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國中老師國旗下演講稿

欄目: 演講稿 / 發佈於: / 人氣:1.26W

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨着社會一步步向前發展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的國中老師國旗下演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國中老師國旗下演講稿

國中老師國旗下演講稿1

尊敬的各位老師:

大家好!

今天,我們在這裏隆重集會,慶祝第37個教師節的到來,在這樣一個特殊的日子裏,我代表全校學生代表校委會祝老師們節日快樂!向老師們道一聲:“您,辛苦了。”

自古至今,人們談起教師無不充滿溢美之詞,從“天地君親師”的崇高到一日為師終身是父的責任,無不體現着尊師重教始終流淌在中華文明傳承發展的長河中。在光明日報與中央電視台組織的“尋找最美教師”大型活動中報道出來的先進典型,讓我們看到了當今教師的道德與品格。我記得有一位老鄉村教師説:“如果有下輩子,我還做教師。”看着那些一個人撐起一所學校的老師,我被深深的感動了,是的,當了老師就意味着付出,當了老師就意味着堅守。當老師收到學生們的.來信,接到學生們的問候,我相信每位老師都會高興很長時間,這就是我們這個行業與其他行業最大的不同。

老師們,今天我們又站在了一個新的起點上,面對新的班級,新的學生,我提兩點希望:

一、拓展視野,提升自我。

只有不斷地接觸新的理念,接觸新的方法,才能促使自我業務能力的持續提升。由於我們工作性質決定了我們必須不斷的推陳出新,不斷的修正提高,多借鑑名師教學模式,進而借鑑他們思維方式,才能激活課堂,激活自我,從而實現新目標。

二、加強學習,展示自我。

學習是一名優秀教師的終生任務。只有不斷學習才能在教學中旁徵博引,才能在工作中左右逢源,才能在生活中體味快樂。把學習當成習慣是成為名師的必要條件。希望我們年輕教師,多思多想,積澱自己,為下一步個人發展奠定豐厚的基礎。

老師們,今天是我們的節日,希望各位老師在這個特殊的日子裏,盤點一學年來工作的成績,審視一學年來的經驗心得,以期在新的學年裏揚長避短,砥礪前行。

新的學年,新的希望,我相信只要我們手牽手,心連心,明天的碩果定會綴滿枝頭!

最後,祝大家節日愉快身體健康工作順利! 謝謝大家。

國中老師國旗下演講稿2

各位領導、老師、親愛的同學們:

你們好!

十分榮幸由我為大家做這天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂! 老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城! 您甘於當人梯,用微笑着的堅韌,讓學生踩着您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明! 老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的.苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容着環衞工人的心;容着不得半點污穢和垃圾;它包容着航船舵手的心,無時無刻不關注着風向和航道;它包容着母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……

一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結着您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心願,我們怎能不懂您呢? 可能由於我們的青春衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤,此刻請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有着舉足重輕的地位,我們感激您!在這個完美的節日裏,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

國中老師國旗下演講稿3

各位老師、同志們:

大家下午好!

值此37個教師節來臨之際,我們在此隆重聚會,表彰一年來我鄉教育事業發展上湧現的先進單位和個人。在此,謹讓我代表鄉黨委和鄉政府向受表彰的--國小等四個先進單位和--等36名先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!並通過你們向全鄉305名光榮的人民教師表示節日的問候和衷心的祝福:祝全體教職員工節日快樂、工作順利!在此也非常感謝為--教育事業的發展作出辛勤努力的廣大鄉村幹部。

近年來,在全體教師及鄉村兩級的共同努力之下,我鄉教育事業取得了長足的發展,無論是學校的硬件建設、師資隊伍建設還是教學質量都有明顯的進步。尤其是教學質量,近三年累計進步位次列全市17個鄉鎮第二。通過“抓好一個教育、創新三個評價、規範五個制度”的措施,着力提升學校行政人員的管理水平和教師隊伍的業務能力,全鄉教師的師德師風、精神面貌、教學行為明顯好轉,基本形成了心往大局想、勁往正處使的良好局面;通過落實“突出一個管理、落實三個制度、抓好五個教育”的措施,教育工作呈現勃勃生機;通過開展以“先學再教、當堂訓練、實施有效教學”為主題的課堂教學改革,有效提高了教師的教學業務和水平;通過以業績向上爭取,以誠心向社會求援等方式着力改善了辦學條件和教學環境;通過教師的言傳身教、因材施教、因人施教、真正教會了學生怎樣學習、怎樣做人、如何處事,學生的道德水平和知識水平都得到了同步提高,其正辦成了人民滿意的教育。十年樹木,百年樹人,教育關乎一個民族的未來,任何一級政府,任何一名教師對待教育工作的重視都得一以貫之、不能有絲毫的懈怠,唯有執着和堅定才是最佳選擇。事實上在教育問題上也存在一些不和諧的音符:個別教師道德敗壞、師德滑坡令人憤慨和擔憂;個別幹部忽視教育、輕視教師令人不齒和反感;甚至干擾教育秩序、破壞教學環境的現象也時有發生……為此,我們要讓教師節不再是一個單純的時間符合,而是提醒教師們敬畏並恪守教書育人的神聖職責。“君子三省其身”,堅守職業道德底線,從而重塑教師職業的尊嚴和魅力;我們要讓廣大幹部羣眾營造尊師重教的社會氛圍,重視教師羣體的權益保護,提高教師尤其是鄉村教師的待遇和聲望,實現教師興則人才興,人才興則事業興的美好願景。

