同學們!曾經的你們,臉上寫滿笑意,懷揣着七彩的夢想,跨進了實中的大門,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有我們執着的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬雪飄飛裏有我們堅定的足跡。我們閲讀過摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷。再有一百天,你們就將迎接生活的第一次挑戰!我們堅信,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀,三年實中磨礪,你們的雙手已不再嬌弱,你們的'雙肩已不再稚嫩,你們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,你們的思想從來沒有像 現在這般成熟飽滿,你們的心靈從來沒有如此熱情激盪,你們的夢想從來沒有這樣真真切切,噴薄欲出。20xx年的會考正悄然向你們走來,期望同學們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去衝刺、去迎戰、去譜寫實中會考的新篇章!

同學們,在這危急成敗的關鍵時刻、在這短暫百日,請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力,為自己贏得鮮花和掌聲!是強者必可脱穎而出,是勝者必可力壓羣雄。會考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有拼搏才能實現!

苦戰百日,會當凌絕頂; 奮鬥一陣,破浪展雄風。

報答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰;

不負父母的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。

同學們,回顧過去,我們碩果累累;展望未來,我們豪情滿懷。我們深信:在我們全體師生的共同努力下,07年的會考競技場上,我們實中的學子定能如猛虎下山,如蛟龍出海,虎躍龍騰,摘金奪銀,再創輝煌。

同學們,會考號角已經吹響,拼搏吧!青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝着我們的理想——奮勇出擊。

奮戰100天,給父母一個驚喜!

奮戰100天,給學校一個奇蹟!

奮戰100天,給未來一片光明!

最後祝大家會考成功,夢想成真。謝謝大家!

激勵學生的演講稿2

當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔鍊後的結晶。回眸深思,其實我們的人生亦是如此。不經歷一番理想與奮鬥的徹骨寒,哪能得到滿身收穫的撲鼻香?

理想。是第一層境界,就如一顆大樹,但它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來修飾,它給予了人生最明亮的指示燈。有了它,我們才會堅持在屬於我們自己的道路上越走越遠,理想很大,可以是一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想。但理想也很小,甚至一個月一天一小時一分鐘的理想也能點燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,一路向前。春天的繁花如何盛開的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚帆起航,引得一片詩情到碧霄?我覺得答案很簡單——那就是讓心中那顆能長成大樹的”種子”落地生根發芽。

奮鬥,是第二層境界。大樹再大,它的成長也需要過程。青春本身,便是一個明麗而耀眼的詞彙,正處於如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多,是啊,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空?從專心致志唸書識字的學生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過了成年的分界線,生命中最華麗的章節也從這裏悄悄開始上演。一心想着要飛出父母的翼護,搏擊屬於自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我們自己做主!而正當大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脱離温室後,面對無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?在生活中,每個人都會遇到不如意的事,遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當時的感覺,無疑是一道難以逾越的障礙。但這不就是成長中的酸甜苦辣嗎,大樹的成長是需要陽光跟養分的'。必要的時候請將你的自信和勇氣慷慨解囊。記住:温室裏的花兒長的雖豔,但骨子裏卻永遠散發不出它那沁人的芳香。

收穫,是第三層境界:金秋來了,我們的大樹也就真的長大了。它的成長折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹”是否高大挺拔,枝葉繁茂,甚至是開了花,結了果。也不説這大樹最終的收穫是否等值它昔日的付出。只要是收穫,便已是一種結果,。如同人生,成功了,便收穫鮮花與掌聲,失敗了,便收穫一段經驗,幾多教訓,然後從頭再來。只要我們用執著打破命運的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮鬥,相信終會有“雁引愁心去,山銜好月來”的一天,相信終會有收穫!

往事如歌,在人生的旅途中,儘管有過坎坷,有過遺憾,卻沒有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話:錯過了太陽,我不哭泣,否則,我將錯過月亮和星辰。

激勵學生的演講稿3

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

期會考試臨近,或許你有焦慮、有恐懼,也有激動,但我想説,請不要忘記身邊所有關愛着你的人,我們是你堅強的後盾。

為了在期末考試考出理想成績,我代表全體老師提出以下幾點要求:

一、思想要正。思想要正,就要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學習,全心全意謀進步,如果整天想着我的電腦遊戲怎樣才能升級?她今天沒跟我打招呼?是不是因為我臉上多長個青春痘?這些思想是如此混濁,怎麼能重視起學習?複習又有什麼效果?還有的同學立壯志,發毒誓,口號驚天動地,決心排山倒海,目標寫在紙上,挑戰宣言貼在牆上,誓詞喊在嘴上,但一樣都沒有落實到行動上。我想告訴大家:思想問題就是大問題,只要思想不消沉,平時學習定發憤,只要思想跟得上,學習成績定向上!

