演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的讀書主題演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
親愛的老師、同學們：
同學們，你們喜歡讀書嗎?自從我識字以來，媽媽就給我買了很多精美的圖書，有謎語、腦筋急轉等一些智力圖書。每當我翻開這些書，總是愛不釋手。
上學後，由於學習忙，視力也有些下降，書也就很少讀了。自從老師再班級開展了讀書活動，媽媽就給我訂了很多喜歡的刊物，比如《愛讀寫》、《小作家》等與寫作有關的書籍，還有《少年科學》等一些科學類的書籍。剛開始，我把讀書當作業去完成，慢慢地，我就開始喜歡上這些書、愛這些書了。每天，只要一有時間，我就會讀書，甚至忘記吃飯。有時我會隨着書中的情景淚流滿面;有時我也會哈哈大笑;遇到生動的情節，我還會入情地給媽媽朗讀。就這樣，書成了我的.好朋友，讀書也成了我最大的樂趣。
媽媽常説:讀書破萬卷，下筆如有神。我覺得這句話太有道理了。通過讀書，我的識字量大大增加了，我的寫作水平也不斷提高。嗨!你們相信嗎，我的作文還在《愛讀寫》刊物上發表了呢。
我讀書，我快樂。書讓我成熟，讓我長大，更讓我開心。我愛書，書是我最好的老師，從書中，我學會了許多知識，懂得了許多道理，我更要感謝我的老師，是她讓我對書產生了濃厚的興趣。真希望我也成為一名出色的小作家，那該多好啊!
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
記得上幼兒園的時候，我每天都會纏着媽媽給我讀10分或20分鐘的故事書，在我上國小一年級的時候，媽媽給我買了許多拼音版的故事書，那時有很多字都不認識，所以只能拼音拼，50多個字的文章都要讀六，七分鐘呢！雖然很費力，但讀完一個故事後也會高興地笑起來，因為我的不懈努力已經化成了朵朵鮮花，動情地開放，在我上二、三年級時，讀書就不那麼困難了，三，四分鐘就能讀完一篇600字左右的.文章。
讀書時，我體會到書中主人公的酸甜苦辣，比如讀《賣火柴的小女孩》，我會為善良的小女孩感到難過；讀《長髮公主》，我會為公主能逃脱巫婆的房子而感到興奮；讀《西遊記》，我會被孫悟空那種勇敢頑強，不怕任何艱難險阻的精神所感動……
記得去年冬天的一個晚上，下着鵝毛大雪，我做完作業已經九點半了，又冷又困，突然想到今天還沒有讀書，我趕緊去洗手間洗洗臉提提神，然後便去讀《根鳥》這本書，沒多久，我彷彿跟着根鳥來到美麗的大峽谷，躺在鬆軟的草地上，聞着百合花的清香……忽然，我覺得後面有人拍了我一下，轉身一看，原來是爸爸，爸爸説：“該去睡覺了！”“再看一會兒！”我毫不猶豫地説。一會兒，媽媽又來催我了：“天太晚了，你必須睡覺！”從媽媽斬釘截鐵的口氣中，我知道已經沒有絲毫商量的餘地了，就只好乖乖地去睡覺了。
讀書使我聰明，讀書使我快樂，我愛讀書！我要永遠和書做朋友——最好的朋友。
“書”這個奇妙的東西。常常把我帶入快樂的巔峯，奇妙的境界，有時又把我推到恐怖的深淵，靈魂的深處，我為它着迷，為它瘋狂，曾幾何時，我已置身書海，竟也無法自拔。
最開始接觸書本，應該是讀幼兒園時，爸爸給買了一本《幼兒啟蒙書刊》，我看着那些精美的插圖，一知半解地讀着那些簡單的文字，漸漸地明白了保衞祖國的是解放軍叔叔，白衣天使是護士阿姨，給我生命的是媽媽，身上白一塊兒，黑一塊兒的是大熊貓，就這樣，書籍吸引了我。
一縷書香悄然無聲地潛入了我的生命，慢慢散開來。
時光飛快流逝，瞬間，我已積累了不少知識，認識了不少漢字。更廣泛的讀書，那時，最吸引我的還是童話類書籍，書裏充滿了歡樂的文字，夢幻的場境，在現實生活中不可能出現的事情，通通出現在童話故事裏。從而，我知道了醜小鴨變成了白天鵝的辛酸過程，賣火柴的小女孩的悲慘結局……所有故事都充滿悲傷、歡樂、笑容、淚水，所有人物都有坎坷的經歷。我還認識了偉大的童話作家——安徒生。瞭解了他貧困的家境，痛苦的童年，感慨道：也只有像安徒生一樣經歷過一生的酸甜苦辣的人才能寫出如此美麗的童話啊!
