在社會不斷進步的今天，申請書使用的情況越來越多，請注意不同的對象有不同的申請書。那麼相關的申請書到底怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的轉專業申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
![轉專業申請書15篇[薦]](https://i3.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0f79fab504742f559f3a77389c4b.jpg "轉專業申請書15篇[薦]")
尊敬的院領導們：
你們好！
我是1xx級動畫系1班的學生xx。來我校一年以來，在對動畫專業有一定了解後，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學於此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種種不適應。動畫專業並非我所喜愛的'，我對動畫專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業的學習中。
而相比較之下，我更喜歡廣告專業，一直以來對此專業也很關注。對於將來的就業，我也想從事有關於動漫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業的學習中。
因此，我想申請轉系。由我動畫專業轉向廣告專業。希望領導能予以批准。
此致
敬禮！
申請人：萬xx
恭敬的院領導：
您辛苦了！
我是xx院xx班的學生，我叫xx。按照學校的規定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教導學專業轉到我院的心理學專業。
我從高中時起就對心理學有着深厚的興趣，常常蒐集與心理學有關的各種資料，在大學聯考填報志願時也一心想要學習心理學，但因父親的干預未能如願。
現在，經過半年的學校生活，我對教導學已經有了無數了解，發覺自我的確不喜愛這個專業，基本無法專心學習。假如必需要我學習這個專業，終於也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對於心理學，經過進一步的瞭解，我越發酷愛它了！這半年，我大致通讀了《心理學史導論》，也瀏覽了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到用心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活潑。我認為自我頗具學習心理學的特質。我喜愛觀看四周的一切，對事物有着比擬敏鋭的'洞察力，擅長自立思量，更重要的是，我有毅力，能夠執着於自我的追求，甘願為幻想付出汗水。
我冀望自我的四年大學生活能夠充實和故意義，而不是被白白浪費在一個我不喜愛的專業上。我願把自我的青春獻給摯愛的心理學，為了自我的幻想，也為了心理學的明天！
以上便是我申請轉專業要説的話，敬請院領導以長輩的身份，慈祥地賦予討論。學生必需會牢記您的關懷和培養！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
您辛勞了!
我是xx院xx班的學生，我叫xx。根據學校的規定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。
我從高中時起就對心理學有着濃厚的愛好，經常蒐集與心理學有關的各種資料，在大學聯考填報志願時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如願。
如今，經過半年的學校生活，我對教育學已經有了很多瞭解，發明自己的確不喜愛這個專業，根本無法專心學習。假如一定要我學習這個專業，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對於心理學，經過進一步的瞭解，我更加熱愛它了!這半年，我大致通讀了[心理學史導論]，也掃瞄了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜愛觀察四面的'一切，對事物有着比較敏鋭的洞察力，善於獨立思量，更重要的是，我有毅力，能夠執着於自己的追求，甘願為理想付出汗水。
我期望自己的四年大學生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜愛的專業上。我願把自己的時代青春獻給摯愛的心理學，為了自己的夢想，也為了心理學的明天!
以上便是我申請轉專業要説的話，敬請院領導以長輩的身份，慈祥地賦予考慮。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校院領導:
您好!我是文學與藝術傳媒學院XX級廣告系廣告設計專業的學生張浩.現在鄭重提出轉專業申請,希望從廣告設計專業轉入環境藝術設計專業. 開學之初,我懷着欣喜走進了廣告設計專業開始了我的大學生活.設計是我夢想從事的職業,但設計分的方向有很多,有立體.有平面等等.我更能接受的是學習立體方面的設計,每當看到3dmaXX做出的房屋模型,公園規劃效果圖時我都會特別羨慕從事這方面工作的人.
隨着生活的`漸漸穩定,對周邊環境的漸漸熟悉,我得知我們學校也有環境藝術設計專業,那時我便萌發了轉專業的 想法.