二、行動要實。先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手,千萬不能貽誤最好的複習備考時間。兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。這形象地告訴我們:要有周詳的'複習計劃。每天干什麼,什麼時間幹,要訂個詳細的計劃,讓它來規範自己,約束自己,提醒自己,鞭策自己!還有我們的複習要牢抓基礎,正所謂:基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。

三、應試要穩。很多同學都有過這樣的經歷:考前會做,考試出錯,考後難過。這實際上是考試心態的問題。我們要調整好臨場心態,運用好考試技巧,掌握先易後難,先熟後生的考試方法。一位專家説:考試,六分考實力,四分考心理。拿足基本分,爭取得高分。對每個同學來説,只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。今天,我們信誓旦旦,動地感天,明天,請不要我行我素,停滯不前。仰天長歎,是無能的表現,真心付出,才能真誠如願。

讓我們,把明天扛在雙肩,頭不回,心不亂,大步向前,前面便是絢麗奪目的豔陽天。

激勵學生的演講稿4

尊敬的各位老師各位同學:

下午好!很榮幸我有這樣的一個發言的機會,作為學生代表來談談屬於我們的九年級,屬於我們的會考。

兩千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感歎:逝者如斯夫。

匆匆從我們指尖逝去的時間,如流水般的三年,我們走過了國中路。

那些美麗的日子,温暖而快樂,充實地收穫着。

然而,即將到來的,是一場轟轟烈烈的戰爭,沒有硝煙的戰爭。

一百天後,在這三年國中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的會考。

今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!

因為,再過100天,我們就要走上人生轉折的戰場。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收穫。

我們因為過去的努力已經蓄勢待發,開拓不止,路才無盡,身後是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢衝刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。

現在的您,或許成績一時不太理想,這並不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離會考還有100天,也就是説還有2400個小時,144000分鐘,8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創造奇蹟,那每一秒就會有奇蹟發生!

現在的您,或許離自己的夢想越來越近了。可是,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢境之上如何再現夢境。現在對自己充滿信心的您要戒驕戒躁,繼續努力,讓自己變得更優秀!決戰的時刻已經來臨,我們別無選擇,我們只有以高昂的鬥志、百倍的信心,堅定的意志,紮實的基礎,完善的能力,以我們優異的成績來實現自己的理想。對於會考,我們要堅持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙雲嗎?難道你願意看着自己離夢想越來越遠嗎?

也許您認為自己不夠聰明,可是影響個人成功的因素有五個:第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。

關於目標,會考在即,我們每一個人都要有一個明確的會考目標,併為之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。

説到胸懷,我們關鍵要有良好的心理素質,面對如山的學習任務與來自各方的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力。

説到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。

説到堅持,實質就是毅力的較量,俗話説有志者立長志、無志者常立志,愛迪生説過:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多麼的'近!”

擁有青春的我們,沒有什麼不可能!不必回望過去的歷史,只需致力於我們未來的夢想!

同學們,從這一刻開始一場沒有硝煙的戰爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰極限,我們就能觸碰到夢想的天堂!

同學們,今天,我們離會考決戰僅有100天的時間,100天就是100次的衝鋒,100天就是100次的搏擊!樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十數年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜100天,奮鬥100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,神采飛揚。會考,容不得我們有片刻停滯,會考,容不得我們有半點閃失!會考,容不得我們有一絲遲疑,會考,我們必須勝利!

讓我們今天的奮鬥成為明天最美好的回憶!

激勵學生的演講稿5

各位同學、老師、家長代表們:

你們好!

料事如神的諸葛亮,大顯身手之前,躬耕於南洋,又有誰知道他的神機妙算的本領呢?但是一旦下決心幹一番大事業,他把自己的才能發揮得淋漓盡致,成為蜀國的核心領袖之一。

漢高祖劉邦,起義之前是一個標準的老痞子,但是後來推翻強大的秦朝,戰勝了西楚霸王項羽。他憑藉的完全是運氣嗎?顯然不是。首先,他有稱王的決心和信念。其次,他的團隊管理才能若是放到當今社會,絕對是教授級別的人物。有了這些,他才能統領八方好漢建立漢朝。

最近瘋狂的鳳姐進入人們的視線,她一心想成為偉大的人,但是能力卻有限,最終落成大家的笑柄。

還有,前段時間的富士康連環跳事件震驚世界。在各界對富士康員工進行訪談時發現,絕大多數員工接受過高中以上的教育,但是大部分員工沒有偶像,沒有愛好,沒有目標,這部分員工都生活在迷惘和壓抑之中。

我們可以肯定的説,今天在此升旗的每一位同學,都有能力有條件戰勝大學聯考。但是有些同學卻心中沒有目標,沒有理想,而在大學聯考的門檻前猶豫徘徊。這難道不是很可惜嗎?

當然,許多人會認為上大學不完全等於事業能幹的更大,日後生活會更幸福。

我要説,這是一種不正確的觀念。因為諸葛亮的成就不是因為劉備找上了他當丞相,而是因為他本身就擁有的才華和堅定的目標;劉邦的勝利不是因為他運氣過人,而是因為他那領導的才能以及強烈的獨尊願望。畢竟不是每個痞子都能駕御張良、韓愈這些好漢,也不是每個農民都能有神機妙算的本領,更沒有哪個誇誇其談的人能名垂千古。

可見,有了目標再配合足夠的能力,我們的目標才能實現。

對未來美好生活的憧憬我們每個人都有,但是天上沒有掉下來的餡餅。在憧憬的同時,我們應該看看我們所向往的高度和現在相差多少,如果不借助大學裏鍛鍊的'學識和能力,我們還有多少路要走。

大學,一個好大學能給我們的不僅僅是課本知識。更重要的我們能在那裏做我們想做的事,接觸世界尖端領域,拓寬視野,增加自信,鍛鍊能力。是一條能十分有效地縮短我們對美好生活期望距離的道路,而且它並不神祕,它就在我們眼前! 大學的門檻就在那兒,就如同李嘉誠所説的:“不必再有絲毫猶豫,競爭既搏命,更是鬥智鬥勇。倘若連這點勇氣都沒有,談何在立足,超越置地?”請不要認為一年時間很短,哈佛大學有一句戒條是這麼説的:我們認為最晚的時候,恰恰是最早的時候!