暑假時，偶然見到姐姐桌上擺着一本《古詩三百首》，我饒有興趣地翻開讀了一首李白的《望廬山瀑布》，頓時就體會到了瀑布的雄偉壯觀，尤其是讀到最後那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我的內心振憾了，詩人把天上的銀河向人間流下來和瀑布在一塊兒作比較。可想而知，那是多麼神奇的場面啊!我明白了，讀詩就是要用心感受，感受詩人所描繪的意境。要用心感悟，感悟詩人所表達的情懷，吐露的心聲。那種感覺就像在和李清照在小船上對飲，在王昌齡所描述的沙戰中征戰，就算兵器割傷手腕，鮮血淌出來那也是驕傲的腥味!
當然，我的“書史”也並不是一帆風順的，中間也有一些插曲的，就拿算嚴重的一次來説吧!那是偶然的一次，我在書店見到五元錢一本的漫畫書，我便買了一本，可誰知，一看就入迷了，一連天都漫畫不離手，把那些《老人與海》、《童年》……這類的書扔在一邊沒看，也沒整理，那天，忍不住將漫畫帶進課堂，被老師劈頭蓋臉教育一頓後，又被爸媽又打又罵地救醒了，經過那次差點誤人歧途的事後，我就再也沒看過那類書籍了，我還在書本里學到了，在無邊無際的海洋裏，魚龍混雜，我們只有做一隻魚鷹，擦亮我們的雙眼“取其精華，去其糟粕。”讀好書，讀益書。
一縷書香就如此在我生命中延續，開放!
關於“三天打魚，兩天曬網”這個成語，人們都認為是個貶義詞，講人們學習工作時常中斷而缺乏恆心，可曾在一本書中看到過，凡事都是有兩面性，有利也有弊的`説法。我覺得“三天打魚，兩天曬網”這個成語在某種程度上是正確的，他也是一種科學的學習方法，當人們的神經系統和運動疲勞時，應該得到充分的休息，以利於功能恢復，提高效率，而心理學上的“艾氏遺忘曲線”。也告訴我們適當休息，造成學習上的間隔，有利於增強記憶力，一個人忙於學習而不注意休息，那他就不能出色的完成任務，只有在緊張的學習之餘進行適當休息，才能事半功倍，就好比“曬網”一樣。
古往今來，許多卓有成就的人物都十分注意休息，著名文學家老舍生前酷愛養花、靠養花、賞花在達到“曬網”的目的，惟其如此，才寫出《四世同堂》、《駱駝祥子》等問鼎之作。
我愛讀書，愛魯迅的犀利，愛柳永的深幽，愛瓊瑤的柔婉，愛蘇軾的豪放，樂作者之喜，哀作者之悲，一縷書香就在我的魂夢中飄蕩，而且越發熾熱。
縷縷墨香從此溶入我的生命，我也體會到了書中的人生百味均有之，其味道真是美妙無比啊!
小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳説。
小鳥喜歡天空。因為每一片白雲裏，都流傳着一個美妙的故事。
我，喜歡好書。因為每一本好書裏，都藴涵着一個深刻的道理。
對於每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。在每個寂靜的夜，與書促膝長談。好書，伴我成長。沉醉格林，情暖童心很小很小的我，在寧靜的夜裏躺在外婆的懷抱裏，聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧，識得三兩字了，我漸漸開始自己閲讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲;我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋醜小鴨，問問它變成白天鵝後的`故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什麼是真、善、美，什麼是假、醜、惡。書，教給了我人生的第一課。
上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到新華書店，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏，我發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代，人們鑽木取火……哦，世界原來這麼奇妙!讀書，真好!
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當白雪公主逃脱了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時，我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!
