晨會演講稿15篇

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨着社會一步步向前發展，演講稿使用的情況越來越多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的晨會演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

晨會演講稿1

各位同學們：

大家好，新的學期開始，你們也都長大了一歲，年級也都升高了。在新的學期裏，老師希望你們有新的打算、計劃，對自己要嚴格要求，養成好的學習、生活習慣，爭取在各方面都有所提升。早上我和大家説兩件事，即學校情況介紹和安全教育要求。

一、學習情況介紹：

上學期，在全體師生的共同努力下，我校順利完成教育教學任務，在鎮、縣組織的考試中和各類考評中，我校阮琳主任所帶的五年級英語在鎮考中被評為“鎮教學質量先進個人”，蔡花麗老師所帶的二年級數學在鎮考中被評為“鎮教學質量先進個人”，蔡花麗老師被城關街道工委授予“優秀教師”榮譽稱號，王校長被被城關街道工委授予“先進教育工作者”的榮譽稱號。同時，在九一國小舉行的請“六一”節目匯演中，我校的王道琴老師導演的舞蹈《快樂的小天使》獲“優秀導演獎”；舞蹈《快樂的小天使》在匯演中榮獲“優秀集體獎”，舞蹈《快樂的小天使》在匯演中榮獲“優秀節目獎”，參演的學前班演員周思婷獲“優秀演員獎”；五年級文藝匯演《武術表演》演員張衝獲得“優秀演員獎”。到我校輪崗支教的毛豔老師、程雯老師、李哲老師被評為“優秀支教教師。”這些榮譽稱號的取得不僅僅是他們自己的'，更是我們民生國小所有師生的。希望所有同學和教師像這些師生學習，學習他們敬業、樂業，勤學踏實的精神。

本期我校有8個教學班，分別是1――6，學前附設大中班，輪崗教師6人。

二、安全教育

安全是大事，的時時處處注意。

1、開學初，學校和家長簽訂了學生乘車安全管理責任合同、學生安全責任管理合同、學前班接送協議，這些合同要求你們告知家長要再讀、長讀，學校存檔。

2、上下學安全。上下學不在道路上亂串、追逐打鬧，按時回家；離家時要告知父母，到家時要告知父母，不和陌生説話。放學站好路隊。

3、課間，不追逐打鬧，不帶危險品進校園，上下樓梯禮貌有序，不擁擠，不推搡。

4、營養餐，每天把飯盒洗淨，就餐時排隊有序打飯，節約糧食，不亂倒亂扔，節約用水。

5、同學之間要做到和睦相處，相互幫助。

同學們，新的學期開始，讓我們一起努力，一起成長吧！

晨會演講稿2

各位老師、同學們：

早上好！

西山職業技術學校暑期夏令營晨會

劉韻琪老師演講

相信同學們都聽過《三個和尚》的故事吧？一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚呢？你指望我，我指望他，結果誰也喝不成水。一個晚上，寺廟突然起火，三個人幡然醒悟，團結一致，共同把大火撲滅了。只要團結，就能戰勝一切，不是嗎？

其實，動物王國裏的螞蟻也非常有團結協作的精神。人們曾親眼目睹，在一場大火中，無數只螞蟻抱成團，成了一個龐大的蟻球，向安全地逃生，不斷地，有外邊的螞蟻被燒焦了，但是正由於這些螞蟻的犧牲，保護了更多的螞蟻。一隻小小的螞蟻尚且知道團結，何況是我們人呢？我們同在一片藍天下，同在一所學校，甚至同在一個教室，在此結下的是同學之情，是朋友之誼，是兄弟姐妹之情，有什麼理由不好好相處呢？有的同學可能因為一些雞毛蒜皮的小事，就要吵上幾句，甚至揮起拳頭。這才多大的事呀，卻演變成了一場“戰爭”，冷靜地想一想：值得嗎？打掃衞生的時候，就只想着：我已經掃得夠多了，我不掃，讓別人掃吧！卻沒有想，大家齊心協力，早點打掃完，就能早點結束勞動。