我們不怕白手起家,就怕胸無大志手無寸鐵!

今天定下目標,我們就還有一年時間來鑄造自己的武器,戰勝大學聯考,踏入大學的門檻,創造自己理想的生活。

激勵學生的演講稿6

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

大家好!

我是班的,今日我演講的題目是《我們為誰而讀書》。在演講之前呢!我想先問大家幾個問題:茫茫人海中,是誰最疼愛你?出門在外時,是誰總在牽掛着你惦記着你?你生病的時候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?

渺小的我們處在人生的低谷,異常是在夢想和前途都很渺茫的`時候,往往有股力量能催我們奮進,那就是父母的深切期盼。

每一天,天剛朦朦亮,你就很不情願地睜開雙眼,一腳踏進這個世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進教室,然後木然地坐在座位上,呆呆地望着黑板,對你來説一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進一句話,看不進一個字,心裏不明白都想些什麼,也不明白自我要做什麼該怎樣做,一節節課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什麼收穫也沒有什麼感受,依然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中耗費時日虛度年華,任由環境的左右命運的擺佈,讓生命的小船漫無目的地漂流搖晃。這還是小時候充滿幻想充滿期望的你嗎?還是那個滿載親人期望肩負父母重託的你嗎?

我們一天天長大,父母卻一天天老去。回首這些年,父母為生活辛苦奔波,為生計整日忙碌,還常常為我們擔憂。俗話説:養兒為防老。可作為中學生的我們學習成績不怎樣夢想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發愁擔憂。

其實父母並不需要我們為他們研究生活的壓力,他們內心只期望我們能夠長大成人,能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費他們的一番心血而已!那麼,請捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾十分之一,幾百分之一!

作為農村的孩子,當我們的父母真正老了實在走不動的時候,當他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護的時候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的唯一的我們,又能給他們帶來什麼呢?或許你常常為父母當大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認為這輩子有了父母能夠穩穩靠靠地過上好日子,於是高枕無憂,有恃無恐,學習鬆垮,生活隨便,行為放蕩,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸......當你養尊處優、揮金如土、當天和尚撞天鐘的時候,你有沒有想過,此刻你的父母為你供給富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?

同學們,不管你生活在城市還是生活在鄉村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望着我們將來能有出息,能堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!

不管你願不願意來學校讀書,成績是否優異,也不管你將來從事什麼工作以什麼方式謀生,此刻我們是在為父母而讀書,更是在為自我而讀書;為自我將來能夠做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的後!

我的演講完畢。

多謝大家!

激勵學生的演講稿7

各位老師、同學們:

大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

愛迪生説過:“自信是成功的第一祕訣”。自信在學習中十分重要。特別是對於我們這些處於臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中,靜下心來,能夠認真學習、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力,促進自己的前進。

同樣的,信任自己,並不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以後你心裏會變得很有底。

其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發揮出來,我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。

將全部身心投入到學習中來,把自己的智慧潛能發揮到最佳水平,重樹信心,挑戰自我,贏在大學聯考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的'××中學學子。

著名的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現的早晚是不一樣的。把目標定在十二層,疲勞狀態就會晚出現,當爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,現在可不能累,於是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮鬥目標,是前進的動力,是進步的內燃機。

在我們學校,一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構築起了燦若星辰的××中學名生羣。總結他們成功的經歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學,持之以恆地堅持下去。

其實,任何一件事的成功,都伴隨着困苦和挫折。大學聯考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經歷就不會得以重生,一個人能夠經受得了大學聯考的苦,什麼苦都能受,在很大程度上這就是一種素質,它會讓你終身受益。

迎接大學聯考的複習異常的艱苦,心理壓力大,學習時間長,生活節奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每天再累也能夠適應,就像爬一座高山,只有憑着堅忍不拔的毅力和執着追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領略無限的風光。

成功與失敗往往是取決於能否堅持住,要有“咬定青山不放鬆”的決心,堅持就是勝利。每個人心中都有太多的夢想,誰又知道有多少夢想會實現,又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

我堅信:的大學聯考一定會因你的努力而大放異彩;大學聯考也一定會永載學校發展的史冊。你們一定會為學校的大學聯考創造新的奇蹟!為了夢中的理想,我們一起努力吧,大學聯考的勝利一定屬於頑強拼搏、勤奮上進的××中學的學子。

我的演講完畢,謝謝大家!

激勵學生的演講稿8

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是堅定信念,超越自我。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。

理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂,走出黑暗;

理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。從某種意義上説,人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,活下來,只要一碗飯,一杯水就可以了;

但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的.信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。人生在世,什麼都可以沒有,但就是不能沒有理想;

人生在世,什麼都可以放棄,但就是不能放棄信念想必大家聽過這樣一個故事浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道“哦,我這裏還有一壺水但穿越沙漠前,誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌着,一步一步地向前挪動。看着那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。終於,他們死裏逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視着那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地説“只要心裏有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”黑人領袖馬丁路德金有句名言“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立着的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。同學們,不管我們今天的成績如何,無論我們現在的基礎怎樣,只要堅定信念,超越自我,我們就有了奮鬥的目標,就有了努力的方向,就有了生活的動力,就有了成功的希望少年自有少年狂,藐崑崙,笑呂梁,磨礪十年,今將試鋒芒。亂雲飛渡,戰士信念未移,馳騁疆場,方顯英雄本色,讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負學校重託,不負父母厚望,不負恩師培育,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,鑄就輝煌

激勵學生的演講稿9

各位親愛的同學:

大家好!

