好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的保護環境的演講稿9篇，歡迎大家分享。
各位老師們，同學們：
大家早上好！
草木葱蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。經濟在飛速的發展，可與此同時我們的環境也遭到為之不小的破壞！
今天，我演講的題目是《保護環境》。
讀過美國作家歐亨利小説《最後一片葉子》的人，想必還記得這句話：當最後一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。初讀小説對作家那似乎病態的痴語我不以為然，然而，在人類對綠色食品，綠色能源，綠色建築等一系列綠色產品頂禮膜拜的今天，從小説《最後一片葉子》才感悟到：這分明是一個預言，約翰西的心語分明是警世之言。
大家都知道，地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。隨着科學技術的發展和經濟規模的擴大，人類賴以生存的地球發生了巨大的變化。
目前全球人口正以每年9000多萬人的幅度增長，每年流失土壤約240億噸，每年流入海洋的石油達1000多萬噸，重金屬幾百萬噸，還有數不清的生活垃圾。水中的病菌和污染物每年造成約無數的人死亡。全球每年向大氣中排放的二氧化碳約有230億噸，與此同時空氣中的'顆粒物質、二氧化硫、一氧化碳、硫化氫等污染物也大量增加。全世界森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失，有600萬公頃的土地淪為沙漠，平均一小時就有一個物種在滅絕。不難想象，這樣下去，總有一天會輪到我們人類！
有些同學可能認為：環保是專家們的事情，是政府的事情，與我們無關。其實，你錯了！環境保護，人人有責！小行為事關大環保。作為一名當代中職學生，應該有強烈的環保意識。以保護環境為榮，以破壞環境為恥。那麼具體我們應該做些什麼呢？
首先，在家裏，我們要爭做環保的帶頭者。一起參與到節約用水、用電的行動中，不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭乾淨又環保。
其次，在學校裏，我們要爭當環保的執行者。在學校內不吃零食，不亂扔果皮紙屑。如果看到地上有垃圾、綠化帶裏有果皮，那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是後面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源，以免浪費。
最後，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們瞭解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動他人，讓更多的人加入到環保的行列中。
親愛的同學們，畢竟，我們腳下只有一個地球，頭頂只有一片藍天，這是我們賴以生存的空間。我們要珍惜它、保護它。保護環境，就是保護我們人類的未來！愛護地球，就是保護我們自己！
讓我們每一個人發自真心地保護環境、愛護地球，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美好。
我家鄉是中陽城，以前這裏塵土飛揚，還沒有水泥路，只有幾座簡陋的破草屋，大卡車在路上“轟隆隆”的開來開去，烏煙瘴氣，路上也沒有路標，因此經常出一些車禍。
現在，人們再也不能忍受卡車的'隆隆聲和滿天飛舞的沙石，他們用自己勤勞的雙手，使路旁綠樹成蔭，空氣清新甜潤，街道兩側有着一座座高大的建築物;南川河清澈見底，就像一條長龍，河裏還有不少魚蝦，許多樓房都不用煙囱了;人們也都用起了電動車，路上有了許多“注意安全”的路標。
將來，中陽一定會更加美麗的!