高爾基説過：“要像蜂房的蜜蜂和土窩裏的黃蜂一樣，聰明的人應當團結合作在一起。”一個人的力量總是有限的，團結起來力量才能夠發揮到最大。學校是一個大家庭，我們每個人都是其中的一分子，團結、互助、友愛是人生必不可少的.道德品質。生活在集體中，我們每個人應發揮自己的光和熱，當你在為他人加油時，其實也是在為自己喝彩；當你誠心地幫他人解答問題時，其實你也在温故而知新。如果只盯着自己的利益，你就分享不到他人的快樂，享受不到團隊的幸福。一個學校，當他的學生都團結起來的時候，才是這個學校真正和諧的時候；一個社會，當他的公民都團結起來的時候，才是這個社會真正進步的時候；一個民族，當他的成員都團結起來的時候，才是這個民族真正覺醒的時候。那麼就讓我們從現在做起吧！一次遊戲，一次班團活動，讓我們嘗試着學會與他人合作、共處，把自己培養成為一個善於團結他人、幫助他人，懂得交流和合作的人。

團結就是力量，互助凝聚希望，當我們的個人力量微不足道的時候，團結互助讓我們相濡以沫。毛主席曾説過：“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降”。讓我們在“團結互助”温暖陽光的照射下，共同創造屬於我們的時代！

晨會演講稿3

尊敬的各位老師，親愛的同學們:

早上好

夢的存在令我們慢慢成長，夢，是每一個的夢想，可不是像夢境哪班虛幻，每一個夢想引領這我們，走出了自己的心境，脱下了稚氣的外衣，變得成熟穩重。如果説得到了自己的夢想是關鍵，那麼是需要克服很多的困難，"追"字，不代表達成目標，而是竭盡全力跨向追夢的過程。"有志矣，不隨以止也，然而力不足亦不能至也……"

每一個人都有時間去追逐，別等到時光流逝了，才邁出自己的步伐追趕。回望自己追求知識的道路，估計已有一部分的時間因自己的無知而荒廢了，但是既然現在已體會到時間對追夢的重要性，還為時不晚。在追夢的歲月裏，你是否會受到磨難的洗禮，刺骨的嘲諷，惰意的侵襲，在重要的困難悄然來臨時是不是該放棄了呢？

在我看來，這才是真正的追逐，沒有哪一個人能順利地在毫無磨難的情況下看到緊握在手中的夢想。充滿荊棘，是追逐夢想的條件。如果沒有任何阻饒，那麼這個"夢"達成時，你只會像在原點踏步一樣，沒有絲毫改變。成熟，穩重，淵博，是追逐的'印記，也是唯一達到夢想的金鑰匙，那才會成為夢想"名副其實"的擁有者。

時間一點一點地在流逝，"逝者如斯夫"夢想是不會等待任何人的，只有用自己的雙手才能靠近。看看現在學生們正在努力地潛入知識的海洋，因為時間不夠了，現在的社會上許多的學子在用生命去拼，去挽回夢想，所以時間真的還有嗎？看向那些偉人的事蹟，不都是從時間的縫隙裏獲得成就的嗎？用魯迅的一句話，"時間就像海綿裏的水，擠擠總會有的。"我們還年輕，有精力，去享受追夢的過程，夢想指日可待。

此致

敬禮！

晨會演講稿4

各位老師、同學們：

大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《細節決定成敗》。"泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。"所以，大禮不辭小讓，細節決定成敗。細節是一種動力，一種精神，一種創造，注重細節，體現了一個人的高深修養；善於做小事，體現了一個人的思想內涵；把細節做好，更能體現一個民族強大的競爭力。

試想，假如我們在學習上關注細節，那一定會收穫更多的知識，積澱更多的涵養，充實寶貴的人生；同學們，我們每天的學習看似簡單的預習、上課、作業、複習。但是每一個環節要把它做細、做精並不容易。可以説我們現在學習的競爭，就是細節的競爭。一個成績優異的同學不在於他有多高的智商，而是是否具有良好學習品質，如上課是否認真聽講、認真思考，課後是否認真思考、查漏補缺，考試過程中是否認真審題，捕捉每一個細節，那麼你就會發現你比別人多了一點機會，多了一點成功的可能與希望。