兩千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感歎:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,彷彿時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。”今天不同尋常,因為今天距離會考只有30天了;你們不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你是否能坐在重點中學的教室裏學習,是否能順利升學,甚至決定你能否進入象牙之塔,進而決定你將來的人生髮展。

面對即將到來的會考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而歎息,或許有的同學不以為然逍遙的數着日子。可是同學們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的會考心急如焚,我們的老師在承受着巨大的壓力,其他學校更多競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。會考,容不得我們有一絲遲疑,會考,容不得我們有片刻停滯,會考,容不得我們有半點閃失!會考,我們必須勝利!“機遇只垂青於那些有準備的人”。那麼,就讓我們在今後的30天內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力創造奇蹟!會考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰鬥,必須充分講求戰略戰術。

首先,重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還遊離在會考之外,遲遲不能進入狀態,這是最可怕的。九年級值得重視,因為它是錘鍊真金的三昧真火,誰是英雄,誰是懦夫,經歷過九年級才最能見分曉。我們要自信,我們是不會在九年級生活中敗下陣來,咬緊牙關,腳踏實地,迎戰會考,才會贏得會考。同時,我還要特別告誡同學們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足,給自己一個好心情,明天就是豔陽天。

其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人説:自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日,請同學們想想剛踏入新中大門時,每一位同學不都曾豪情滿懷嗎?成績一時不理想並不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的30天,我們足以能夠創造奇蹟!當然,對於有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更規範、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。今天老師想告訴你們的是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們每一個人要想生活的無怨無悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。再過30多天,我們的同學們就要走上人生轉折的戰場了。10年的寒窗苦讀,3千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月來收穫。

第三,考場就是戰場,兩強相遇勇者勝。同學們,我知道你們已經走過了很多的艱辛,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的30天要面對眾多的作業、考試,你們會因學習壓力而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼會考而想放棄。因此,同學們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經積澱了一定的知識和能力,只要勇敢衝刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恆,奮發向前。會考的路確實很艱難,但孜孜不倦執着於學業你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向着自己的理想邁進!你們要勤奮,要始終如一,要不懈不怠。因為“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,因為所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的結晶。你們要調整心態,正視壓力。要正確評估自己,給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現的目標。你們要學會調適,學會思考,深思、明辨、慎取,你們將會擁有整個世界。

面臨會考,別緊張,也別懈怠,最重要的是能否盡展生平所學。所以,最後的幾十天裏,首先我建議大家要保持足夠的信心,我們可以試着這樣來做一下,據有關專家認定,這樣做對增強信心可是非常有效。

1、學會微笑

2、在充滿信心時往往春風滿面,面帶笑容,而人在喪失信心時往往愁眉苦臉、無精打采,面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現,是人內心快樂的外部表現,笑和人的信心體驗是一致的,和人的自信心相互促進,自信心使人充滿微笑,微笑使人更加充滿信心,兩者相互產生促進作用。因此,我建議我的學生們學會微笑,經常微笑。學會發自內心的微笑,信心就會在心中滋長起來,我還建議你們每天對着鏡子開心地笑幾次。

3、走路挺胸抬頭

人外部的姿勢和步伐是和人的內心體驗有着密切關係的,人在充滿信心時挺胸抬頭,走起路來步伐堅強有力,速度也稍快。人在喪失信心時會低頭哈腰,走起路來無精打采,步伐軟綿,速度緩慢。你們要經常挺胸抬頭,走路步伐堅強有力。速度稍快,有助於增強你們的信心。

4、運用積極自我暗示

據瞭解,不少你們在會考前受過消極暗示較多,不利於自己信心的增強,建議你們在備考過程中,在考試前後根據自己的情況運用自我暗示來改變自己的心態,來增強自己的信心。例如,心中默唸,我有實力,我有能力,我會成功,我一定會成功。這類的語言暗示都能起到增強你們信心的作用。在這裏,我還抄有“快樂人生的三句箴言”送給學生;第一句是“太好了!”——改變心情就改變了世界;第二句是“我能行!”——改__度就改變了命運;第三句是“你有困難嗎?我來幫助你!”——改變情感就改變了生活。

同時我把詩人汪國真《我微笑着走向生活》改寫過來送給你們:我微笑着走向會考/無論會考以什麼方式回敬我/報我以平坦嗎/我是一條歡樂奔流的小河/報我以崎嶇嗎/我是一座大山莊嚴地思索/報我以幸福嗎/我是一隻凌空飛翔的燕子/報我以不幸嗎/我是一根勁竹經得起千錘萬鑿/會考裏不能沒有笑聲/沒有笑聲的`會考該是多麼寂寞/什麼也改變不了/我對會考的熱愛/我微笑着走向火熱的會考!

