網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
當前位置:文學範文吧 > 個人範例 > 職業

精選專業實習集錦6篇

欄目: 職業 / 發佈於: / 人氣:1.67W

專業實習 篇1

在暑假期間,我沒有待在家裏,而是走上社會,學習更多的社會經驗,這是在學校裏無法得到鍛鍊的機會,我想這是一直以來我需要改進的地方吧。現在的我已經對社會有了比較充分的認識了,不過這些還是不夠的,這些都是需要不斷的發展之後得到的經驗,我相信自己能夠做的更好!

精選專業實習集錦6篇

提筆間,我真的是百感交集,感觸萬千。説實話,在電視台學習、工作的這些日子裏,學到了不少在學校從未接觸過的東西,不僅增長了自己的生活閲歷,也學到了許多生活、社會經歷:怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等;但最讓自己欽佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團結協作的精神。

第一天踏進株洲電視台《觸點》欄目辦公室的門時,我對這個節目還一無所知,從何學起都不知道。也由於一些手續上的問題,原本打算學編輯的我因進不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然後接下來的一星期,每天按時來電視台卻學不到任何東西,這對懷着信心來求知的我打擊很大。有時像上課點名似的在辦公室打了個轉就回家,人際關係也得不到很好的處理。後來,通過心情的調整,覺得自己不能把實習當做好玩,這畢竟關係到以後的前途問題,於是主動找欄目的記者説話,希望能帶自己出去採訪。既然不能做後期,就先做好前期吧。然後,有了第一次外出採訪的經歷。之後的一星期就跟着記者出去採訪了。每天積極地行動是十分重要的,不要僅僅是記者出去採訪你就跟出去一下、看一下,而是在去採訪之前,儘量瞭解採訪事件的信息,構思接下來的採訪與拍攝,採訪回來後,要寫稿,跟着記者去編片,這裏的每一項行動都要求你自己積極爭取,因為對於記者而言,每天的工作都很忙很緊,你要大膽爭取參與這裏面的每一個過程,只有這樣你才能全面地鍛鍊到採、編、寫能力。

後期製作絕不是一件簡單的事,我到了欄目的編輯室,因為裏面只有一套設備供編輯使用,所以我只能認真觀察他的操作流程,遇到不懂的問題就問。果然專業的老師就是不同,對鏡頭的運用有自己獨特的想法。在剪輯技巧上,畫面剪得流暢,專題片藝術性強,蒙太奇用得巧。在操機水平上,速度快,非常熟練。以前在學校花兩天時間編一個十分鐘的片子,我就自鳴得意。在這呆了一個星期後,我才知道自己是多麼渺小和無知。我還領悟到編輯人員不僅僅要技術過硬,而且個人修養上也要過關。一是要細心和耐心,把時間精確到幀;二是心態要好,避急躁,能夠應對稿件的突然調整。

在整個的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的貧乏和在實際運用中的困難。剛開始的一段時間裏,我對一些採訪工作感到無從下手,這讓我感到非常的難過。在學校,自己學的本來就不是很多,現在一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,所以在接下來的時間裏,我將付出自己更大的努力去學習、去歷練,為自己的人生創造更豐富的色彩。

第一把鑰匙:真誠

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量,其實不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

節目組的攝像師在製作《音樂不斷歌友會》節目的時候,有幾個鏡頭總覺得感覺不對,我是一個毫無經驗的晚輩,我只是用觀眾的角度提醒一下,他們很快就接受了。也沒有人覺得我只是個毛頭小孩就不理不睬。

第二把鑰匙:溝通

人與人之間要用心去溝通,其實你會發現你們也沒有什麼不同。

第三把鑰匙:激情與耐心

剛進節目組的時候,汪涵大哥就對我説了一句話:“言多必失,禍從口出”,而激情與耐心就像火與冰,看似兩種不同的東西,卻能撞出最美的火花。

節目組的一位新聞出身的導演説,假設你從事報業投入100%的精力,那麼若你從事電視業就必須投入150%的精力。

這一次實習給我最大的感受就是任何工作都是有它的困難的,沒有一種工作時非常好做的,只有努力才會做好工作,這是最起碼的,我相信我會做的更好的,因為我一直在努力,我相信我會一直進步,直到最後的成功!

