演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。現如今，需要使用演講稿的事情愈發增多，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的國小生讀書演講稿，歡迎大家分享。
女士們，老師們：
早上好！
今天，我很高興和大家分享我關於閲讀意見的故事。我喜歡發自內心的閲讀。我也從書中學到了很多。我知道歷史上偉大的英雄，知道大自然的祕密，知道我們宇宙的奧祕，知道不明飛行物的精彩故事。對我來説，書就像一個忠實的朋友，永遠圍繞着我，給我快樂和智慧。
我記得我國小10、11歲的時候，爸爸從學校圖書館借書。這些是世界上最偉大的作品，包括《亞伯拉罕之夜》、《占卜》、《傳奇西遊記》、《三國演義》。這些書都是用古文字寫的，但我試着看了一下厚重的書，被深深吸引住了。從那以後，我每分每秒都在閲讀，不遺餘力地爭取我能得到的。每當我得到一本新書，我就堅持讀下去，直到讀完，而不管它的時間和地點。我甚至在上課或者考試前幾分鐘看書。在我的腦海裏，總有一個難忘的場景：在牀上，緊張又興奮，朋友撒了謊，我在手電筒和我們被子微弱的燈光下一起看書，為了不被父母責備。同學們都覺得我瘋了，給我起了個外號“書呆子”。所以你可以理解我為什麼眼睛近視。
直到現在，我仍然喜歡閲讀，因為我已經習慣了。
我很高興看到我十歲的兒子和我一樣喜歡讀書。我給他買了很多書。每當你來到我家，你都能在每個角落找到書。但是我兒子家是我最喜歡的讀書廁所。所以經常發生在早上：一個在看一些輕鬆的廁所，一個出去大喊大叫。就我的年齡而言，我喜歡閲讀雜誌或短篇小説來獲得放鬆和靈感。
今天，我們生活在一個繁榮的世界。我們從未面臨過如此多的外部世界的誘惑。我們從未有過這麼多享受生活的機會。我們開車去網上聊天，而不是走路。我們以前從來不和身邊的朋友説話，而不是和認識的人説話。但總有不可替代的東西被遺忘。比如書。所以，我會允許自己繼續，直到生命的最後一刻，在書海之旅。
最後，我想結束偉大的哲學家、文學家、思想家培根的著名演講：讀書使人充實。讀書對於愉悦和天賦來説已經足夠好了。
真的很感謝。
大家好！
我叫畢玉倩，是石島實驗國小四年級二班的一名學生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中，只要你善於發現，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——讀書。
有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手裏津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍着柱子坐，聽説要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什麼食物，我從沒聽説過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。
哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閲其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝着酸甜可口的橘子，於是，我若有所思地説：“橘子，一定是橘子。”我興高采烈地跑回家，對爸爸説：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在書店的謎語書上學到的。”
爸爸笑眯眯地説：“別賣關子，快説。”我把謎面給爸爸説了，爸爸笑呵呵地説：“這個簡單的很，我們幾乎每天都在吃。”“不對，今天都沒吃。”爸爸愣了一下，説：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜裏面放了嘛。”橘子怎麼會放在菜裏面？難道是我猜錯了？我又把謎面在心裏讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什麼呢？“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”