一、什麼是綠色學校
有人説：綠化了的學校便是綠色學校，這當然是一種誤解。“綠色”是“可持續發展”的代名詞，而持續發展即“既滿足當代人的需要，又不危及後代人滿足其需要”的發展。簡單地説，綠色學校，就是可持續發展的學校；綠色教育就是可持續發展的教育；綠色人才，就是可持續發展的人才；綠色文明就是可持續發展的文明。根據《全國環境宣傳教育行為綱要》的規定，綠色學校有四個主要標誌：①每個同學都要切實掌握各科教材中有關環境保護的內容；②每位師生的`環境意識較高；③全體師生要積極參與面向社會的環境監督和宣傳教育活動；④校園綠化、美化、淨化。
二、為何要創建綠色學校
1、人類文明發展的需要。教育、學校是人類文明發展的重要方面，不同的文明，不同的時代，必然產生不同的教育和不同的學校，簡單地説：要開創綠色文明，就要培養綠色人才；要培養綠色人才，就要實施綠色教育；要實施綠色教育，就要創建綠色學校。這就是創綠的理由和根據。
2、學校創優發展的需要。我校位於皖南山區，地理位置不算優越，但是教學質量在逐步提高，我校在創優發展上理所當然要為周邊學校發揮輻射作用，為實現貴池區教育現代化做出更大的貢獻，這就是創綠的現實意義。
三、如何創建綠色學校
創建綠色學校是一個系統工程，除了要大量投入人力、財力之外，更重要一項工作是進行“綠色教育”。這就需要全體師生員工共同努力，開拓
進取，並且要明確以下三點。
1、創建目標：我們的目標是創建綠色的校園，開展綠色的教育，培養綠色的人才。着重是（教師）①傳授綠色知識；②啟迪綠色創新思維；③貫徹綠色價值觀念；（學生）④培養綠色思想品質；⑤訓練綠色勞動技能；⑥養成綠色行為習慣。
2、教育內容：根據環境科學有綜合性、應用性、社會性和環境本身潛在育人功能的特點，學校除注意在各門學科滲透環境教育外，要注重以活動為形式的環境教育。從課內——課外——校外三個層面上，構成一個協調統一，和諧發展的環境教育體系色教育。
（1）課內——綠與課程教學有機滲透。
①充分利用教材中的環境教育要素。②納入命題考試內容。③把滲透綠色環境教育作為課堂教學評價標準之一。
（2）課外——綠色教育與多種活動有機結合。
①宣傳活動。通過校園櫥窗、黑板報、手抄報、演講比賽等形式開展綠色教育宣傳，豐富學生環境保護知識，提高學生環境保護意識。
②主題活動。根據國家環境教育的重點確定綠色環境教育主題，開展教育活動，如3月份植樹節，我們開展“我為校園添新綠”活動。4月份開展“我所知的植物世界”主題活動，使學生認識了學校植物的種類和名稱。6月份世界環境日，我們請環境專家來校為學生做報告，並開展各項環保宣傳活動。
③護綠活動。把學校綠化園地分配到每個班級進行管理。
（3）校外——綠色教育與社會實踐有機聯繫。
①種活一棵樹。我們要求每位同學在自家房前屋後種活一棵樹。為綠
化城市發揮積極作用。
②保潔一片牆。為了清理社會“牛皮癬”，我們要在學生中開展“保潔一片牆”活動，要求學生關注居住區周圍的一些牆壁的保潔。
③護理一條街。我們要把學校所處的街道作為護綠活動的基地，安排班級負責衞生監督、開展護綠活動。
3、綠色理念：學校要通過開展綠色環境教育，既要加強學科教學，又要活躍學生的校園生活和社區實踐活動，培養同學的環保意識、創新精神和實踐能力，促進學生綜合素質的全面協調發展。①學校領導班子要積極推進環境教育，創建綠色學校，以身作則，成為創建綠色學校帶頭人。②全校教師要積極參加創建綠色學校培訓班，形成一支綠色環境教育隊伍。要在學生中培養出一批又一批愛護環境的好學生。③同學們要培養初步的環保意識和良好的環保行為習慣。做到：不攀折花木、不踏綠茵草地、不抓益蟲益鳥、不吃野生動物、不隨地吐痰、不亂丟紙屑、不污染水域。 最後，希望全體師生能牢固樹立綠色理念，以主人公的姿態積極投入市綠色學校創建活動，為創建綠色學校作出自己的貢獻。
親愛的同學們：
大家好！
今天我講的主題是，環境。大家可別嫌棄，雖然這是個老生常談的話題，但是既然老是被人提起，那麼它就一定有被提起的意義，還請同學們好好的聽完我的這份“保護環境，從我做起”。
説道環境，大家一定都想説，這些早就是耳熟能詳甚至是倒背如流的事情了，小到從不亂丟垃圾，大到周邊的社區環境。我們現在能影響的也不過就是那麼多，大家也都早就聽的厭煩。但是聽歸聽，知道歸知道，可是，大家都做到了嗎？
