演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在社會一步步向前發展的今天，演講稿對我們的作用越來越大，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的競選文藝委員演講稿9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
親愛的老師、同學們：
大家好!
這次我想競選文藝委員。因為平時我最喜歡聽音樂。晚上寫完作業後，如果有時間的話，我就會一邊在博客上發作文一邊聽音樂。
其實，我的性格不是很內向。只是平時不敢舉手發言，不敢像張玥一樣領讀課文。媽媽説，這正是一個鍛鍊的好機會。因為當文藝演員要起歌，我心裏還真有點不敢挑戰我自己，但這次我要面對挑戰!
如果我當上了文藝演員，一定讓大家把歌曲學好唱好。每天早上或者下午只要有時間我就會起兩首歌讓大家唱，讓大家可以緩解學習的`壓力。近期音樂也有考試，所以不管我有沒有被選上，我也要告訴大家：學好歌曲，唱好歌曲是音樂的基本。如果你們連這些都做不到，那考試如果抽到你，你丟的是學校的臉。你們把音樂學好了，你就能為班級啊、學校爭光!
最後，我希望大家能夠支持我!給我一個與大家共同成長的機會!
謝謝大家!
同學們：
大家晚上好！
我叫，今天很榮幸地站在這裏面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：第一點，當選文藝委員有利於充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。第二點，我有一定的工作經驗。憑着我從國小到高中擔任班委…我叫，今天很榮幸地站在這裏面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。
理由有4點：
第一點，當選文藝委員有利於充分發揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數次校級、區級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的'校園迎新晚會中成功地參與了一個節目。
第二點，我有一定的工作經驗。憑着我從國小到高中擔任班委的經歷，從工作中提高了自己的組織與協調能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個職務。
第三點，我渴望得到鍛鍊。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發揮和磨練自己。
第四點，我願意為同學服務。當選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕鬆、愉悦的學習氛圍。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。
最後，真誠地請大家支持我，給我一個機會，謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的小夥伴們：
大家好！我想競選的是文藝委員，我認為文藝委員需要的是要有才能，而且要有領導能力，更重要的'是要有責任感。雖然我的能力還不夠，但是我希望大家給我一次機會，也許大家還不是很瞭解我，可我一定會更加努力，把成績提高，如果我落選了，我也不會氣餒，我會再接再厲，把我的不足點改正，如果我選上了，我更會積極爭取為大家做好一切活動和工作。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟樑；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是中隊長，就要成為一名出色的領航員！我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！努力做好老師的小助手，認真處理好班級的各種事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。不想當元帥的兵不是好士兵！是的，説到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和小夥伴們，請給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們的中隊將更加意氣奮發，蒸蒸日上！也許我以前有許多不足點，但從今天起，我會把我的一切缺點改正，希望大家在今後看到一個全新的xx！