專業實習 篇2

時間的步履匆匆,我們的實習已經到了尾聲。回顧實習這段時間在海南製藥廠有限公司製藥一廠實習的這段時間裏,我始終保持着良好的心態,圍繞着從理論到實際操作的轉變,不斷地豐富自我知識,提高自我動手能力。

在實習這段時間裏,我無論是從思想方面、工作方面還是學習方面都在具體的實際操作中得到了極大的鍛鍊和提高,從而取得了巨大的進步,並且收穫了許多實際操作過程中的工作經驗。經過這段時間的鍛鍊,我明白了只有具備紮實而又豐富的專業知識和素養,才能更好地擔任本職工作。作為一名剛入廠的新人,當面對各種不同特點的專業問題,我向老師傅們虛心請教最終得以克服難題。

實習過程中,我又更進一步瞭解到根據《藥品管理法》規定,我國藥品企業必須按照國務院藥品監督管理部門制定的GMP組織生產並實行認證制度。GMP是藥品生產的全過程中,用科學、合理和規範化的條件和方法來保證生產優良藥品的一整套系統的管理規範,是藥品生產和質量管理的基本準則,是隻要企業確保和提高藥品質量的重要措施。我掌握了藥品生產企業實施GMP是保證藥品質量,保證用藥安全和促進我國製藥工業與國際接軌的基本措施。同時,我也知道了GMP對一個藥品生產企業的重要性。GMP的主導思想主要三個方面:(1)藥品的質量興城市生產出來的,而不是檢驗出來的;(2)對影響藥品質量的生產全過程進行控制;(3)在保證所生產的藥品符合質量要求,不混雜、無污染,均勻一致的條件下生產,經檢驗合格後,這批藥品合格。

我不僅知道GMP是藥品生產企業生產的重中之重,同時還掌握了廠房與設施管理。廠房與設施是藥品生產的硬件,是保證藥品質量的根本條件。藥品生產企業必須有整潔的生產環境;生產、行政、生活和輔助區的總體分佈應合理,不得相互妨礙;在設計和建設廠房時,應考慮使用時便於進行清潔工作。設備的設計、選型、安裝應符合生產要求,放射藥品便於清洗、消毒或滅菌,便於生產操作和維修、保養,並能防止差錯和減少污染。設備本身不得對藥品或容器造成污染。

與此同時,我通過與一線工作的師傅們一起工作,掌握了維生素B、複合維生素B、多潘立酮等藥品的生產工藝流程以及他們合成的原輔料,同時還掌握了他們的用量、用途和服用時的注意事項。我知道了維生素B有好幾種,下面是幾種主要的B族元素的作用及功能。維生素B1的生理功能是能增進食慾,維持神經正常活動等。維生素B1在體內轉變成硫胺素焦磷酸(又稱輔羧化酶),參與糖在體內的代謝,因此維生素B1缺乏時,糖在組織內的氧化受到影響。另外,它還有抑制膽鹼酯酶活性的作用。維生素B2是機體中許多酶系統的重要輔基的組成成分,參與物質和能量代謝。它能促進發育和細胞的再生,促使皮膚、指甲、毛髮的正常生長,幫助消除口腔內、脣、舌的炎症,增進視力、減輕眼睛的疲勞,還能和其他的物質相互作用來幫助碳水化合物、脂肪、蛋白質的代謝。維生素B3不但是維持消化系統健康的維生素,也是性荷爾蒙合成不可缺少的物質。對生活充滿壓力的現代人來説,煙酸維繫神經系統健康和腦機能正常運作的功效,也絕對不可以忽視。它促進消化系統的健康,減輕胃腸障礙;使皮膚更健康;預防和緩解嚴重的偏頭痛;促進血液循環,使血壓下降;減輕腹瀉現象。