最後在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀，讀書是一種樂趣，它能開發我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界裏快樂地飛翔吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
親愛的老師和同學們：
小時候，我討厭讀書。我一讀，怒火大增。我疲倦地盯着書上密密麻麻的字，弄得我打呵欠，緊接着是一陣責罵。我總是在發呆的時候幻想。我希望我有一個沒有書的王國！
在我三歲之前，我常常放不下這種幻想。直到有一天，我看到了“恐龍”這個詞和關於它的圖片。我從心底裏覺得恐龍很厲害，所以我愛上了恐龍書。
可惜好景不長。一個像槍一樣的聲音打破了我夢的窗户：“你馬上要上國小了。我告訴你恐龍在幾千年前就滅絕了。別想那些不切實際的東西！”…
所以近一個月來，我無聊到無所事事，在書架上翻找，希望能找到一本好書。我不知道命運之神是否在幫助我。我的指尖偶然發現一本名叫《哈利？波特》的書，眼睛裏不停閃爍着貪婪的目光。不知不覺中，我贏得了這本書，津津有味地讀了起來。第一頁，第二頁……我像餓狼一樣貪婪地讀着。看完了才忘不了。
四年級上學期，我從1到7把《哈利？波特》卷都看完了，最後成了一個完整的“哈迷”。
她是一個神話電視，是一個流傳千古的動人故事，她是我的一個“知心朋友”，她更是一個無言的老師，她就是婦孺皆知的《西遊記》。平平凡凡的，樸樸素素的外套，簡簡單單的插圖，故事卻是起伏跌宕！她是爸爸送我的新年禮物！我對她愛不釋手，經常翻閲，她使我的課餘生活豐富而又充實！
《西遊記》的電視劇已看過多遍，爛熟與心。而這部名著以流暢的語言，細膩的描寫，誇張的白描手法深深地吸引我，感染我，震撼我！
書中充滿幻想的故事情節：大鬧天電視，三打白骨精，智鬥二郎神，常常給我無限遐想，孫悟空，豬八戒，如來佛祖，白骨精等一個個人物形象栩栩如生，讓人回味無窮！在生活中她還給我幫過大忙呢。話還得從大年三十的晚上説起，那時我們全家人正圍着一張圓桌，吃着年夜飯，忽然爸爸心血來潮，問了一個問題：你們看這煙霧迷漫，誰能用一個好成語來形容呢？大家都在認真思考，唯獨我心不在焉。當爸爸問到我時，我隨口説了個：“烏煙瘴氣”，爸爸有些火了，眼眼裏冒着金光，真像一對火眼金睛呀！我整個心都縮緊了，心裏侷促不安。爸爸耷拉下來的臉漸漸地變回了原樣，面電視微笑地又問了一個問題説；“我剛才的眼睛叫什麼？”我連忙答道：“活像孫悟空見到白骨精！”説道這兒，逗得大家捧腹大笑。突然，爸爸的笑聲戛然而止，微笑着説：“那你給我們講一個片段聽聽！”“行，小意思！”我二話沒説，便娓娓動聽地講了起來：話説，唐僧師徒四人離開了萬壽山，繼續向西天而去。這天，他們來到了一座高山前，只見這山高路險，陰風陣陣，原來他們來到了白骨精的電視轄內——————我一邊講，一邊指手畫腳，等我講完時，熱烈的掌聲迴盪在屋內，爸爸也聽得入了迷，彷彿身臨其境，他不不住地對我加以表揚，我的臉像鍍了一層金，感到十分榮耀。這個故事給我救了急，從那一次起，我更加喜歡它，更加欣賞她。
《西遊記》是我的良師益友，她不僅讓我在輕鬆愉悦的閲讀中感受到中國語言文字的魅力，還讓我明白做人就應該像孫大聖那樣疾惡如仇，除暴安良。她是我成長路上的好老師！
親愛的老師、同學們：
我在讀書節裏讀了兩本感人的書，它們分別是?假如給我三天光明?和?精靈鼠小弟?。
假如給我三天光明中的這位作者海倫凱勒是一位盲聾人。她是考進哈佛大學的盲聾人，她從小就在沙利文小姐的幫助下開始學習手語，天天堅持閲讀。這樣做非常不容易，但海倫還是堅持下來了。之後，她為了去哈佛大學學習，先到劍橋大學學習了拉丁語、德語、美語、法語。在朋友地幫助下，她終於實現了自己的願望，考進了哈佛大學。我覺得海倫凱勒是一個喜歡學習，不怕困難，很有毅力的美麗女孩。
精靈鼠小弟中的鼠小弟養了一隻燕子。燕子因為要逃避貓，所以就飛走了。鼠小弟帶上旅行包開始尋找燕子。在他出門之前，拔了一根媽媽的頭髮放進包裏作紀念。在爸爸媽媽還沒有醒來的時候，揮揮手離開了家。他環遊了世界各地尋找燕子，書的結尾他還是沒有找到燕子。但我希望鼠小弟可以找到他的好朋友燕子， 並把它帶回家。
我想我要向這兩本書的作家一樣也寫出這樣感人的書!