有這樣一則故事，説一個小和尚擔任撞鐘一職，一個月下來，看到師哥師弟們在烈日炎炎下澆菜種地，揮汗如雨，暗自慶幸，覺得自己“做一天和尚撞一天鐘”而已，有一天，主持宣佈調他到後院劈柴挑水，原因是他不能勝任撞鐘一職，小和尚很不服氣的問：“我撞得鍾難道不準時、不響亮？”，老主持耐心地告訴他：“你撞得鍾雖然很準時，也很響亮，但鐘聲空泛、疲軟，未把握鐘聲的節奏感，沒有感召力。”小和尚因此丟職，原因是未抓住細節，細節雖小，但我們決不能因此而輕視它，否則，我們做任何事情的最終結果就是小和尚撞鐘，所以，無論做人、做事，都要注重細節，從小事做起。我們的古人就提倡"天下大事，必作於細；天下難事，必成於易"；已故周恩來總理就一貫提倡注重細節，他自己也是關照小事、成就大事的典範。

“一個不經意的細節，往往能夠反映出一個人深層次的修養”，相應而言，時時注意細節、處處留心細節、事事關注細節，往往有利於我們培養謹小慎微的性格，有助於我們鑄就沉穩平和的心態，增強責任感，而沉穩平和的心態和強烈的責任感，又恰恰是我們必須具備的基本素質。

在教室裏，有很多細節值得我們關注。當你走進教室，看到有同學的桌椅沒有擺正，你是否會自覺地幫助同學把桌椅擺正呢？當看到同學的本子文具掉在地上，你是否會主動地幫助同學撿起來呢？

在校園裏，當你看到地上的.紙屑，你是否隨手把它撿起來？當你看到水龍頭有同學忘記關了，你是否會主動把它擰緊？當你走進食堂吃飯時，你是否能保持安靜？這些小小的舉動，反映的是你是否把學校看成了自己的家，更反映了你是不是一個注重細節，有責任感的現代中學生。

小事不能小看，細節方顯魅力，它是一個人的內在精神。一個能將小事做細、將細事做透的人，往往能夠從細節中找到機會，才能在今後平凡的崗位上創造出價值。如果説人生真有生命線的話，那麼這條線是由無數的點組成的，每一個點就是一個小小的細節。因此，細節決定命運，細節決定成敗，細節導航人生的方向。希望同學們今後不管做什麼樣的事情都要關注細節，因為細節是成功背後的基石，請你把握細節，因為細節無處不在；請你重視細節，因為細節決定成敗。

謝謝大家！

晨會演講稿5

尊敬的老師,敬愛的同學們：

大家好!國慶節即將來臨，我們將迎來7天的長假，放長假是值得高興的，但樂極生悲的事經常發生。為了使我們的假期過得舒適、安全而又意義，現就安全方面，我給同學們一些建議，希望同學們認真聽：

第一大點、注意交通安全

假期裏，同學們外出的機會大大增加，交通安全格外讓人擔心，我們需注意以下幾點：第一，嚴格遵守交通規則，注意避讓來往車輛，切不可和機動車搶道；第二，步行時要靠路邊行走，穿越馬路時要走斑馬線，同時要注意交通信號，熟記紅燈停，綠燈行；此外，還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧，國小生不準在馬路上騎自行車。如果是乘坐公交車，一定要在車停穩之後，再上下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下發生意外事故。