同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
在我成長過程中，永遠伴隨着我的第二個影子——“經典”。在浩如煙海中，是什麼能夠藴藉我們一生？是什麼能夠讓中華民族文化永遠綿延？是那經過歷史長河的沖刷仍餘香悠遠的“經典之作”，是經典讓中華民族幾千年來積澱的智慧在每個人的血液裏汩汩流淌。經典讓我們重拾破碎了的歷史的冊頁，讓我們漫遊在經典之海里。
清風徐徐，月明如水，我坐在皎潔的月光下，捧着一本書，細細品味着書本中的酸甜苦辣。走進書本，踏着先人走過的小路，打開破碎的歷史冊頁，採摘歷史流下的淚滴……
走進《西遊記》，看着齊天大聖大鬧天宮，體會到了孫悟空的不畏強權敢於質疑統治者勇敢；從三藏不忘本，四聖試禪心，體會到做人要放棄世間俗事的貪愛，認清方向目標豪不退縮，勇猛精進。他們一路降妖伏魔，化險為夷，最後到達西天，取得真經，告訴了我們做事情要堅持，要有百折不撓的精神。這就是經典。
跨越時代，來到北宋，目睹林沖逼上梁山，目睹梁山泊好漢劫法場，目睹宋江衣錦還鄉，目睹了吳用上吊自殺……我看到了“忠義”，忠義是世代人的精神，一百零八位好漢，歌頌着炎黃子孫的熱血，讓那忠義在神州大地上淵源流傳！這就是《水滸傳》，它注入了正義的能量，它恰如一首史詩，為我們展示了當年的國勢特徵和民俗風情，但它為我們傳達的更多的是可歌可泣的英雄傳奇。這就是經典。
“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”從中我體會到學過的知識，要經常去温習，對朋友要真心，要心胸寬容。“温故而知新，可以為師矣。”告訴了我温習已學的知識，可以從中獲得新的領悟。“君子坦蕩蕩，小人長慼慼。”做人要有高尚的道德，心懷要如天般寬闊。這就是《論語》，它包含了道德、修養、禮樂、政治、人格。這就是經典，
“老驥伏櫪，志在千里”中，我感受到曹操統一中國的雄心；“流水落花春去也，天上人間”中，品味出李煜人生沉浮的無奈；“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”中，我聆聽了李白對友人的思念。每一首詩都好像把我帶回到了那個時代，和詩人一起感受他們的喜怒哀樂。這就是經典。
當我們在暴風雨中，想到《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我們勇敢堅毅，挺過風雨，重見彩虹；當我門面臨困難時，想到《蘇菲的世界》，想到自己是誰？為誰而活？該怎樣活？當我們墜落時，想到《麥田裏的守望者》，讓我們去尋找自己的夢想和未來……
與經典同行，我開始探索，探索生命的意義、探索人生的價值、探索精神的'永恆！每一次探索都堅定着我的信念，每一次探索都堅韌着我的心靈。
“歸根到底，就是因為能從經典中讀人、讀人生、讀智慧、讀社會。於己於國，大有裨益！”是啊，經典是滋潤我們乾涸的心田，照亮我們的啟明星，永遠伴隨着我們的影子。
讓我們與經典同行，去欣賞經典的四季，去品味經典的酸甜苦辣，去享受經典的快樂，去勇闖經典的風雨。品讀經典一路走來，我們的背囊越發沉重，我們的腳步也越發穩健了。
我與經典同行主題讀書演講稿
人生，就是一節在鐵路上飛馳的列車，而我，則是哪個懷裏抱着書本的乘客，瞳孔裏紛飛着黑玫瑰般鉛字，望着窗外那飛舞的人生，不停地轉動的時光，我陷入了深思。
如果想為自己風風火火的都市生活或是疲倦重複的農家生活打開另一扇窗，倘佯在另一個世界中，那麼、讀書吧。
在標新立異的現代生活中，與書本競爭的對手太多太強了，人們可以輕鬆地敲着電腦鍵盤，打出一行行大小均勻的文字，研讀詩書的人越來越少，人們可晝夜不停、目不轉睛的關注股票的漲跌，卻不愛翻閲唐詩宋詞元曲，人們有了痛苦煩悶與願上麻將桌下舞池去發泄，卻不願靜下心來反思以尋求心靈的澄明。他們疏遠了讓他們返璞歸真的心靈殿堂——書籍。他們寧願用焦油和酒精來麻醉自己，卻不屑光顧這片樂土，他們的精神家園在何方？他們的理想情感寄託在哪兒？
經典，彷彿是我生命中不可缺少的一部分，翻開書本，一切的煩惱憂愁，都離我而去，在我的腦海中，只剩下那壯闊浩瀚的故事，一次次衝擊着我的心房。
經典，讓我學會了堅持，翻開海明威的《老人與海》，我彷彿看見那多日無獵物的老漁夫，仍然無悔地選擇踏上那漁船，又一次踏上了旅途。這一次，他是幸運的，卻又是不幸的，他捕到了一條大馬哈魚，可血腥味吸引來了鯊魚，來與他爭搶獵物，他並未灰心，在狂風暴雨中與鯊魚戰鬥，終於帶着大馬哈魚的骨架上了岸，傲然説出：“人可以被毀滅，但不可以被打敗。”是的，人不能被打敗，無論前方的路怎樣，我都將一如既往的走下去，該來的總是會來，無法逃避時只能一戰，縱使毀滅亦無悔。
