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我的理想職業作文(精品8篇)

欄目: 職業 / 發佈於: / 人氣:9.82K

在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的理想職業作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

我的理想職業作文(精品8篇)

我的理想職業作文 篇1

人生是對理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會迷失在無邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。

大家常説沒有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開始到現在,我有三個理想,分三個階段,可以説我的人生是與理想同行的。

國小時,我的理想是成為一名老師。

那時候,常看到描寫老師的文章,文章中總有深夜老師批改作業的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這樣形容老師的詩句更是多不勝數,那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無限的敬意。

小時候的印象中,老師們總是站在那高高的.講台上,帶着神祕的微笑,他們講課時的那種耐心,與同學交流時的和藹,都是那麼的讓人倍感親切。老師,一個多麼神聖的職業,祖國的發展、強大,他們功不可沒。

我的理想職業作文 篇2

每個人都有自己的理想,我的理想是當一位世界著名的歌唱家;唱歌是種樂趣,它可以使人在不快樂或不順心的時候就大聲的唱出你認為自己最拿手的歌。這樣,心裏就可以痛快一些。

英國皇家劇院可不是一般可以進去的,薩頂頂的'歌聲使台下的英國觀眾陶醉在她的歌聲下,她不僅能唱出動聽的聲音,而且還可以用梵文唱歌,這使我有一些心動,因為我知道,人沒有知識是不可能地這裏生活下去的,我們必須得有知識。

當歌手也必須得嗓音好,如果她嗓音不好,哪家經濟公司會要她,不過也不是沒有辦法,一個辦法也不知道可不可試用一下,就是每天早晨5點鐘起來練嗓子,大聲的朗讀一些詩歌,但我不確定嗓子會不會啞了。

努力就能成功,不是每一位都可以當舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅信,只要自己努力了,沒有半途而廢,就一定能成功的。

俗話説:心動不如行動,讓我們一起努力吧!

我們必須在心中種下一個信念,那就是知識能改變人的一生。

我的理想職業作文 篇3

老師,我的職業人人心中都有一個美好的理想。有的人想當一位護士,有的人想當一位醫生,有的人想當一位工人。而我卻想當一位無私奉獻的老師。我想當一位老師。在我眼中,老師是辛勤的園丁,我們是一朵朵花蕾。老師用甘露撫育我們,讓我們在陽光下幸福地綻放;在我心裏,老師又是一片片綠葉,我們又是一棵棵小樹。每天,老師都會把養料奉獻給我們,讓我們長成參天的大樹。冬日來臨,老師又悄悄落下,化做我們生命的養料。到了春天,我們的根部又抽出一棵棵小樹苗。漸漸地,漸漸地。我進入了夢鄉,夢見了我真的成為了一位老師。我手拿書本,正在給學生講課。下課了,我又陪學生玩遊戲,玩着玩着,我又情不自禁地回想起童年玩遊戲的情景。我現在雖然那麼和藹可親,但是我也有嚴厲的一面。只要有哪個同學不乖,我就會給他講一個故事,然後讓他從故事中明白一個道理,再讓他學會做人。中午,我在班級裏批作業,有誰做錯了,我就一個一個地讓他們到我這兒來。我先給他們進行講解,再出幾道類似的題目讓他們做做,看看他們是否真的懂了。轉眼間,就到了下班時間,可我還是不停地工作着,豆大的汗珠從我額邊滾下,傍晚,只有我辦公室的燈還亮着……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師是辛勤的。老師是偉大的,老師是忙碌的`,老師是和藹的,老師是無法用詞語形容的。老師,我愛您!所以,我想當一位無私奉獻的老師。

我的理想職業作文 篇4

每個人都有自己的理想,我也有自己的理想。我的理想是成為一名作家,作家能夠寫出非常精彩的文章和好看的'故事,成為作家寫出優美的文章也能給別人帶來快樂。所以我就非常希望成為一名作家。