其實,會考,也是幸福的,那種過程會帶給我們真正的快樂。要樂觀的對待會考,是最明智的選擇,雖然在會考中還有不盡人意的時候,但那是生活給予我們的挑戰。無論遇到什麼艱難險阻,無論遇到什麼坎坷,是生活對我們的考驗;當我們能戰勝困難,當我們能頑強地與命運抗爭的時候,就證明了我們能駕馭自己的命運之舟

1、會考目標要期待適當

你們要根據自己九年級以來的考試成績,特別是上次月考成績,實事求是地評估自己的學習實力,確定自己的會考目標。

2、不要攀比

所謂會考成功就是你們在會考會考出自己的實際水平,這就是成功。有的你們學習實力650分左右,會考考出680分左右就是成功,如果考出700分就是超常發揮,如果考出600分左右就是考試失敗了。因為大家的學習實力不一樣,因此你們不要相互攀比,只要能考出自己的實際水平就意味着會考成功,攀比只能挫折自己的信心,挫傷自己會考的積極性。

3、多和同學、老師、家長交流

你們當會考信心不足的時候,把自己的心事憋在心裏,越想越彆扭,越想越失去信心。其實,這個時候主動與同學、老師、家長多交流,把自己的心裏話説出來,把自己內心的苦衷傾訴出來就會得到心理上壓力的釋放,老師、同學、家長再給你一點安慰,鼓勵和支持,就有助於改變信心不足的狀態。建議你們在信心不足的時候看看那些會考非常成功的和狀元們介紹經驗的__,他們是怎麼在沒有信心的狀態下從挫折中走出來的,對你們解決信心問題也頗有益處。要知道你們和老師還有一個聊天的平台——那就是週記,你也要知道,即使你失去了一切,你還有一個讀者在靜靜的關注着你!——那個人就是我。

4、做做容易題

考試卷的難度70%的容易題,20%的中等題,10%的難題。應該説絕大部分你們70%容易題是都會做出來的。當你們缺乏信心的時候不妨來做做容易題,這樣也會煥發起你的信心來。

5、增強學習實力

你們的信心是建立在學習實力基礎上的,只有學習有實力會考才會有信心。因此,你們在備考衝刺階段要根據自己的情況建立知識的網絡體系,查漏補缺,確實把自己的學習實力增強一步,提高一步,這樣來講就有利於你們的信心的增強。

6、要掌握調節心態的技巧。如要會深呼吸,深呼吸的要領是:先緩慢有節奏地吸氣,憋一兩秒鐘再張口緩慢有節奏地呼氣。要多微笑,自己照着鏡子笑、對親朋好友笑。

同學們,會考並不可怕,可怕的是我們自己不能自信輕鬆地發揮自己的實力,只要我們能以積極、健康、平穩、自信的心態來笑對會考,我們就已經成功了一半。

我相信,只要同學們在最後一個月裏,思想上高度重視,複習上注重梳理知識主幹查漏補缺,時間上則按會考時間嚴格調整好生物鐘,那麼會考的勝利一定屬於你們每一個人。同學們,九年級的生涯即將結束,衝刺的號角已經吹響。行動起來吧,九年級的辛苦將讓你生活得更充實;衝刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成功將使你從平凡走向偉大。同學們,是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時間的人都善於抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰,我相信你們每一個人都會是逆流勇進的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來把握在我們每一個人的手中。行動起來吧,同學們,讓我們一起搏一回!讓我們在心裏再重複一遍這同一句話:我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。

我的演講完畢,謝謝大家!

激勵學生的演講稿10

對於即將進入高三的學生來説,高三是一個機會,一個難得的機會。尤其是文科生,即使對高一高二的知識掌握的很好,考試也是高分,但是到了高三,你會發現很多東西隨着時間的推移已經忘記了。高三是學這方面知識的一年,即使之前學的不是很好,也有機會再趕上來,因為今年的學習跟你前兩年學習的總和沒法比,而且系統全面。如果你之前的學習有漏洞,是時候彌補了。所以,面對高三,我們應該更開心。寒窗苦讀12年,終於有機會系統整理展示了,馬上就能證明自己。或者我們沒學好,最後有補救的可能。我們應該積極迴應高三的生活,即使生活真的很苦,讓你很累,但你覺得有一個美好的.大學,美好的生活在召喚着你,值得努力。

進入高三時,學生要做好心理準備。強化訓練將立即開始。也許你適應不了這種高速的生活,你害怕。但你要相信,每個人的潛力都是無限的。一個月後你就能適應了,在這種生活中找到樂趣和安逸。壓力大是必然的,大家都一樣。不是成績好的人就沒有壓力。而且大家要記住,高三是一個非常不可預測的一年,什麼都有可能發生。你會發現很多人的排名和成績都是不穩定的,每個人在班級裏的排名和成績都是不斷變化的。所以,成績不好的同學,只要你把握住這一年所有的學習時間和機會,就有可能上升到前列,成績好的同學,如果你掉以輕心,所以,希望大家都能保持高度興奮的學習狀態,在這一年裏不斷進步,超越自己。

高三是非常嚴峻的一年,競爭激烈,容易讓人產生挫敗感。一次失敗算不了什麼。相信自己的實力。我既然積累了足夠的知識,即使一兩次失敗也不能説明我自己的實力。要知道,之前的所有考試,除了大學聯考,都沒有決定性的意義。只要相信自己,抱着一種心態對待大學聯考,就不用擔心平時的小波折。