請大家相信我，謝謝！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
這次，我競選的是文藝委員。
我的興趣愛好廣泛，如鋼琴、繪畫、書法、唱歌、下棋等。五歲時我就開始學習鋼琴，一直到現在，老師説我很有音樂天賦，之後，在老師的建議下，我又開始學習聲樂。在幼兒園，在慶國慶時還和爸爸同台演唱了《歌唱祖國》，獲得了所有老師、家長和同學們的一致好評。三年級，我報名參加了社區書法班，一開始覺得平淡無味，後來越寫越好，在書法班裏算得上是一個名副其實的佼佼者，曾兩次獲成都兒童書法比賽特等獎，温江區少兒才藝大賽一等獎。去年，我的書法過了五級，今年過了七級，當然，這些成績只屬於過去，今後我還會繼續努力！
如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：
1、積極參與活動，並組織編排節目，把老師交代的事情做好，積極主動辦板報，為老師、為同學服好務。
2、關注同學們在文藝方面的動向，培養大家的文藝興趣。
3、豐富同學們的'課餘文化活動，提高大家的藝術素養。
4、努力為大家的學習生活增添娛樂，讓大家學習的過程中感受到快樂。
希望老師和同學們能給我實踐的機會，謝謝大家！
親愛的同學們：
你們好，我這次要競選的職位是文藝委員。
相信大家都知道我唱歌方面是比較強的，我音樂美術體育方面也都是比較好的，而且音樂除了笛子以外，我還會吹薩克斯，美術我如果專心一點的話，畫畫手工也是數一數二的，體育就更不用説了，我已經參加了運動會，也算是前20名了吧！
如果我被選上了文藝委員，我會認認真真地為同學們服務，每次上音體美，這三門課時，我都會一絲不苟地管理好班級，讓每一個人都認認真真的上課，一點也不講話，一點也不做小動作，一點也不開小差，讓全班同學的音體美三門課平均成績都上升，讓我們成為最優秀的班級，當然了，管好班級的同時，也要關注上自己的不足，讓自己在美術課的時候不要開小差，認認真真的畫自己的畫。
但是我如果沒有被選上，我也不會氣餒，我會幫助真正的文藝委員管理班級，有時還會認認真真地監督同學們。我覺得這都是我應該做到的.，如果，一個普通人連這個都做不到，那他還算我們班級的嗎？管理班級的同時，我也會認認真真的提升，我暈，婷美這三科的能力，在下學期的班幹部改選中，我會更加的出色，表現出自我。
同學們，如果我有什麼地方不對就在下課時告訴我，但請你們相信我之前所説的一切東西，我一定會做到的，但是一定要請您將那神聖而又寶貴的那一票投給我吧，謝謝！
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好，我是李XX，我這次競選的職位是文藝委員。首先感謝老師及同學們對我的信任和鼓勵!
能來參加這次競選，是因為我具備以下優勢：
第一、我熱愛學校、關心班級、文明守紀、關愛同學。從一年級開始，我和媽媽就先後組織了多次有意義的活動——如保護地球、義賣報紙、愛心送温暖等等。
第二、作為班級英語課代表，我學校努力認真，並有一定的組織和管理能力。經常幫助同學，當好老師的小助手。多次被評為三好學生和優秀班幹部。
第三、我的興趣廣泛。我喜歡舞蹈、古箏、魔術、模特、聲樂等，我的獨舞及模特曾獲全國一等獎，我的魔術及評書曾獲全國金獎，我舞蹈已考十級、聲樂已考九級。我還多次參加中央電視台、山東電視台、濟南電視台等大型文藝晚會的演出。大家還記得去年學校的六一晚會那個開場舞嗎？大家還記得開場舞中那個領舞的.我嗎？大家還記得去年班級元旦晚會上，我編排的模特秀嗎？大家還記得班級合唱比賽中那個小小的指揮家嗎？
我想，如果我能當選文藝委員，我會盡自己最大努力，協助老師設計好班級的文藝活動，讓每一個同學都能從文藝中感受到無窮的樂趣。
請大家給我一次機會吧，我將盡量施展自己的才華，為班級、為學校，貢獻一份力量。
下面我給大家帶來一首歌，為我今天的競選畫一個圓滿的句號。《我是媽媽寫的詩》。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸此次我有這樣的一次機會來競選我們班的文藝委員一職，我之所以會有這樣的自信站上講台，一是因為我相信自己，二是因為我喜歡文藝，三是因為對於這一份榮耀來説，我是非常渴望的。我想帶着大家一同在生活中、學習中，用一種文藝的方式，找到一種更好的學習和生活方式。我也會通過自己的.努力不斷為大家創造出更多精彩的愜意時光，讓我們的學習時光除了奮鬥之外，還有另外一些光的存在。
