在眼下市場經濟活躍的社會，申請書出現的次數越來越多，申請書可以使我們的願望得到合理表達。那麼申請書應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的轉專業申請書，希望能夠幫助到大家。
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尊敬的院領導系領導：
你們好！
我是XX專業的XX屆學生。
身份證號：XXXX。學號：XXXX。我此刻鄭重提出轉專業申請，期望從XX專業轉入XX系的XX專業。
在此之前我也大致的瞭解過學校轉專業的一些規定，也符合轉專業的條件，特此遞交此申請。
大學聯考填寫志願的時候，由於聽親戚們説XX專業很好，以後的發展也比較好，於是就選擇了它。在開學的時候，本是可以調專業的，但是在那次我沒有調。但在這一年的學裏，才發明自己並不喜愛XX這門專業，而在學的過程中，尤其是在課餘的時候，接觸了許多有關XX專業的一些知識，從而自己也開始對那個專業產生了濃厚的愛好，經常的向XX專業的同學問一些關於那個專業的情況。
還有就是自身就對XX的一些事物比較感愛好，所以從那時開始就有了轉專業的想法。我也覺得轉了專業以後我能很快適應新專業的學，並且會更加努力的學新專業的知識。我想假如學XX這個專業，將其學好之後，也是應該會對自己的發展有一定的幫助的'。
枝頭含苞待放的花蕾，宛如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取後的最美的笑臉。
給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信假如連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
我期望學院領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己所長髮揮的更加的出色，在本專業的學會很努力，創新更好的成績。
以上便是我的申請報告，期望各位領導能批准。
申請人：XXX
20xx年XX月XX日
尊敬的院領導:
您辛苦了!
我是xx院xx班的學生，我叫xx。根據學校的規定，我在本學期鄭重地向所在院系提出申請，由我院的教育學專業轉到我院的心理學專業。
我從高中時起就對心理學有着濃厚的興趣，經常蒐集與心理學有關的各種資料，在大學聯考填報志願時也一心想要學習心理學，但因父親的干涉未能如願。
如今，經過半年的學校生活，我對教育學已經有了很多瞭解，發現自己確實不喜歡這個專業，根本無法用心學習。大學轉專業申請書。如果一定要我學習這個專業，最終也就只能像是在戈壁上掘井，掘的再深也掘不出水；即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價也已遠遠超過了水的價值。
而對於心理學，經過進一步的瞭解，我更加熱愛它了!這半年，我大致通讀了，也瀏覽了一些心理學家的著作，在讀這些書時，我總能做到專心致志，能夠自然而然地投入進去，思維也會變得很活躍。我認為自己頗具學習心理學的特質。我喜歡觀察周圍的一切，對事物有着比較敏鋭的洞察力，善於獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執着於自己的追求，甘願為理想付出汗水。
我希望自己的`四年大學生活能夠充實和有意義，而不是被白白浪費在一個我不喜歡的專業上。我願把自己的青春獻給摯愛的心理學，為了自己的夢想，也為了心理學的明天!
以上便是我申請轉專業要説的話，敬請院領導以長輩的身份，慈愛地給予考慮。
學生一定會銘記您的關心和培養!
敬希批准
特此申請
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
各位院領導，系領導：
你們辛苦了!我是x級物理與機電工程學院機電系測控班的學生xxx。
現在鄭重提出轉專業申請，希望從機電測控專業轉入新聞系電視廣播新聞學專業。
我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我説。從小我就不愛撥弄機電之類的物事，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候，由於對大學本就是迷濛的不瞭解，找不到自己的座標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務，它是人要走的路。一個學期過去了，漸漸明白並最終了解了自己，機電不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在機電系畢業並且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能説在文科方面我有很大的特長，因為我是理科生，但我有滿腔的熱情，並且我忠堅地愛着。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配着人的意志。有了這份情感我相信我能做好。而且我喜歡寫作，但因不是全面發展的拔尖的優秀人才，無法做到一心二用。要學就不能寫，要寫就不能學，而電視新聞學專業則可把二者統一起來，即通過轉專業有利於我的自主學習成才。並且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業學習，我一直患有頭痛症，診斷為抑鬱性神經症，不能過勞。我的家人知道後一致要求我轉入文科學習，這也是我本人的意願。按規定本來應該在本學期末才可以轉專業的，但是如果再有半年緊張的學習生活，病情可能會加重，醫生説抑鬱症到了後期會非常嚴重。而且反正要轉，早轉好過晚轉。也請新聞系領導給我一片輕鬆的天地。同時我必須誠實的報告我的`公共課的學習成績：公共英語79分、思想道德修養與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有達到70分，屬於硬件不合格。
但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我申請轉專業要説的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
物理與機電工程學院機電系測控班xxx
20xx年x月xx日
優秀的老師和學生，學校領導也給予了較高的重視。能就學於此，實在是有幸。但是，在大學的這三個多月來，我發現專業比專業更適合我。緣於我對的熱情和喜愛。所以，現在我鄭重提出轉專業申請，希望從專業轉入專業。
在校三個月來，我積極參加學校活動：;被選進院級學生會部，積極開展做好學院活動：等。我的業餘愛好是等。我很喜歡大學生活的豐富多彩，大學生活給了我許多展示自我的舞台。
我非常喜歡(與所轉專業有關)。所以這次我想請校院領導老師給我一次機會，讓我進入繼續學習，接受專業教育。
您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，因為她要開放!她的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
興趣是人做好一件事情的關鍵，我想做有用的人，想為了理想奮鬥，想為了興趣與愛好拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領導給我走向夢想舞台的機會，讓我能展翅高飛!