當你沒有進入閲讀狀態時,我建議你鍛鍊身體放鬆自己,否則,你應該好好睡覺,好好休息。不要因為看不懂書而沮喪。抑鬱是浪費時間,沒有任何效果。你知道,這不是你的問題,所以你不必自責。還有,如果真的不舒服,覺得自己有問題,一定要説出來,學會説出來。當你把自己所有的煩惱都説出來的時候,不管有沒有人能幫你解決,你已經很輕鬆了。

我們常説過程最美,有時候也是真的。以後步入社會,很少用到我們高中的基礎知識。我們更多的是在鍛鍊之後運用自己的思維能力,在困難面前戰勝它的能力,失敗時爬起來的能力,成功時驕傲的能力。即使大學聯考失利,只要我們有這些優秀的品質,我們就能在社會上有所作為。大學聯考不是通往成功的唯一橋樑,要以平和的心態對待。當你鄙視困難時,他們會自動自卑。成功始於成年。學會做一個對成功漠不關心,對失敗淡定的人,就是快樂和成功。

當你想清楚這些問題的時候,你就應該下定決心。我自己掌控自己的生活。不需要別人教育我好好學習。我知道我的命運掌握在自己手中,我為我的未來而努力。我對自己負責。如果你已經下定決心,你應該是認真的。我一般説世界上沒有不可能的事情,我怕你先膽怯,然後可能性就變成不可能了。既然我們已經瞄準了一個目標,就應該毫不猶豫地繼續前進。這種單純是多麼美好。大家一直以為大學生活很自由,卻不知道我們有多懷念高中那種簡單的生活。當時我們的目標只有一次——大學聯考。如果我們過着簡單的生活,我們就不會有太多的麻煩。總會有老師和學校指定你什麼時候做什麼。但是,大學不一樣。給予更多自由的人很迷茫,開始懷念高中那種緊張卻充實的生活。所以,高三真的很幸福。我們必須珍惜這段時間。時光飛逝。不要為自己的青春留下遺憾。要知道,很多事情,比如玩,談戀愛,在社會上,在大學裏。唯一來不及的是這一時期的學習。很多人上了大學,感歎自己高中基礎沒打好,以至於現在成績不理想。從來沒有人感歎他們高中玩的不好。

激勵學生的演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!時間真是一種奇妙的東西。它時而如驕陽透過蒼中芭蕉的光影斑駁,綿長不息;時而又如春風拂過仁英河的層層漣漪,泛起遐想;時而如西風凋殘了豬圈的絲絲氣味;時而又如冬日暖陽粲然射出的餐廳美味。二月的天空如果不肯裂帛,六月的袷衣如何起頭?三年時光的積澱開始醖釀別離的感傷。

我想,成功與大學聯考的極致,具有令人嚮往的長度,歎為觀止的寬度,以及驚世駭俗的深度。所以才會有了我們“朝展青簡對日誦,夜銜硃筆枕月眠”的生活習慣,有了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的生活狀態,以至於“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”的滋味,然後才有了“獨上高樓,望盡天涯路”的生命感悟,至於是否有燈火闌珊等待,則將要賭注下在這剩下的百天。“甘心心血化成雨,潤濕桃花片片紅,方能沁得一身撲鼻香。”

據官方數據調查,與往年,__年的浙江省34。89萬考生與__年30。08萬考生數量相比,業內人士預計今年考生人數會有所增加,也就意味者我們將面臨更激烈的競爭。多拿一分,你就pk掉了數千人。

開學典禮上楊校長“一百倍的努力,為美麗人生奠基,給自己無怨無悔的一生”的教誨如聞在耳,同日,朱大才子又引經據典,口若懸河,滔滔不絕如下阪走丸勸勉我們浴血奮戰。於是,有人以學習為友,其實,何止如此?

學習乃是我們的戀人。在這三年的青葱歲月中,我們與她長相廝守,朝暮思戀。我們曾為她欣喜若狂,笑得花枝亂顫;又曾為他傷心欲絕,哭得淚雨磅礴。我們白天念他,夜裏夢她。遺忘是種痛苦,思念更是一種折磨。之所以痛苦是因為還沒有記牢知識點,之所以折磨是因為還沒有想出題目解法。雨滴會變成咖啡,種子會開出玫瑰,考試是一種約會,不是沒人陪,只怪咖啡喝不醉,雨一碰就碎,只有學習依然完美。我們會陷入熱戀痴戀,也會處於苦戀失戀狀態,這一切都看你的表現。

不需要海誓山盟,行動就是最好的誓言。我們要早中晚全副武裝,爭分奪秒。早上不要睡懶覺了,這鬧鐘就是大學聯考的號角啊。午飯和晚飯時刻也不要放過,聽英語聽力,讓英語這美妙的.語言伴着美食嚼動的韻律,流入你荒涼的心田。走路,別閒庭信步了,競走,在你的腳下裝風火輪吧。我知學習心,學習計劃制定好,上課思考要做到,門門功課都輕鬆。每天給自己制定一個目標,讓進步無形,讓內心充實。課堂上充分調動口、耳、眼、腦。讓知識潛伏你的靈魂。老師是極其寶貴的資源,要充分利用死纏爛打都ok。況且蒼中老師都十分樂意解答問題。同時要處理好與家長的關係,為自己的學習營造一個良好的家庭環境和社會環境。

十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月傳佳音。除了她,神馬都是浮雲。為了她,我們要學會放棄,並把一切轉化為愛她的動力,不要再沉湎於古典穿越言情武俠小説中,不要在電腦電視遊戲機前混沌度日,不再向不屬於自己的伸手。為她,對自己狠點又何妨?

