在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的職業的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
每個人都有自己的理想，我也有許多的理想，俗話説：“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天闢地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我們奮鬥前進、勇於創新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉。
我第一個理想是當一名老師，老師是一個非常神聖、受人尊重的職業。羅國傑曾説過這樣一句話：把知識傳授給別人，而漸漸的磨損着自己；“老師就像一隻蠟燭，不斷地燃燒、消耗着自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播着智慧的種子，又像一隻梯子，讓人踩着自己的肩膀攀上高峯，去採摘勝利的果實。”儘管老師是辛苦的，可是當學生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到一絲欣慰。
我非常熱愛老師這項工作，我有時做夢還真的夢見自己當了一名老師，站在講台上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真得非常有趣啊！
假如我的夢想真的實現，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢？到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家，沒準還能出現一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟伍老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個理想是當一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在鬆軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態各異、精美別緻的蛋糕。為人們送出一個個温馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以後能當上蛋糕師，我現在就在刻苦學習繪畫，繪畫水平也有了一些提高，假如我的夢想正的實現了，我要做一個漂亮的大蛋糕，我要邀請許多人，你們猜猜我會邀請誰呢？有我最尊敬的老師、有我的同學、還有我最好的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂。
我的理想還有許多，我想做一名旅行家，遊遍世界各地的名勝古蹟。我還要當一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧祕。
伍老師曾對我説過：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮鬥。”最終實現我這些理想，是我的奮鬥與努力。不要忘了，付出是必然的，收穫，才是偶然的。
童年時代，我的教師們春風化雨、無微不至的教誨和關懷給我留下了極其深刻的印象。記得有這樣一句話：教師是人類靈魂的工程師—用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。所以，懷着對教師這份神聖、關榮職業的崇敬和嚮往，我一向在努力着。期望有一天能實現自我的夢想。
首先，我覺得教師是一份崇高的職業。師者，所以傳道授業解惑者也。傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。“師者，所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理，講授專業知識，解除心中困惑。在這個過程中，等於是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。
其次，我覺着當教師能夠淨化自我的心靈。能天天和孩子在一齊，使自我的心靈永遠年輕和單純。以我自我的個性來説，並不適合社會上覆雜的人際關係。雖然在很多人看來，教師是一種平凡的職業，可是這正是我向往的一種生活。每一天經過教育孩子，同時自身也不斷加強道德修養，提高內涵。
第三，教師是一份穩定的工作。很多大學生期望畢業後能找到一份穩定實在的工作。
最終，最重要的是我喜歡和熱愛教師這份職業。作為教師，教育的真諦是學會愛。正如夏丐尊先生所説：“教育沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能稱其為池塘。沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。”因為愛既是教育成功的關鍵，又是衡量一位教師素質的重要資料。
顯然，當一名好教師是一件很不容易的事。
首先，要有強烈的職責感與使命感，要為人師表作一個稱職的教師。
其次，理解、信任學生、尊重學生人格、公平對待學生。
最終，還要和藹可親、平易近人、對學生要有耐心，做一個學生喜歡的教師。教師要進取地去教育學生，同時也要融入到學生中去。不僅僅要進取地表揚學生，也要耐心地指出學生的錯誤。