親愛的老師、同學們：
我的愛好是讀書，每天晚上寫完作業後就拿着一本書在那裏看。
每天上午下課後，我還是拿着一本書在看。下午放學後，我拿的當然還是一本書。我的家裏放的都是我喜歡看的書，教室的書桌裏放的也是我喜歡看的書，圖書角里的書還是我喜歡看的書。
我只要一有時間就拿着本書看，而且看得非常入神，不管誰跟我説話，我都顧不上答話，好像什麼都沒發生似的。
不管是什麼書，我都愛看，像：《一千零一夜》、《一百個女孩故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、等等。
我想：我以後要讀更多的書!知道更多的知識!瞭解更多的人物!
大家好！我是來自五（二）班的xx同學，今天能參加這個陽光讀書會活動，我感到很榮幸。
平時我比較喜歡看一些關於科學知識方面的書，今天我要給大家講的是一個關於古希臘著名的學者—————阿基米德的小故事。
古希臘有一位著名的學者名叫阿基米德，他的聰明和智慧得到全國人民的稱讚。
有一天，國王認為打造金匠為自己打造的新王冠不是純金的，因為他可以用較多的銀子換下同等重量的金子，而外表根本看不出來。國王把這件事告訴了阿基米德，要他求將這件事弄明白。
阿基米德把王冠和金塊重新稱了一遍，是一樣重的，於是他也犯愁了。有一天，阿基米德在家裏洗澡，浴缸裏的水很滿，溢出來了。看到這個現象，阿基米德眼前一亮，想到：流出的水和我身體的體積不應該是一樣的嗎？我用這個方法不就可以測出王冠有沒有摻假了嗎？第二天，阿基米德當着大家的面做了一個實驗，他把王冠和同等重量的金塊同時浸到盛滿水的兩個同樣大小的容器中，結果，王冠排出來的水比金塊排出來的水多。
阿基米德説：大家都看見了吧，很顯然，王冠在水中佔的地方比金塊佔的地方大，如果王冠是純金的，它們排出來的水應該是一樣多，也就是説它們的體積應該是一樣大的。而現在王冠排出的水比金子多，説明王冠不是純金的。於是，打造匠不得不承認自己用銀子換下了同等重量的金子。
就這樣，阿基米德發現了浮力，為今後的物理學的發展做出了巨大的貢獻。在生活中，我們也要學習阿基米德這種善於觀察生活中的小細節，並且積極思考的精神，將生活中平凡的小事運用到需要解決的難題中，不但難題迎刃而解，也會讓我們的知識更為豐富。
臧克家説：”讀過一本好書，像交了一個益友”。同學們，書，是伴隨着我們成長的最好朋友，讀書是一種薰陶，是一種享受，是一件快樂的事情。
同學們，今天你讀書了嗎？如果沒有，請到書中來吧，書裏的世界很精彩，書中的知識，會為你的理想插上翅膀，助你翱翔！
親愛的老師、同學們：
高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書是一件令人享受的事情，但在讀書的過程中也會遇到許多困難與委屈。
記得有一次，我和媽媽走進人山人海的書店。一到書櫃前，我便被架子上琳琅滿目的書籍深深地吸引住了。我從架子上抽出一本名為《紅樓夢》的書，便開始翻閲起來。開始，我只是單純地看看插畫，看罷，我又開始注意起內容來。我越看越入迷，真想不到此中的情節是那麼的好看。一頁、兩頁……我靜靜地坐在書店的牆角看着，無所謂過路人投來異樣的眼神，沒有去理會書店老闆屢次的“干擾”，更甚的是，媽媽離開了，我還渾然不覺。那一刻，我只在意我的書，只關注故事中人的遭遇。看到情深處，我便會不由自主地為主人公的遭遇而哭泣，也引來了旁人詫異的眼光。