師唐文秀有語曰“既然黑人都可以當美國總統,那麼你從四百多名進到一百多名又有何難?”據不完全數據統計,蒼中的每次一模重點名字與大學聯考重點名字都會來個“換血”,有百分之十以上的機率哦。讓成績飛,也許我和你就是那兩匹馳騁考場的黑馬!

無論你現在是深墜塵埃還是高蹈雲端,曾辜負她的人,好好彌補吧,別再讓她受傷,你可以和她破鏡重圓,合好如初;鍾情她的人,一如既往吧,會像童話故事裏,幸福和快樂是結局。剩下的一百天,就讓我們和大學聯考談一場轟轟烈烈的戀愛吧!謝謝大家!

激勵學生的演講稿12

走進九年級,我們躊躇滿志,年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,作為年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

常言道,“一分耕耘,一分收穫.”只有辛勤的付出,我們才會收穫成功的碩果,沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收穫。如果你想在九年級取得成功,必須強迫自己多學一點,多做一點,多思考一下未來,只有這樣才能使人進步。眾所皆知,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之後考進了培優班。中國古人給我們留下了懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經説過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”天道酬勤;這是我們九年級學子堅定的信念,永不言棄;這是我們九年級學子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最後的七個多月裏,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀重高的夢想,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰,去實現自己人生中的第一個目標,在追逐重高夢想的舞台上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,掌握知識的點點滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會有人生的驚喜。

在九年級,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在九年級,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在九年級,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在九年級,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在九年級,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年會考的輝煌。

九年級是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。人們常説:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是説,拼搏要抓住時機。成功在於拼搏,拼什麼?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悦的心態才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己九年級巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮鬥。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的我們在學習的過程中,應該講究以下幾個原則。

三個學習要點:

一、多讀書,注意基礎;

二、多思考、注重理解;

三、多重複,温故而知新;

三條學習原則:

一、自覺性原則;

二、主動性原則;

三、獨立性原則;

三種學習技能

一、學會快速閲讀;

二、學會快速書寫;

三、學會做筆記;

不少同學總認為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向學習好的同學挑戰。這種自信缺乏,嚴重地阻礙了學習的進步。如果説每個人都有巨大的潛能,那麼,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。不管什麼時候,我們都要認識到,人與人之間雖然存在着差異,但每個人可供開發的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學習中的'第一位老師。

課本是我們在學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識,它隨時伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應當是查閲課本。不僅如此,課本還起着訓練同學自學能力的作用,那些平時不重視閲讀課本,只把課本當做課後練習的習題本的同學是很難學好知識的。 “三人行,必有我師焉。”同學是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學之間的多向交流,同學之間的協作更方便。通過同學之間的討論、爭辯,有助於開拓思路,激發思維,互相促進,共同進步。

第一次月考不久後就要舉行,作為一名九年級的學子,我們必須抓緊點點滴滴的時間,就像擠海綿裏的水一樣,只要你去擠,總會有時間去複習。還要學習紅軍長征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間裏,進行紮實有效的學習和複習,爭取取得第一次月考的全面豐收,為以後的學習奠定良好的基礎,為明年的會考建立我們應有的自信。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

激勵學生的演講稿13

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱着姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,説到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶着中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裏,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待着社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟着感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾着四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星羣和月亮,還有我們的青春在流逝着。四年,我們有幸擁有着這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裏,傾注了親人的多少關懷和温暖,他們流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裏時時刻刻地流露着對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑着父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的.付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

説到這裏有人會説:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,註定這四年就這麼平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是隻有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。

激勵學生的演講稿14

運動會正好有時間,能夠靜下心來,和大家好好的交流一下。

近段時間以來,我有一種強烈的不自信。我不知道自己的做法什麼正確,不知道自己管理班級和管理成績的方式是否正確,不知道會不會因為自己不當的言行而耽誤大家。

我帶大家這一屆是我當班主任以來最特別的一屆。高一時候的你們是我最得意的,高二以後又是最辛苦的。一直被成績所纏繞,以至於無法施展手腳。

現在學校強調一本達線人數,對此,雖然我有些感冒,但是也能認可。畢竟,學生考上一本,考上一所理想的大學應該是最大的收穫。對於一個沒有任何背景的家庭來説,一個優秀的大學生可以承載全家的重託。因此,我非常害怕,因為我的失誤,而使本來應該達到一本線的學生沒有能夠達到一本線。

我自己國中的時候班級很差,在全校4個班中是最差的,當時會考我們班估分以後説有十來個可以考上高中,隔壁班的'學生嗤之以鼻,説,他們班都行,我們更沒有問題。結果正如他們所説,我們班只有4個考上高中,而隔壁班有23個。我自己當班主任就下定決心,不能成為別人口中的某某班。

正如魯迅先生所説,事情以為未畢竟如所料,卻每每恰如所料的起來。高二以來的成績回到了教育的起點,讓我不知所措。我開始關注一本達線人數,開始強調學習重要,開始變得絮叨起來。

