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爭做文明少年演講稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.34W

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當下社會,接觸並使用演講稿的人越來越多,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編整理的爭做文明少年演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

爭做文明少年演講稿

爭做文明少年演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!在社會快速發展的今天,是什麼讓平凡的生活變的不平凡,是什麼讓普通的人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界裏,文明之花到處開放,那麼,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序,做文明中學生演講稿。有些同學可能會説:區區小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。

一個文明好少年,在家裏,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校裏,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約; 在公共場所,要愛護公物,講究衞生,保護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇於創新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛鍊自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年。

文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵牆,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衞生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

最後,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園裏,開放在祖國肥沃的土地上!

我的演講完了,謝謝大家!

爭做文明少年演講稿2

各位老師、各位同學:

大家好,我叫xxx,來自六年級一班。我成長在地球上一個美麗的國度,那裏山川美麗,960萬平方公里浩大的土地上有巍峨雄壯的三山五嶽,有美麗富饒的礦產寶藏,有生生不息的黃河長江,有跨越幾千年歷史的人文情懷,我為能在這片土地上健康成長而感到無比自豪和驕傲。

然而在這片富饒純潔的大地上,卻不斷上演着讓我為之心痛的一幕幕:長城上隨處可見“某某到此一遊”,大街小巷的白色垃圾不計其數,公共場所大聲喧譁噪音擾民,十字路口的紅綠燈形同虛設……面對這匪夷所思的一幕募,我們,難道就無動於衷嗎?我們還能以禮儀之邦而傲居世界嗎?

有人可能會説,國小生最重要的是把學習搞好,不要瞎操這份閒心。但是作為擁有五千年文明歷史的華夏兒女,作為祖國未來事業的接班人,我們能對那些粗鄙、野蠻的行徑熟視無睹嗎?星星之火,可以燎原,只要我們每一個人的心中都播下一粒文明的種子,文明之花就會開遍祖國大地。所以文明禮儀,從小事做起。

當你吃完口香糖,請記得用紙包好後,扔到垃圾箱,相信你也能體會那種不小心踩到口香糖的苦惱吧;當你需要出門,但路程不遠時,請你告訴家人不要開車,低碳出行;當你和父母外出遊玩,在欣賞美麗風景的同時,請愛護景區的一草一木,不要以為你在那裏刻下了自己的名字就會流芳百世,相反那將會遺臭萬年!

除了愛護我們的環境,還要做一個有愛心的人。前段時間的一則新聞着實讓我心疼:一位老大爺由於突發心臟病,倒在菜市場,無數人從他身邊走過卻沒有一個人敢關心,敢出手相助,最後延誤時間失去了生命。如果當時哪怕有一個人撥打120,見義勇為,也能挽回一條寶貴的生命。做與不做,就在一念之間,也許就在你猶豫的剎那,生與死就已成定局。難到你願意,一個寶貴的生命在你手中流逝。

我們現在的生活可謂豐衣足食,很多山區小朋友卻捉襟見肘。他們沒有一雙像樣的運動鞋,沒有一枝漂亮的鋼筆,沒有撫慰心靈的書籍------每天只能眼睜睜望着山的那一邊,他們渴望走出大山,渴望尋求知識,渴望改變命運。

去年寒假我和父母去九龍日庫魯草原,需要經過一片沼澤地,只能騎馬過去。一個十來歲的大姐姐為了掙10元錢,穿着一雙破爛的膠鞋,牽着馬,踩着冰冷黝黑、淹過她膝蓋的沼澤地,深一腳淺一腳地把我們送到草原上。10元錢對我們來説可能是一對雞翅、一瓶可樂,都可以輕鬆得到,但對她們來説是辛勤勞動的付出,是學費的一部分,是希望!是人生,是命運。

我們身邊還有許許多多類似的人。當盲人從我們身邊經過,需要過斑馬線時,伸出我們的援助之手吧,扶他一同前行,相信這個冬天他會感到特別温暖;當我們歡度六一兒童節的時候,也給山區小朋友寄去一份禮物吧,因為我們生活在同一片藍天下,是祖國媽媽懷抱中的一家人;當我們看到迷路的小朋友正在哭泣時,停下匆忙的腳步幫她找到警察叔叔吧;當我們坐在公共汽車上,看到老人和孕婦,請主動讓座吧,因為尊老愛幼是中華民族的傳統美德……

這些小事雖然微不足道,但只要我們每一個人都能行動起來,文明的火種就會星火相傳,生生不息;文明的潮流就會席捲中國,蔚然成風;文明的力量就會紮根社會,積聚擴展。我們都是華夏民族的子孫,我們有義務也有責任把中華大地變得更美麗、更文明、更高尚!