第二大點、預防食物中毒，講究衞生 。

飲食衞生關係到我們的身體健康，沒有一個健康的.身體是什麼事也做不了的。俗話説“病從口入”，因此日常生活我們需要注意：

（1）養成吃東西前先洗手的習慣。

（2）生吃瓜果要洗淨。不隨便吃野菜、野果。

（3）不吃腐爛變質的食物。

（4）不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。

（5）不喝生水，喝開水最安全。

第三大點、不要輕信陌生人説話，應有自我保護意識和辨別力，以免自己上當受騙。

第四大點、在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠，若發生意外怎麼辦？ 請注意着火時：馬上撥打119，向消防隊求救。向安全地方跑，一旦跑不出去，要用濕毛巾遮住口、鼻，把濕被子披在身上，趴在低處呼吸。 如果遇到突發事件或危急情況，應立刻撥打報警熱線：110。 如果有急事，需查詢某處的電話，撥打查詢熱線：96114。 如果發現有人生了急病，撥打急救熱線：120。 如果遇到了交通事故，應立即撥打122。

第五大點、合理安排長假，休息與學習兩不誤

每天要合理安排一定的時間複習功課和按時按量按質地獨立完成老師佈置的假期作業。多讀多看有益書報，細心觀察生活中有意義的事。

最後預祝大家過一個平平安安、快快樂樂的國慶節！

我的演講完畢，謝謝大家

晨會演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我講話的主題是：講衞生，愛健康。

春回大地，萬物復甦，陽光明媚的三月是一個使人嚮往的季節，但也是各種傳染病、流行病的.高發季節，為了提高同學們的防病意識，避免各種疾病給大家的學習、身體健康帶來影響。今天，結合我校實際情況，就飲食、衞生等方面的安全事項講以下三點內容：

1、做好個人衞生。同學們應該提高自我衞生意識，養成良好衞生習慣。飯前要洗手，勤洗澡，勤換洗衣服。住室地面保持清潔衞生，勤開窗通風，多曬被子，特別是在校住宿的同學，更應該注意這一點。不要隨地吐痰，咳嗽、打噴嚏不要對着別人。

2、搞好飲食衞生。同學們應該按照生活規律，按時吃飯，不能餓一頓、飽一頓，特別是早晨，我們有的同學就往往因為睡懶覺而不吃早飯，這對身體健康和學習精力都是不利的。堅決杜絕購買“三無食品”，不要到無衞生許可證的小餐館吃飯，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。少吃冰棍、喝冰水，那些東西大部分是糖精加色素勾兑的，沒有一點衞生保障，咱們學校食堂有開水，同學們自己備一個水杯，渴了，就到食堂接水就行了。

3、加強體育鍛煉。同學們早晨起牀後到外面鍛鍊一下身體，呼吸一些新鮮空氣、伸伸腰、踢踢腿、跑跑步都是有好處的，通過體育鍛煉，增強體質，提高抗病能力。

只要大家注意衞生習慣，共同維護環境衞生，營造良好的衞生環境，那麼我們每個同學都能安心學習，健康成長。

祝全校師生身體健康，學習進步，萬事如意！

謝謝大家。

晨會演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《做文明學生，創和諧校園》。大家都知道，文明是一種進步，是思想的科學、行為的端正，是人格的解放和超越。從教育成長的角度來看，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制。

其實，文明就在我們身邊，但是總是有一些破壞這份和諧之美的現象出現。當我們走進寬敞明亮的教學區，總能時不時看到水龍頭的水嘩嘩地流着，廁所的水箱停止了工作，走廊裏的照明燈傷痕累累，這裏的門被踢了一個洞，那裏的玻璃碎了一地。於是，我們不禁要問：為什麼總有那麼多的'公物遭破壞呢？因為有些同學沒有愛護公物的意識，文明的學生一定是愛護公共財物的人，他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會浪費水電、破壞門窗。

再轉頭看看我們的教室，有的同學不能認真學習，有時甚至可能不尊重老師，這些更是不應該的。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。不要説樹立多大的理想，報答老師，我們可以做的是最基本的尊重老師。上課的時候認真聽講，在走廊上看到老師的時候，一個微笑、一個輕輕的點頭、一句老師好，我想那位老師都會由衷地感到欣慰。

