【精華】專業實習模板彙總5篇

專業實習 篇1

一、實習目的：

我學的專業是會計，為了加強自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力，—這段期間我在太原一家公司進行了專業實習。實習期間要努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的工作等。在實習的這段時間也是我大學裏生活很充實的日子，每天擠公交車到高新開發區西口，然後還要走一段路程才可以到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識，同時也讓我接觸了社會的各種情況，學會了怎麼分析社會的很多情況，讓我更快的融入社會，適應社會起了很大的觸進作用。

二、公司概況

我所在的公司叫山西彤輝科貿有限公司，它是一家自然人投資或控股的有限責任公司，其經營範圍是傢俱及木器製品的設計、生產及銷售；傢俱設計及室內裝橫；軟件開發及應用；數碼產品、五金交電、家電、針紡織品、化工產品（不含危險品）、煤製品、生鐵、鋼材的批發零售；酒店管理諮詢服務；機械設備的銷售及租賃。財務室設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計李會計。

三、實習經過

剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證。總以為憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至於後來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。於是實習時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。

制好憑證就進入記帳程序了。雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。

對於數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以後制定發展計劃的依據。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單，有了基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

專業實習 篇2

東北石油大學 實習總結報告 實習類型 實習單位 實習起止時間 指導教師 所在院(系) 班 級 生產實習 XXXXX 20xx.6.25 - 20xx.7.6 ** ** 經濟管理學院 工商管理 12XXX XXX 學生姓名 學 號 20xx 年 7 月 5 日 生產實習總結報告 光陰似箭，時光如流星般逝去，我們大二的生活即將結束，迎來 了我們的生產實習。這次我們的實習單位是大慶市安博瑞有限公司。

在這裏我們進行為期兩週的實習工作。 一、實習單位概況 大慶市安博瑞有限公司是由英國AMBIRAD 有限公司於大慶雙能 搞科技有限公司共同組建的，於 20xx 年，正式成立。安博瑞(大慶) 有限公司嚴格按照產品的國際化標準， 以先進的生產工藝和完備的檢 測手段，使其成為英國 AMBIRAD 公司海外唯一的生產基地。產品除滿 足中國市場外實現了對歐美市場的出口。

20xx 年 10 月大慶雙能高科技有限公作文司將安瑞博產品引進中國，大慶長垣管業公司成為了我們在國內的第一個客户。20xx 年 12 月大商集團與大慶雙能在面積將近3.6 萬平方米的四層框架式新東風購 物中心採用了安博瑞產品， 這是目前國內對層次框架是商場第一個也 是 唯一一個使用燃氣紅外線輻射採暖設備的案例。20xx 年 12 月英 國 AMBIRAD 有限公司與大慶雙能高科技有限公司合資組建了安博瑞 (大慶)有限公司。大慶雙能和英國 AMBIRAD 合作收到了雙方政府的 廣泛關注， 採用紅外線輻射採暖設備促進了國內採暖技術的開發與革 新，同時也促進了中外的合作與交流，從而為該企業以及國內外的發 展提供了引擎。

在該實習單位中我的實習的主要任務是參與原材料的 採購流程及其庫存管理，對其現狀進行分析和總結。 二、大慶市安博瑞有限公司採購及庫存分析 我在大慶市安博瑞有限公司進行了為期兩週的實習工作。

對該公 司的採購流程及庫存方面做了一些調查，並且蒐集了一些相關的數 據，利用統計手段對這些數據進行整理分析。

1、公司的採購及庫存狀況分析 通過對大慶市安博瑞有限公司的市場採購及庫存數據分析， 我發 現該機構具有強有力的供應鏈，並且庫存成本資金佔用率非常有優 勢。

(1)該公司通過多年的打拼建立了強大的供應鏈，使原材料的 採購變得唾手可得。

現在很多公司需要在原材料的採購方面下非常大 的功夫。由於原材料是一個企業進行生產不可缺少的必要條件，沒有 原材料其他方面的生產工作就無法進行。

因此一個企業要麼有一個非 常專業並且強大的採購團隊， 要麼與供應商進行戰略合作建立雙方供 應鏈，爭取雙方的共贏。這兩種方法一種會耗用大量的人力成本，增 加成本，造成人力資源利用效率的地下，而另一種方式是以一種互惠 互利的手段來順利完成採購流程，節約了資源成本以及資源的浪費， 從而挺高了產品效益。 圖 1 固定供應商和非固定供應商的比例 圖 2 比例餅狀圖 (2)該公司的庫存管理效率高。這種故那裏的高效率得益於已