我不僅對維生素B有了一定的瞭解和認識,而且對複合維生素B也有了全新的認識。複合維生素B的組成:複合維生素通常含有多種有效成分,主要是維生素B1、維生素B2、煙酸、煙酰胺、維生素B12、葉酸、泛酸,並有維生素C或生物素等。用於營養不良、厭食、腳氣病、癩皮病和因缺乏維生素B而引起某些病症的輔助治療。複合維生素B的作用比較廣泛:主要有:①局部塗搽治療痤瘡、酒糟鼻、脂溢性濕疹等。②治療嬰兒驚厥或給孕婦服用以預防嬰兒驚厥。③白細胞減少症。④防治因大量或長期服用異煙肼、肼屈嗪等引起的周圍神經炎、失眠、不安;減輕抗癌藥和放射治療引起噁心、嘔吐或妊娠嘔吐等複合維生素B的作用除了以上介紹的外,其還有其他一些作用,像維生素B1被稱為精神性的維生素,這是因為維生素B1對神經組織和精神狀態有良好的影響;維生素B12對身體制造紅血球和保持免疫系統的功能也是必要的。維生素B12已經用於哮喘、疲勞、肝炎、失眠和癲癇等的治療。而多潘立酮直接作用於胃腸壁,可增加胃腸道的蠕動和張力,促進胃排空,增加胃竇和十二指腸運動,協調幽門的收縮,同時也能增強食道的蠕動和食道下端括約肌的張力,抑制噁心、嘔吐。實習期間,我每天都能按時按量地完成廠裏交給我的任務,讓自己在學校所學的知識運用於實際操作中。通過實習,我收穫了許許多多。雖然實習結束了,但我在實習期間所收穫得永遠都不會消失,他們將會融入我的生活,成為我生活旅途中的一部分。

實習的主要內容

1、實習前教育及校內準備階段;

2、近一步瞭解實習單位的概況(廠房的佈局和構造,產品的生產流程、規模及各自的用途);

3、掌握實習車間各種生產的基本流程,熟悉各單元操作的基本工作原理;

4、掌握從原料到產品的生產工藝及其工作原理;5、掌握主要設備的構造、性能、工作原理和基本操作;

6、瞭解生產過程的數字化、信息化、自動化系統和其他新技術。

實習體會

實習的生活已經圓滿的畫上了句號,我在實習當中收穫的不僅僅是知識,更多的思想上和精神上的成熟。實習已經結束,我的內心卻久久不能平靜。那些與我一起工作的同事和師傅們,我對他們充滿了戀戀不捨之情,是他們在我遇到困難之時伸出援助之手,耐心地教我去如何解決難題。

實習期間,我踏踏實實地做好每一件事,認真地思考每天的收穫與過失,我的思想漸漸地得以成長。雖然實習的過程中也遇到過許多挫折,但我始終保持着積極向上的工作態度,勤于思考,善於發現與解決問題。我的人生規劃通過這段時間的實習變得更加清晰明瞭,我對自己將來的發展也充滿了信心和希望。實習中收穫的點點滴滴對我來説是彌足珍貴的經驗,是我人生中的一筆財富。

專業實習 篇3

一教育實習概況

20xx級的教育實習工作由於做了比較充分的準備工作,在全體師生的努力下,使得實習工作能夠順利進行,取得了比較好的效果。

動員工作。人文社會科學系對實習工作高度重視,準備工作開始的較早。學生工作動員方面,系召開20xx級實習工作動員會,由系主任做動員報告。主要內容:教育實習的必要性及教育實習的意義;教育實習任務;解讀實習工作計劃和實習工作指導書;如何做好教育實習的各項準備;本次教育實習的具體工作安排;教育實習應有的規範及其基本要求;教育實習工作的創造性工作及綜合能力自我培養。

教法教師在相應的課堂上為學生做了潛移默化的動員工作,並重點為學生講述如何做好實習工作的具體準備,在心理和必要的知識準備上為實習打下良好的基礎。在教師方面:根據本次實習工作的具體特點和要求,從實際出發,認真合理地配備相應的教師,為確保指導教師的工作質量,儘可能保證每位教師指導學生數量符合學校的有關規定和要求。

人員安排:本次實習從20xx年10月9號開始,到20xx年11月20號結束。具體人員安排如下:

國中一年級:158班,實習學生李琴、王麗美,指導老師龍衞;159班,實習學生吳美雲、周惠、楊霞,指導老師陳湘嬋;160班,實習學生趙亮、趙麗,指導老師文門賀;161班,實習學生肖蓉、鍾皓,指導老師文門賀;162班,實習學生徐建、蔣玉娟,指導老師彭雪娥;163班,實習學生彭美元、王曉麗;164班,實習學生侯甜、黃遠東、吳蔚,指導老師黃儉民。

國中二年級:151班,實習學生陳奼玫、魏星明,指導老師陳忱;152班,實習學生李彩霞、鍾華,指導老師陳忱;153班,實習學生肖婷、饒雲海,指導老師周小勇;154班,實習學生劉海華、彭亮節,指導老師陳忱;155班,實習學生劉攀、譚嶺,指導老師陳忱;156班,實習學生劉宣佑、羅豔,指導老師陳忱;157班,實習學生譚亞麗、謝堅,指導老師陳湘嬋。

實習過程:整個實習工作在教師和學生的共同努力下,一切工作井然有序地展開,各個環節的工作,師生從實際情況出發,都盡努力去做的更好,使實習工作有實效地進行着。現就實習的基本情況進行簡要總結。

備課和試講:按照學校有關的要求和規定,我們的實習工作主要是從備課和試講環節展開的,考核目標是工作態度及上課前的全部準備工作情況。為此我們做了以下工作:

首先,帶隊老師通過講解,使學生明白,備課、試講在整個教育實習中的重要性,備課既是備知識,也是教學的綜合性準備,備課不等於背課,是需要進行專業知識、教學對象、教學方法手段等全面的教學準備工作。它是上好一節課的基礎,是教育實習的重要環節,直接關係到學生的課堂教學質量;

其次,要求學生向實習校指導教師虛心學習,請教,保證觀摩課的時間,感受好的教學所需要的內容,提高自己對教學的鑑賞力,努力與指導教師進行深入的交流和溝通;

其三,實習生之間要互相學習交流,由學生負責人帶領實習生有計劃有目的地進行,提倡同學們之間知識互補和教學技能方法的交流和學習,同是地培養學生的團隊合作意識和互幫互助精神;其四,學生是個性的,社會需要的是有綜合能力素質的教師,為此,積極鼓勵學生髮現自己的個性的,在認真學習和借鑑的基礎上形成自己的教學風格。

由於指導教師的工作嚴謹和負責,從實際執行效果而言是良好的,多數學生能夠認真備課過程中,虛心向指導教師和帶隊教師請教,同學們之間也能認真交流和幫助,為實習工作奠定了良好基礎。帶隊老師嚴格要求學生,保證每個學生在上課前必須試講合格,努力達到最佳狀態。

上課情況:學生在指導教師的指導下,獨立完成4個教案和4節以上教學任務。從情況來看,基本上完成了這些教學任務,但由於受到了甲流的影響和有些同學因報考研究生的原因,有一些同學可能少一節。

班主任和班會工作:從總體來説,班主任和班會工作完成的比較好。在學校得到了校領導和班主任的支持和指導,能夠很快融於班級,進行班級工作,開展班會,與學生進行交流溝通活動,並有機會進行教育調查工作,效果很好,並受到了廣泛的好評。

教育調查:教育調查是實習工作重要的組成部分,大多數的同學能夠認識到教育調查的重要性,在實習期間就進行深入的調查,獲得了大量的調查資料,回校後,都能認真分析,認真完成教育調查。

教育實習總結:實習工作結束後,各實習點師生進行了工作總結,並通過評議,確定了學生實習成績。

教師指導情況指導教師的配備及要求:本次實習帶隊指導教師共2人。帶隊教師認真履行自己的職責,並保證在實習校指導學生有充足的時間,認真做好實習期工作中的每一環節。要求有指導記錄、聽課記錄、研討記錄、工作總結等。保證學生各項工作的正常開展等。

在實際工作中,帶隊教師普遍教師都表現出了良好的職業修養,嚴格遵守指導規範,為實習生服務,在每一環節上把好關,帶隊老師雖然都有授課任務,但努力克服困難,使實習工作順利而有成效地進行。