我們總是在説構建和諧校園，而和諧校園需要與之相適應的環境氛圍和文明行為，那麼到底如何構建和諧校園？我想，這需要我們每個人都去努力，一個文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人，他會尊敬師長和關愛同學，關愛身邊的人和事，不會跟同學打架、不會破壞團結的事。他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導，感恩同學的友愛。他會知道努力學習，積極向上，提高自身的素質，為了理想而努力拼搏。

同學們，昨天的習慣已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天！讓我們行動起來吧，讓文明永遠與我們相伴，讓文明之花開滿和諧校園！

晨會演講稿8

力行：

曾經， 天是藍的， 雲是白的， 樹是綠的， 草是青的， 花是香的。

我穿着漂亮的衣服， 快活地奔跑着。 我滋潤了大地， 我創造了生命。

可是，現在， 天是黑的， 雲是黑的， 樹是傷的， 草是死的， 花是殘的。

z：

同學們，你們知道它是誰嗎？你們知道為什麼會有這麼大的變化嗎？

給大家猜個謎語：用手拿不起，用刀劈不開，煮飯和洗衣，都得請它來。

對了，就是水。我的語文老師告訴我們，因為大家浪費水嚴重，最可怕的事情是：地球上最後一滴水將是人們的眼淚，聽一聽，這是多麼難過的事情啊。所以，我們得珍惜身邊的'水資源。

力行：

嗯，很多小兒歌也告訴我們要愛護水。你聽：

小水滴，嘀嘀嘀。千萬不要小瞧它，地球生命它養育，萬物都要感謝它，水龍頭，要關緊，不讓小水滴滴下，節約用水從小做，你我責任都重大。

凱峯：我也想來一首，如果你也會背，可以和我一起來：

水是寶，真重要， 任何生命離不了。 小朋友們要知道， 地球淡水已很少，

杜絕浪費更重要。 水龍頭要關好， 重複利用要做到， 節水意識人人要，

節約用水切、記、牢。

力行：

兒歌寫得真好，每個人都是地球媽媽的孩子，我們有責任保護我們的地球媽媽，從我們的身邊小事做起：比如：

凱峯：有小朋友，水龍頭忘了關，我們走過去，把水龍頭關了，並告訴那個小朋友要愛護水。

力行：在家裏，媽媽洗衣服用過的水，告訴媽媽，把水存起來，可以衝馬桶，也可以澆花。這是合理利用水資源。

凱峯：假如我們去爬大羅山，我們要管好我們的垃圾，不能亂扔垃圾到天河水庫，那是我們飲用水的源頭呢！

力行：總之，水資源，是需要我們保護的，愛水，惜水，從我做起

凱峯：從你做起

兩個人：從你我做起。

晨會演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我在國旗下演講的題目是——感謝您，老師！

九月，是秋的季節，是收穫的季節，是回報的季節……老師，則是這個季節永恆不變的主題。歲月如歌，我們感念師恩。

“學春蠶吐絲，絲絲不斷，做蠟燭照路，路路通明。”多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材！誰又能知道，這其中包含着多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白髮，斑斑皺紋就是最好的`見證。

老師，您是黑夜裏不滅的明燈，引領着我們一步步走向美麗的人生。風雨來時，您寬大的臂膀是我們温暖的港灣，讓我們戰勝一次次的困難；機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇；遠行的時候，您諄諄的教誨是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。

是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪裏來的十里荷香，願你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識的迷津；一塊黑板，記下你們的無限深情；三尺講台，指點通向理想的道路；兩尺教鞭，揮灑着您美麗的人生；一生的信念，訴説着您奉獻的故事。父母給了我們身軀，老師卻給了我們靈魂！

老師們，同學們，乘着九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園瀰漫真誠的祝福，最後，我代表全體同學祝願老師們節日快樂！謝謝。

晨會演講稿10

各位老師、各位同學，大家早上好，我是來自高一五班的潘承卓，今天我國旗下演講的題目是：團結就是力量。

一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯着單薄，而無所作為，可當我們團結起來，卻可以創造無數的奇蹟。

古往今來,團結便是成功最重要的因素。郭沫若説：三人一條心，其力之大可斷金。譚嗣同説：以羣而強，以孤而敗。曹雪芹説：單絲不成線，獨木不成林。這些話不無道理，一個團隊若缺少了團結精神，那麼終會面臨失敗。