綜上所述，我真誠地提出轉專業申請,敬請各位院系領導、老師給與考慮。
敬希批准，特此申請!
申請人：xx
20xx年x月xx日
尊敬的各位領導、老師：
你們好！
我是x學院x級xx專業的學生xxx。我現在誠懇的提交轉專業申請書，希望從x學院xx專業轉到xx學院xx專業。通過快一學年的學習，這期間通過老師與同學們的瞭解和自己的接觸，覺得自己不適合學xx學這個專業。其實大學聯考志願時是因為看到了“應用”二字在前面和自己也比較喜歡xx學才選的現在的專業，而事實上這個專業非工科那樣多的動手實踐。而xx在通過和一個學這個專業的研究生學長交流後，覺得非常適合我自己的特點。
通過對這個專業的瞭解，知道這個專業主要從事建築地基處理、建築工程勘查等，像師兄給我説的“就是搞清楚地下的地層情況，為一切上層建築構造物提供技術支持。”勘探是個艱苦專業，常跑野外，而這些正是我作為一個農村男子所喜歡又敢於接受挑戰的。
我的數學與物理都學得都很好，很喜歡那些理性的邏輯思維。特別是我是一個來自農村的.學生，對這個專業的野外作業特別喜歡，對吃苦更是一種無所畏懼的態度。我是那種特願意與大自然接觸的人，當然也是希望在貴學院強大的辦學實力上學到東西，能夠有本事在未來通過自己的能力肩負起一個農村的家，能夠在學有所成為國家的發展盡一點自己的力量。
我是真心希望能轉入勘察技術與工程專業。若有幸進入，必定會更加努力，珍惜機會，好好探究自己興趣所在的這門專業，心存深深責任之心，不懈地追求自己的夢想，好好活，做一個有用的好人。
請老師相信，轉專業並不是我一時的衝動，而是長久思考請教老師和學長及聽取父母意見之後做的決定。我在尋求自己內心的方向，我希望自己能更有實力，我也希望自己能在此一生能在自己所愛所能的方面能有所貢獻。敬請各位領導以父母慈愛心懷，能夠給我一個我渴望站上去舞蹈的舞台。
敬希批准，特此申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
xx學院：
我是x級xx班的學生xxx。
現在鄭重提出轉專業申請，希望從xx系轉入xx專業。
我看過學校轉專業的相關規定，知道這個時候提出轉專業是不合適的。但是請聽我説。
從小我就不愛的物事，甚至近而遠之，當然這是我的個人所好所決定的。也正因如此，難以改變；就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發自內心的情感是無法驅策的，人能支配的只有行動。所以在剛入學的時候，由於對大學本就是迷濛的不瞭解，找不到自己的座標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務。但是學習不是任務，它是人要走的路。一個學期過去了，漸漸明白並最終了解了自己，我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的`代價已經遠遠超過了水的價值。就算有一天我在xx系畢業並且是優秀的，我所付出的卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發光了發熱了，但是照明黑暗驅逐寒冷的價值卻永遠消失了。
我不能説在護理方面我有很大的特長，我是理科生，我有滿腔的熱情，並且我忠堅地愛着。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死，支配着人的意志。有了這份情感我相信我能做好。
同時我必須誠實的報告我的公共課的學習成績：公共英語79分、思想道德修養與法律基礎82分、中國近代史89分、體育94分、計算機60分。我清楚計算機沒有達到70分，屬於硬件不合格。
但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我十九歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放！的確經過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
以上便是我申請轉專業要説的話，敬請各位院系領導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
xx級xx班
xxx
尊敬的領導：
我是xxx學院數學系xx級3班的學生，因入校時學校專業自動調配進入數學系，通過一學期的學習發現自己學習本專業難以入門，儘管我已經努力，但我各科專業成績都不是很理想，因為我從小對英語有着強烈的熱情，特申請轉入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個後進生轉入該系，而我相信自己轉入外語系憑着自己的.努力與熱情一定會有一翻作為，鑑於為自己負責的同時，特作出以下：
一。在學習期間不曠任何一節課。
二。在學習期間熱愛班級與同學。
三。在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自願退學。