孔子作為2500多年前的思想家和教育家,為我們的教育留下了寶貴的精神財富,在德育教育方面,他提出要“立志有恆、克已內省、改過遷善、身體力行”;在知識教育方面,他提出要“勤於學習、廣於見聞;學而時習、温故知新;學思並重、以學為重,學以致用、言行相符;虛心求學、奮發不息;啟發思維、舉一反三;因材施教、實際出發”。這些思想和方法,很值得我們現在的教育工作者去學習、研究和應用。吸取其精華,我想給各位教師在教學方面提兩點要求:一是要了解教育對象。要深入學生、細心觀察,針對學生的不同特點,有的放矢地進行教育和教學,使教育和教學儘可能地符合學生實際,避免教學的盲目性。二是對學生既要有基本的共同要求,又要善於發現和注意培養學生的某些特長,適應個別差異去進行教育,使各盡其才,發揮開發人才的作用。要做到以上兩點,都得要廣大教師用心去琢磨、用時間去保證,所以我認為在學校的管理中務必提倡教師住宿學校,保證每個教師每週至少兩個晚上在學校住宿,一則有時間與學生及家長接觸;二則可以探討交流對學生的因人施教;三則有益於教師之間的'互助提高、教學相長。為此,要求我們的學校行政管理幹部要有敢於負責、勇於擔當的精神,敢抓敢管。讓教師住宿學校成為一種習慣,既有利於學生的安全管理,又有利於教育質量的提高。

各位老師、同志們:九月的金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫着師恩的情緒,尊師重教是中華民族永遠的美德。教育戰線歷來都是人才輩出,老將是寶、新人如虹,但無論是過去的、現在的、還是將來的,所有的老師都應該享受崇敬和祝福,在此,讓我們再次祝願全鄉的教職員工:節日快樂、幸福安康、事業有成、家業興旺!

國中老師國旗下演講稿4

各位領導、老師、同志們:

在第37個教師節即將來臨之際,我們隆重集會紀念自己的節日,表彰本年度在“三育人”活動中湧現出來的先進集體和個人。首先,我代表學院向親臨本次大會的領導表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全院教師致以親切的節日問候!向奮戰在各個崗位上,為培育電力應用型人才付出艱苦努力和辛勤汗水的廣大教職工表示衷心地感謝!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀!向剛剛入校的新同學表示熱烈歡迎!過去的一年,是在我校發展史上具有不平凡意義的一年。省公司重新調整和補充了學院新一屆領導集體;新建綜合樓即將破土動工;體現和符合高職辦學思想與要求的教學大綱編制完成;電動兩個省級試點專業創建工作取得階段性成果;招生就業工作成效顯著;技能鑑定、崗位培訓和成人教育工作紮實開展。一年來,各系統、各部門的教職工表現出高度的主人翁姿態,忘我的工作熱情,以紮實和富有成效的工作,推動了學院各項事業的穩步發展。

全面貫徹黨的教育方針,培育高素質的'電力應用型技術人才是學院肩負的歷史責任。一年來,全院教師承擔了繁重的教學和培訓任務,工作、奮戰在教書育人第一線,滿懷深情從教,全心全意育人,湧現出了一批先優代表和育人模範。教師中的大部分同志擔任班主任工作,他們融入學生中間,言傳身教,春風化雨,在辛勤付出的同時,也收穫了為人師者的美好體驗和幸福感受。今年,一批青年教師懷揣希望和憧憬,心中激越着對電力教育的執着,匯入教師隊伍,給學院的事業增添了生機與活力。