通過對學生手冊的學習,我知道轉專業的條件要求特別嚴.在上過了專業導論後,我也瞭解到環境藝術設計專業開設的很多專業基礎課和廣告設計專業大同小異.因此我意識到,雖然現在在平面設計方向專業,但由於才入門,專業知識涉及的並不多.要想真正實現轉專業,必須要把設計的理論知識學踏實. 通過一個學期的學習,在學習方面我達到了學校的要求.請校園領導批准我的申請,如果得到的批准,我會懷着更多的熱情投入到環境藝術設計的課程學習中去,努力表現的更加出色!
以上便是我申請轉專業要説的話,敬請各位校院領導予以考慮.
此致
敬禮
申請人：XX
20xx年XX月XX日
尊敬的院、系領導：
我是20xx級房地產管理專業的大一新生，我叫xx，籍貫貴州習水縣，現鄭重提出轉專業申請，希望能夠轉到中文系漢語言文學專業。
我幼年時父親去逝，母親改嫁他鄉，我一直和年邁的爺爺奶奶生活，奶奶殘疾生活不能自理，爺爺年邁無經濟能力靠子女養老，從國小到高中的學業一直靠社會捐助，雖然生活非常堅苦，但我堅信只有上大學才能改變命運，才能報答爺爺奶奶養育之恩，報答社會好心人。 20xx年大學聯考後，經過了我的認真考慮，並綜合自身的條件選擇了貴校，因為眾所周知，貴校的管理在貴州地方院校中有口皆碑，而且還有我最喜歡的漢語言文學專業，所以我堅信，在貴校良好的學習氛圍下，通過我自身的努力，一定會學有所成。
很幸運的是我得以被貴校錄取，但所錄取的專業不是我喜歡的漢語言文學，而是我不喜歡的房地產管理，自己在這方面興趣不大，沒有太多學習它的慾望和動力。都説興趣是最好的`老師，學一門適合自己的專業十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務大眾，回報社會。
因此，我向院、系領導鄭重提出轉專業申請，望各位領導能夠批准，給我這次改變命運、實現夢想的機會。
此致
敬禮
申請人：xxX
時間：xxxx年xx月xx日
尊敬的院系領導：
您們好！
我是xx級xx系xx班的學生xx。因入校時服從調劑進入xx工程專業，經過幾個月的學習，發現自己在學習這個專業時，存在難度。經過對本校各專業的瞭解，我認為xx專業更適合自己。
入校5月以來，在對xx工程專業有一定了解後，發現此專業是我校有影響力的專業，師資力量很強，實驗室設備在國內屬於一流，就業前景、發展前途光明。
但是，通過本學期專業課程的學習及未來專業課程的瞭解，我發現自己對本專業的重點專業課程缺少學習興趣，xx工程專業並非我所喜愛的.專業;同時，儘管我在上課時努力學習，課後積極複習，完成實驗與作業，取得專業課程成績排名班級第10名的成果，但這並未達到我的理想。
相比較之下，我更喜歡xx專業，大學聯考時，因對此專業的興趣而把本校當做大學聯考的目標，本校的xx專業在行業中，也排名較前。入學後，我一直關注xx專業，並自學了此專業的一些專業課程，通過這些課程的學習，相信如果轉專業成功，得到xx專業老師的指點，我一定能夠在本專業取得較好的成績，不辜負院系領導的培養。
對於將來的就業，我希望從事有關於xx專業方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到xx專業的學習中。
因此，我向院系領導申請從xx工程專業轉至xx專業。希望領導能予以批准。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的院領導們：
你們好！
我是xx級動畫系1班的學生萬xx。來我校一年以來，在對動畫專業有一定了解後，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學於此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種種不適應。動畫專業並非我所喜愛的，我對動畫專業課程的`熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業的學習中。
而相比較之下，我更喜歡廣告專業，一直以來對此專業也很關注。對於將來的就業，我也想從事有關於動漫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業的學習中。
因此，我想申請轉系。由我動畫專業轉向廣告專業。希望領導能予以批准。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的院領導們：
你們好！
我是10級廣告系三班的學生xxx。來我校一年以來，在對廣告設計專業有一定了解後，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學於此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的'種種不適應。廣告設計專業並非我所喜愛的，我對廣告設計專業課程的熱情與對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對廣告設計專業的學習中。