所以,讓我們摒棄不良習慣,繼承文明傳統。在此,讓我們鄭重宣誓:傳播文明火種,爭做文明少年!

爭做文明少年演講稿3

爭做“文明好少年”演講稿

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是爭做文明好少年,建設文明城市。

朝陽出來了,湖水為它梳粧,新月上來了,羣星與它作伴,春花開了,綠葉為它映襯,鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……。大自然的一切都是那麼美好,那麼自然,這樣的美好,不能讓不文明破壞,少先隊員應該行動起來,倡導文明,養成良好的習慣。

文明是什麼?也許,大家會想,這是一個多麼抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。同學們不難體會,每天早晨當你揹着書包走進教室,聽到同學的一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學生我們在學校注意講文明禮貌,更應該尊重老師的勞動成果,不光要説“老師您好”,“老師再見”,而且還包括認真聽好每一堂課,認真完成每一項作業。

古人説:“少年智則國智,少年強則國強”,我要説“少年文明則社會文明,少年文明則社會進步”。我們作為康定縣東大街國小的的學生,同時又是溜溜康定城的小居民、小主人,我們要行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。

彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學;

伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;

張開口,講出温馨的話語,喊出正義的聲音,

拿起布,擦掉牆上的污跡,擦亮明淨的玻璃;

停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號;

站出來,制止不文明的行為,指責不禮貌的舉動。

人們經常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們儘自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習就會越來越少。親愛的同學們,讓我們行動起來吧!我們是家之學子,國之棟樑.我們要爭做文明學生,從自身做起,帶動全體同學,讓文明充滿校園的每個角落,

爭做文明少年演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

社會公德是檢驗每個人的一個道德標準,這個道德的標準沒有人可以跨越,我覺得每個人都應該要遵守這個標準,這些良好的行為準則值得大家去推崇,去學習。

在夏天的傍晚,我常常看見小朋友們拿着自己心愛的羽毛球拍打羽毛球,這時,我多麼希望自己也能擁有一副球拍,閒了的時候,和小夥伴們一塊玩。

過了幾天,我拿着媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯把十元錢當作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提着洗衣粉,手裏拿着找回的十五元錢,不由自主的來到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時不知怎麼地,給我找錯錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現在我眼前,她是那樣辛苦,差錯誰不會出呢?真是的,我怎麼能把這錢拿來呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,並告訴了她事情的前因後果,她聽完後,急忙説:“謝謝小朋友!”,而且還誇我是個好孩子。

回家後,我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽們説我做的對,並帶我去買了一副羽毛球拍,我非常高興。

這件事情讓我明白了,不管做任何事情,我們都應該要嚴格遵守我們的道德標準,做一個有社會公德心的人!

爭做文明少年演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,爭做美德少年》。

我們的祖國有着五千年的歷史文明,璀璨矚目;當我遨遊在書海里,那些鮮活的文字和故事又告訴我,如何做一名德才兼備的新時代少年!作為一名中國人,可以驕傲的事情有太多,但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統美德。

"弟子規、聖人訓、首孝悌、次謹信…""老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"這些耳熟能詳的語句傳遞着的是中國幾千來的傳統美德。俗話説:"贈人玫瑰,手有餘香",美德之間的傳遞亦是如此。就拿電視上常常出現的給媽媽洗腳的廣告,我們可以看到,小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳,就去效仿,畫面温馨又温暖。也許他還不知道這是孝心,這是一種美德,但我們卻可以從中看到,美德就在身邊,可能有時只是一個小小的動作,但折射出的是美德的光環,讓人的心裏如沐春風。