大家都應知道大雁南飛的故事吧。大雁在天空中飛行，排列成整齊的“人字形”。頭雁承受負荷最大是最累的，它一旦飛累了，就悄悄地退到後面去休息一會兒，而緊隨其後的依序不聲不響地頂替了上來。就這樣，不停地循環往復，南來北往，如此漫長的飛行中，從來沒有一隻大雁掉隊。在一個團隊裏，如果成員沒有團隊意識，各行其是，那麼，團隊的目標將永遠無法實現。

開學前，我們高一各個班級都進行緊張嚴格的軍訓，教官們不辭辛勞的指導和同學們積極配合訓練的熱情都充分地彰顯了團結的力量。天氣炎熱，太陽炙烤着大地，就連空氣也好像是燙的，可是高一的同學們為了最後會操的成功，頂着毒辣的太陽艱苦訓練。即使揮汗如雨，即使酷熱難耐，也絕不放棄。這源於一種團結的力量，源自班級的凝聚力和向心力

班級是如此，學校亦是如此。學校的.榮譽不在於它的校舍和人數，而在於它一代又一代人的頑強拼搏，團結互助。所以，身為航南的一份子我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的協作精神。在此基礎上，以 “今天我以航高為榮，明天航高以我為榮”為口號，為己任，認真學習，為航南的明天儘自己的一份力量。

因為團結，我們能努力做到最好，讓人生不留遺憾;

因為團結，我們能聚集更多的力量，讓現在的自己更強，讓明天的自己更加輝煌。

我的演講結束了，謝謝大家。

晨會演講稿11

與愛同行

在這一刻，要感謝的人實在太多，但我們最需要的是感謝父母。感恩父母，賦予我們珍貴的生命，給予我們一雙尋求光明的眼睛，一顆感受愛的心，給我們以無私的愛，讓我們有個温暖的港灣。

感謝你，從我呱呱墜地那一刻開始，用你們的愛將我澆灌，讓我茁壯成長；感謝你，把我從一個不具形態的土胚，塑造成一個有原則的我；感謝你，當我迷失在黑夜的迷惘中時，提一盞明燈，引導我走向光明；感謝你，在我獨自拼搏，帶回一身疲憊時，築起一座叫“家”的城堡，無條件接納我，温暖我冰涼的心；感謝你，用你一生的關懷換取我滿心的暖意??

對你們有太多太多的謝意，一直以來，你們温柔的目光，你們温暖的懷抱，都是我心最終的歸宿。你們就像兩座大山，穩穩地矗立在我的身後，為我遮風擋雨，為我阻擋現實的`黑暗。只是，望着你們逐漸老去的容顏，心中無限悲涼，只盼望，只盼望自己能快快長大，成為你們可以依靠的大山，為你們撐起一片明亮的天空，為你們送去温暖的桃源生活。

我珍惜與你們一起的幸福時光，珍惜你們對我的愛，珍惜我們共同寫下的美好回憶。你們的快樂，你們的氣憤，你們的煩惱都審慎在我心中烙下印記。在我失意的時候，在我絕望的時候，撫平我的創傷；在我快樂的時候，在我享受的時候，與我分享，與我共度。

你們如清涼的山泉，不斷湧出鮮活的甘露，滋潤我，養育我；你們如浩淼的海洋，寬容待我，教育我以寬容待人；你們如一本厚重的書，把自己的一切都給了身為讀者我。而我，對你們濃郁的愛無以為報，只能靜靜陪伴在你們身邊，用我一生的愛去演繹我的感恩之情。

羊有跪母之意，鴉有反哺之思。感恩，讓親情變得更加温暖；感恩，讓世界變得更加美好。

心存感恩，人生路上便能與愛同行。

晨會演講稿12

3月12日是一年一度的植樹節。今年的這一天即將到來。在下午的閒暇時間，我在樹蔭下享受難得的陽光。突然想起去年這個時候，我們作為長沙晚報的小記者，去開福區青竹湖科技園種樹。