二實習工作的成績與問題

(一)實習工作的成績

1、學生專業基礎知識方面,通過實習,學生的專業基礎知識有了很大的提高。專業知識是學生在學校學習班期間最重要的積累,也是其優勢和專長所在。從實習的情況來看,大多數的學生在專業方面能夠理解深刻,掌握比較好,但也有少數的同學沒有很好的把握。主要表現在專業基礎知識掌握不牢,基本史實掌握不好,對於課本上的知識,似曾相識,但不能很好的深刻的理解。

這次實習中,也突出了對於專業知識掌握的比較好的同學的優勢。例如譚亞麗、謝堅、王曉麗、譚嶺、徐建、李琴等幾位同學在教學過程中對於專業知識的掌握就比較好,上課把握透徹,在課堂上運用自如。

通過這次實習,大家都認識到了歷史專業基礎知識和基本史實對於歷史教學的重要性,都能在實習的同時補充自己的專業知識,使自己的專業知識更加牢靠。對於專業知識比較薄弱的學生,在實習期間通過自己的刻苦學習和記憶,專業知識有了很大的提高,已經基本上能夠適應教學的需要。

2、學生的教學能力有了很大的提高,得到了實習學校的肯定和認同。從總體上來説,在教學能力方面,歷史專業的學生完成的比較好,表現出來了歷史專業的優勢。這源自我們人文系一直對學生教學能力的重視和培養。

在實習之前,為每個實習生都配備有指導老師,在學校就進行了備課和試講,對每一位實習生都進行了點評,指出了不足和優點,提前讓每一位實習生進行實踐。為保證實習教學環節中心工作的質量,實習帶隊老師在努力使學生備好課的同時,嚴格做好學生上課各環節工作。

一方面為學生上好課做好充分的準備,教學準備和心理準備,使學生能夠有一個良好的情態上好課。另一方面,時刻保持與學生之間的溝通,注意發現學生地上課過程中存在的共性及個性問題上,及時與學生進行交流和溝通,保證學生能及時地得到指導教師的指導意見,同時得到同隊實習同學和幫助改正不足,提高教學水平。因此,我們的實習得到了實習學校的領導、老師和學生的肯定和認同。

當然,教師的基本素質是綜合性的,主要體現在教師運用心理學、教育學理論,深入研究教學對象,採取恰當的方式和手段,完成教育教學任務,實現教學目的。從本次實習情況來看,實習生普遍表現出了良好的素質的`技能。例如羅豔、侯甜、陳奼玫等幾位同學在實習過程中教態自然,教法多樣,師生互動,教學效果明顯,不僅完成了教學要求,而且也獲得了學生的肯定。

3、班主任工作成效明顯,實習生班級管理能力得到了很大提高。班主任工作一直是實習工作中比較複雜的一項,但是在這次實習中,我們實習的學生在原來班主任的指導下,都順利的完成了實習工作中對班主任工作,取得了很多收穫和成效。魏星明、周惠、劉宣佑、吳美雲等同學在班主任工作中表現突出,得到了原任班主任的好評,特別是周惠和吳美雲兩位同學,原任班主任對他們管理班級的能力和效果評價特別高,要求他們擔任了四周的班主任,超過了每人一週的標準。實習學生通過各種方式參加班主任工作,增強了他們對以後班主任工作的信心和能力,為以後的就業打下了堅實的基礎。在班會中,我們實習學生能夠根據當下中學生的心理特點和實際狀況,設計出有針對性和實用性的班會,其中,李彩霞、肖婷、王麗美、肖蓉等同學的班會既有成效,學生的參與程度也高,效果明顯。

4、教育調查從總體上説,主要特點有:一是選題比較切合實際,具體客觀務實,有一定的現實意義。二是有相當一部分學生的教育調查報告是以問卷調查形式進行的,從不同的角度探討了當前中學教育中的一些問題,主題清晰,目標明確,調查深入,論述有據。可以説,基本上達到了原先設定的要求。

(二)實習工作中存在的問題

1、是受傳統式教學模式的影響,許多學生在課堂教學中慣於獨角講授,而缺少師生互動,不能充分體現學生的主體地位。一方面表現在難以形成良好的課堂活躍氣氛,使學生在較為寬鬆的環境中進行積極的思考和參與課堂教學中來;另一方面,由於專業知識的不紮實,課堂上,所提問題有時過於表面化,缺少實質性的深入分析,難以達到充分調動學生主動參與學習過程的目的,影響了課堂教學效果。