經典，讓我讀懂了人情温暖，世事無常。翻開莫泊桑的《羊脂球》，我看見了善於惡，__羊脂球和一羣法國貴族去逃難，貴族們沒有帶食物，羊脂球慷慨的把自己的食物分給了他們，路上他們遇到了一位普魯士軍官，説必須讓羊脂球陪他一晚上才肯放大家走。為了大家，羊脂球只好含淚順從。第二天，他們又能出發了。這次，羊脂球沒有帶多少食物，可貴族們卻淡漠地看着她，辱罵她是無恥的。看到這，我久久無言，一羣貴族竟不如一個女人。我終於明白，善與惡並不在於職位大小，心中有愛，就已足夠。
其實，現代人類的生活離不開讀書，衣着能賦予你外在的美，讀書能給你氣質的美。人不能事事靠直接經驗來感知世界，讀書獲得的間接經驗能使你大大加快走向世界，瞭解世界，融入世界的進程。讀書能使人心靈得到淨化與昇華，能使人的心靈擺脱土俗得紛擾，飛昇到一個絢麗神奇的世界，只有在這個世界裏，你才能超越時間的限制，去感知、探求人類的一切。唯有讀書能夠讓我們在物質和精神生活的兩極中保持寧靜與平衡。
在成長的歲月裏，我一直享受着讀書所帶來的快樂，翻開書本，我默默的成長，合上書本，我看見了百變的人生。
經典，伴我一生！
“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上”。這是作家高爾基的名言。這也是我的真實寫照，下頭就説一説我讀書的故事吧!
我家的牀上、沙發上、衞生間的抽紙箱上，都是我的書逗留的地方。記得有一次，爸爸買回來幾十本科普書。我高興壞了，一到家就如飢似渴地看起來。這時，媽媽説：“周奕，開始愛家大掃除”!我極不情願地拿起了掃把，也同時拿起了書。媽媽一看這情景，無奈地搖了搖頭獨自去忙了。我一頭扎進了書堆裏，津津有味地看了起來。上至天文，下至地理;從古埃及的金字塔到中國的萬里長城;我在知識的海洋中盡情地遨遊。
在一次科學課上，何教師問我們：“人一共有多少個牙齒?門牙、尖牙、磨牙各自的作用是什麼?它們的數量是多少”?正當大家疑惑不解的時候，我忽然想起《十萬個為什麼》上所看到的關於人牙齒的介紹。我站起來説：“牙齒一共三十六顆，上下各十八顆;門牙是切斷食物的.，尖牙是嚼碎食物的，磨牙是磨碎食物的。門牙四顆，尖牙四顆，剩下的全是磨牙”。聽完了我的回答，何教師點點頭，讚許地説：“對”!這時，同學們都向我投來佩服、羨慕的眼光。
經過上頭的兩件事，我明白了。在學好自我正課的情景下，看課外書不僅僅能開闊自我的視野，並且還能增長不少課本上沒有的知識。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
讀書的樂趣在於享受。一本好書，一杯清茶，一個愜意的下午。當午後的陽光悄悄地、靜靜地灑下來，灑在平整的、光滑的書頁上，灑在那一行行安靜的文字上，你會發現，閲讀是一種修身養性的樂趣，可以拓寬你的視野，增長你的見識，開闊你的心胸，盪滌你的心靈。此時的你也會發出和這陽光一樣燦爛的微笑吧！因為在這城市的喧囂中能尋覓到這樣一份閒適的美好，享受到閲讀的樂趣，是何等的不易，何等的難得！
讀書的樂趣在於發現。發現自己不知道的事情，發現自己沒見過的東西以及發現自己不認識的事物等都是一種快樂。看科幻小説你會發現它不是虛無縹緲的謬論，而是對未來的一種想象。在閲讀時，它帶着我去領略地心深處的祕密，神祕島的沉沒，發生海底以下兩萬裏的故事宛如到了無人之地的感受，真是妙不可言。我發現閲讀時讀的書越多，我懂得的'就越多，懂的越多我就越快樂。讀書吧！朋友，讓我們發現讀書的樂趣，發現我們這個大千世界的無限生機和無限的魅力吧！
讀書的樂趣在於想象。在白雪公主的美貌前，在全自動化的房屋裏，甚至是在恐龍的面孔前，給想象插上翅膀，任由它在腦中飛翔。不必在意他人的想法，不必考究事實的真假，大膽地去想象。想象如果白雪公主沒有遇到王子，會不會遇到恐龍；想象如果恐龍看到白雪公主會不會驚豔於她的美貌而被人們捉住做成標本；想象如果李白住在全自動化的房屋裏會不會受到過度驚嚇……也許它們是荒誕的、可笑的，但當你笑過之後，一定會有更樂觀的心態，並帶着它滿懷信心的去做接下來的事情。因為你相信，既然你已經發現了想象的魅力，發現了閲讀的快樂，那接下來，又有什麼事情做不好呢？
聰明的你啊，讓忙碌的腳步慢下來吧，讓勞累的心靈靜下來吧，讓疲憊的身體放鬆下來吧！我愛讀書，投入到閲讀中去，你會發現閲讀的樂趣，它會讓你的生活更精彩！
讀書，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷。打開記憶的心扉，讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。