我喜歡閲讀,看到一本好書就會如飢似渴地讀起來,一遍一遍地細細品味。慢慢的,看得書多,自己也就想着要編一些小故事。於是,從小開始,我就慢地開始一點點把自己腦子裏所想,想向大家表達的內容,寫在紙上。開始可能非常短,甚至只有一句話。但隨着不斷地學習,不斷吸取其他作品的優美詞句,我的文章也就慢慢地充實起來。當然,我也並不是沒有想過要放棄這個夢想。有的時候,總是想不出某個地方該怎麼寫,心裏就非常着急;還有的時候,一篇作文寫完,自己再看的時候,又覺得寫的不盡如人意。這些原因,都讓我想過要去放棄。然而,一些偉大作家的事蹟,卻讓我堅定成為一名作家的信念。

要成為作家,就要多練筆,多寫作,看好書,多學知識,細心觀察才能寫出好文章,要發現自己的長處,我的長處是寫動物文章,我能將許多小動物寫活蹦亂跳、活靈活現,彷彿就在你眼前,寫有愛心的作文或想像作文,我也拿手。成為作家可不能總寫錯別字,寫完作文還要讀,找出錯別字。爸爸經常嘮叨的一句話是文章多修改才更好!

我想當一名作家,寫出非常棒的書來給大家閲讀。隨然我離作家這段路還長長,但我相信只要朝着理想,做長期艱苦的努力,就一定會成功的。

我的理想職業作文 篇5

人生如夢,我已走到了確定理想職業的這一步。無庸置疑,夢的前方充滿着艱辛,我不免多了些恐懼與迷茫,多了些無助與惆悵,但更多的是激動與嚮往。我會帶着勇氣,帶着夢想,去探索前方,不讓你們失望。

説實話,“天下第一”的想法一直伴隨着我到現在,似乎有些可笑,但他指引了我的前方,燃起了我對跨國公司總裁的嚮往,豐富了我對未來的想象。

跨國公司總裁啊。要達到着目標談何容易。況且,這只是無數人的夢境,如同海上東昇的'旭日,那麼的美好,卻又那麼的可望而不可及。

有了它,我可以幫父親付清昔日的債款;有了它,我可以幫母親擺脱忙碌的歲月;有了它,我可以幫自己除去病毒的威脅;有了它,我可以幫家走出貧苦的深淵。它是父親的“頭孢”,它是母親的鎮靜劑,它是我的抗生素,它是家的還魂丹。之後,父親不再為債務而頭痛;之後,母親不再為忙碌而煩惱;之後,我不再為病毒而忐忑;之後,家不再為苦難而欲哭無淚。

既然我選擇了它,我就絕不會放棄,因為在未來人生的旅途中,它的分量還不止這些!

我的理想職業作文 篇6

俗話説的好:“理想是人生導航的燈塔”。一個人如果沒有理想,就會在生活中迷失方向,眼前就會是一片迷茫。正是因為如此,所以我也擁有一個夢想,並且一直小心翼翼地在守護着它。

這個夢想起源於我在讀國小二年級時,班主任劉老師的一次表揚。那時的場景彷彿就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個星期五的下午,劉老師佈置了一項習作的作業。我充分地利用了雙休日的兩天時間,用電腦一個字一個字地打出了我的傑作,並且在交作業時統一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閲了全班同學的作文以後,在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放:老師表揚我寫的作文了!

我樂得合不攏嘴。同時,我的理想就像一顆種子,掉落進泥土之後萌發了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當時,當時我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的表揚,受到老師的表揚就能當作家了!