少年興則國興,少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,民族的'希望。作為新時代的國小生,傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責任。其實,文明美德可以體現在許多地方,既可以體現在小事上,也可以體現在大事上;既可以體現在個人上,也可以體現在集體上。小小的一個細節,或一個動作,都可以折射一個人、一個集體、甚至一個國家的榮譽,可見文明美德非同小可。與美德牽手,讓温暖傳遞。中華美德頌演講稿。讓我們躬下身撿起地上的一片垃圾,用美麗的倩影裝點優美的環境;讓我們做一次家務,用汗水盪漾開父母心底甜甜的微笑;讓我們為班級、學校貢獻一次力量,用無私的胸懷燦爛集體的榮譽;讓我們讓一次座位,用換來的讚歎為社會平添一串和諧的音符。

讓我們一起攜起手來,從現在做起,從小事做起,把文明美德深深地刻在心中,讓它得以淨化;不厭其煩地複製在行動上,讓它快些發芽;彼此美德的傳遞,彼此温暖的傳遞,是一種美德的傳承,是一種文明的渲染。做文明少年,讓中華大地遍開美德之花!讓文明美德陪伴着幸福的我們,健康而快樂地成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

爭做文明少年演講稿6

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。

記得有人説過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裏最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明直之人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

爭做文明少年演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。 作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。

當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿掃把,埋頭辛苦掃地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:

校園裏,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的髒話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!乾淨的教室轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日裏,披頭散髮,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢 !

在這麼美麗的校園裏,我們就是校園的主人,那麼,身為主人的我們,應該怎麼做呢?

應當碰到老師時,送上一句温暖的問候;在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;平日裏整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切

你小小的一個動作撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧譁,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸着周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集於一身時,你,就是最可愛的人!

同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現代少年。

謝謝大家!

爭做文明少年演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!我叫王曼,是五里壩中心學校三年級學生。我演講的題目是《我為雙創做貢獻,爭做文明小少年》。

秋天到了,田野裏金黃金黃的,美麗極了,我們的校園也更加優美,我們的街道也格外整潔,我們身邊的人也格外有禮貌。這個世界上,處處環境優美,處處文明禮貌,我問爸爸:“世界怎麼這麼美好!”他説:“是雙創的結果”;我問老師:他也説:“是雙創的結果”。是呀,自從雙創的風吹進校園以來,當地政府和學校老師大力宣傳,全體學生和廣大社民積極參與,看,幼兒園的小朋友,連路都走不好,在撿紙片;那位老奶奶,拄着拐,在撿垃圾,哦,這就是雙創的結果。

是的,中國是一個文明古國,中華民族是一個文明禮儀之邦。講文明、講禮儀、講衞生是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明小少年,為雙創做貢獻。

那麼,我們國小生,怎樣為“雙創”做貢獻呢?

還記得中央電視台的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也快樂了自己。

我想從身邊的小事做起,養成講文明,講禮貌、講公德的習慣。在學校裏,做到不説髒話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學。愛護環境衞生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家裏,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護公共設施,愛護公共衞生。乘車,主動給老弱病殘讓座,見了遊客,能主動帶路,能熱情為遊客服務。

我想,這就是我為雙創做的貢獻吧!只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養,才能構建一個和諧的校園,創造一個優美的環境,打造一個可愛的西鄉。

小朋友們,你們愛看新聞嗎?在講公德時,有些人翻欄杆,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多噁心呀!還有,那是前年的事,村民集中開會,散會後留下了一堆堆的廢紙,街上公演電影,第二天,滿地的果皮,就像戰場,一片混亂,一片骯髒。我想,如果每個人都不亂扔,地上還會有廢紙嗎?還會有果皮嗎?我聽爸爸説,亞運會在日本廣島結束的時候,六萬人的會場竟沒有一張廢紙,全世界都驚歎不已。我想,08年的北京奧運,那時人會更多,我們更不能隨手亂扔,要講文明、講衞生,打造文明品牌,打造衞生品牌,我是中國人,我們要樹立中國人的形象。

同學們,行動起來吧!讓我們積極投身到創建美好家園的活動中吧,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園淨起來,讓我們的家園亮起來。同學們,努力吧,爭做文明小少年,多為雙創做出貢獻!

