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中學生演講稿5篇【熱門】

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.73W

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中,接觸並使用演講稿的人越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的中學生演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

中學生演講稿5篇【熱門】

中學生演講稿 篇1

各位同學、各位老師:

大家上午好,今天我演講的題目是《最好的時代讓生命綻放》。

山峯因它的巍峨挺拔而精彩,梅花因其不懼嚴寒,傲然獨放而高貴;蝴蝶因為它肯經歷破繭中層層的磨難,最後戰勝自我,成為耀眼的精靈。那麼怎樣讓自己的生命綻放得精彩呢?靠的是不懈的追求和層層的跨越。

老鷹是世界上壽命最長的鳥類,它的年齡可達七十歲,要活那麼長的壽命,它在四十歲的時候必須做出艱難而重要的決定,當鷹四十歲的時候,它的爪子開始老化,無法有效的抓住獵物。它的喙變得又長又彎,幾乎碰到胸脯。它的翅膀變得十分沉重,因為此時它的羽毛長得又濃又厚,使飛翔變得非常吃力。它此時只有二種選擇:等死或經歷一個萬分痛苦的更新過程。首先它必須盡全力飛到山頂,在懸崖築巢,停留在那裏,不能飛翔,老鷹用它的喙擊打巖石,直到完全脱落,然後靜靜的等待新的喙長出來。然後它會用新長出來的喙,把指甲一個一個的拔掉。當新的指甲長出來以後,它會再用新的指甲把羽毛一根一根的拔掉。經歷漫長的蜕變以後,新的羽毛長出來了,老鷹又開始飛翔了,重新獲得了再活30年的生命。

在我們的成長過程中,有時候必須選擇看起來困難的那條路,開始一個自我更新的歷程。我們必須把舊的思想,舊的習慣拋棄,才能使我們獲得重生再次起飛。只有我們願意改變舊的.思維和習慣,勇於去戰勝自我,挑戰自我,為自己的追求和理想奮鬥,跨越一座又一座大山,最後才能成功的跨越自己,實現一個新的自己,使自己的生命展現出別樣的精彩,綻放出耀眼的光輝。當然,在為之拼搏奮鬥的過程中也許會很累,也許會煩,也許會有許許多多的酸辛與苦澀。但是,在這個最好的時代,我們又有什麼理由不去綻放自己呢?

最後,希望每個同學都能在這最後80天的時間裏迎接新挑戰,創造新成績,讓自己的生命得到最美的綻放。到暮年回首時,我們可以自豪地説:“我跨越了人生中的一座座高山,綻放了真實的自我,我此生無憾!

我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學

大家好!

我今天所演講的是‘我的友情’。友情是朋友間深厚的情誼,是一種純潔無瑕的感情。友情能使人擺脱煩惱,遠離孤獨。友情會使人發自內心的真誠去融化別人心中的冰霜。

尋覓朋友是一難,維繫朋友就是二男。馬克思曾説:“友情總需要用忠誠去播種,用熱情去灌澆,用原則去培養,用諒解去護理!”如果,把朋友當成任你驅使的工具,那麼你將與友情無緣!

自從擁有了友情,我不在脆弱。當在人生之路跌倒時,心中被放棄這個字眼完全佔據。可是,這是,朋友將我扶起,提醒我要堅強,漫漫人生路,豈能無荊棘?若被絆倒就一蹶不振,選擇放棄,又怎能體味到人生的快樂呢?這些話,令我又充滿希望。

我對你們説:“遇見你,是人生中老天賜予我最大最好的禮物!你讓我體會到了無私的關懷和真摯的友情。你的笑容縈繞耳邊,你的温柔記憶猶新,你的話語,言猶在耳!”

在心底的最深最深處,我更相信這種淡淡的`友情,無慾無求!

友情若是一篇優美的詩歌,那朋友就是那詩歌中的精髓。友情是永不落山的太陽,讓朋友走進你的心田,滋潤你的靈魂!

中學生演講稿 篇3

在一個國家中個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前,曾看到這樣一則報道,説的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視台曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的'同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衞生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然後才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

記得一位名人曾説:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一箇中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒説:“來,咱們把它扔到垃圾桶裏去。”説着便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅乾。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。

而現實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣後在舉手投足間不經意就暴露出來的。説到文明素質,其實,每個人內心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態度、力度不同,才有了令人一目瞭然的區別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

柳州要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做?這是八中在最近組織全校學生討論該話題的一個閲讀材料,學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀並,用你的好點子去完善我們的文明條例。