原本以為種樹是一件很簡單的事情，但是在種樹的過程中發生了很多問題和趣事，上演了一個三部曲。

坑選擇

種樹的老師告訴我們，要種好樹，首先要選好坑。我們的隊伍在凹凸不平的土地上艱難地行走，互相幫助前進，形成了一道美麗的風景。一到目的地，就各奔東西，兇猛地“搶”坑。這個坑已經有一個“師傅”了。那個坑不太好。我們不讓任何人。我們只想選擇最好的坑，讓我們的樹苗茁壯成長。爭取了一下，最後還是選了坑，開始種樹。

種樹

植樹開始了！我們帶了鏟子、肥料和水，當然還有樹！這棵樹不尋常。我們不可能自己舉起來。把樹“拖”到坑裏花了很大力氣。種樹之前，樹給了我們一場決鬥，但我們非但沒有氣餒，反而獲得了更多的信心。

用鏟子一點一點地剷土。剷土需要很大的'力氣。我們沒有喊累。像接力賽一樣，我們一個個鏟。拿肥料的時候，大家都不怕弄髒手，就把肥料提起來“喂”樹。大家都在不懈努力，雖然大汗淋漓，但都很開心。

拔“竹”

樹種好了，我們順利完成了。正當我們要收工的時候，一根竹子引起了我們的注意。有同學説她家以前種過樹，但是因為旁邊的雜草吸收了所有養分，樹就死了。聽到這個消息後，我們決定拔掉“竹子”，保留這棵樹，以免讓竹子吸收樹的營養。

我們盡最大努力拔出竹子，剷土，盡最大努力把它從樹上移走。不幸的是，最後我們拔不出竹子，但我們很高興，因為我們把最大的努力奉獻給了勞動的果實。

當我們離開那裏的時候，我們終於給小樹澆了水，記者的姐姐給我們發了一張服務愛心卡——《見證小樹的成長》。時隔一年，我還記得我們用黑色水性筆寫的幾個名字。時光飛逝，樹兒一年。去年這個時候，我選擇和夥伴一起見證小樹的成長，感受到了“面朝黃土，面朝天空”的艱辛。但是今天，我有沒有在記憶深處觸碰過，錯過了那棵小樹？

那時候很多事情似乎可能一輩子，但你會知道，隨着時間的流逝，很多事情隨風飄蕩。在第一道光的照耀下，你會珍惜那些不可動搖的選擇。

晨會演講稿13

尊敬的的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是來自高一（2）班的。很榮幸能夠有機會站在這裏與大家分享我的學習心得。

不知不覺高一學期還有一個月就要結束了，一切彷彿也沒什麼變化，可能有的同學還在努力適應高中的學習過程的時候，我卻覺得只要多動腦筋，勤下功夫，找到了屬於自己的學習方法，便能讓高中學習很輕鬆、很快樂！進入高中之前就聽説高中物理難，抱着對物理方面的那麼一點點興趣想對物理多瞭解，根本沒有意識到對一科的學習方法能讓其他方面也隨着學習狀態的進入而慢慢提高。其實，我一直堅信每個人都有自己的學習方法，學習方法不論好壞，適合自己的就是最好的，但是正如哲學上説的，運動都是有規律可循的，學習方法固然因人而異，但是當中也是有着諸多的共性。高中生的學習任務是十分繁重的，要出色地完成各種學習任務，必需提高學習效率。高效學習的根本，不是搞題海戰術，而是提高自己的學習能力，包括自學能力、思維能力、總結反思能力等。下面我談談自己的一點體會：

1、課前最好預習，先對知識點有初步的瞭解，這對於接下來的課能更容易地吸收。

2、上課要認真聽講，課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收。課堂上不一定要記很詳細的筆記，如果忙於記筆記，聽課的效率一定不高，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這並不是説可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，複習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，書上有的東西當然不用記，要記一些書上沒有的'結論和規律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。