特此申請，願xx老師能夠批准。
特此
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
尊敬的x老師：
我是__x學院數學系08級3班的學生，因入校時學校專業自動調配進入數學系，通過一學期的學習發現自己學習本專業難以入門，儘管我已經努力，但我各科專業成績都不是很理想，因為我從小對英語有着強烈的熱情，特申請轉入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個後進生轉入該系，而我相信自己轉入外語系憑着自己的`努力與熱情一定會有一翻作為，鑑於為自己負責的同時，特作出以下承諾：
一.在學習期間不曠任何一節課。
二.在學習期間熱愛班級與同學。
三.在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自願退學。
特此申請，願__老師能夠批准。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
尊敬的各位校領導、系領導： 你們好！
我是09控制工程學院電氣及其自動化專業02班學生雷文翰。現在我鄭重提出申請，希望從電氣及其自動化專業轉入大氣科學學院大氣科學專業。
自幼我便對氣象學有着濃厚的興趣，看到電視裏講到氣象學可以預測颱風，洪澇災害，使得人民的財產不受損失，能夠挽救更多人的性命，我便立志要從事氣象學專業。
可是天不遂人願，在大學聯考時，我被意外分到了電氣專業。然而通過一年的學習，我越發確定電氣專業不是我的愛好，也不是我的特長。我必須坦言，對於電路結構，即使認真學習，查閲資料，付出他人雙倍的努力，我依然覺得非常抽象。雖然我非常認真的學習，也取得了較好的成績，但是我並沒有從中獲得樂趣。 親愛的老師，一年的大學生活，除了收穫知識，也讓我領悟了一個道理——其實選專業不能看有沒有前途，更重要的是要看自己對所學專業的熱情。俗話説：學我所愛。一年的'體驗和努力，讓我更加堅定了對於大氣科學的熱情。
請老師相信轉系並不是我一時的衝動，而是深思熟慮之後做的決定。我盼望能在我自己喜歡的大氣科學專業中開闢自己的未來。敬請各位領導以長輩的身份，慈愛的給予考慮。
申請人:xxx
日期：20xx 年 x 月 x 日
尊敬的領導：
（身份證號：學號：）我現在鄭重提出轉專業申請，希望從xx專業轉入x系的x專業。
在此之前我也大致的瞭解過學校轉專業的一些規定，也符合轉專業的條件，特此遞交此申請。
大學聯考填寫志願的時候，由於聽親戚們説X專業很好，以後的發展也比較好，於是就選擇了它。在開學的時候，本是可以調專業的，但是在那次我沒有調。但在這一年的學習裏，才發現自己並不喜歡X這門專業，而在學習的過程中，尤其是在課餘的時候，接觸了許多有關X專業的一些知識，從而自己也開始對那個專業產生了濃厚的興趣，經常的向X專業的同學問一些關於那個專業的情況。還有就是自身就對X的一些事物比較感興趣，所以從那時開始就有了轉專業的想法。我也覺得轉了專業以後我能很快適應新專業的學習，並且會更加努力的學習新專業的知識。我想如果學習這個專業，將其學好之後，也是應該會對自己的發展有一定的'幫助的。
枝頭含苞待放的花蕾，猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，嚴霜壓頂，但是她要開放！那是自主生命為生命爭取後的最美的笑容。
給我一個機會，也許以後的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以堅持下去的。相信如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。
我希望學院領導能給我這次轉專業的機會，我將會把自己所長髮揮的更加的出色，在本專業的學習會很努力，創造更好的成績。
以上便是我的申請報告，希望各位領導能批准。
特此
敬禮！
申請人：xx
xx年xx月xx日
尊敬的院系領導：
您們好！
我是XX級XX系XX班的學生XX。因入校時服從調劑進入XX工程學科專業，經過幾個月的學，發明自己在學這個學科專業時，存在難度。經過對本校各學科專業的瞭解，我認為XX學科專業更適合自己。
入校5月以來，在對XX工程學科專業有一定了解後，發明此學科專業是我校有影響力的學科專業，師資力量很強，實驗室設備在國內屬於一流，就業前景發展前途光明。但是，通過本學期學科專業課程的學及未來學科專業課程的瞭解，我發明自己對本學科專業的重點學科專業課程缺少學愛好，XX工程學科專業並非我所喜愛的學科專業；同時，儘管我在上課時努力學，課後積極復，完成實驗與作業，取得學科專業課程成績排名班級第10名的成果，但這並未達到我的理想。
相比較之下，我更喜愛XX學科專業，大學聯考時，因對此學科專業的愛好而把本校當做大學聯考的目標，本校的XX學科專業在行業中，也排名較前。入學後，我一直關注XX學科專業，並自學了此學科專業的一些學科專業課程，通過這些課程的學，相信假如轉學科專業成功，得到XX學科專業老師的指點，我一定能夠在本學科專業取得較好的成績，不辜負院系領導的.培養。