讀書是非常愉快的事情，比三月踏青，六月裏喝雪水更加舒暢，更多樂趣。
當你消極悲觀時，讀書可以使你熱愛人生——綠色的生命，火紅的青春，玫瑰般的理想，可以投給你希望的火焰，喚起你對未來的`信心和對生活的追求。
當你孤獨寂寞時，讀書可以使你活潑開朗，給你真摯的鼓勵，寶貴的啟示，使你聽到生命的召喚、大海的祝願和春天的問訊。
讀書的樂趣是無限的。每讀一本好書，這種樂趣就回增加一分。明月高懸的夜晚，讀幾頁老舍的小説，在幽默詼諧的言談中，會忘卻一天的疲勞和困頓;旭日東昇的黎明，讀幾篇魯迅的雜文，在犀利冷峻的字句中，會近一步懂得人生的價值和生活的真諦……
曾經多少次抱着書不知道什麼時候睡着了，也曾經多少次沒和小夥伴一起玩耍，一個人關在家裏，靜靜地沉浸於書的海洋，在那裏遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢着欣喜的神情，綻開舒心的笑容;讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，落下同情的眼淚;讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言;讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想;讀到優美的詩句，我會動筆摘抄，細細回味。書既像一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我愛讀書，書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的`百花園裏不知疲倦地飛來飛去，採集花粉。小説教給我怎樣做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與醜、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候我常常廢寢忘食，彷彿進入了另一個世界，這裏的世界很精彩。《雷鋒日記》讓我懂得人活着要更多地為別人着想，做一顆永不生鏽的螺絲釘;讀了《閃光的道路》這本書，我知道了張海迪姐姐的成長故事，她身殘志堅，頑強學習的精神令人佩服。
是書為我們打開了窗户，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實……
這裏是萬花筒，這裏是大觀園，這裏的生活五彩繽紛，這裏的世界色彩斑斕。來吧!讓我們一起步入書的海洋!
總之，讀書是很有滋味的，非常快樂的事情。我們平時不妨有選擇地多看幾本好書。海闊天空，自由馳聘，在愉快的讀書生活中，使自己成為“堅強，忠誠和有理智的人，成為真正熱愛人類，尊重人類勞動，衷心欣賞那些不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。”
親愛的老師、同學們：
讀書為精神打氣，讀書為人生奠基——不長的讀書之路，卻給了我深刻的感悟。
我是從七年級才讀課外書的，因為在以前的時候，我是很不喜歡讀書的，覺得讀書沒意思。即使買了書回來，也不會去讀它。自從上了七年級以來，老師讓我們讀書，剛開始讀書，我不懂得什麼方法。只是看一遍，以為這樣就是讀過書了。到了後來，我對書的看法徹底改變了——書是智慧的結晶，我們從書裏可以學到許多知識，懂得許多道理，因此讀書的態度也發生了變化，由原來的敷衍了事變成了趣味盎然。
我學會了讀書，讀書不是讓別人催的，是要靠自覺。讀書也是一種高雅的情趣，讀書可以陶冶人的性格。脾氣暴躁的人讀書，就可以變的性情温和。讀一本好書就像交了一個益友，我們學習，不只是單純的課本上的指示，讀課外書可以開闊人的.視野。
就拿我來説吧!這幾天我讀了一本書，是于丹的《<論語>心得》。讀這本書，我懂得了做人的道理：做人一定要講究誠信，只有這樣別人才會信任你。人的腦容量是很大的，裝個百八十本書是綽綽有餘的。人的潛力是無限的，它是一個巨大的寶藏，這批寶藏需要一把鑰匙去打開它，而這把鑰匙就是書。讀書不能盲目的去讀，讀書要選好的、對自己有益的書去讀，一本好書可以讓我們從中受益。同樣，一本不好的書也會讓我們從中受害。書是精神的食糧，是人類進步的階梯——選一本好書，我們就為自己找到了精神的食源，就為自己找到了向人生更高境界攀登的階梯。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中字有千種粟”，讓我們一起為精神打氣，讓我們一起為人生奠基，讓我一起讀書吧!