不知不覺，我已經在那兒泡了一上午。突然，一聲呵斥把我驚醒：“急死我了，你怎麼一下子就沒了影，找死我了!幹什麼呢?回家!”媽媽怒目圓瞪。説着，她便拉起我往外走。我掙扎着，企圖掙脱她的手，叫到：“就不，我要看，買下它吧!”媽媽一下子火了：“幹啥?家裏那麼多書，先看完再買，再説剛買了《孟卷》、《複習冊》，還買呀!”就這樣，我被媽媽拽着，依依不捨地離開了書店。那天，面對發火的媽媽，我雖然不敢吱聲，但心裏十分委屈，與書分開，讓我感到猶如“骨肉分離”一般，十分難過。
嗜書如命，讓我得到了許多快樂，汲取了許多知識，可也嚐到了想看沒時間看、想買又買不到的滋味和煎熬。讀書，有苦也有樂，但樂還是大於苦。
給位在座的同學們：
大家好！
人不是生而知之，而是通過後天的學習觀察的來，對於我們來説讀書能夠讓我們獲取到許許多多的知識，有不同的世界，有不同的色彩，更有不同的繽紛人生，對於我們國小生來説，讀書是一件非常有趣的事情，能夠增長我們知識，也能讓我們學到更多道理。
文字的魅力，不是表現在它複雜的結構，而是在於他不同的寓意，隻言片語就能夠構造出一個全新的世界，就能夠給我們展示出不同的畫面，新奇而又讓人着迷。我喜歡讀書，我國的四大名著，外國的一些優秀名著我都拜讀過，其中有精彩的故事有豐富的知識底藴，我從中瞭解到了不同的地區不同的文化習俗，不同的觀念和信仰。
讀書讓我不出門既知天下事，讀書讓我收穫到了從沒有過的快樂，我會隨着書中主人公喜悦而喜悦，也會隨着書中主人公的悲傷而悲傷，讓我體驗到了人生的精彩，讓我開闊了眼界，知識的魅力在於他的無處不在，書中的瑰麗在於文字間簡短卻有充分的展示出了不同的畫面。讀書讓我打發時間，在我閒來無事的時候可以通過讀書讓我充實，讀書讓我的寫作技能不斷提升，古人曾説，讀書破萬卷，下筆如有神，告誡我們要多讀書，多看好書。
我們每天都有很多空閒時間當我們學習結束之後，我們不應該把時間浪費在看電影電視上，更不應該把時間浪費紙玩手機遊戲或電腦遊戲上，這些看多了玩多了，並不會對我們有多大的益處，只會浪費時間消磨我們的生命，而讀書，我們可以學習作者的寫作風格，可以觀看領略到不同的世界，對我們的成長有這積極促進的作用。
不要認為隨意的花費一些時間都是無傷大雅的小事，只要我們做好學好就行，其實並不然，我們每天上課獲得的知識有限，想要擴展自己的知識就需要多讀書，多看書，看好書，看有意義的書，這才能夠讓我們成長起來，讓我們學到更多，很多人覺得，看一分鐘的書非常枯燥，非常無趣，還不如去看電視。其實讀書需要沉下心去看，去嘗試接受，書讀多了，自然而然就能夠很好的接受這一切。
同學們希望大家多讀書，這是我們課後豐富自己的時間，讀的書多了，我們在學習中，在考試中會發揮出更好的水平，做出更好的成績。人生需要靠我們去發展去開拓，更需要考我們去堅持，讓我們一起多讀書讀好書。
謝謝大家！
高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯!”書能帶給我們知識。國小生要勤奮讀書，讀好書!有些同學認為沒有必要讀那麼多，只要讀懂課文，考個好分數就可以了?這種想法是完全錯誤的!知 識是種子;能力是樹幹;分數是樹葉只有種子發芽了;才能長成蒼天大樹。樹只有獲得豐富有的營養，才能枝繁葉茂，沒有種子，沒有營養大樹從何談起。知識都藏在書裏，等你去探索，因此，認真讀 書才能長成參天大樹。
讀書受益匪淺，我們班的許紫儀就是我們學習的榜樣，她把書當成自己的最親密的夥伴，每天書不離手 ，一份耕耘，一份收穫 ，由於她的書讀得多，所以她文才飛揚，因此頻頻滿分，多次受到 老師的表揚。高爾基説過，我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。同學們讓我們一起吸取書的精華來充實自己吧!