對於將來的就業，我期望從事有關於XX學科專業方面的工作。請領導相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到XX學科專業的學中。
因此，我向院系領導申請從XX工程學科專業轉至XX學科專業。期望領導能予以批准。
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年XX月XX日
敬愛的老師：
您好！於諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！
學生是來自貴校今年錄取的`新生xx，學生已被貴校中文系新聞彩編與製作專業所錄取，因考慮到家庭經濟條件收入拮据及個人喜好因素，經再三思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業，其緣故有三生很是喜歡文學也很喜歡研究文學，自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育願燃燒自我照亮他人前方之路；更願將自己的一生頃情奉獻於教育崗位上！
加之學生甚是喜歡書法；倘若日後能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
人的一生當尋求自己所喜好之舞台方能將其才華發揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續，學生定當感激不盡，銘記於心！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
敬愛的`老師：
您好！於諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！
學生是來自貴校今年錄取的新生xx，學生已被貴校中文系新聞彩編與製作專業所錄取，因考慮到家庭經濟條件收入拮据及個人喜好因素，經再三思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業，其緣故有三
生很是喜歡文學也很喜歡研究文學。
自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育願燃燒自我照亮他人前方之路;更願將自己的一生頃情奉獻於教育崗位上！
加之學生甚是喜歡書法;倘若日後能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之長處授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！
人的一生當尋求自己所喜好之舞台方能將其才華發揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業之手續，學生定當感激不盡，銘記於心！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的校院領導：
我是ｘｘ學院ｘｘ專業ｘｘ班學生ｘｘ。現在我鄭重提出申請，希望從ｘｘ專業轉入ｘｘ專業。
自幼我便對ｘｘ有着濃厚的興趣，我便立志要成為ｘｘ中的一員。然而在填報志願時，師長勸説我ｘｘ專業有更加廣闊的就業空間，同時聽聞ｘｘ是ｘｘ）的王牌學科，我便在不求甚解的情況下選報瞭如今的專業。然而通過這幾天的學習，我越發確定ｘｘ不是我的愛好，也不是我的特長。我必須坦言，對於ｘｘ的原理，即使觀察實物，查閲資料，付出比他人雙倍的努力，我依然覺得非常的抽象。我們進行了ｘｘ實驗，雖然我非常認真的完成，也取得了較好的成績，但是我並沒從中得到樂趣。俗話説：興趣是一個人最好的老師，如果我堅持本專業的學習，即使我能順利取得學位證書，以後也只能成為一名很平庸的從業人員。
親愛的老師，在我的學習生活中，除了收穫了知識，也讓我領悟了一個道理。其實選專業不能先看有沒有前途，或是將來有多大的發揮餘地，更重要的是要看自己對所學專業有多大熱情。俗話説：學我所愛，一年的體驗與努力，讓我更加堅定了對交運的熱情，同時我結交了一些交運的朋友，他們對自己專業的激情描繪讓我對其越發的憧憬。我非常羨慕他們能學習並享受專業給他們帶來的樂趣。
雖然沒有機會系統的學習，在圖書館時我也會刻意的`挑選有關ｘｘ或是—的書籍閲讀，但那些理論對於我這個門外漢過分高深，往往讓我一頭霧水。想到也許會與所心儀的專業擦肩而過，一輩子都沒有辦法接受更系統更專業的教育培養，我不禁常常感到十分沮喪。所以，我萬分希望老師能給我一次圓夢的機會，而我，也絕不會辜負老師的期望。
我知道學習是一件非常嚴肅的事情，這不僅僅憑興趣，也關係着自己的人生髮展。請老師相信，轉系並不是我一時的衝動，而是深思熟慮之後做的決定。我盼望能在我自喜愛的ｘｘ專業中開闢自己的未來。敬請各位領導以長輩的身份，慈愛的給予考慮。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
文學範文吧