經建立的高效的供應鏈，使庫存管理的成本大大降低，提高了資金的 利用效率。庫存管理是生產、計劃和控制的基礎。通過對倉庫、貨位 等賬務管理機出入庫類型、出入庫單據的管理、及時反映各種原材料 的倉儲、流向情況，為企業的管理和成本核算，提供依據。關於庫存 管理方面，在美國有些公司的庫存週期只有八天，而有些中國企業的 庫存週期長達 51 天，僅運輸成本意向，佔銷售額的比就高達 30%。

從物流成本的構成看，中國物流管理成本佔總成本的 14%，而美國的 只有 8%。物流作為供應鏈上的一部分，無論對庫存進行管理還是降 低成本都有十分重要的意義。

公司名稱 庫存週期 公司 A 45 天 公司 B 38 天 表 1 各公司庫存週期對比 本公司 15 天 公司 C 29 天 2、公司採購及庫存中出現的問題 (1)採購管理方面的問題 庫存管理較其他國際公司有着很大差距。

我們眾所周知的聯想公 司，其庫存的數量一般為零，這大大的降低了公司的庫存成本，提高 了公司的資本運營效率，資金是具有時間價值的，我們不能將大量的 資金放到庫存資金的佔用，這樣會是公司的流動資金的壓力增大，對 此會造成資金的短缺。本公司的庫存資金的佔用比例比較高，因此可 以猜測本公司的資金流動性並不是很好， 公司的財務狀況可能也會受 到一定的影響，因此我感覺要提供本公司的生產經營效率，庫存管理 的加強非常重要。

(2)該公司在採購管理方面存在的問題。

該機構在採購管理方面已經做得比較與國內企業已經綽綽有餘， 但是其採購的供應鏈條中仍然有不穩定的因素。例如：該公司有多少 個固定的供應商，如果該供應商沒有貨物或者貨物短缺，是否會有其 他的供應商進行供應。這是一個非常重要的問題。

3、解決問題的主要對策 (1)建立更加強大的供應鏈條，發揮供應鏈的優勢。要加強與供 應商的溝通，像聯想公司的庫存管理系統進行參考，聯想公司與其供 應商建立了長期的供應關係和戰略伙伴關係， 聯想的庫存管理系統是 對其供應商事透明的， 據資料顯示聯想公司的庫存只夠其兩個小時的 生產，其供應商可以對其的庫存進行查看，如果顯示庫存不足就進行 供貨，這樣也減少了採購的成本，大大減少了資金的佔用。我感覺安 博瑞公司可以參考聯想公司的庫存管理的經驗， 利用已經存在的強大 供應鏈，盡最大可能減少庫存成本，來提高資金的使用效率。

(2)建立高素質的管理團隊。一個公司的管理層的素質直接影 響到一個公司整體的形象。

對於公司一方面的專業問題一定要聘請專 業的人才， 例如對於採購和庫存方面的問題一定要利用專業人才的知 識，才能做好這一方面的工作。高素質的管理團隊會大大提高一個公 司的管理水平和管理效率。管理要向效率看齊，同時管理也要向公平 看齊，只有這樣才會留的住人才。

(3)實施庫存管理精細化，儘量做到零庫存。首先大宗的物料 逐項、逐品種落實到庫存。其次配合子公司和分公司盤活現有庫存， 根據物料供應區和運輸特點核定合理庫存週轉天數。

加強與生產廠家 的溝通協調，及時掌握生產配比變化，優化進料結構。並且加強市場 分析，掌握走勢。加強與有實力的供應商的直接合作，與國內外一流 的供應商建立戰略合作伙伴關係。最後要發揮大物流的作用，對內部 資源進行有效地挑撥。 三、實習體會 我通過在大慶市安博瑞有限公司進行的為期兩週的實習， 讓我有 了質的改變，在此期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣 處理之間的關係。

利用這次難得的機會， 也打開了視野， 增長了見識， 為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。實習期間，我從末出現 無故缺勤。我勤奮好學、謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對於別 人提出的工作建議虛心聽取。