我之所以喜歡文藝，是因為我喜歡和自己的興趣愛好打交道。我相信在座的很多同學曾經都有過一個舞蹈夢或者是歌手夢。這些是我們曾經的理想，但對於現在的我們而言，它們依舊是督促我們前行的一次次的力量。作為一名文藝委員，我知道即將揹負上怎樣的責任，我也知道想要成為一名班幹部需要自己強大的實力，也需要自己後期不斷的努力。這二者都是不可缺失的。
到了高中了，或許我們其他的空閒時間會很少，但是我們依舊有一些課可以上，比如説美術課、音樂課等等。這些課都是和文藝相關的，所以我想往這個方面努力一些，可以帶着大家在這奮鬥的時光中創造更多精彩的瞬間，讓我們的青春也可以更加的奪目而璀璨。
我從國小開始學習舞蹈和鋼琴，從國中開始學習書法和朗誦。我父母對我的要求很嚴格，但他們會一直遵循我的要求，只要我想學的東西，我都可以去嘗試。所以對於這些來説，我是非常有自信的。我知道成為一名文藝委員，不止要在專業領域有一定的成績，也要有一定的管理能力。我知道自己現在的管理能力還不是很好，但是我希望大家可以為我期待，為我加油。我相信自己可以憑藉這一項熱情，儘快完善自己。做好一個更加優秀的文藝委員的。
這次我真的很希望自己能夠競選成功，因為我想在學校今後的活動中和大家一起拿獎，一起合作。如果沒有競選成功也是沒有關係的，我會認清自己的短處，然後加以改正，今後再慢慢鍛鍊自己，慢慢的完善自己。不管是在學習還是文藝這條道路上，我都會更努力的去往前走，絕不會放棄的。所以在這次，我仍期待大家可以支持我一票，非常感謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年一班的同學，我今天參加的競選是希望當上少先大隊的文藝委員。
首先我是這個班級的文藝委員，在日常的活動中，我積極的參加各項文娛活動，我從上一年級開始，就跟一位名師學習二胡，每天都堅持練習，在幾次考級中，我的成績都非常突出，這樣説，是想告訴大家我本身的文藝功底紮實。
在平時的學校音樂課上，我是老師得力的助手，老師不管是聲樂課，還是陶笛課，我都能起到示範的`作用，遇到同學吹陶笛的音調不準，或者沒有了興趣，老師總喜歡這樣説：”小明，你去教教她指法，注意音調的高低和長短”，我可以説是每次都是馬到成功。以致於老師每節課都會提問我。記得有一次，我臨時有事沒有上課，老師上課邊板書便提問：“小明，你説説，陶笛的這個指法4如何吹？”引來同學們哈哈大笑。
我多年擔任班級的幹部，有着豐富的經驗，能夠調動同學們的積極性，有方法。能夠和不同的人進行交流，我當上了學校的文藝文員，我會協助老師主持好各項活動。比如，低年級的入隊儀式，六一兒童節，我還會表揚我的拿手樂器二胡演奏：賽馬。悠揚的琴聲讓人彷彿如痴如醉。
如果，我當不上這個文藝委員，我也不會放棄，我會在平時的學習生活中嚴格要求自己，像幹部同學看齊，爭取在下一屆的選舉中我能榮幸的被選上，為學校，為同學獻出我的一份力量。
希望大家投我一票。謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
今天，我無比激動地站在講台上競先文藝委員。
有些同學和家長對文藝不太重視，認為成績好就行，文藝不重要。可我覺得，文藝不僅能為我們帶來歡樂，緩解我們學習的壓力，還能豐富我們的精神世界，使我們學習起來更加精力充沛，學習效率更高。很多科學家，同時也是藝術家，比如著名的愛因斯坦是位小提琴能手，還給英國女皇演奏泥。還有達芬奇不僅留下了世界名畫《蒙娜麗莎》，更在科學領域取得非凡的成就。我不僅重視學習，同時也注重文藝。我自三歲就學習鋼琴，到現在已達八級水平，經常給別人表演。自幼兒園我就學習舞蹈，中國舞、現代舞我樣樣精通。從一年級開始，我開始學習畫畫，水粉、油畫、毛畫畫、素描等樣樣都能拿得起，放得下。我又是個愛動的女孩子，輪滑，蛇板、自行車我玩得都不着。大量的文藝活動不但沒有影響我的.學習，反而使我在學習中如虎添翼，舉重若輕。
如果我競選成功，我將會帶領同學們一起進行別開生面的文藝活動，和大家一起愉快地學習。
如果不成功，我不會氣餒，我會更加努力，爭取下一次的機會。
謝謝大家。
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