網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
當前位置:文學範文吧 > 個人範例 > 職業

【精品】職業的作文三篇

欄目: 職業 / 發佈於: / 人氣:7.71K

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的職業的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】職業的作文三篇

職業的作文 篇1

在傳統教育觀念影響下,相當一部分教師“以本(教材)為本”的意識十分頑固。正如材料中的私塾先生,把教材當“聖經”來使用,認為“書上有什麼,我就講什麼;書上怎麼寫,我就怎麼講;寫進書本的都是正確的。”不會把書本的知識,經過自己的處理,合理運用到生活中,以致於在殯葬的時候出現這場鬧劇。我們現在有些教師把自己束縛在教材中,對教材中每一個知識點都掰開揉碎,繁講細講,生怕有半點遺漏,認為只要把教材內容灌輸給學生即可完成教學任務,課堂氣氛單調、沉悶。

現代課程論強調課程是“教科書與其他教學材料、教師與學生、教學情景與教學環境”構成的複雜、開放系統,因此教材是實施教育的主要課程資源,但不是唯一的課程資源,教材只是學生學習的一種材料而不是全部材料。新課改的精神告訴我們:教材應具有開放性和彈性,應有利於學生改變呆板的學習方式,引導學生觀察、實踐、收集資料、合作、探究、交流以及體驗、感悟、反思等,從而實現其學習方式的多樣化,拓展學生學習的空間。這些新的課程理念使我們重新認識教材的“法定”性質,只強調“教教材”是遠遠不夠的,葉聖陶先生曾經指出“教材無非是個例子”,我們必須突破教材的禁錮,創造性地使用教材而不僅僅是教教材,應做教材的主人而不能淪落為教材的奴隸,既要運用教材又不拘泥於教材,既要憑藉教材又不依賴教材。

偉大教育家陶行知聽到朋友的夫人責罵拆表的孩子之後,連連搖頭説:“你打掉了一個

‘愛迪生’。”他親自到朋友家裏把小孩領出來,帶到修錶店看師傅修表。陶行知對那位夫人説:“鐘錶店是學校,修表師傅是老師,一元六角錢是學費,在鐘錶店看一個多小時是上課,自己拆了裝,裝了拆是實踐。做父母的與其讓孩子捱打,還不如付出一點學費,花一點功夫,培養孩子好問、好動的興趣。這樣,‘愛迪生’才不會被打跑、趕走。”由此看出,只有將“生活”這本教材靈活的運用好,並將書本知識融匯其中,才能更形象直觀的完成教學任務。

教師要敏鋭地觀察生活,善於用生活的內容、時代的“活水”來充實、豐富教材。教材只是課程資源的一部分,教師要擺脱教材的束縛,就應具備課程改革的意識和課程資源開發的能力。其實課程資源豐富多彩,包括學生的經驗、生活的環境、教學設備設施、自然和社會資源、網絡資源等等。只要我們留意生活、敏鋭觀察,豐富的生活積累將成為我們教學信手拈來的生動課程資源。作為教師,只要我們摒棄傳統“照本宣科”的教學觀念,增強課程意識和課程資源開發能力,就一定能“化平庸為神奇”,使教材這一課程資源的價值得到“超水平”發揮。

職業的作文 篇2

小的時候希望自己長大以後能當一名警察,那是因為看成龍的片子看多了的原因,希望自己能像他那樣除暴安民。後來發現哪個不太現實,因為電影多少會有點虛假的東西在裏面,在後來希望自己能當一名作家,可以把生活寫成一本書,也試着寫過,不過總是半途而費,才發現自己根本就那個本事,三拳也寫不出一句話來。

而現在我最喜歡的職業是當老師,不是普通的'老師哦~是教外國小朋友學習漢語的老師。我要他們在我的教育中瞭解中國,喜歡中國甚至是愛上中國,我要他們學習中國的歷史,中國的文化。讓他們知道中國5000年悠久文化歷史。我曾一次一次幻想着我在一個很漂亮的教室裏,身邊圍着一羣金髮碧眼的外國小朋友。跟他們講火藥中國晉朝的葛洪發明的,造紙是東漢時期的宦官蔡倫發明的,我還會跟他們講林則徐是怎樣削鴉片的,中國是怎麼受日本人欺凌又是怎樣反敵的。過年的時候帶他們包餃子,跟他們講餃子的來歷……

不知道從什麼時候我很想讓他們尊敬中國,當他們聽到中國的時候都會笑着伸出大拇指。慢慢地我開始佩服我自己,因為我知道這個職業很偉大,但同時我也慢慢地開始疑惑,因為他的偉大讓我不知道自己能不能實現,能不能做的很好!但是我不怕以為我知道世上沒有人類做不到的,只是看你想不想做,我很想所以我會很努力的去學習。

這個職業很偉大但是我並沒有那麼偉大,也是有私心的。我也很想到外國去發展,想知道他們是怎樣使國家發展的那麼好,很想換個更好的環境生活,很想看看外面的世界是怎樣的,很想從頭開始……並不是我重洋,有誰不想自己往高處走恩?

在説有句話説的好只有知己知彼才能百戰百勝,雖然這個比喻不是很確切,但是也不是沒有道理。曾經我很討厭日本,後來有個朋友跟我講既然你討厭日本那你就要把日本的高科技學會用來發展自己國家的不足之出,而不是光討厭就行了,要是有本事日本一個小小的國家算的了什麼恩?説的很對啊!在教別人的同時自己也可以學到很多知識。

模特兒最開心的時候不就是自己能站在T型台上展示嗎?老師也一樣看到自己的學生能把自己所教的牢牢記住並能學有所用!

職業的作文 篇3

有一種關懷是無私的,有一種愛是非常偉大的,有一種奉獻是平凡的,當繁花盛開的春天,也許有人去讚美花的美麗、枝葉的挺拔,誰又會想到那一片片默默無聞的綠葉呢?如果把醫院比做生命之樹,護士就是那枝頭上一片最小的綠葉,懷着對護士工作的一種深深地敬意,站在護士最神聖的節日面前,我要讚美護士。

昨天,我前往儀徵市人民醫院採訪,一到病房,看見護士們戴着白色的護士帽,穿着白大褂,邁着輕盈的步伐,好讓人羨慕啊。但是從他們的經歷中,我才真切地感到他們的工作中是多麼的苦和累!打針、發藥、鋪牀、輸液,她們在苦中感受着呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,她們在累中把握着生命輪迴的航舵。原來護士阿姨們工作這麼辛苦啊。

接下來護士長,帶着我們走進了婦產科,瞭解到母親十月懷胎的不易,讓我更加愛我的媽媽了。護士姐姐還給我們講解了洗手7步法,平時要重視個人衞生,勤洗手而且要洗標準,回家我又給爸媽做了示範,以後我再也不偷懶不洗手啦。

在回家的路上,我心裏想:護士阿姨這麼沒日沒夜地工作,總是廢寢忘食,細心照看每一位生病的病人,護士這個職業可真神聖。我長大以後,也要像護士阿姨一樣為社會做出貢獻。