並能夠仔細觀察、 切身體驗、 獨立思考、 綜合分析，並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做 到理論和實際相結合的最佳狀態， 培養了我執着的敬業精神和勤奮踏 實的工作作風，也培養了我的耐心和素質。

在這兩週的實習期間，我學到了很多在課本上學不到的東西，這 些東西使我們在以後的工作中不可或缺的，在實習期我認識到，一個 團隊的是否優秀， 首先要看它的團隊精神， 在追求個人成功的過程中， 我們離不開團隊。而且在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己知 識的匱乏，剛開始的一段時間裏，對工作感覺無從下手，茫然不知所措，這讓我非常難過，在學校總以為學的不錯，而一旦接觸實際，才 發現自己知道的是多麼的少， 這是才真正的領悟到書到用時方恨少的含義。

這次實習，彷彿自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理， 也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不 可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站! 單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實 際工作的有了一個新的開始，更好地為我們今後的工作積累經驗。我 知道工作是一項熱情的事業， 並且要持之以恆的品質精神和吃苦耐勞 的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏，我第一次真正的融入了 社會，在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能。

其次，還要看這個團隊的創新精神，在經濟領域，創新是勞動的 一個重要的階段性成果，是生產力發展的階段性標誌。其是社會經濟 發展的前置因素，形成規模性效益的源泉。創新與積累勞動形成經濟 發展的兩大矛盾性勞動根源。

創新的價值在於以新的生產方式重新配 置生產要素形成新的生產力， 創造新形式的勞動成果或者更大規模的 生產。

其在於創新成果社會化過程對於經濟領域的路徑選擇或者創新 的路徑。

在這次生產實習中我學到了許多知識， 也瞭解了一些我們平常認 為很高深的問題，對自己的實習成果也比較滿意，希望自己以後再接 再厲爭取在工作崗位上去的更好的成績。 指導教師評語及成績評定： 成績： 指導教師簽字：

年 月 日

專業實習 篇3

一、實習目的

通過對車站行車工作和車站客運工作的畢業實習，掌握車站運輸組織工作的.基本理論和方法以及車站調車作業計劃的編制方法，車站接發列車的作業程序和用語，具備車站值班員、調車區長等工作的理論知識和初步技能。熟悉車站的客運設施設備，瞭解客運站各種流程及組織方式，掌握車站客運員、行李員等工作的理論知識和初步技能，能夠綜合運用所學基礎理論知識、基本技能和專業知識與工作實踐相結合，全面提高分析和解決問題的能力。

二、實習單位及崗位介紹

黃村火車站隸屬北京鐵路局管轄，建於1895年，位於京山線、京九線、西黃線交匯處，現為三等站。西黃線距離北京西23公里。距離南昌站1426公里。京山線距離北京站33公里，距離廊坊站41公里，距離天津站104公里。短途客運業務，主要發往廊坊天津方向、衡水石家莊北方向。其他列車只接受乘客下車，不受理乘車業務。中鐵快運，只辦理到達業務，不辦理髮送業務。

在實習的這段期間我對黃村火車站的主要行車工種的調車區長、車站值班員和操縱助理值班員以及客運車間的客運售票員和客運員這五個崗位進行了詳細的實習，通過單位的領導和師傅們的指導，結合從教材裏掌握的理論知識，使我對於各個崗位有了更加深入的認識。調車區長的主要工作是掌握列車預確報和現在車、作業車情況，根據階段計劃編制下達調車作業計劃並組織實施，並及時向車站調度員提供相關資料。

車站值班員是車站行車工作中的組織者和指揮者，特別是對設備臨時發生故障的應急處理和非正常情況下接發列車安全措施，直接擔負着鐵路運輸行車指揮協調、組織管理的重要職責。操縱助理值班員(信號員)的工作職責是根據計劃在計算機聯鎖系統上操作各種按鈕各種列車或者調車進路。客運售票員主要負責旅客列車的車票發售工作。客運員的主要工作是組織旅客檢票進出站、上下車、維持秩序等。

三、實習內容及過程

時光飛逝，轉眼間我在黃村站為期兩個月的現場實習即將結束了，回想起實習這段時間的所得所失所感所觸，可以説是感慨萬千，我也相信這段寶貴的實習經歷一定會讓我以後的工作和學習中獲益良多的!