據我在這次演講前在學校內以及學校門前的觀察，我們的學校依然衞生程度依然不能説的上是符合文明二字。許多同學在下課之後，都會想去樓下的小賣部去買個零食。“吃”，是我們作為人的頭等大事之一，我並沒權利也不想阻止，但是作為學生，除了學習以外，學會做一個文明的人也是我們的一項大事！每每在下課之後，小賣部熱狗的竹籤就會被丟的到處都是，垃圾的包裝更是顯眼。這些都還是算好的，有些同學更是將垃圾袋塞在一些小縫隙，難以清理的地方！這就是我們的環保嗎？這就是我們的文明嗎？所以，這次我的演講並不是主要為了講“保護環境”這件事，而是後面的——“從我做起”！
一切的好規則，好美德，要是不能實施就是空話，就是毫無意義的耳邊風！我們早已聽慣了環保的話題嗎？但是我們很多的同學都是隻是讓這些知識從耳邊一繞，更本沒有將這些重要的事情放在心上！
我也調查過，那些丟垃圾的同學都是怎麼想的呢？“垃圾桶已經過了、無所謂吧、反正會有人來打掃的……”這些，就是我們的自稱為文明學生的思想嗎？我知道這樣的學生始終是少數。但是僅僅是少數都已經讓我們的校園變成了這樣！別人會來打掃，可是你們可知道，隨風飄揚的垃圾袋可不是普通人能打掃的完的'，那隨地亂丟的小竹籤在縫隙中有該如何是好？
也許只有他們自己親自體會一下勞動者的辛苦，他們才會知道這樣是錯誤的！但是，想讓他們都能改變是很難的！我只能在這裏呼籲，呼籲同學們，不管他人如何，先從我們做起，先從“我”做起！只要我們每個人做好了自己的道德標準，那那些亂丟垃圾的人在這乾淨的校園裏也是無所遁形的，同學們，讓我們行動起來吧！
我的演講到此結束，感謝大家的傾聽。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要發言的題目是：保護地球環境。也許大家都知道，由於人類的無知和過渡地索取，已經導致了大自然地自然效率，就因為這種種的原因，大自然並不能完全康復，所以我們要重新拯救大自然。
悲痛的生態化訓練，已經引起了人類的重視。所以生態環境成為了重點關注的內容，也就是這樣國家才搞了“保護生態環境”的政策和法規，也開展了很多保護環境的活動。
現在我們國家同時保護起了各個國小中學的環境保護。因此，我們的校園也有了豐盛的結果。現在我們的校園的環境也對此乾淨了許多，在此，我想説的是：隨地到處亂扔紙屑的現象也還是存在的.。
同學們，讓我們在新的一年裏一起來保護學校的環境，讓環境乾淨，不再讓地球受到傷害。並且我們也要對此負責，因為是我們人類的破壞才會導致這個樣子的。以後我們要多留意身邊的小事，如：我們要扔垃圾，本來只用走幾小步就到垃圾箱的，就是因為懶得走那幾小步才造成地球公公的傷害，所以從現在開始我們要保證不能再有這樣的現象了。
讓我們大家一起行動起來！讓那大自然地生命變得更美好！也讓我們的生活變得更美好！只有大自然變得更美好了！我們的生活才會更加美好！
我的演講完畢。謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我們應該要保護環境，讓家園的明天更加美好！
“保護環境，人人有責”，現在到處都豎立了這樣的.牌子，但是有些人卻沒有做到。你看，旁邊有一個這麼大的垃圾桶，他卻不丟進垃圾桶，而是隨手丟到馬路上。假如有人沒有看見垃圾，踩到了會摔跤的。與其讓別人摔一跤，不如多走幾步，吧垃圾丟進垃圾桶裏面。
有些人做到了，並做好了。看，在一條大馬路上有一顆不太明顯的尖尖的釘子，小朋友看見了，走上前把這顆釘子丟進了垃圾桶裏，小朋友肯定在想：如果有一輛車到這裏來，輪胎就會被刺破。一件很小的事情，就可以看出你的品德怎麼樣，就可以看出你的素質怎麼樣，就可以看出你的責任心怎麼樣。雖然每天都有清潔員來打掃，但是，光靠清潔員是不夠的。我們也要多多保護環境：不亂丟垃圾，不隨便排放污染過的水，少坐汽車，多騎自行車或走路。
讓我們一起保護環境吧！要記得“保護環境，人人有責”！
敬愛的老師，親愛的同學們:
晚上好！
