職業的作文600字3篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的職業的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“唉，今天的天氣真是炎熱！”放學的路上，琪琪一個勁兒地向我抱怨着，“你看這火辣辣的太陽，你看這萬里無雲的天空，你看這刺眼的陽光，真是又曬又熱。如果叫我以後自由選擇職業的話，我一定要當個白領，每天坐在辦公室裏面，畫着宏偉的藍圖，一邊指揮着工人們在太陽下幹活兒，一邊坐着吹空調，多愜意啊！”我撐開一把遮陽傘，對琪琪説：“是啊，誰不願意呢？趕緊走吧，回家吹電扇吃西瓜！”

一路上，熾熱的陽光就像毒蛇一樣噬咬着皮膚，知了就像個不知疲倦地歌唱家叫個不停，沉悶的空氣壓得我喘不過去來。在這樣炎熱的天氣裏，有誰會願意多逗留一小會兒呢？

我和琪琪一邊吃着冰激凌一邊走着。這時，一個橘黃色的身影映入了我的眼簾，儘管陽光很耀眼：他頭戴一頂寬厚的草帽，厚厚一層口罩遮住了大半張臉，長袖不透氣的工作服臃腫地罩在身上，在被火熱的太陽烤的發燙的馬路上徘徊着，看上去已經非常熱。我停下腳步，發現他彎下腰，撿起地上的一個塑料包裝袋。我一看，發現包裝袋原來就是剛才我和琪琪扔掉的冰激凌的包裝。我愧疚地低下頭，也幫忙一起撿……

環衞工人雖然是一種普通的職業，但是卻是我們每個城鎮不可缺少的一部分。他們每天起早貪黑，辛勤地勞動着，稱其為城市的“美容師”當之無愧。如果沒有他們的勞動，整個城市不知道會變得臭氣熏天，黯然失色。可又有多少人在意過他們呢？他們很渺小而不平凡，普通卻又很偉大，沒有他們就沒有我們乾淨整潔的環境。她們周而復始地重複着自己的工作，默默無聞地奉獻着自己，但很少有人去崇拜尊敬他們，歌頌他們的偉大。

我認為，環衞工這個不起眼的職業在我們的.城市裏，是偉大的，也同樣需要我們廣大居民對他們勞動成果的尊重。他們的職業一點也不微不足道，在城市的建設中，也不比白領遜色多少，同樣也需要肩負起“樹立文明城市”的重任，真是個美麗的職業！

我想大家一定知道那個吃了縮小藥丸、變成江户川—柯南的人吧！我的理想就是當一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動畫片———“名偵探柯南”。幻想着，我可以像柯南一樣聰明。

之所以，我的理想是當偵探。因為我特愛看破案的故事，把自己也當做故事裏的一個小偵探，和大家一起想問題。

記得有一次，我上五年級時。媽媽的包丟了，裏面有非常重要的單子。在屋裏怎麼也找不到了。於是我觀察了一下案發現場，當事人離開了3、4分鐘把包放到了客廳的桌子上，就出去了。門一直沒關、在那幾分鐘裏，家裏都有：爸爸、弟弟、一個打工的大爺、和叔叔，他們都在辦公室。首先他們幾個成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因為弟弟才2歲、他沒有離開過爸爸，而爸爸在辦公室。那個打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個打工的大爺出來過1分鐘，再打電話。而那個大爺一直都在門外來回轉。叔叔爸爸都能作證。那會是誰呢？這件案子好奇，沒有靈感的我、打開了電視。真好有個破案的電視劇。有一句話給了我靈感，我走出門、繼續想下去。這時，我們家的狗狗向我撲了過來。這時、我意識到剛才距現在已經10分鐘了。為什麼剛才狗狗不出來呢？莫非是……

我飛快地跑到了狗窩，媽媽的包被咬爛了，不過還好，單子沒事。我交給了媽媽，媽媽非常開心。從那以後，我迷上了偵探小説、故事。我要想當個優秀的偵探要做到以下幾點：1、必須要有一個非常好的邏輯思維能力，才能夠推理出案子。2、要有豐富的想象力和準確的判斷力。3、還要有許多的物理常識。4、還要了解犯罪人的心理。5、要了解被害人的關係。6、有認識社會上許多的人脈。7、人體常識。等……

要想實現我的理想，我必須要訓練出一個非常好的邏輯思維。上了國中以後，必須學好各個科目。我一定要實現我的理想。從今天起我就會努力的！

許多人説，老師是一個平凡的職業……

“吳茜璽、馮宇歌、廖思譚，拿着自己的語文書和筆記本到我的辦公室來！”周老師在大課間後對我們説。我和吳茜璽、廖思譚很快就興奮起來：這種口氣，一定是要讓我們當一回“老師”，講明天要學的課文，多神氣！我早就憧憬着有這樣一天了，沒想到今天終於輪到我了，我的心像沁着蜂蜜一樣，甜滋滋的。

我們三人抱着書來到辦公室，周老師已經在等我們了。她拿出本子，一邊翻一邊説：“我準備讓你們來講《螳螂捕蟬》這篇課文，怎麼樣？”我們三人急忙點頭：“沒有問題！”周老師笑了笑説：“我準備先引入這篇課文，接下來就由你們來講。”她在本子上寫下“引入”兩個字，又拿着書勾畫起來：“首先是字詞部分，你們要回家查查字典，上次我發現有幾個同學在字詞……”我們一邊聽着老師講上課的方法，一邊作着筆記，逐漸沒有了剛才興奮的心情，完全投入到準備功課之中。不知不覺，已經下課很久了，我們的筆記本也記滿了整整兩頁，手都寫軟了。再看看書上，全是被我們圈出來的重點和難點。我們甩甩痠痛的手臂，扭了扭腰，如釋重負，叫道：“太好了！終於寫完了！”

天色已晚，我急急忙忙回到家裏，面對着許多不認識的字、不能理解的詞句，我拿出了我的“十八般”武藝，開始查字典、翻資料書、上網找資料……將《螳螂捕蟬》的來歷、背景和字、詞的含義逐一計入筆記本。

終於，在精心的準備後，這節語文課上得較為成功。這次經歷對我來説，不僅僅是一次鍛鍊，它同時也提醒着我學會感恩：老師們為了我們的學習和健康成長，花費了許許多多的時間和精力，我們沒有理由繼續玩樂！我們必須努力學習！

對，老師是平凡、普通的一個職業可卻又藴含了那樣多的艱辛，那樣多的愛……