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關於國小生感恩老師演講稿三篇

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.78W

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在發展不斷提速的社會中,用到演講稿的地方越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的國小生感恩老師演講稿4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於國小生感恩老師演講稿三篇

國小生感恩老師演講稿 篇1

尊敬的XX:

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時刻貫穿於人類文明發展的整個過程。正像人們所共識的:社會的發展靠教育,教育的發展靠教師

啊!老師,您的愛,像太陽般温暖,像春風般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠是您的一朵花。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩的校園,也帶進了學習的殿堂。當我懷着疑惑的心面對一道道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。

當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”裏,也帶進了以後成功的大門裏。當我懷着喜悦的心對待成功時,您善意的提醒教我學會謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山“上,帶進了上進的“流水“中,也帶進了自強不息的世界裏。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師:當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句温暖的.問候,使我感受到第二種親情。

當我……

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對,老師,在我的眼裏您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日,您的學生願您永遠年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

謝謝大家!

國小生感恩老師演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是:《學會感恩》。

感恩,是無處不在的。我站在這裏的理由是什麼?就是感恩。

感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝着這些,我今天便站在這裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得温暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口説聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

有人説,忘記感恩是人的`天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悦。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生感恩老師演講稿 篇3

我很自豪我有這麼好的老師。她姓楊,是我們的班主任。她戴着一副眼鏡,後面藏着一雙大眼睛。她雖然面容嚴肅,但也有善良的一面。

作為班長,班裏的事幾乎都得我來管。記得上學期臨近考試的日子,因為考試,我加緊複習,對班裏的紀律一點都不關心。這時候老師突擊檢查了一下,我們卻不知道已經到了鬼門關。下課後,老師讓我和其他班幹部站出來批評我們。從那以後,我再也不敢不負責任了,我們班的紀律也有所提高。

又是一個放學的晚上,老師讓我準備明天早上第二天的課的材料。但是我太失望了,早上就忘了還記得。我以為老師會怪我,老師只是笑笑説:“讓我來!這根本不是你的工作。”這時我才知道,老師也有善良的一面!

老師,多麼神聖的詞啊!你是人類靈魂的.工程師,奉獻自己,塑造他人;你是蠟燭,照亮自己,照亮別人;你是春蠶。俗話説,“春天的蠶絲被會織到死,每晚蠟燭會哭幹燭芯”。你奉獻了自己,也裝飾了別人。我知道月亮睡了多少次,星星喝了多少次,太陽回家了多少次。你還在為我們複習作業,指出我們的優點和錯誤,讓我們更好的完成學習任務。

老師,你就像肥沃的土地在培育幼苗;它也像清新的雨露滋潤着我們的心;更像燃燒的太陽照耀着我們,我們茁壯成長。值此教師節之際,祝您身體健康,節日快樂!