親愛的朋友們：
大家好！
今天，我演講的題目是熱愛讀書。
書，是人類文明的長生果；書，是貯存知識的寶庫；書，是人類進步的階梯；書，是帶你領略人世真諦的老師……生活裏有書籍，就好像如魚得水；智慧裏有書籍，就正如自由翱翔鳥兒……
生活中，有一種收穫，讓人終生受益，那就是讀書的收穫；人生中，有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷……讀書，使簡單的人變得豐富；讀書，使愚蠢的人變得聰明……只要你認真讀書，你的收穫就數不勝數。
有的書如陳年老酒，百讀不厭；有的書又如一枚青青的橄欖，苦澀後現清香……《雷鋒》使我明白：平凡不要緊，重要的是要有一個不平凡的態度和夢想，要有一顆為祖國、為人民做貢獻的紅心。奉獻一生的美麗；《綠野仙蹤》告訴我：在生活中，我們遇到困難只要努力一下，不怕困難，才能得到自己滿意的結果。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得：生命，一旦和堅強結合起來，便是最尖鋭，且堅不可摧的武器。
與好書、好詩為伴，會有一種身臨其境的感覺：讀《靜夜思》，與李白一起欣賞唐朝的明月；讀《論語》，就是跨越時空，同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對話……每本書，都凝聚着人類的智慧，承載着文明的.成果，傳遞着文化的薪火。上下幾千年，縱橫幾萬裏，穿越時空的隧道，同名人們一起分享精神的盛宴，這是一種多麼美妙的情景啊！只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類的智慧和精華。
讓我們以書為友，以書為家，以書為侶，讓一縷書香伴我行。讓我們一起讀書吧！
謝謝大家！我的演講完畢！
哲人説：“一粒沙裏，能看出一個世界；一朵鮮花，能看出一座天堂。把無限捧在手心，永恆在一剎那間收藏。”生活中平淡無奇的小事，往往包含着一些深刻的道理。比起抽象理論，她能更簡單、迅速地把道理揭示，撥動我們的心絃，讓我們的內心豁然開朗。想必大家也知道我要介紹《小故事大道理大全集》，它是霍文明寫下的“佳餚”，內容非常精彩！
其中《摔倒了？爬起來！》這則故事讓我記憶猶新。那是有關美國總統——林肯的故事，他的一生被憂鬱所折磨，可是他卻當上了總統？這是為什麼呢？讓人不可思議！但看了這則故事後，我明白了，這，其實很簡單！因為他站起來的次數總比跌倒的次數多一次。困苦和磨難並不是魔鬼，而對於它，所表現出來的萎靡不振、頹廢屈服才是最大的災難。如果跌倒後，你總是會站起來，成功早晚屬於你。《得不到，才會珍惜》也讓我念念不忘。講述了保羅在動物園做豹子的飼養員。但他喂的豹子卻總沒有老飼養員餵養的豹子強健高大。保羅就糊里糊塗的。老飼養員語重心長地告訴他“這點與人相似，人總是認為得不到的東西才是最好的東西，而為了追求這個得不到的東西，人又在不斷進步。”
這本書彷彿擁有無窮的魔力，將我深深地吸引過去。白紙黑字，它牽動着我的心，它是我的靈魂的築造師，永遠跳着優美的符號......
這本書，是一本飄着清桂書香的一本書，是一本漫着人生哲理的香書。一翻開，一股股書之幽香就撲入鼻中，讓人疲勞頓消，恨不得立刻跳入書海中，孜孜不倦地、細細地品味那迷人的“老師”。
這本書的故事，妙趣橫生，又富含着深刻的.生活內涵和無窮的人生智慧，為我們開啟了一扇扇虛掩的門，從門縫中透出的那一束束微光，可以引領我們進入另外一個世界，甚至能夠改變一個人的命運。閲讀這些故事時，能讓我在被感動之餘，獲得人生經驗和教訓。然而這些，都能使我的意志更強，使我的人格越發健全......她是我迷失時的燈塔，是我春風得意的鎮定劑，是我黑暗中的光明，是我迷茫時的啟蒙老師，是愛的起跑線......是它，引導我把握人生，順利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峯。明智而從容地面對人生道路上的各種問題，它時時點燃我內心深處的火花，時時記起我思想的震盪，引導我撥開理論的迷霧，明確正確的方向，找到屬於我自己的好答案。我還可以從這本書中學到如何調整生命的航道。從這本書中得到頓悟，體驗到英雄所見略同的快感，見到包滾的靈感。最後，也希望在這本書中所學到的一個個深刻的道理，能夠在我的人生道路上，獲得持續拼搏的的力量，昇華我的人生目標，提高我的人生境界！當然，這樣看書也只是跑馬觀花，真正的看書也不應該缺乏日積月累，因為最強的記憶也莫過於最淡的墨水。