這天我十分高興，因為我第一次站上了演講台，也十分的激動，因為台下有如此多的眼睛在看着我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴着眼鏡，留着平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什麼意思，我把它簡單的理解為五個字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是大學生。來到了學校，就就應有學生的樣貌，可我們有些同學就是眼高手低，大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電後的亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的現象，然後是這些不禮貌的作風，都不就應是我們這羣大學生的'所作所為。這是大事嗎？不，這不是大事，這隻但是是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因為這都是些小事兒？難道是因為我們都是大學生嗎？難道是因為我們都是知識分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學生們，總認為自我是不平凡的，是高貴的。其實不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎？那時的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什麼地位可談，但他並沒有感到自卑，相反他更加認真工作，更加努力學習，以至之後投
身於革命。説到那裏，我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社，然後這個社團對於有些同學來説可能還很陌生，它在整個學校中的地位也是很低的，同學們自認為義務管理員到圖書館去，但是就是幫忙打掃衞生，擦擦窗户而已，事實上並非如此！
當然，我們的義務管理員並不能和毛主席的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢？是沒有薪水的，是義務為廣大同學服務的，義務管理員到圖書館去，是幫忙老師整理書籍，幫忙老師做好借還書登記手續，做好老師的得力助手，義務管理員的工作是光榮的！如果説，你連打字都不會，怎樣可能成為一名軟件工程師？如果説，你連一篇文章都沒有發表過，怎樣可能成為一名作家？如果説，你連游泳都不會，怎樣可能成為一名出色的水手？事在人為，不是每一件事都要我們去做，但我們要試着去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！然後我夢想着，有那麼一天，校道旁不再會有垃圾的存在！我夢想着，有那麼一天，教學樓的牆壁上不再會有鋼筆的字跡！我夢想着，有那麼一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下！愛我農大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校！謝謝大家。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
地球是人類的母親，是我們賴以生存的家園，保護環境人人有責，哪怕是那一塊兒很小的綠草。
森林資源不斷地在減少，使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類所需要的許多資源本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的，但無情的人類破壞了它們，造成了一系列的生態災難。所以就讓我們採取行動吧！
一，請節約用電、用水。一個方面是保護水電資源，另一個方面是使用水和電會產生有害的二氧化碳。
二，請不要長時間的使用電腦。電腦發出的輻射可以污染環境，也會污染人。
三，請步行走路。遇到近一點的地方走走路，既強身健體也減少二氧化碳的排放。遠一點的地方也不用私家車，坐公共汽車去就行了。
四，節約用紙，因為製作一張A4紙需要花費一棵樹，還會釋放很多的.二氧化碳。
五，請不要用一次性筷子，因為這些物品是用木材製造的。一次性用完後就會不能用了。
六，節約用紙，請把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉。
七，買多種植植物，因為植物可以淨化空氣。
大家一起行動起來吧！從身邊做起，從小事做起，一起來保護我們現在的家園吧！我相信，通過我們的努力，畫中的美景就在我們身邊……
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