教師做為“人類靈魂的工程師”，不僅僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。能夠説傳承中華傳統美德是我們教學工作義不容辭的職責。所以我要進一步提高自身修養，師德水平，做到以德服人，以行動帶動人，以情感染人。做為一名教師，我們每一天都要和孩子們打交道，所以更要以身作則，增強自身的道德修養，將中華民族的傳統美德細化到我的一言一行中，以自我的'模範行為教育影響孩子們，為他們今後的人生道路打下堅實的基礎。
最終我要説，做一個教師不容易，做一個好教師更不容易。所以我此刻必須好好努力。為未來的目標奮鬥。
你們知道嗎？你們也許會説我的理想是當醫生。也許會説我的理想是當科學家，也許會説我的理想是當企業家，也許會説我的理想是打籃球，但都不對。其實我的理想是當足球明星。
每個人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數不完。我的理想是長大當一名天文學家，去探尋宇宙中的奧祕。每到夏天的夜晚，我都坐在院中看星星，認星星。”
“我的理想有多，其中我最想當的是醫生和飛行員。你問為什麼我要當醫生，因為醫生可以治病救人。在這次非典的戰爭裏，許多奮不顧身的叔叔阿姨們，為搶救病人英勇犧牲，我也要象他們那樣，和病魔作鬥爭。”
我的理想是什麼呢？教師、工程師、設計師、當老闆……也許，我更願意自己成為一名醫生。“救死扶傷，挽救生命”不僅是使命更是責任。
醫生，身着白大褂，再病最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心，履行着“白醫天使”的神聖使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業是偉大而崇高的。
他們無私、無畏、奉獻的精神，令我向往！
我們每個人都有自己理想。有的理想遠大，有的理想平庸，有對生活的美好理想，也有對事業的執着追求。我就有一個事業上的遠大理想——當一名“白衣使”。
我的理想有多：我想當一名白衣天使，為人們解除病痛，救死扶傷；我還想當一名民警，專門懲治那些違反公工秩序的人；我也曾想過當一個畫家，描繪我們燦爛的祖國……但我最想當的還是那——歌星。
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會指引你到達成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我想當一名書法家”！
軍人是一個神聖的職業，在我的思想中軍人的神聖是無法用語言形容的！雖然説軍人是保家衞國但是我認為軍人不只是保家衞國這麼簡單，對於一個愛軍人的這麼個職業的人來説，軍人、部隊、就是他的生命。不管再苦再累不管生與死他都會付出百分百一切聽黨的安排，忠於祖國忠於人民，遵從黨的章程與一切反動武裝做鬥爭，黨往哪裏走我就往哪走！軍人的頭頂上頂着的是黨，是國家，是人民，我們的肩上擔負着祖國的重擔！
這是一名中國人民解放軍應該做到的，頭頂上的國徽是中國人民解放軍的榮譽時刻提醒着自己是一名中國軍人，時刻提醒着自己的使命，“狹路相逢勇者勝，不拋棄，不放棄”。這就是軍人這就猶如士兵突擊中的鋼七連一聲霹靂一把劍，一羣猛虎鋼七連，鋼鐵的意志鋼鐵漢，鐵血衞國保家園，殺聲嚇破敵人膽，百戰百勝美名傳，攻必克、守必堅、踏敵屍骨唱凱旋！
星期天，媽媽帶我來到新方向職業體驗中心。一走進去，人山人海到處是體驗館：旅行社，化粧舞會，手工製作，牛奶屋，孔子學院……我和我的好夥伴雨桐趕緊加入行列，首先我們來到旅行社開始了打工生活，我們穿上導遊的衣服，戴上帽子掛上導遊證，開始為市民做導遊，一個小時下來，導遊工作結束了，我們回到旅行社，老闆給我們發工資，我摸着頭上的汗説道：“打工掙不容易呀！”我們開始了第二份工作化裝舞會，我們穿上五顏六色的草裙，戴着奇形怪狀的帽子開始做一回小明星，我們在小鎮上表演，有的敲鼓，有的晃着鈴鐺，還有的跳着舞，熱鬧極了，小鎮上的市民紛紛為我們鼓掌。化粧舞會結束後，老闆給我們發了工資。啊！整整一上午我賺了30星幣，我已經聽到我的肚子咕咕叫了，真餓呀！我和雨桐的工資湊了起來買了一包爆米花，雖然很少，但我吃得特別想，因為這是我辛勤勞動換來的。
通過今天的打工體驗，我知道了爸爸媽媽工作很辛苦，我要認真讀書，好好學習，長大了做個有用的人。
小時候，每每到鄉下去都要坐一輛長途汽車。那汽車尾聲喧囂着像狂風一般呼嘯着，那一次，我才明白了何為美麗？
上車之後的寂靜讓我覺着舒坦，我玩性大發，連蹦帶跳地到後面一排。嗬！這視野真闊達吶！汽車嗡嗡地開動了，原本興高采烈的我開始安靜下來，人越來越多，擠來擠去的空氣逐漸稀薄起來，周圍吵吵嚷嚷的人羣亂七八糟的講着話。我覺得頭脹脹的，昏昏欲睡。髒玻璃外下起了綿綿細雨，我的肚子隨着從頭而下的悶氣開始也變得悶脹。雨很快被轉成大晴天，在陽光下我絲毫沒有好轉的跡象，我開始乾嘔起來——周圍的人開始注意起我，卻只是瞅一瞅、看一看。就在這時，這煎熬的一刻時，一位穿着藍素衣的乘務員阿姨走到了我的面前，輕聲的問我：“你怎麼了？”我憋着難受，腦袋昏昏沉沉的，擺了擺手，不想讓她麻煩。
可乘務員阿姨卻沒把我做的手勢看成一回事，她把我從座位上抱下來，拉着我的手到她的座位上。她的座位邊有個通風的窗户，本不情願的我在本推半搡之間也就坐下了。我還是難受，一直憋着嘴巴，但風還有風中的空氣讓我沒剛才那麼難受了。乘務員阿姨扶我坐下之後便開始翻箱倒櫃，在抽屜裏找到一個紙袋子，就給我還囑咐着：“這個接着，一會兒會吐的。”我愣住了，一股暖流席上咽喉，腦袋沒之前那樣昏沉。過了三四個小時，路越來越陡，汽車的幅度也在增加，大跌大起，車內的人左搖右晃把持不住，我終於吐了出來，吐在了紙袋裏，吐得昏天黑地，吐得味道實在難聞。而那位阿姨卻絲毫不避嫌，有時拿幾杯温水給我喝喝，給我拿紙巾擦擦嘴。她總是挺直着背，面帶微笑，不管我回答與否，她都會繼續講下去。