在黃村站實習的這段期間我對車務運轉的各個工種以及客運的售票員和客運員兩個崗位進行了詳細的實習，通過實習單位的領導和師傅們的殷切關懷和耐心指導，並結合書本里的理論知識和規章上的各種制度，使我學到了不少東西，同時也產生了諸多感觸。在刻苦學習中提高，在磨練意志中成長，在勤奮工作中完善。有句話説“實踐讓人做的更實”，通過這段時間的實習，我對於各個工種有了更加深入的認識，下面就是我這段時間的實習。

1、調車區長實習階段

按照計劃，我首先實習的是調車區長。黃村站共有3台調車機。第一天，師傅就首先告訴我，調車區長的主要工作是掌握列車預確報和現在車、作業車情況，根據階段計劃編制下達調車作業計劃並組織實施，並及時向車站調度員提供相關資料。雖然調車區長的工作並不複雜，但是調車區長還是需要很耐心和細緻的，還要遵守很多的規章制度。

首先要保證及時編組、解體列車，保證按列車運行圖規定時刻發車，不影響接車並且及時取送貨物作業和檢修的車輛，充分運用調車機車及一切技術設備，採用先進工作方法，用最少的時間完成調車任務。認真執行作業標準，保證調車有關人員的人身安全及行車安全。

其次得根據黃村站的特點，明確調車區域的劃分，黃村站現有4個調車區：北部調車區：黃村站站內、調車場北端咽喉及銜接的專用線、行包檢修基地;南部調車區：調車場南咽喉、行包基地、矽酸鹽專用線。南端以南牽出線特設的安全防護標(構1、外1號道岔間)、剪板廠走行線特設的安全防護標(剪1、金1號道岔間)為界;糧庫作業區：外貿1道、糧庫、散裝水泥公司、構建廠專用線，以南牽出線特設的安全防護標(構1、外1號道岔間)為界;剪板廠作業區：剪板廠、物資儲運公司專用線、五金專用線，以剪板廠走行線特設的安全防護標為界。

再次，得明確調車機作業區域及作業分工：三台調車機分別命名為1調(原站調)、2調(原行調)、3調(20xx年7月新增調車機)，1調的作業區域為調車場、南牽出線及剪板廠走行線銜接的各條專用線。其作業主要負責糧庫作業區、剪板廠作業區各專用線的取送作業，本站作業車的編解及調整車輛順位。作業繁忙時，可擔當貨場其它專用線的取送作業。2調的作業區域為調車場、行郵基地，其作業主要負責行郵(行包)車底、本站作業車的對貨位、取送、調整順位工作。並協助3調進行站內、貨場間車輛的取送作業。3調的作業區域為黃村站站內、調車場、檢修基地、調車場北咽喉各專用線，其作業主要負責站內、貨場作業車的取送及行郵(行包)車底的檢修取送、挑車、梳理順位工作。

專業實習 篇4

實習目的

幾天的認識實習既緊張又新鮮，因為參觀的單位就是我們以後將要工作的地方。通過實習，我們親身感受了以後的工作狀態，以及工作後將要從事的工作的對象以及所用的知識，這不僅激發了我學習課程的熱情，也會促進我們不斷提升自己運用知識的能力，認識到課堂上學習的不足。在我看來，實習有以下幾點好處：

其一，認識實習能培養我們全面思考的能力。電力系統要正常工作，要考慮諸多因素。例如支撐運輸線的杆塔，分為拉線式、直立式、耐張型、跨越型，就是為了適應不同的環境。運輸線少不了絕緣子、金具，為了消除重力，風力等影響。

其二，認識實習能培養我們靈活思考與解決問題的能力。所參觀的變電所的輸入高壓線要經過三個繼電器，兩個變壓器。三個開關不同擋位，就可以控制兩個變壓器的工作狀態，便於檢查與維修。

其三，實習培養我們較強的是讀圖與實踐能力。通過實習，我們更詳細的瞭解了和我們同專業的工作人員是如何工作的，雖然由於專業知識有限，我們瞭解的還不是很詳細，但是我們對我們自己以後要做的工作有了一個感性的認識，這樣更有利於以後理論的學習，感性認識上升為理性認識。