教師是一個充滿魅力、神聖而崇高的職業,在我們的生活中,很少有像這樣的職業能對人產生如此深遠而重要的影響,很少有像這樣的職業能對社會進步和個人成長起着如此重要的作用。伴隨着科技進步和社會發展,知識的迅速更新和道德觀、價值觀的多元化變革,以及教師職業對學生特有的教化作用,都對從教人員個人素質提出更高要求,促使我們每一位教師要自覺樹立終生學習的理念,做一名學習型教師。教師要自覺加強師德師風的學習與塑造,不斷提高思想覺悟和道德素養。在教育教學實踐中,嚴謹治學、敬業愛生、為人師表,真正做到“學為人師,行為示範”,以良好的人格魅力和品質風範,感召、影響學生成長、成才。教師既要精研專業,又要旁徵博覽,拓寬知識面,這樣,我們教誨學生就會充滿哲理和思辯,分析問題就會更加鞭辟入裏,教授講課就會更加富有邏輯性和趣味性,進而增強教書育人的藝術性。我們要繼續加強高等職業教育理論與實踐的學習和研討,專業教師應及時把握本專業技術發展的動態,不斷增強理論與實踐的緊密聯繫,提高自身理論水平與實踐技能。我們也要加強教育學、心理學和人文科學的學習與運用,引導學生的學習興趣,激發學生的學習潛能,培養學生的創新精神和自我教育能力。以良好的道德風範、淵博的知識和高超的技能贏得廣大學生的愛戴和社會的尊敬。

各位老師、同志們、同學們,學院目前恰逢難得發展機遇,也面臨嚴峻的挑戰。全體教師要充分發揮學院改革與發展的中堅作用,鋭意進取,開創教書育人工作的新局面;全院教職工要以求真務實的態度,做好各項工作,努力創建一個尊師重教、謀求發展的良好氛圍,為實現培育高素質電力應用型人才,創建行業特色鮮明、具有較高品牌效應的電力高等職業教育名校的奮鬥目標,發奮努力,共同擔負起時代賦予我們的崇高責任和歷史使命。全體同學要努力學習、積極進取、尊師愛校,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的職業技術合格人才。讓我們在省公司和省教育廳的正確領導和大力支持下,求真務實、拼搏進取,共同打造哈爾濱電力職業技術學院輝煌燦爛的美好明天! 最後,祝老師們節日愉快!

謝謝大家。

國中老師國旗下演講稿5

金秋送爽、丹桂飄香,在這個美好的季節,我們迎來了第37個教師節。在此,我謹代表學校黨委、行政向長期耕耘在教學、科研、管理一線的各位教師和同志們致以節日的祝福和誠摯的問候!向關心、支持學校改革發展的離退休老教師、老同志,致以崇高的敬意和節日的祝賀!

百年大計,教育為本。大學之道,貴在以學生為本,以師為尊,教師是立校之本,發展之源。回首--學院74年的辦學歷程,從建校至今,學校始終秉承厚德至善、勵學篤行的校訓,堅持立德樹人、追求卓越、務實創新、科學發展的理念,勵精圖治,開拓創新,在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承等各個方面都取得了長足進步,創造了一項項輝煌業績,培養了一批批棟樑之才,實現了一次次跨越式發展。正是一代代教師滿懷對教育事業的無限忠誠,對學校的深厚感情,樂於奉獻,甘為人梯,用自己高尚的師德風範和淵博的學識培養造就了一批批優秀人才,在學校事業發展的豐碑上鐫刻出永恆的記憶!過去一年,學校全面啟動了從專科學校向本科院校、從普通高校嚮應用型大學的轉型,成功躋身於--省首批嚮應用型本科轉型發展試點院校之列。順利推進了三定方案的落實,搭建了本科院校的基本架構。學校以現有12個本科專業為重點,制定出應用型人才培養方案,初步建立起應用型人才培養模式。舉辦了--三校戰略合作聯盟年會,推動了三校資源共享、協同創新。舉辦了轉型發展研討會並與20多家企業簽訂了協同創新戰略合作協議,在轉型發展、人才培養等方面進行了深入的探討和廣泛的'合作。舉辦了校友會籌備大會,推動了校友、學校、地方實現互利共贏、共同發展。舉辦了教學、科研、管理能力提升三個培訓班,為教職工職業發展和推動學校科學發展蓄集了力量。圍繞服務地方經濟社會發展,對接當地主導產業和傳統文化,推進了資源枯竭型城市轉型與發展軟科學研究基地、平面設計與動漫工程技術研究中心、礦山機械裝備研究中心、工業陶瓷研究中心、環保陶瓷與裝過去的一年也是學校捷報頻傳、振奮人心的一年。獲得了第四屆全國文明單位、全國五四紅旗團委、綜合治理先進單位等榮譽稱號,獲得國家社科基金項目,實現了零的突破,國家自然科學基金等高層次項目立項取得了重要進展,--省軟科學基地等科研平台先後立項……一項項驕人業績的取得,離不開廣大教師、教育工作者的辛勤付出,凝結着每一位教職員工的汗水與心血。

老師們,教育承載着國家的未來和希望,寄託着億萬家庭對美好生活的嚮往。教育工作縱有千般苦辣酸甜,我們也要牢記傳道、授業、解惑的責任,不辱教書育人的使命。希望全體教職員工帶頭踐行社會主義核心價值觀,立足三尺講台,潛心教書育人,以自己淡泊名利、樂於奉獻、甘為人梯的優良師德師風和淵博的知識、開闊的眼界,教育、感染、促進學子們的成長、成才,共同締造--學院美好的明天! 祝全體教職員工節日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!