最美麗的不過人心，那陣清風，那種挽愛。
妻子和丈夫一起回家，妻子一進門就把門關上。丈夫一邊敲門一邊喊：“開門，開門，我還沒進去，真是的!”做公共汽車售票員的妻子説：“吵啥吵?坐下一趟吧!”某局張局長突然接到一封加急電報。電文是：母親去世，父親病危，望速歸。閲畢，張局長痛不欲生，邊哭邊在電報回單上簽字。郵遞員接過回單一看，竟是“同意”二字。
一個遊客乘出租車出遊。半路上他拍拍司機的肩膀，想問一件事，沒想到嚇得司機“哇哇”亂叫。
“啊，對不起，沒想到會嚇着你。”他抱歉道。
“沒關係，小小誤會。”司機道，“我今天剛開出租車，過去我一直是開靈樞車的。”
某地方電視台新聞播音員正在播報新聞，這時一張紙條送到他面前，他拿起紙條習慣性地説：“下面是本台剛收到的消息……”接着打開紙條讀起來：“夥計，你的門牙上有一片兒菠菜葉……”
一警察一日與朋友一起去打獵，忽然，他看見了一隻梅花鹿，於是，他悄悄地繞到它的身後，舉起槍，大聲喊道：“不許動，舉起手來，不然我就開槍了!”蚊帳裏有兩隻蚊子，一隻喝飽了肚子，一隻肚子空空。妻子讓當檢察官的丈夫打蚊子，丈夫出手不凡，一掌拍死了那隻喝飽了血的胖蚊子，而對另一隻卻遲遲不下手。妻子問他為何不打，丈夫説：“證據不足。”
我心中的理想是當一名老師，因為大家都説老師培養着祖國的棟樑；我卻要説，老師就是祖國的棟樑。正是老師，支撐起我們一代人的脊樑！老師像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！老師的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！老師講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户，讓我看到了一個斑斕的新世界……啊！有了老師，花園才這般豔麗，大地才充滿春意！如果沒有老師思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將老師讚揚！老師就是這希望與幸福的播種人！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。所以我要當一名老師。
老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師您為花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭！啊，老師精神，永記我心！老師多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。老師給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔；老師是青藤，堅韌而修長，指引我們採到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹人難。所以我要當一名老師。
如果我是老師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種心中的理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。老師工作在今朝，卻建設着祖國的明天；老師教學在課堂，成就卻在祖國的未來。所以我要當一名老師。
記得詩人流沙河在《理想》詩中曾這樣寫到：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明 ……”從童年到少年，我已度過十二個春夏秋冬。這期間，我有過很多理想。正是這些理想，引領我不斷進步、成長。
我曾在兒時有過當電子學家的理想。我要將電視上的高橋和希的《遊戲王》中“決鬥盤”開發出來。到那時，你只要將牌組放入“決鬥盤”，將卡片插入正方形的夾層裏，圖像就會出來。不過現在還沒有真空投射，只能將圖像傳到幕布上。但是我會努力開發，完成這史無前例的偉大創造。我堅信我會成功的。
我還想過當一名經濟學家。我為何有這個理想呢？因為我非常羨慕世界第一首富比爾·蓋茨，他是一位真正的“富有者”——他用他的資產進行捐助，做了大量的慈善事業。將來等我有了經濟基礎，我也要盡力去救濟窮人，去幫助世界上所有受苦受難的人。我要建立一個全球性的跨國金融公司，讓世界上所有的人都使用我們公司的業務。我們的公司必須保證安全運行，否則它會影響到整個世界上各個國家人。
每個人都應當擁有一個自已的理想，有人想，能當一名”除暴安良“的警察；有人想，當一名救死扶傷的白衣天使，如果你問我：“你的理想是什麼？”我會毫不猶豫的告訴你：“我會當一名老師。”
雖然説，擁有老師這麼平凡的理想一點也不偉大，但使我心靈卻是暖和的。
從幼兒園開始，每當看見老師在課堂上教我們一筆一劃地寫字，當時，我就立下自已的理想，這個理想，一直刻在腦子裏，成為我努力奮鬥的目標。
老師在我的心中一直都是和藹、仁慈的、知識淵博的。為了實現我的理想，我決定從小做起。於是，我在課餘時間看起了課外書。在教室在家裏，都隨時隨地地隨身帶着一本本書。如果找不到我，那我一定是在書店，嗯，準沒錯。除此我還要在同學面前多發言，要不然到時候如果我當上了老師，面對我的學生，卻支支吾吾地説不出話來，那多不像話啊！每個老師不都是能説會道的嗎？
我堅信：“只要功夫深，鐵柱磨成針”，只要有恆心，沒有什麼會不成，做不到的。恆心就是實現夢想的關鍵。總有一天，我會站在那個神聖的職位上的！
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