可是,當年級漸漸地升高之後,我才發現自己十分的幼稚。我意識到:成為一名優秀的作家,雖然看似十分偉大,但是卻是要用它的努力所換取來的,他在背後所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來是成果,是他辛苦努力的結晶。

我又細細思索:其實成為一名作家,並不需要太多的稱讚,而是能使人讀了他的文章後,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實,那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關鍵的。

克雷洛夫曾説過這麼一句話:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔着湍急的河流,行動則是架在河上的橋樑,為了實現理想,單説是不行的,要緊的'是做。”我從今以後會更加勤奮:我會用筆和紙出生活的一點一滴,記錄下我的日常生活,使它們變成一本厚厚的日記,我必須學會觀察生活,努力鑽研、打好基礎,讓那些無所事事人們可以發現生活的樂趣。我要撰寫未來,我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當作家的理想,我要努力地追求這個理想!

雖然我也不否認:我們90後全是一羣現實的小孩,我當作家的這個理想變成真實的事情確實十分艱難,但是因為至少我努力了,所以我無怨無悔。當作家的理想會為我指引航向。

我的理想職業作文 篇7

每個人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數不完。一個人可以忍受孤獨和不幸,但一個人不可以失去理想。如果一個失人去了理想,就像小鳥失去了雙翼;船失去了雙槳。所以,每個人都應該擁有自己的理想。理想是沒有限制的,任何人都有擁有理想的權利,即使你是一名工人、農民、老闆、學生現在就來談談我的理想吧!

每個人都有自己的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數不完。我的理想是老師,老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

老師您為花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!

啊,老師精神,永記我心!

老師多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。老師給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;老師是青藤,堅韌而修長,指引我們採到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的'老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹人難。所以我要當一名教師

這就是我的理想,要想完成自己的理想,必須要努力,要奮鬥。因為有理想,我們的步伐才那麼堅實有力;因為有理想,前面的路次格外寬廣;因為有理想,我們才有了奮鬥的目標;因為有理想,我們才毫不猶豫的跨過通往理想途中的一道道關卡,解決一個個困難

任何阻礙都擋不住我們為理想而前進的路,就讓我們帶着理想上路吧!

如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設着祖國的明天;老師教學在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。

我的理想職業作文 篇8

理想,是人類前進的動力,是我們奮發向上的小徑。熟話説:“不想當將軍的兵不是好兵。”我説:“沒有理想的人就是頹廢的人。”從小到大,我的理想就是當一名主持人。我想當一個綜藝節目主持人,不像學校主持人那樣把台詞背得一字不差,到時像背課文一樣背下,而是自己臨場發揮,用自己的.幽默、自己特有的氣質、魅力去感染別人,讓我的觀眾因我而快樂。

我從小都喜歡當主持人的感覺,大人們説我像“話匣子”,説起話一發不可收拾。看着電視中的娛樂主持人有技巧地調動起場內氣氛,給他(她)的觀眾帶來欣喜、歡樂乃至感動,我就異常羨慕。似乎站在台上的那一刻,主持人瞬間就散發出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的魅力,用自己與別人迥然不同的風格,向觀眾散發自己的光和熱,牽動着觀眾的各種神經,給觀眾帶來喜、怒、哀、樂,我就特別嚮往這種職業。我希望我有朝一日會像他們一樣,自信地站上舞台,為舞台而活,為觀眾而活。

所以,我一定要登上我夢寐以求的主持舞台,我一定一定要努力努力在努力!

我在學校當過播音員和主持人,但這還不夠,因為這只是鍛鍊普通話。我還要多讀書,增長知識,為我以後當上主持人打下基礎,讓我帶給大家的歡笑、幽不至於是低級笑話。另外,就是鍛鍊自己的膽量,讓自己站在自己夢寐的舞台時,不至於腿軟。還要多説話,鍛鍊語言組織能力;多思考,鍛鍊隨機應變的能力。多説普通話,練習主持人的“基本功”……總之,我一定要努力,成為一個合格,乃至出色的主持人!

為這個目標,我只有一條路:努力向着目標進發!這樣才能讓我腹中有物,讓我配當一個主持人。不管前方多麼坎坷,有多少荊棘,我都不會放棄,會永遠留在舞台上,為自己那執着的理想奮鬥到永遠,將自己的一生都奉獻給我心愛的主持舞台!