實習內容

注水站

以前只是聽説地下石油開採後要往地下注水，不過在參觀辛四注水站之前怎麼也沒有想到注水還有這麼多的學問，更讓我難以置信的是注水還要求是未被污染的水。利用注水井把水注入油層，以補充和保持油層壓力的措施稱為注水。油田投入開發後，隨着開採時間的增長，油層本身能量將不斷地被消耗，致使油層壓力不斷地下降，地下原油大量脱氣，油井產量大大減少，甚至會停噴停產，造成地下殘留大量死油採不出來。為了彌補原油採出後所造成的地下虧空，保持或提高油層壓力，實現油田高產穩產，必須對油田進行注水。而注水站的作用正是把供水系統送來或經過處理符合注水水質要求的各種低壓水通過水泵加壓變成油田開發需要的高壓水，經過高壓閥組分別送到注水幹線，再經配水間送往注水井，注入油層。一般對於油田注水站的水的來源一般是煉油廠煉油後的水和來源於附近河流中的水。前者一般需經過淨化才能輸送至各大油田注入地下，而後者這可直接注入地下。注水站主要有儲水罐，供水管網、注水泵房、泵機組、高低壓水閥及供配電、潤滑系統、冷卻水系統組成。 注水方式即是注採系統，其指注水井在油藏所處的部位和注水井與生產井之間的排列關係，可根據油田特點選擇以下注水方式：邊緣注水，其分為緣外注水、緣上注水和邊內注水三種;切割注水;面積注水，可分五點法注水，七點法注水，歪七點法注水，四點法注水及九點法注水等。

變電所與供電培訓中心

我們實習的時間只有短短的五天，而在變電所實習的時間卻達一天之長 ，在供電培訓中心的實習也佔了半天的時間，可見電力方面的認識對我們電氣專業學生的重要性。

變電所就是電力系統中對電能的電壓和電流進行變換、集中和分配的場所。發電站發出的電，一般電壓不超過一兩千伏，如果直接遠距離輸送，線路電流會很大，使得線路上的電能損耗很大，不經濟，而且線路輸送功率很低。所以要用變壓器將電壓升到幾萬伏甚至幾十萬伏(視距離和功率而定)，以減小線路電流。為了將不同距離和功率的電力線路連成電網，以增加整體安全性，就需要多個變電站把不同等級的線路匹配連接起來。同樣，高壓電輸送到目的地後，為了適應不同用户的需要，又需將其降壓到10kV、6kV、400V(即380/220V)等幾個等級。所以在實際應用中需要很多的變電所。變電所的作用可以簡要的概括為一下五點：變換電壓等級、彙集電流、分配電能、控制電能的流向、調整電壓。為保證電能的質量以及設備的安全，在變電所中還需進行電壓調整、潮流(電力系統中各節點和支路中的電壓、電流和功率的流向及分佈)控制以及輸配電線路和主要電工設備的保護。變電所由主接線，主變壓器，高、低壓配電裝置，繼電保護和控制系統，所用電和直流系統，遠動和通信系統，必要的無功功率補償裝置和主控制室等組成。其中，主接線、主變壓器、高低壓配電裝置等屬於一次系統;繼電保護和控制系統、直流系統、遠動和通信系統等屬二次系統。主接線是變電所的最重要組成部分。它決定着變電所的功能、運行質量、維護條件和供電可靠性。其一般分為單母線、雙母線、一個半斷路器接線和環形接線等幾種基本形式。我們所參觀的勝利油田變電所的主接線採用的是單母線分段結構。主變壓器是變電所最重要的設備，它的性能與配置直接影響到變電所的先進性、經濟性和可靠性。變電所的主變壓器通常採用三相變壓。，此外，對變電所其他設備選擇和所址選擇以及總體佈置也都有具體要求。變電所繼電保護分系統保護(包括輸電線路和母線保護)和元件保護(包括變壓器、電抗器及無功補償裝置保護)兩類。變電所的控制方式一般分為直接控制和選控兩大類。前者指一對一的按紐控制。對於控制對較多的變電所，如採用直接控制方式，則控制盤數量太多，控制監視面太大，不能滿足運行要求，此時需採用選控方式。選控方式具有控制容量大、控制集中、控制屏佔地面積較小等優點;缺點是直觀性較差，中間轉換環節多。