謝謝大家!再見!

爭做文明少年演講稿9

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我來到這裏競選“文明學生”這個光榮的稱號。 文明是什麼?也許,大家會想,這是一個多麼抽象的概念啊!其實不然,很簡單:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優良行為。

我們作為光榮的少先隊員,同時又是文明的好市民、小主人,我們要行動起來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。 在外面,爸爸媽媽過馬路時總是不看紅綠燈,沒車就走、有縫就鑽。我看見了,心想:這樣做可不行!於是,我向爸爸媽媽説:“爸爸媽媽,闖紅燈的危害可大了!第一,這樣做安全得不到保障;第二,這樣做沒有公共道德,會被人瞧不起。以後不要闖紅燈了,好嗎?”爸爸媽媽聽了,都説:“寶貝説得對,以後我們不會再在這樣了。”

俗話説:“人無完人。”我也是如此,我知道自己身上還有很多的不足之處,但是,在今後的日子裏我一定會努力改正,爭取做得更好。

人們經常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們儘自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習就 會越來越少。我會盡一個“文明少 年”應盡的職責,帶動全體同學,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明少年,創文明校園,讓文明充滿我們生活的每一個角落!

謝謝大家!

五年四班 杜浩林

爭做文明少年演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“播種好行為,收穫好習慣!”——這是我們062班的班訓,它是我們062班全體同學與老師智慧的結晶,也是我們要遵守的一個承諾。

中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱,以禮待人是中華民族的傳統美德,是我們國家,我們民族文明進步的表現。我們作為新時代的國小生,正在接受着知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體。

在校園裏經常看到一些同學在公共場所追逐嬉鬧,大聲喧譁;還有個別的同學走路撞了人,不打招呼便揚長而去;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們生活的環境是多麼不相稱!但是,個別同學對於這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,並且為之辯護説:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那麼文明何在禮貌又何在呢”

要養成良好的文明習慣,做文明學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!讓我們一起來遵守我們的承諾:播種好行為,收穫好習慣!我相信,經過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。

謝謝大家!

爭做文明少年演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在自然界,有一種鳥,它們總是組成一個團隊遷徙,它們不斷變化隊形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵同伴堅定的飛向預定目標。這種鳥叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實質上也就是集體利益至上精神。

説道大雁再讓我們把目光轉向自己,當集體需要你的時候,你能勇敢地擔當起責任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻計獻策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽,你能制止某些與學校要求不相符合的不良行為嗎?我想,不用我説,我們四小的每一名同學都會挺起胸脯自豪的説:“為了集體,我能行”因為在剛剛結束的調兵山市教育局運動會上我們的運動員的表現給出了有力的答案。

在這次運動會中,我們學校獲得了國小組全局第三名的好成績。成績取得的背後我們可曾知道,教練員王印老師及運動員在整個假期休息時間,風雨無阻,堅持訓練,他們為的就是心中那一份集體榮譽感。比賽中,運動員們充分發揚不怕吃苦、敢打敢拼的精神,不顧腿腳的痠痛,他們為的也是心中那一份集體榮譽感。更有在一旁觀看的師生,使勁揮舞着自己的雙手,扯着嗓子為參賽隊員加油,他們也正是為了心中的那份集體榮譽。

這種集體榮譽感是不是隻有運動會中才有呢?平時能不能體現?比如上週中午在教室吃飯時,個別班級較為吵鬧,但真正吵鬧的是個別的幾個同學。我想問問這些同學,那時你的表現是在為班級增光還是為班級抹黑呢?早上值日時,室外值日生離開了班主任的視線就開始打鬧,不好好值日,導致班級分擔區衞生不合格,這樣的同學你把集體的利益放在心裏了嗎?有的同學吃了東西,隨手就把包裝紙扔到地上,當你扔完紙屑放眼環視一下我們整潔的校園,你的心裏沒有一種愧疚感嗎?