而相比較之下，我更喜歡繪畫專業，一直以來對此專業也很關注。對於將來的就業，我也想從事有關於繪畫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業的學習中。
因此，我想申請轉系。由我廣告設計專業轉向繪畫專業。希望領導能予以批准。
此致
敬禮！
申請人：
年 月 日
恭敬的學校領導：
您們好！
我是20xx級xxxx專業xxx班的學生xxx。因入校時順從調劑進入xxxx專業，經過幾個月的學習，我發覺自己無法融入到這個專業，學習存在很大的難度，在這次期末考試中，雖然我學習已經能夠很用功，可仍然有三門不及格。經過對本校各專業的瞭解，我認為xx專業更適宜自己。
來到學校已經半年了，在對xxxx專業有肯定了解後，發覺此專業是我校有影響力的專業，師資力量很強，試驗室設備在國內屬於一流，就業前景、進展前途明亮。
但是，通過本學期專業課程的學習及將來專業課程的瞭解，我發覺自己對本專業的重點專業課程短少學習興趣，xxxx專業並非我所愛慕的專業；同時，儘管我在上課時努力學習，課後主動複習，完成試驗與作業，但還是得到了這樣糟糕的成果。
相比擬之下，我更喜愛xx專業，大學聯考時，因對此專業的興趣而把本校當做大學聯考的目標，遺憾的'是我沒能進入該專業學習。入學後，我向來關注xx專業，並自學了此專業的一些專業課程，通過這些課程的學習，信任假如轉專業勝利，得到專業教師的指教，我肯定能夠在本專業取得較好的成果，不辜負院系領導的培養。
對於未來的就業，我盼望從事有關於xx專業方面的工作。請領導信任，我會報以的熱烈全身心的投入到xx專業的學習中。
因而，我向院系領導申請從xxxx專業轉至xx專業。盼望領導能予以批准。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的各位系領導、老師：
您好！
首先跟您説聲“對不起”！因為這份申請可能給您帶來的種種不便，本人在此深表歉意，希望老師諒解我現在所處的困境以及上交這份申請的決心！我記得，去年也是這個時候，我們在龍崗的最後一個月裏為了選專業的發展方向無時無刻進行着空前熱烈的討論，甚至一直到深夜都還難以入眠！因為我們很清楚，一旦選擇了一條前進的道路，就很難再回頭了！經過了好幾次的思想鬥爭，我最終選擇了自己的志願！在這裏，我必須強調的一點是：本人的第一志願是網絡專業，然而，出乎意料的是兩天後，張曉春老師告訴我被調製到了軟件專業（本人填報的第二志願），原因是系裏的老師相信我一定可以在這個領域有更好的發展。經過跟張老師的幾次交談之後，我選擇了接受這個意外的安排。
然而，在上個學期學習到一半的時候，我已經開始感覺到學習上的吃力，尤其是C語言這門課程。當然，不可否認的一點是我的邏輯思維確實存在着不足，而更重要的是我對這門作為軟件專業必修的課程真的沒有一點學習興趣，儘管楚王輝老師一直在課堂上對我多加輔導，説實話，我真的愧對老師的照顧！在我們班，大家都公認楚老師的因材施教運用得當以及對大家的耐心培養深入我們的需要。因此，我無法學好這門專業課決不是因為楚老師的教學問題，完全是我自身在這方面的學習能力很差！
後來，我向趙亮老師提出轉入網絡專業的申請，然而在趙老師的幾次耐心開導下，我還是努力地告訴自己“再堅持一段日子！情況會有所好轉的。”可隨着學習任務的加重，特別是在這學期接觸了C#、C++之後，我意識到了這種情況的嚴重性，對自己不擅長甚至不感興趣的專業，這樣的'堅持無異於是在浪費時間，讓自己走更多地歪路！
其次就是，我和班上的同學在相處上存在着一定的“代溝”！在這裏，請恕我直言！
這個學期，開學初我就退了班級團支書的職位，當然，其中很重要的原因是我的身體狀況越來越差！而其實這中間也存在着我對管理這個班級有種力不從心的挫敗感！不過，請老師明白，這不是軟件班的同學不好！就像我們班主任朱豔萍老師經常很自豪的一句話：“我們這個班級真的是卧虎藏龍！”的確，我想正因為這個班級裏每個人都有其個性獨立的一面，才顯得它有自己的特色！所以，我無法融入這個班級，很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動局面！最後，我想談談自己轉入網絡專業的思想準備！雖然沒有真正接觸過關於網絡的專業課程，據我瞭解，現在的網絡班多學的三門課程分別是：Linux、Javascript、vista。雖然沒有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學習的知識全部掌握，但是，我相信，憑藉着自己在軟件專業積累的學習經驗，我有充分的信心，更有這份濃厚的興趣攻下這三門課，畢竟，如果申請成功，我會倍加珍惜這份來之不易的學習機會！綜上所訴，我衷心地向各位老師申請從軟件專業轉入網絡專業