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我喜歡打開書時墨水的味道。
在一個寧靜的早晨，在一個悠閒的午後，在夕陽下，一杯清茶，一縷書香。把家庭看做一盞燈，靜靜地照亮我們生活的每一個角落，直到我們淚流滿面；人生如棋，在無常的人生中抱着平常心，在平凡的事物中感受着深情。這些美麗的方塊字，在我的世界裏留下了多麼明亮！
我喜歡讀很多書，比如小説、散文、童話、詩歌、漫畫，這些都是我最喜歡的。看着童話，腦海中想象，在夢幻仙境中歡笑；讀詩，我在曲折的心上前行；散文，我在詩意的天空中旅行；放鬆點，我看漫畫，從中可以學到一點東西。在書的芬芳中，我長大了，快樂了。
書是我的伴侶，也是我的知己。我把它放在懷裏，它把我放在心裏，我不忘記對方。
我最喜歡的是楊的作品。我喜歡她輕鬆幽默的風格。她的話似乎在和你聊天。她能把每個角色寫得栩栩如生。那個《笨女孩安琪兒》讓我一口氣讀了三四遍，每次讀完都哈哈大笑，彷彿面對的不是一本書，而是一個能解釋事情的'人。《笨女孩安琪兒》輕快的口語描述讓我身心一跳。
一本書就是一根棒棒糖，每讀一遍書中的單詞和短語，你就有了新的認識，就像每咬一口棒棒糖，甜甜的糖汁就出來了；書是苦澀的巧克力。當你讀一本書時，你的心會平靜下來。就像在心煩的日子裏咬幾口苦澀的巧克力，你全身的煩躁就會消失；書就是冰淇淋。如果初看不懂，可以靜心品味，會突然變得清澈，就像當初無色無味的水。經過加工和冷藏後，它們可以是甜的和令人愉快的。
書是路燈，讀多了書，心裏的路就會寬闊明亮；書是路牌，在你迷茫的時候指引你，為你一路挑香；書是驛站，你可以在那裏放鬆。書不會走，但它無時無刻不在督促你思考。
在充滿筆墨的文字裏，我行走，成長，快樂！
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻户曉的名言。例如：周恩來説的“為中華之崛起而讀書”，杜甫説的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基説的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的天空中，我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一隻勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。隨着時光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好夥伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小説，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書裏，我發現了一個有一個祕密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鑽木取火…… 哦，世界原來這麼奇妙！從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》裏，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏，我吸取了戰勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光，帶給我春的温暖；書是沙漠裏的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
記得小時候，我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什麼有時冷，有時熱？”“為什麼媽媽能生娃娃，爸爸那麼高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧！書，
會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地説。於是，在每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽着聽着，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我彷彿成了一顆長
着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……
上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一隻勤勞的小蜜
蜂，不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏，我發現了一個又一個祕密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鑽木取火……哦，世界原來這麼奇妙！讀書，真好！
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什麼是善良，什麼是醜惡。當白雪
公主逃脱了惡人的詭計之後，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸着的心才漸漸平靜……
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
大家好，我是五（4）班的駱含禕，我很榮幸在班級初賽中獲勝，代表班級來參加這次演講比賽。我演講的題目是《我與書的故事》。