説到這裏,我給大家講個故事:海爾集團要招聘一名業務經理,應聘者很多,最後,一個學歷、工作經驗各方面條件都很一般的人被公司選中了,其他應聘者不服,就去公司問老闆。老闆説聘用他的原因是他具有很好的文明習慣。進門口時他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室後隨手關門,説明他做事認真仔細;在走廊裏他看到有個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時他先脱掉帽子,回答問題乾脆果斷,説明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了,只有他俯身撿起它並放回桌子……這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

同學們,一滴水藴藏着大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。一件事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,道理並不複雜,但貴就貴在文明習慣的養成,難就難在長期的堅持。

同學們,聽了今天的國旗下講話,你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面牆壁、教室內的桌椅公物,如何面對每一節課、一次日常的作業、一次普通的考試?無論你們將來從事什麼樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰,而一個人只有養成文明習慣,學會做人,才算具備了成功的基礎。

同學們,文明習慣無處不在,成才先成人,愛國先愛校,學校是我們的家,建設靠大家,讓我們從身邊做起、從小時做起、從現在做起,把文明習慣的養成抓深抓細,持之以恆,爭取人人成為集體榮譽感召下的文明好少年!

爭做文明少年演講稿12

至今我還清晰地記得,讀的第一本書是圖文並茂的《小馬過河》。雖然如今已不記得書中的圖案了,而且那本書還有些皺皺巴巴的。但在當初,那本書仍然令我愛不釋手。也就從那時起,讀書成為我最大的愛好。那時,農村還沒有書店,僅有的一些書(大都是小人書)也在供銷社和其它商品一塊賣,供銷社也自然成了我常光顧的地方。我常積攢大人給的零用錢甚至是早點錢去買書,有時,也央求供銷社的售貨員給我看一看。

77年夏天的一天,供銷社裏的一本兩角錢的《小英雄雨來》小人書吸引住了我,可我當時兜裏只有一角錢。我一再向售貨員央求,求他給我看一看。可他説是新書,要看只能買下來才能看。我站在書店呆了很久,想碰個熟人借點錢把它買下來。可等了快半天,竟然一個熟人也沒遇到。當我滿懷失望地往家走時,聽到了採購站收購知了皮(蟬蜕)的廣播。我連忙跑回供銷社,告訴售貨員給我留着那本書,然後就用幾個中午的時間去找。烈日當頭,汗水順着臉頰直往下流,爬樹還磨破了褲子,但對那本書吸引,激勵我堅持下來,最後,終於賣了幾角錢。當我從售貨員手中接過那本書時,激動地將它貼在胸口,生怕一不小心,它又跑了似的。然後便一頁一頁地仔細閲讀,細細品味,直到讀完了,才歡快地跑回家。

長大後,既忙於工作,又要操勞家務,但始終沒忘卻讀書。我的愛好也影響了孩子,很小的時候,她就央求我給他讀書中的故事。看他這麼愛讀書,我也有意引導他,先買圖案豔麗、字少易懂的書教他讀,並先後給他訂閲了《娃娃畫報》、《看圖説話》、《童話王國》、《少年小説》和《小小説選刊》等雜誌。每天晚上,父女倆都很少看電視,而是各自抱一本書讀。

會讀書容易,但讀好書就有些“講究”了。首先是對書的選擇,現在出版的書很多,質量也參差不齊,因此,既不能讀那些色情、兇殺、封建迷信的有害書,也不能讀那些印刷質量粗糙、錯誤百出的盜板書,還不能讀那些故弄玄虛、生澀難懂的呆板書。其次是讀書的方法,不能對任何書都是拿過來就讀,讀完拉倒。那樣就會像狗熊劈棒子一樣,最後什麼收穫也沒有。“温故而知新”,對於經典的書籍、對於科學或方法的書,都反覆讀,才能理解其中的要點或精髓;對於文學類書,不僅要讀情節,還要跳出情節,看作者結構的設置、懸念的鋪墊,以及定格描寫、“鏡頭式”描寫的應用等,從中學習新的寫作技巧;“學而不思則惘”,對於政治、新聞類書,讀後要認真思考。第三,讀書要學會記讀書筆記,不僅要記下優美的句子或段落,還要記錄自己讀後的感受,這樣,才能收到事半功倍的效果。“書是人類進步的階梯”,“讀一本好書,就像交一個朋友”……這些名言我體會很深。通過讀書,我學會如何教育孩子;通過讀書,我開闊了視野,增長了見識;通過讀書,我樹立了正確的人生觀,陶冶了情操、淨化了心靈;通過讀書,我學會了寫作,偶爾也有文章發表於當地的報刊。