這是八中充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影,這裏沒有一點説教的意味,沒有對學生橫加批評和指責,沒有命令和強制要求,有的是反思,關注,傾聽不同的意見和建議。活動後從學生交上來令人叫好的整改措施,學校校容校貌的一點點改變,説明德育只有深入人心才會具有實效性。

中學生演講稿 篇4

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

美麗的晚春悄悄地離開了,迎來了初夏的陽光。那初夏的陽光並沒有灼熱似火的感覺,從密密層疊的樹葉間透射下來,地面上閃爍着粼粼光斑。一陣陣清風吹來,光斑隨着樹葉搖曳,彷彿是小朋友們在開心地跳舞。

初夏的田野裏,像晚春一樣,一望無邊的稻田綠油油。可是,好像氣温要比春天高,一夜功夫,禾苗像拔苗助長一樣,高了一尺多。微風吹過,那青青的稻田像藍藍的大海波浪起伏,特引人注目,讓人留戀那片鄉村田野。

初夏的森林裏,葱綠葱綠的參天大樹,你舉着我,我舉着你,枝葉繁茂,相互交叉。夏風吹過不斷髮出“沙沙沙……”的響聲。鳥兒快活地穿梭在林中,不時地站在樹梢上唱起了歡快的歌。地上的野雞一隻一隻翹着尾巴尋找落葉中的.蟲子,它他為了窩中出生的後代忙忙碌碌。

山坡上的果園裏,那一棵棵像綠色大蘑菇似的桔樹,滿頭戴着像茉莉花一樣的花朵一下全無,變成了千萬棵碧綠的小圓桔,它他像個害羞的小孩子,一個個躲藏在媽媽的衣服下。還有那美麗的滿身紅粧的桃樹姑娘,也變成了綠色的大姑娘,全身背起了自我的孩子,可是沒有春天那麼洋氣,它總是低頭不語,無法與桔樹媲美。因為它明白自我的孩子個個都是怪模怪樣,白毛歪嘴,難看極了,所以它總是低頭默默的悲哀。

人們喜歡朝氣蓬勃的初夏,脱下了春天的毛衣,穿上了初夏的襯衫,異常是愛打扮的女孩,她們一個個翻箱搗櫃,把去年初夏的裙穿了起來,那美麗的連衣裙,配上一雙高跟皮鞋,風吹裙起翩翩,楚楚動人。

初夏是炎熱的,但也是歡樂充滿活力的,我期望初夏長存。

中學生演講稿 篇5

夢想,潛移默化在每個人的生命中,不曾疲乏,不曾停下。

青春,將夢想托起,將思想點燃,將熱情釋放。

我,把夢想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。

從來沒假設過自己成為海倫後,會如何安排那三天光明,因為沒必要。一切都只是假設,假設一個假設,到頭來還是虛偽的,不是麼?

真正有夢想的人,不會白費時間去想這些,黑暗又怎樣?光明又怎樣?難道有眼疾的人就沒有資格擁有自己的夢想嗎?答案我們心知肚明。因此,不需要外在的形式。

我想要成為作家。

這個夢想,很遠,亦很近。

我的青春,被學習充斥。間或也會寫點東西,就像此時此刻,我正在用筆寫,寫自己的所思所想。很幸運的,我生活在這樣一個和平的年代,沒有戰爭,沒有紛擾,只有安靜與和諧。於是,我寫不出模糊詩,寫不出邊塞詩,更寫不出八股文。

但我相信,寫作,本來就是一種創新,只要思想不息,筆尖的流暢就會不息。

忽然想起一句話——青春很短,理想很長。

的確,理想可以貫穿人的一生,而青春,只是生命的一部分。青春再長,也長不過理想的城;只要活着,就有理想。理想,或近或遠,或小或大,卻無貴賤之分。

成為作家這個理想,可能有人認為不切實際,但至少,這是我的理想,它真真實實地存在於我酷熱的青春中,它流淌在我鮮活的血液裏。

只是很單純地喜愛寫作,喜愛透過自己的.瞳孔,去張望世界,去感受獨特的人生。不需要模仿朱自清的雋雅,海明威的藝術;也不需要豔羨韓寒的鋭利,郭敬明的細膩。每個人的閲歷不同,想法迥異,每個人選擇表達的方式也就千差萬別。或許有人會對稍顯稚嫩的文字表現出不屑,但必定有人會説它清新自然。

青春年華中的理想也是如此。無論你的理想是什麼,只要它不違背社會倫理,不構成社會危害,那麼,即便它再一般,它畢竟是你最寶貴的財寶。你一個人珍惜它,一個人堅持它,反倒比百萬個旁觀者捧場來得更激情吧。

抓緊手中的線,別讓理想飄遠。

行走在青春的旅途上,別迷失了自己最初的方向!