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校領導、老師：
我叫xx，籍貫廣西回族自治區，是我校(大專)經濟管理x屆電子商務(01)班學生。在入校的三個月多時間裏，我逐步地完成了由一個高中生到專科生的轉變。在本系學習的這幾個月裏，輔導員和老師都給了我們莫大的'關懷，給了我學習與鍛鍊的機會。不過隨着本專業系統的學習和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現實的，還有更多的。
我承認子商務是一個有發展前景專業，並且其就業率在我校也在高水平。因種種原因，現向學校提出從校(大專)經濟管理x屆電子商務(01)班轉為(大專)生物科學系x屆生物製藥(02)班
因此和冒昧的向輔導員老師提出申請，希望能夠轉入生物科學系x屆生物製藥(02)班，使學生能夠更順利的逆轉我偏離的航向，以最優的姿態，迎接機遇和挑戰。並且我保證：在以後堅決刻苦學習。遵守校紀校規與認真學習專業內容.
此致
敬禮!
申請人：xxx
xx年xx月xx日
尊敬的學校領導：
你們辛苦了，我是剛剛進入貴校學習的學生粟洣。
現在鄭重提出轉專業申請，希望從國小教育（數學教育）轉入電子信息科學與技術專業
我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是從小我就不愛教育這種工作，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務的，它是人要走的路。經過這麼些年的學習歷程，漸漸明白並最終了解了自己，國小教育（數學教育）不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點的，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在**系畢業並且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能説在電子信息科學與技術方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，並且我忠堅地愛着。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配着人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
也許我目前的成績不夠資格讀這樣的一個專業，但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂的，但是她要開放！的確經過了磨礪，她可能不再如初的`美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我申請轉專業要説的話，敬請各位領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
您的學生
尊敬的院領導：
您辛苦了！
我是xx院xx班的學生，我叫xx、根據學校的規定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。
我從高中時起就對心理學有着濃厚的興趣，經常蒐集與心理學有關的各種資料，在大學聯考填報志願時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能。如願如今，經過半年的學校生活，我對教育學已經有了很多瞭解，發現自己確實不喜歡這個專業，根本無法用心學習、如果一定要我學習這個專業，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價。
而對於心理學，經過進一步的瞭解，我更加熱愛它了！這半年，我大致通讀了《心理學史導論》，也瀏覽了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍、我認為自己頗具學習心理學的特質、我喜歡觀察周圍的一切，對事物有着比較敏鋭的洞察力，善於獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執着於自己的追求，甘願為理想付出汗水。
