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關於時間的演講稿1000

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.8W

“時間,就像海綿裏的水,只要你擠,總是有的。下面是本站小編整理的關於時間的演講稿,歡迎大家閲讀!希望對大家有所幫助!

關於時間的演講稿1000

篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,很高興也很榮幸第一次站在這個講台上和大家一起探討如何珍惜時間,今天我演講的題目是《時間的主人,不讓光陰流逝》。

如果你問我時間是什麼?我也不知道。我只知道時間一旦失去就不會再擁有,只知道時間是這個世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最被人忽視又最令人後悔的神奇的東西。我只知道我們應該珍惜時間。珍惜時間就是節約時間,合理地利用時間,時間是飛逝的,它不會為任何人而停留:當你早起穿衣服的時候,時間從你衣服中穿過;當你騎車上學時,時間從你的車輪前闖過;當你吃飯的時候,時間從碗邊溜過;當你在校學習的時候,時間從你的筆尖上飛過;當你晚上睡覺的時候,時間從你的身上跨過;當你再次早起時,時間已不知不覺地過了86400秒。可見時間是如何之快地從我們的身邊飛逝。

你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間,珍惜時間。時間是最公平的,它不會因為你的富有多給你一分,也不會因為你的貧窮而少給你一秒。那為什麼在相同的時間裏,人們所得到的結果不同呢?比如説:我們班48位同學,每天在一起生活、學習,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,那為什麼有的同學學習好而有的同學差呢?那是因為好學生充分利用了自己的時間,他把別人休息遊玩的時間都用在了學習上,所以能夠取得好成績。象我們班的王潔同學,有很多人羨慕她小小年紀學習成績卻那麼好,甚至還能跳級。可是這僅僅是因為她比別人聰明嗎?不是!是因為她懂得珍惜時間。記得前些天中午,我們以前的七八個同學來我家聚餐,大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂乎,可她卻躲在我的小房間裏一直不出來,我好奇地去找她,卻發現她正聚精會神地寫作業。我説大家都在玩晚上再寫不行嗎?她説晚上我還要學舞蹈,晚上有晚上的事,我聽了心裏非常佩服她。聽説她二年級的時候利用整個暑假就把三年級的課程自學完了,開學直接跳級上了四年級,成績仍然是名列前茅。大家想想,她一個暑假就學完了我們一年的課程,當我們暑假裏正在遊玩的時候,她卻在抓緊時間、贏取時間,我現在已經快12歲了,可她卻不到10歲,所以從這件事上我明白了:珍惜時間就等於延長了自己的生命!

滿山的鮮花是春留下的痕跡,搖擺的樹是風留下的痕跡,影子是光的痕跡,波濤是海的痕跡,而老人臉上的滄桑,卻是時間留下的痕跡。燕子飛了有再飛回來的時候,桃花謝了有再綻放的時候。細胞死了有再生的時候。但是時間走了就徹底走了,留下的只有回憶和後悔,所以我們不要把今天的'事拖到明天去做,因為明天還有明天的事情。

我們正處在人生中最寶貴的黃金時期,有多少人羨慕我們現在擁有的美好時光,羨慕我們未來有那麼長的時間和生命,我們可不要浪費時間,象他們那樣等老了再後悔莫及。我們最應該珍惜的應該是“今”,正如文嘉先生所説:“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始!”

希望大家能通過這次演講比賽,雖然不能駕馭時間,但是能把它把握住,那我們就是它的主人了。對時間有一個新的認識,從現在做起,珍惜自己的每一分每一秒。不要讓我們美好的人生留下遺憾!

我的演講結束了。謝謝大家!

篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:

時間對於每個人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空歎息。對我們學生來説,也是這樣的。經過一學期的學習,有的同學取得了優異的成績,各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來,但是人對於時間並不是無能為力,無所作為的。

人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裏疾呼:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們,我們是21世紀的主人,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!

我的演講完畢,謝謝大家!

篇三

親愛的同學們、老師們:

早上好!

今天,老師出個謎語給大家猜猜:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴的東西是什麼?對,是時間。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。今天,我國旗下講話的主題就是做時間的主人!時間是世界上最寶貴又最容易失去的東西。郭沫若先生説:時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量。美國科學家富蘭克林説:你熱愛生命嗎?那麼,別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。

大家熟悉的魯迅先生,有一個成功的祕訣,就是珍惜時間。魯迅先生十二歲在紹興讀私塾的時候,父親正患着重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅常上當鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務;為了不影響學業,它就必須得做好精確的時間安排。魯迅先生幾乎每天都在擠時間。他説:“時間,就像海綿裏的水,只要你擠,總是有的。”魯迅先生讀書的興趣非常廣泛,又喜歡寫作。他對於民間藝術,特別是傳説、繪畫,也深切愛好;正因為它廣泛愛好、多方面學習,所以時間對他來説,實在是非常重要。他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。他曾經説:“自己只是將別人喝咖啡、聊天的時間用於勤奮筆耕。”

魯迅先生的經歷,讓我們知道:時間就是生命。而我們的身邊很多這樣的小朋友:每天做事磨磨蹭蹭的,早上起牀的時候要拖拖拉拉半天起不了牀,等起牀後又慢吞吞地穿衣服,不緊不慢地吃早餐。結果上學又遲到了。老師佈置了作業,他又開始磨蹭,等到上交了,才開始動筆,然後有責怪着時間不等人。

其實做時間的主人就是珍惜時間,就是要提高時間效率。我們無法延長時間的長度,但我們可以增加時間的密度。我們不僅要抓緊每一分鐘學習,更要抓緊學習的每一分鐘。學習時要集中精力,心無旁騖。比如,在讀書時,決不想着不相干的事;做作業時,決不和別人説話,堅決對一切干擾説“不”。

我的時間,我做主!讓我們克服惰性,今日事,今日畢,讓我們成為時間的真正主人!

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