我是一個愛看書的小女孩，讀書使我懂得了許多知識，也使我懂得了許多做人的道理。在書中，有些事蹟給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》，《醜小鴉》，它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習。
書是人類進步的階梯，不可不讀。讀一本好書，就像和一個高尚的人説話，使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂，當我讀到那美麗的大草原時，彷彿身臨其境；當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助，我不禁為他高興。讀書使我認識了各種各樣的朋友，漂亮聰明的夏林果，調皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛睡的唐飛，強壯結實的張達，多嘴多舌的毛超，口頭禪是"帥呆了"，"酷斃了"的劉楊惠子，感情豐富的冉冬陽，等等……
古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。是啊，有誰離得開書，又有誰不讀書呢書也是我的最愛，哪怕是弄破，折掉那麼一點點，我都會心疼，難怪母親經常會説："你是我的心肝寶貝，書是你的心肝寶貝。"
其實，以前的我並不是那麼愛看書，就是那麼一張小小的照片，使我改變了對書的態度。星期天，母親給我帶來一本書《大山之子》，這是母親的老師送給母親的，書裏有一位姑娘的照片，她叫祝琛琛，是母親老師的女兒。目前，她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師，是從山區走向美國的紹興姑娘。母親告訴我："琛琛姐姐小時候愛看文字多的書，學習非常刻苦。"我聽後，在心裏默默地立下一個志願：我以後一定要多看書。從此以後，我每天睡前都要看半小時的書，週末常常去書店看書，還經常纏着爸爸買書。不知不覺中我的作文水平提高了，有幾篇作文還在報上刊登呢。
法國著名作家伏爾泰説過，當我們第一遍讀一本好書的時候，我們彷彿找到了一個朋友；當我們再次讀這本好時，彷彿又和老朋友重逢。不少書我也是讀兩遍，甚至多遍的，和書中的人物成為好朋友，每次讀到他們時都倍感親切。
讀書伴着我成長，伴着你成長，伴着大家成長。同學們讓我們一起來愛書吧！
讀書，是一件非常有意義的事情，讀書可以讓你不出門就瞭解天下大事和各地的文物古蹟與精髓。書可以讓你暢遊世界，各地旅遊。有些同學認為自己的讀書生活是索然無味的，而我的讀書生活卻是豐富多彩的。
從我剛剛能聽懂大人説話時，我就開始接觸書籍了，每天晚上，我都是伴着媽媽的讀書聲入眠，因為媽媽待我長大後告訴我，她想讓我做一個有知識文化的人，必須從小培養。當時我還小，不能接受太多知識，於是，四五個星期下來反反覆覆只讓媽媽讀一個故事，就使我把整篇故事背了下來。每一次媽媽好不容易把我哄睡，但如果她不小心把一個讀音讀錯了，我就會突然睜開眼睛説：“不對，唸錯了，應該是xxx。”於是哭笑不得的媽媽只好開始新一輪的“故事催眠”。可見我在三四歲的時候我的大腦裏對書就有了無限的熱愛。
現在，我長大了，我愛上了書籍。每天都要看書，睡前躺在牀上，從我那堆滿圖書的書架上隨便抽出一本書都能看的津津有味。比如《柳林風聲》、《悲慘世界》、《簡。愛》等等，都成了我的好朋友。在《簡。愛》種，我為簡的悲慘童年感到傷心和惋惜，替她打抱不平，憎恨她的裏德舅媽和她的堂表兄弟姐妹，而且作者用第一人稱：“我”的描寫讓我覺得十分親切，好像真的是另一個人在和我談話一樣;《走遍天下書為侶》這篇文章給我的啟發特別深，它讓我明白了讀書的方法以及讀書的好處，讓我深刻體會到，一本好書讀一遍是不夠的。
總而言之，書是我們最好的夥伴，正如郭沫若説的一句話：胸藏萬匯憑吞吐，筆有千韻任翕張。我們只有多讀書才能有更多的知識，只要我們在讀書的時候全身心投入、融入到書本里去，我們就能發現，讀書並不是一種負擔而是一種樂趣。我們甚至可以和書裏的人物對話，這是多麼奇妙啊!
讓我們一起讀書吧，在書的王國自由翱翔!
尊敬的老師和同學們：
大家下午好!
我今天説話的內容主題是“我讀書，我快樂”。
讀書，是一種享受，也是一種快樂。把它捧起來，它是神聖的;把它打開來，它是全能的;把它讀起來，它是美妙的。
從小我就和書結下了不解之緣，在書的海洋中徜徉，我嚐到了很多的快樂和甜蜜。
記得我剛上國小一年級的時候，我讓媽媽給我買兒童讀物。之後，每當我完成作業，我就拿起書來讀。以拼音為枴杖，讀一本書又一本書。後來，我發現我的拼音越來越快，越來越熟練。
在一次考試中，題目中的很多字詞都沒有被大家理解，導致答題錯誤。因為我讀了很多書，認識所有的字詞，所以我那一次考試中我得了滿分。想想那時我是多麼幸福啊，被老師表揚，贏得了同學們羨慕，心裏真是十分開心。
現在，我漸漸長大了，我不再是一個天真無知的孩子了，因此，書的選擇也是不同的。我喜歡科幻和童話書，它們是如此的生動和美麗，我從書中獲得了很多知識，理解了很多真理。
因為喜歡閲讀，我增加了很多知識，我的閲讀能力也提高了，我在語文考試中經常得高分。自從我不斷讀書後，我的寫作水平也有了很大的提高，在今年的第九屆小作家杯全國國小生新作文比賽中獲得了一等獎。
我愛讀書，永遠愛讀書!書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯，讀書的感覺真好!大家覺得呢?
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