變電所引入兩路高壓電源，通過三路繼電器控制，使高壓電可以通過不同的備用設備輸入，以便發生故障時進行維修。輸入電壓通過變壓後，電壓由110kv降為10kv。變壓器是變電所的核心設備，變電所控制室內裝有控制設備，控制着所內一切儀器設備，還有先進的報警功能。現在的變電所多以六氟化硫氣體作為絕緣介質。變電站還裝有防雷設備，主要有避雷針和避雷器。避雷針是為了防止變電站遭受直接雷擊將雷電對其自身放電把雷電流引入大地。在變電站附近的線路上落雷時雷電波會沿導線進入變電站，產生過電壓。另外，斷路器操作等也會引起過電壓。避雷器的作用是當過電壓超過一定限值時，自動對地放電降低電壓保護設備放電後又迅速自動滅弧，保證系統正常運行。

供電培訓中心是培訓電力方面的專業人員的地方，我們參觀的培訓中心就曾培訓出許多電力方面的優秀人才。在供電培訓中心實習是我們認識到了一個高級電工人員須具備的基本技能。我們親臨考試考場，深切的感受了學校的氣氛。最後進行的安全救護更是讓我們受益匪淺，先進的模擬人體救護系統讓我們對觸電救護的步驟有了一個初步的瞭解。

煉油廠

石大科技煉油廠就在我們學校附近，這次去參觀確實第一次去。

大家都知道在地下開採的原油是不能作原料的，石油是混合物。煉油廠的作用就是把混合物中的各個組分分離開來，將其分成用途不同的組分。隨着開採的更加廣泛，原油的含鹽量和含水量正逐步增多。所以對煉油工藝中的除水和除鹽的要求越來越高。除水和鹽採用的工藝的原理是水合油的比眾不同，水的密度大於油的密度，這樣只要經過一定時間的靜置，油和水就在脱鹽罐中分離開了。但是這樣只是將油和水初步分離，油中還有少量的水分，這些水分大概佔0.3%左右。而要除去這部分水分，有許多方法，如可以採用注水法，是小水滴變大，或是利用水是電解質的性質採用外加電場法。經過這步之後油中水的組分只佔0.03%左右。由於鹽溶於水，所以鹽的去除不必另尋方法。

將油中的水去除後，就可以進一步的煉製。接下來的煉製利用原油中各個氫組分的沸點不同，用蒸餾的方法進行分離。蒸餾的方法可以分為常壓蒸餾和減壓蒸餾。其原理是相同的。由於油中含有硫元素，所以煉油廠中所用的設備都要具備一定的防腐蝕能力。蒸餾過後的成分一般可以分為汽油、柴油、蠟油和瀝青。

變壓器製造廠

由於上學期的課程中已經學過一些關於變壓器的知識，所以參觀勝興變壓器製造廠時感到不是那麼的陌生。變壓器是利電磁感應原理，從一個電路向另一個電路傳遞電能或傳輸信號的一種電器是電能傳遞或作為信號傳輸的重要元件。變壓器是一種的電磁裝置。壓器可將一種電壓的交流電能變換為同頻率的另一種電壓的交流電能。電壓器的主要部件是一個鐵心和套在鐵心上的兩個繞組變壓器的結構簡介

變壓器的基本原理是電磁感應原理，現以單相雙繞組變壓器為例説明其基本工作原理(如上圖)：當一次側繞組上加上電壓ú1時，流過電流í1，在鐵芯中就產生交變磁通1，這些磁通稱為主磁通，在它作用下，兩側繞組分別感應電勢é1，é2，感應電勢公式為：E=4.44fNm

式中：E--感應電勢有效值

f--頻率

N--匝數

m--主磁通最大值

由於二次繞組與一次繞組匝數不同，感應電勢E1和E2大小也不同，當略去內阻抗壓降後，電壓ú1和ú2大小也就不同。

當變壓器二次側空載時，一次側僅流過主磁通的電流(í0)，這個電流稱為激磁電流。當二次側加負載流過負載電流í2時，也在鐵芯中產生磁通，力圖改變主磁通，但一次電壓不變時，主磁通是不變的，一次側就要流過兩部分電流，一部分為激磁電流í0，一部分為用來平衡í2，所以這部分電流隨着í2變化而變化。當電流乘以匝數時，就是磁勢。