一個愛讀書的人，趴在書籍上，就像一個飢餓的人，趴在麪包上。
這就是我漫遊書海後的感覺！書能讓人心平氣和，擁有無窮的力量，獲得美的享受，感到心靈的慰藉。讓我們在書海里繼續挖掘寶藏吧！它如泉水一般，挖得越深，泉水就越清，書中的知識知道的越多，你的腦筋也就越來越聰明。心動不如行動，讓我們一起加入到讀書的行動中陶醉吧，漫遊吧！因為世界就在這裏。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
高爾基説過這樣一句話，“書是人類進步的階梯”。人的大腦就好比一部機器，只有知識才能為這部機器提供永不枯竭的能量和動力，而要想把知識學好，讀書是必不可少的途徑之一。
這幾天來，我閲讀了大量的書籍，比如説，《中外探險故事》講述了古今中外許多真實而又驚心動魄的探險故事，探險家們那一種不怕艱辛、永不退縮的精神，激勵着我面對困難時迎難而上的勇氣;《十萬個為什麼》可以為我們在生活中遇到的一些不解之處提供準確的答案;而《宇宙的奧祕》則向我們展示了一個個的科學奇觀，還有那至今難以解答的宇宙之祕……
在我看過的這些書裏，最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什麼是寓言呢?寓言是文學作品的一種體裁，以比喻性的'故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示，常常帶有諷刺或勸誡的性質。
在我的成長過程中，書成了我的知心朋友，它不僅幫我開闊了視野，增長了知識，更重要的是，它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。
書，伴我成長!
謝謝大家!
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。古人云：腹有詩書，氣自華。寓指讀書可豐富個人內在修養，增加知識閲歷。
我喜歡在酷熱的夏日午後，端一杯清茶來到樹蔭下讀書。樹冠上的太陽火辣辣地照着，彷彿要把萬物烤糊，天上的白雲早嚇得了沒了影兒，間或而來的風到樹蔭下早已沒有了熱量，杯中的水被吹皺了，碧綠的新芽順着水紋有的打着漂，有的上下沉浮，有的沉到杯底，任葉子恣意舒展開來。輕輕的抿上一口，頓時沁人心脾。捧着一本《讀者》、或者是《異常關注》，痴痴迷迷地讀着。讀到精妙處，輕拍大樹，樹上，知知而唱的夏蟬嘎然而止;不遠處，紅蜻蜓盈盈飛旋，剛到近處，攸忽一個轉身，無影無蹤。偷得浮生半日閒，細品人生真滋味。就這樣全身心融入書中，直到夕陽西下。讀書使我的生活顯得充實無比。
我喜歡在心境鬱悶的時候，在陽台上搬張睡椅躺着讀書。天空不時地飄來幾滴雨點，清新的空氣使人陶醉。翻閲着已讀過數遍雨果的《巴黎聖母院》、魯迅的《朝花夕拾》、茅盾的《子夜》……樸實無華的文字，真實動人的故事，觸動着我心底最脆弱的角落。品析這些大師的語言，感悟着他們的大氣與卓越的才能，讓人如沐春風，教人處世之道，糾正一下也許跑偏了的人生航向，在心裏默默確立一個夢想，併為之奮鬥。讀書使我明白了做人應當光明磊落。
我喜歡在久違的雙休日，坐在電腦旁讀書。享受着網絡歌曲的優美旋律，手上拿着一杯新衝的濃茶，聞着那散發着濃濃芳香的熱氣，不停的瀏覽《原創文學》、《好心境》、《黃金書屋》等網站的各類新作，雖然作者都是些名不見經傳的，但其中不乏有使我共鳴的.好文章。它猶如一面明鏡，使我感覺到了自我的不足，同時也學會了進取;它猶如一座巍峨高山，使我明白了自我的渺小，同時也學會了謙虛。經它們點化，讓人心曠神怡，教人淡泊名利、笑對人生。讀書使我享受着無窮的樂趣。
我喜歡在工作不順心時，趴在辦公桌上讀書。翻箱倒櫃，把所有認為能夠找到解決難題的書籍一一讀來，讀着讀着，把一時覺得無用的書散落得滿地都是，還不時地發出聲聲歎息：書太少了!如果在悲歎不已時突然發現一些能夠解燃眉之急的資料時，我會驚喜地拍案高呼萬歲，然後很有耐心地把散落一地的書一本一本地整理好。心中翻騰着莫名的感動，堅信這些書在某年某月的某一天，會再次地給我驚喜。讀書使我懂得了成功的艱辛。