3、既要注意多獨立思考，又要不懂就問，要鍛鍊自己的思維能力。

4、要認真對待老師佈置的作業和每一次考試，決不能馬虎並及時改正錯誤。還有，課後要進行復習，鞏固老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“温故而知新，可以為師矣。”

人貴堅持，功在不捨，或許我們的努力並不能馬上立竿見影，在實踐的途中會經歷挫折和迷惑。只要我們繼續前行，曾經的苦累終將化成喜悦的淚水。同學們，我們努力了，堅持了，那成功的光環，除了我們自己誰還能將其摘取呢？相信自己，相信未來，奔向前方，堅強勇敢地付出吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

晨會演講稿14

老師、同學們：

早上好！

今天我演講的題目是“廢舊電池分類回收，共建綠色校園”。

讓天更藍，讓我齊心協力。草能綠，水更清，讓我家園更美麗！

電池已經成為我生活中不可缺少的物品之一了隨着社會的發展。

不僅對自然構成威脅，廢電池中含有大量的重金屬如汞、鉛、鎘、鎳以及酸、鹼等有害物質。隨意丟棄。而且會極大損傷公眾的身體健康。

能使1平方米的土壤永遠失去利用價值；一個手機電池足以壞死50平方米以上的土壤或污染500噸以上的水源。知道電池的污染有多大嗎？一粒鈕釦電池可使600噸水無法飲用；一節一號電池扔在地裏。

將收集起來的廢電池篩選出鈕釦電池、充電電池，若將它回收。再將有用的物質提取出來加以利用，可製成各類有用的物品。其餘的各類廢電池一般都運往專門的有毒有害垃圾填堆場處理。

請讓我從今天做起，因此。自覺參加廢舊電池分類回收活動，並且帶好頭，做好不亂丟棄廢舊電池，將廢舊電池單獨存放，並及時送到指定的回收箱。如發現他人丟棄的廢舊電池也要及時撿起，另外，還要以自己的'行為影響周圍的人，向父母、親戚宣傳廢舊電池回收的重要性，讓更多的人認識分類回收的價值所在

這只是舉手之勞，將廢電池放到指定的回收處。但意義深遠，既能使生活更美好，又能培養環保意識，何樂而不為呢？

謝謝大家。

晨會演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們：

荀子曾説過：“學不可以已”，也曾説過“君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣”。那麼作為一名高中新生，從剛踏進校園的那一刻，我便知道未來三年的學習之路是艱辛的。然而，對於一些人來説，學習是個遊戲，艱辛中滲透着趣味；對另一些人來説，學習是場戰爭，艱辛中充斥着痛苦，而造成這一結果的原因是沒能掌握良好的學習方法。

所謂“磨刀不誤砍柴功”，在學習之前，學會學習是一件尤為關鍵的事。以下是我認為較好且有效的學習方法：

1、自信。在經歷了一週的考試後，或許大家都會驚訝於自己如此低的成績，不過你要堅信，失敗是暫時的，只能説明你還不適應高中階段的學習，只要你努力，在不久之後你就會發現你的成績會大幅度上升。在此期間，保持自信就是你會成功的重要原因之一了。

2、學習新課前認認真真預習。高一的課程十分緊張，所以老師講課的速率也加快了不少，若是課前不認真預習，多數的'人都會覺得聽課很吃力，尤其是理科的東西。

3、提高聽課效率。有些人會有這麼一種感覺明明自己上課非常認真聽講，可是老師講的一些重點回頭就忘，這就説明你並沒有認真記住老師所講的東西，只是左耳進右耳出罷了。

4、調節生理和學習上的不平衡。國中或許我們最多晚上10點寫完作業，上了高中後，作業量加大，很多同學睡眠嚴重不足，而到中午午休時又不補覺，又導致了上課效率下降這一惡性循環，所以大家一定要好好利用午休時間休息。

學會學習，才能有效提高學習效率。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。在高中也許困難會很多，成功的路途也很遙遠，不過只要堅持，又有什麼不能完成？找到適合自己的學習方法，不妨讓我們從現在開始，向未來三年拼搏努力！