上述的平衡作用實質上是磁勢平衡作用，變壓器就是通過磁勢平衡作用實現了一、二次側的能量傳遞。

電機修理廠

一、三相異步電動機的旋轉原理

三相異步電動機要旋轉起來的先決條件是具有一個旋轉磁場，三相異步電動機的定子繞組就是用來產生旋轉磁場的。我們知道，但相電源相與相之間的電壓在相位上是相差120度的，三相異步電動機定子中的三個繞組在空間方位上也互差120度，這樣，當在定子繞組中通入三相電源時，定子繞組就會產生一個旋轉磁場，其產生的過程如圖1所示。圖中分四個時刻來描述旋轉磁場的產生過程。電流每變化一個週期，旋轉磁場在空間旋轉一週，即旋轉磁場的旋轉速度與電流的變化是同步的。旋轉磁場的轉速為：n=60f/P式中f為電源頻率、P是磁場的磁極對數、n的單位是：每分鐘轉數。根據此式我們知道，電動機的轉速與磁極數和使用電源的頻率有關，為此，控制交流電動機的轉速有兩種方法：1、改變磁極法;2、變頻法。以往多用第一種方法，現在則利用變頻技術實現對交流電動機的無級變速控制。

觀察圖1還可發現，旋轉磁場的旋轉方向與繞組中電流的相序有關。相序A、B、C順時針排列，磁場順時針方向旋轉，若把三根電源線中的任意兩根對調，例如將B相電流通入C相繞組中，C相電流通入B相繞組中，則相序變為：C、B、A，則磁場必然逆時針方向旋轉。利用這一特性我們可很方便地改變三相電動機的旋轉方向。定子繞組產生旋轉磁場後，轉子導條(鼠籠條)將切割旋轉磁場的磁力線而產生感應電流，轉子導條中的電流又與旋轉磁場相互作用產生電磁力，電磁力產生的電磁轉矩驅動轉子沿旋轉磁場方向以n1的轉速旋轉起來。一般情況下，電動機的實際轉速n1低於旋轉磁場的轉速n。因為假設n=n1，則轉子導條與旋轉磁場就沒有相對運動，就不會切割磁力線，也就不會產生電磁轉矩，所以轉子的轉速n1必然小於n。為此我們稱三相電動機為異步電動機。

二、實習感悟

本次實習，共持續了一週，不算長，也不算短。雖然我在相關方面的知識還很欠缺，但我還是有很多的感悟。實習中師傅們的教悔讓我們對以後的航前,短停,航後工作有了基本的瞭解,對以後的工作奠定了堅實的基礎.為此,我還要對我們的師傅們説聲:謝謝您們!我們以後一定後好好體會你們的每一句話,在以後的工作中更加努力,為東航的明天添磚加瓦.

實習已經結束，我也該開始新的生活了。在不多的大學生活裏，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續學習，比如專業課的深入學習，比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業，大學時期的積累，必定是我人生的一筆財!以上就是這次認識實習的整理與所得所感，他使我們認識了專業方向，為以後的學習奠定了基礎。

專業實習 篇5

根據學院的安排，我班46名同學參加了此次學院組織的畢業實習。根據同學們的不同要求，此次實習共劃分了四個實習小組，分別由張小玲負責到中國科學院國家科學圖書館武漢分館實習的17人，由馬浩琴負責到深圳實習的8人，由劉晶晶負責自主實習的13人，由歐陽珊負責到武漢大學圖書館實習的8人。其中前三組根據要求是定於暑期實習，最後一組根據高校圖書館特殊的情況，定於開學後實習。

根據學院的要求，畢業實習的主要目的在於促進同學們將所學專業知識運用於實踐，並在實踐中學習、檢驗與鞏固理論知識，增強動手能力;熟悉圖書館與信息服務機構的工作流程，掌握各崗位的業務技能，尤其是熟練地運用計算機等現代化手段從事信息組織、信息檢索、信息分析與評價以及信息資源開發與利用的能力;培養良好的職業道德、強烈的責任感、集體主義精神與協作精神;接觸社會，瞭解社會，進一步培養人際交往的能力;逐步培養對圖書館與信息服務機構的組織與管理的能力。通過對畢業實習情況的統計，基本達到了實習的目的，豐富了同學們的社會閲歷，為今後的畢業工作作了預熱，打下了基礎。