由於孩子讀了很多的書,作文也提高很快,經常成為班內的範文。我還在紅袖文學網上給她註冊了“熒熒笑語”的網名,現在已發表十多篇了。

在當今的商品社會裏,我不得不忙工作,忙掙錢,但“好讀書、讀好書、讀書好”的之句話,始終成為我的座右銘。

爭做文明少年演講稿13

親愛的同學們:

大家好!

本次演講的主題是《講文明,懂禮貌,爭做文明少年》。

我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族源遠流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統美德。孔融讓梨,尊敬長輩傳為美談;“程門立雪”更是為尊敬師長的典範;老子曰:“做一天人就要講一天道德”;孔子曰:“興於詩,立於禮,成於樂。”;孟子也説過:“敬人者,人恆敬之,愛人者,人恆愛之。”

説到文明素質,其實,每個人內心都有向善的天性,只是日復一日,因自我約束的態度、力度不同,導致素質不同。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的根基。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!

我的演講完畢,謝謝大家。

爭做文明少年演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》。

中國是一個文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衞生是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,為祖國建設做出貢獻。

那我們身為21世紀新少年,又該怎麼做呢?

大家還記得中央電視台的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。

我們要從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,養成講文明,講禮貌、講公德的習慣。在學校裏,做到不説髒話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學,團結友愛。愛護環境衞生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家裏,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護公共設施,愛護公共衞生。乘車,主動給老弱病殘讓座。

那你們愛看新聞嗎?在講公德時,有些人翻欄杆,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衞生呀!還有時候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西。可是到了第二天,那個地方就會有滿地的果皮,就像一個垃圾場,一片骯髒。當我看到這則新聞的時候,我不為為那些人們的行為感到無奈,感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾,是因為人們心裏沒有文明。如果人們心中充滿文明,那他們一定知道:亂丟垃圾會破壞我們的環境,相必他們也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾,那地上還會有廢紙,還會有果皮嗎?

所以,我們作為新世紀的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衞生,因為我們是中國人,是祖國新一代的建設者,所以我們更要樹立中國人的形象。

同學們,行動起來吧!讓我們積極投身到創建美好家園的活動中吧,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園淨起來,讓我們的家園亮起來。同學們,努力吧,爭做文明少年!

爭做文明少年演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》。

從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,同學們行動起來吧!讓我積極投身到創建美好家園的活動中吧。揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我家園淨起來,讓我家園亮起來。同學們努力吧,爭做文明少年!

素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衞生是學習、生活的根基,中國是一個文明古國。健康成長的臂膀。要爭做文明少年,為祖國建設做出貢獻。

又該怎麼做呢?那我身為21世紀新少年。

一邊跑步鍛鍊身體,大家還記得中央電視台的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年。一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。

從身邊的小事做起,要從點點滴滴做起。養成講文明,講禮貌、講公德的習慣。學校裏,做到不説髒話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學,團結友愛。愛護環境衞生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。家裏,尊敬父母,孝敬老人。公共場所,愛護公共設施,愛護公共衞生。乘車,主動給老弱病殘讓座。

有些人翻欄杆,那你愛看新聞嗎?講公德時。有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衞生呀!還有時候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西。可是第二天,那個地方就會有滿地的果皮,就像一個垃圾場,一片骯髒。當我看到這則新聞的時候,不為為那些人們行為感到無奈,感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾,因為人們心裏沒有文明。如果人們心中充滿文明,那他一定知道:亂丟垃圾會破壞我環境,相必他也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾,那地上還會有廢紙,還會有果皮嗎?

作為新世紀的少年,所以。更不能隨手亂扔,要講文明、講衞生,因為我中國人,祖國新一代的建設者,所以我更要樹立中國人的形象。