其實,我也不喜歡有人老是逼我,我也不喜歡老是有人和我説要好好工作。其實,我也很清楚任何改變都需要從自身開始,任何教育都要循序漸進。如果不按章辦事,有可能會適得其反。

好在,大家都很齊心。高二我們在順利度過。但是,高三第二次月考以後的情況讓我又開始擔心起來。按照道理來説,考的差應該會有發憤圖強的氣息。但是在班上我很少看見。課間,不少同學打鬧,早自習,中午自習、晚自習,都有一些不和諧的因素。呈現出一種狀態就是,學的在學,不學的仍然不學。

我在想,是不是我的管理出現問題了。有的同學説,是我説多了,沒有效果了。我承認,我是説多了,因為我太着急了,沒有比説更直接的方式了。也有同學説,是我該管的沒有管,不該管的管了;我也承認,現在成績似乎成了唯一的追求指標,在我理解,首先應該是成績上來再談其他;還有同學説,你只抓一本快達線的學生,我也承認,現在一本線是一條紅線,不論學生還是班級,或者學校都是需要一本來認可。

在蘇格蘭宣佈公投獨立之前,英國首相卡梅倫發表説:如果你們不喜歡我,我不會永遠在這裏,如果你們不喜歡這一屆政府,這一屆政府也不會永遠在這裏,但是你們選擇獨立,那就是永遠了……

我想説的是,如果你不喜歡我,我不會永遠你的班主任,如果你不喜歡這個班,你也不會永遠呆在這個班,但是你耽誤時間,消磨了光陰,就永遠找不回來了。你,要對自己負責任。其實,高二我都想過,如果高二期末是倒數三名,與別的班相差很大的話,我辭職了。免得讓大家和我一起痛苦。正如我所説的,換一個班主任也許可以換一種氣象。

客觀上説,我是一個不錯的人。心地很善良,待人也很真誠。你們在我的眼中還是活生生的人,而不是產品。我也不會利用你們謀取任何的利益。這一點你們現在很難理解,但是有一點可以説明,師德考評我是高三年級唯二的兩個人,還有一個是徐丁來老師。相信,按照我的性格,若干年後,我們很可能會是很好的朋友。老實説,出現現在這樣被動的局面——成績不理想,並且看不到興旺的跡象,學生不願意,我也不願意看到,老實説,如果別人出任311班班主任對大家會好些,我也願意。

客觀上説,我是一個不太自負的人。我不會一味堅持自己的觀點。當老師、當班主任這麼些年,我對學生的處理都是比較謹慎的。我當班主任這麼些年,我從來不會開除學生回家,哪怕是借讀的,哪怕是成績再差的學生,我也動員他參加大學聯考,結果考了188分,對平均分、係數都有很大影響,但是我不後悔,因為對學生是沒有壞處的,我更不會有意去傷害某個學生,在我不能確定這件事情對學生是有利還是有害的時候,我是不會做的。就像的在班上説的,我不知道課間有些吵鬧是否正常,所以我就選擇觀望。

客觀上説,我們班級也是很有希望的。我們沒有厭學的學生,我們學生也沒有做那些烏七八糟的、偏離我們主流行為很遠的事情。

我相信,以我們同學們的水平,只要大家努力,我們每個人上升二三十分的是完全有可能的,那時候,大家都可以達到理想。

我為大家祝福、祈禱。祝大家,好。

激勵學生的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

距離大學聯考和學考只有兩週的時間了,此刻,在我面前的,是一雙雙堅定的眼睛,注視着幾千裏外的夢想殿堂。同學們討論的,也一定是各自的遠大前程。我們總是談着理想,這個讓我們熱血沸騰,一提起就讓人心潮澎湃的詞語,我們總是讀着宗愨的遠大志向,幻想着終有一天能沿着夢想的道路,成為讓人敬佩的明日之星。

放眼四周,我們一中從來不缺少在理想道路上奮進的優秀人才,大紅的喜報二字映入眼簾,點開才知道我校的一名校友獲得了北京理工大學的國家獎學金。是的,即使歷經百年滄桑,我們學校依舊是桃李滿天下。從大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕,到今天活躍在各大名校求學的國家未來棟樑們,他們也一定在那充滿光明的前方等待着,用滿含希望的眼光注視着我們的成長,續寫一中的輝煌。

然而,我們要看到理想之路註定佈滿荊棘,而我們,正在這條路上緩慢行進着,抓着纖細的蜘蛛絲,只為從茫茫地獄裏爬上理想的天國。將自己的痛苦化為厚厚的繭,只為期待某天的破繭成蝶,將伸手不見五指的黑夜化為濃黑的咖啡,只為能實現自己的理想,在那大學聯考的`成人禮上凱旋而歸。

那麼,在這實現理想的關鍵時刻,我們應該怎麼面對呢?我認為,現在正是調整應考心態,查漏補缺的最佳時機。在繁忙的課業之餘,及時找到細小的漏洞並加以補救,讓理想的道路更加穩固,同時靜下心來,穩住陣腳,找準方向,讓每一步都走得更加踏實。祝福高三的學長們,願你們都能在理想之路中破繭成蝶,祝福高二的我們,願我們能為兩年的生活,劃上一個圓滿的句號。

最後,讓我用一句話作為發言的結尾:“要有最樸素的生活與最遠大的理想,即使天寒地凍,路遠馬亡。”謝謝。