根據同學們的小結和經驗交流，此次畢業實習主要取得了以下感觸，也獲得了一些啟發。

(1)當前我們自身的知識構成有待調整，單一的圖書館學、情報學知識背景已不能滿足社會的需求，對其他學科背景知識的要求成為目前制約我們未來發展的一大因素。完善自身的知識構成、調整自身的知識構架以成為應對激烈市場競爭的重中之重。根據中科院的實習情況來看，中科院自20xx年開始實施學科館員制度以滿足用户開放式、深層次的信息需求，而對學院館員最基本的要求則只具有相關學科背景，對於圖書館學、情報學領域的專門人才的需求大大降低，這一事實無疑將成為我們未來發展的一大瓶頸，使我們在未來競爭中處於相對劣勢。針對這一狀況，及時調整我們的知識構成，亡羊補牢，希望未為晚也。

(2)科研類圖書館與高校圖書館在用户羣和服務方式上都存在極大的差異。以日常接觸最多的武漢大學圖書館為例，武大館的用户羣主要集中在在校學生和教職員工，到館用户量大，藏借閲等傳統服務模式仍佔據主體服務地位。中科院則不同，傳統的藏借閲已不再是其服務的主體，服務對象鎖定在科研類羣體，到館用户明顯較少，大多通過現代信息技術提供服務，定題跟蹤、對口服務等模式更具主體地位，在服務的推送上成效明顯。

(3)在人際交往中我們的一些社交禮儀仍有待完善。根據深圳實習同學的感觸，實習過程中存在眾多的失落感，這種失落感源於學校和社會的差別，源於理論和實踐的差別，源於想象和現實的差別。在學校裏我們只是做一個學生，同學之間的相處是那樣簡單隨便，而到了社會中，我們時時要注意與人的交流，對於不同的人我們的言行要有所不同，我們多了很多的考慮和顧忌，這讓初出象牙塔的我們或多或少有些不適應;我們學了三年的專業理論知識，而在具體的實習工作中並沒有用到多少專業知識，這讓有着專業優勢的我們無法展現我們的所學;我們想象着我們會做一些深層的有挑戰的工作，可現實中我們每天做的是簡單重複性的機械勞動，這讓我們有很多的抱怨。這些問題很多都會在我們今後的工作生涯中遇見，如何處理這些問題，實習自己的理想，增強自身的社交能力就顯得尤為重要了!

另外，此次實習在管理組織上仍存在一些問題，如前期的單位聯繫、各實習小組之間的溝通、實習後期的材料上繳等仍存在一些不晚上的地方需要改進。

在我主體負責實習的所有相關事宜期間，同學們的問題真的是層出不窮。在實習準備階段，對於同學們提出的各種問題和注意事項，我已經整理並通過QQ、郵箱等發佈，在實習動員大會上也不止一次的強調。可我不明白的是，實習期間仍然有很多我反覆強調的問題向我提出來，真是擾得我不甚其煩。作為一個即將畢業的大四的學生，對於未來的路只有靠我們自己去走，很多事情我們不可能、也不可以依賴於他人。説的偏激一點，在個人主義思潮較為氾濫的今天，我可以理解自身對他人事物的漠不關心，但不能理解的是為何涉及到自身利益的事情也不上心。每次接到這類電話或者短信時我都有一種深深的挫敗感，我不知道是自己工作做的不到位，還是其他的什麼原因。總之，讓我感覺到很負累。這可能與前期的思想動員和各項準備工作的不到位有關，仍然存在有待加深和完善的地方。

同時，在接受學校安排的單位實習的三個實習小組中，分別涉及到了高校圖書館、科研圖書館和公共圖書館三類。由於各館的工作側重點不一樣，我們的實習內容依然有明顯的差異，但是在實習的過程中由於事先準備不當，彼此之間的交流不是很頻繁，互相學習的目的並沒有很好的實現，這不得不説是管理組織中的一次重大的失誤。實習後期的收尾我們採取了班級座談交流的形式對此次實習的心得進行交流，以彌補實習期間交流不足的遺憾，也取得了一些效果。

總之，關於畢業實習，雖然過程中存在一些疏漏，但總的來説仍取得了總體上的效果。同學們通過實習彌補自己在學校學習中的不足，完善自身的知識結構，為今後的社會工作打下了一定的實踐基礎，有利於我們今後的社會競爭。