我希望自己的四年大學生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業上、我願把自己的青春獻給摯愛的心理學，為了自己的夢想，也為了心理學的明天！我從貴校的網頁上看到了入校可以轉專業的消息，心底又燃起了希望，於是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志願，並且服從調劑。
很幸運的是我得以被貴校錄取，但同時又有些不幸的是沒有被會計學錄取、試着瞭解了一下xx，發現自己在這方面興趣不大，沒有太多學習它的慾望和動力、都説興趣是最好的老師，我自己對此也深有體會、當然學習也不僅只憑興趣，但只要對某個專業有興趣，這個專業又適合自己，並且投入精力學習，在學習中發現樂趣，相信最後一定會成功的、而面對一門自己毫無興趣甚至不喜歡的學科，沒有學習的激情，也無法找到好的學習方法，不但無法全身心的投入，反而會使自己的.大學生活更加枯燥無味，最後的結果不僅學無所成，更重要的是浪費了青春，浪費了生命、如同在荒漠裏找水，最後自己身心疲憊，還可能找不到水，就算最後找到了一點水，也只是解了燃眉之急，而最後的結局依舊是付出慘痛的代價、所以，學一門適合自己的專業十分重要，這不僅是對自己負責，而且將來也能更好的服務大眾，回報社會。
在報志願之前，通過對各種專業的瞭解，我對會計學產生了濃厚的興趣、會計學主要是培養具備會計、管理、經濟和法律等方面的知識及能力，能在企、事業單位、政府等部門從事會計實務及教學和管理工作的高素質應用型人才、社會對這方面人才也十分需要，未來具有廣闊的發展空間、我對會計學的主要課程如管理學，經濟學，統計學，經濟法等也十分有興趣，對數字的敏感程度也很高，而且十分想考註冊會計師，在對考註冊會計師十分重要的英語和數學這兩方面也有不錯的基礎和極大的興趣、所以綜合各方面情況，經過我充分的思考，我認為會計學是一門十分適合我的學科，並下定決心將全身心投入到自己熱愛的會計學專業中，我相信經過我的不懈努力，在會計學方面一定會學有所成，實現自己的理想，開闢一片光明的未來、因此，我向院系領導鄭重提出申請，望各位領導老師能夠批准，給我這次實現夢想的機會、最後，祝各位領導老師身體健康，萬事如意。
申請人：
日期：
尊敬的領導:
我是XX學院數學系XX級3班的`學生,因入校時學校專業自動調配進入數學系,通過一學期的學習發現自己學習本專業難以入門,儘管我已經努力,但我各科專業成績都不是很理想,因為我從小對英語有着強烈的熱情,特申請轉入外語系進一步學習,當然外語系絕不允許一個後進生轉入該系,而我相信自己轉入外語系憑着自己的努力與熱情一定會有一翻作為,鑑於為自己負責的同時,特作出以下承諾: 一.在學習期間不曠任何一節課.
二.在學習期間熱愛班級與同學.
三.在期末考試中,不掛任何一門科目.
上面三點如有任何一點自己沒有辦到,我自願退學. 特此申請,願XX老師能夠批准.
特此
敬禮!
申請人：XX
20xx年XX月XX日
尊敬的院領導們：
你們好！
我是xx級計算機工程系1班的學生xxx。來我校一個學期以來，在對計算機專業有一定了解後，發現此專業有眾多名師，學校也給予高度重視，就業前景、發展前途十分光明。能就學於此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發現對此專業的種種不適應。計算機專業並非我所喜愛的，我對計算機專業課程的熱情和對自身學習本專業的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對計算機專業的學習中。
而相比較之下，我更喜歡土建專業，一直以來對此專業也很關注。因為其中有我喜歡的物理，有我喜歡的手工動作。對於將來的就業，我也想從事有關於建築方面的工作。就算我知道以後工作中會很艱辛，但是我也很快樂。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到土建專業的學習中。
人的發自內心的'情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。雖然我們進大學都是為了學習，以期達到提升自我的目的，但是學習不是任務，它是人要走的路。經過這一個學期的學習歷程，漸漸明白並最終了解了自己，計算機工程不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算我付出的四年花樣的青春年華，使我成為計算機工程系的優秀份子，但猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
以上便是我申請轉專業要説的話，敬請各位領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
所以，我想申請轉系。由我校計算機專業轉向土建專業。期望領導能予以批准。
此致
敬禮！
申請人：
時間：20xx年2月19日
文學範文吧