書，我就喜歡這樣讀你。因為讀書，我學到了很多知識;因為讀書，我得到了歡樂;因為讀書，我的人生更為精彩。所以，我喜歡讀書，我就喜歡這樣讀書。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
讀書讓我明白了許多道理，讓我知道了許多事情，讓我認識了許多人。
我爸爸常常將《聊齋志異》裏鬼怪神異的故事講給我聽。可每當講到精彩之處，老爸卻因為忙碌其他事情而中斷了，真是掃興!我只能在老媽的催促聲中揹着書包上學去了。可是那些故事卻依然在我腦海中盤旋，讓我久久不能忘卻。後來我聽老師説，那些關於鬼怪的故事都是出自《聊齋志異》這一本書，大字不識幾個的我便找到這本書逐字逐句吃力地讀起來。書裏有些不懂的`詞語我便會用字典查明它的意思。讀這本書，讓我感覺到了先苦後甜的快感，儘管開始讀的時候讓我費了很大勁，可最終我收穫了許多，它讓我擁有了天馬行空的想象力，也激發了我閲讀的興趣。
讀完《福爾摩斯探案集》，我發覺我也變成了一個小偵探。上課時，我會對老師提出的問題進行全面的分析;生活中，我也常常仔細觀察從我身邊經過的人。這本書對於人物的刻畫非常細緻，對於事件的描述也是一環扣一環詳盡而順暢，引人入勝。所以讀完這本書，讓我的語言水平有了很大的提升。
我又通過讀《八十天環遊地球》瞭解了英國的風土人情。讀《格列佛遊記》我能體會到作者對當時社會的厭惡，還有對當時封建制度的抨擊。
而書看多了也會進行對比，就拿《森林報》來説吧，看了生動有趣的《森林報》，自然而然就不會看枯燥無味的《十萬個為什麼》。因此我也得到與冰心奶奶同樣的體會，“書怕比，不比不知道，一比嚇一跳啊”。
總而言之，統而言之，我們要“多讀書，讀好書!”才能夠不斷充實自我，讓我們的心靈得到昇華!
尊敬的各位領導、各位來賓、家長朋友們、老師們、同學們：
大家好!
今天，校園滿溢書香，喜悦在心頭盡情盪漾，我們迎來了期盼已久的第二屆“北小”讀書節!在這書海飄香的日子裏，我謹代表全體師生，對前來參加開幕式的各位領導和來賓表示熱烈歡迎，對各級領導的大力關懷和支持表示衷心的感謝，對遠方而來的客人表示最誠摯的問候!
我們北小把“書香滿校園，讀書益人生”作為辦學理念之一，把“讓讀書成為習慣”作為我們的校風之一，把“營造書香校園”作為學校特色活動。本屆讀書節的主題是“陽光、讀書、智慧”，歷時兩週的校園讀書節將為廣大師生提供汲取知識的契機;將為廣大師生開闢充實文化底藴的窗口;將為廣大師生創設陶冶情操的殿堂;將為廣大師生搭建表現素養的舞台。在系列讀書活動中，大家一定會以獨特的視角選擇適合自己的書籍;大家一定會用巧
妙的構思撰寫讀書的體會;大家一定會用充滿激情的語言交流讀書的感受!我們希望通過本屆讀書節活動的開展，不僅能夠促進全校師生熱愛讀書，學會讀書，而且，還能把讀書學習的氣氛帶入家庭、社區、社會，讓大家共同感受文字之美，盡享讀書之樂，使我們發展的腳步更加堅實有力，讓書香校園、書香班級、書香家庭，成為我們不懈的追求!
我們欣喜地看到，如今，在我們温馨的校園，花香與書香已融為一體。教室裏書聲琅琅;課間師生徜徉書海;回家，我們也手不釋卷。正如一首詩所説：“書是一扇沉重的門，它垂青於每一個敲門者。它敞開的門扉裏，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，是一片看不夠的景，是一腔抒不倦的'情。走進書裏去，從書裏走出來，讓知識浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的目標。讓陣陣馥郁的書香在校園縈繞，陶冶你優雅的氣質，不俗的談吐，自由的精神，高尚的情操。一路書香，一生輝煌!”讓我們每個北小人牢記“人生有書才會贏”的至理名言，在好書的陪伴下，向更精彩的人生旅途邁進!
濃郁的書香離不開紮實的物質基礎。特別是近兩年來，我們北小日新月異，越發美麗精神，教室裏鋪上了整潔美觀的瓷磚，添置了圖書櫃和多種書籍，嶄新的綜合樓拔地而起，不斷改善的優越條件為建設和諧校園和書香校園奠定了良好基礎。在此，我們要特別感謝各級領導對北小的大力支持和關懷。
最後，祝我校讀書節活動獲得圓滿成功!
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