2、從嚴格意義上説,教育調查報告是應當建立在學生對中學實際工作深入瞭解基礎上的,在很大程度上是學生平日對教育現狀的關注和探討,僅一個實習期的中學實習時間內是難以出色完成的。因此,有一些教育調查報告的質量和深度不夠,缺乏對現實問題深度的分析和提出解決問題的方法。

專業實習 篇4

任何知識源於實踐,歸於實踐,在經過大學四年的學習之後,知識理論比較豐富了,就應該把它付諸社會實踐當中,用實踐來檢驗所學,用實踐來創造價值。本人就讀於山東科技大學信息科學與工程學院計算機專業,今年是大學最後一年,應學校安排,在20xx年2月20日至3月18日期間,在山東科技大學科技園進行了為期4周的實習。山東科技大學科技園是由山東科技大學與地方政府共同建設的“省級大學科技園”,現有數十家研發機構和企業在園區創業發展。科技園是學校學科發展、科研創新、人才培養的延伸基地,是科技成果轉化、高新技術企業孵化、創新創業人才培養、產學研結合示範、學生實習實踐創業就業基地。在這樣一個設施設備齊全、人才濟濟的良好環境裏,我的專業技能進一步發展發展、職業素質有了長足進步。

實習期間,我同團隊一起,用C#編程語言在平台上開發一個動態網站——“人事管理系統”。我們所開發的人事管理系統,屬於ERP的一個部分。它單指彙集成功企業先進的人力資源管理理念、人力資源管理實踐、人力資源信息化系統建設的經驗,以信息技術實現對企業人力資源信息的高度集成化管理,為中國企業使用的人力資源管理解決方案。核心價值在於將人力資源工作者從繁重的日常瑣碎事務中解放出來,將更多地精力用於企業的人力資源職能管理和管理決策,保持企業的持續高效運營。 集中記錄、監測和分析所有勞動力的技能和資格,提供決策分析。提高企業整體的科技含量與管理效率,加快企業的信息化建設。

對我而言,這是一個比較龐大的系統,開發這樣一個系統,確實是一大挑戰。這個系統要求實現輸入功能、查詢功能、報表功能、打印功能、安全功能、數據備份與恢復功能等。開發步驟嚴格遵循軟件開發的標準流程:需求調研分析、概要設計、詳細設計、編碼、測試、軟件交付準備驗收七步。整個開發過程既充滿了挑戰,也富有樂趣。既飽含了我們開發團隊艱辛的汗水,也滲透着我們開發團隊成功的喜悦。因此,實習雖然只有短短的四周,但我卻受益匪淺。具體有以下幾個方面:

實習促成了所學的專業知識的融會貫通。大學四年下來所學的課程,理論性和邏輯性都很強,難於理解和把握,而實習正好彌補了這方面的不足。實習讓我與大家一起在輕鬆愉快的氛圍中,把所學的各種零散的理論融會貫通,並綜合運用,使我對所學理論有了更形象、更清晰的理解和把握。比如,對數據庫中儲存過程、軟件工程中的白盒和黑盒測試、C#語言中的類等等有了非常形象的理解和清晰的把握。同時,設計與製作該網站,還用到了圖像製作軟件

(Photoshop、Fireworks、Flash等軟件),把自己的藝術細胞充分調動起來,自己的感性思維與理性思維得到了充分交匯。特別地,領導和同事中的高手,在整個網建建設過程中,在很多地方,給予了我耐心且精心地指導,使我對相關的概念和原理的理解和把握更形象、更準確,對我的整個開發進程幫助很大。

實習成功檢驗了大學四年所學專業知識。實踐出真知,實習使我所學的知識不再是空洞的理論。這次實習是對所學知識的綜合應用,充分發揮了我的創新能力和想象力,使我動手解決實際問題的能力有了很大提高。通過實習,充分將理論與實踐結合起來,達到了學以致用的目的。通過獨立思考、團結協作、查找資料等各種途徑,圓滿地完成了既定任務,知識順利通過了實踐的檢驗。

實習讓我懂得了團隊和進步的關係。 因為整個項目很龐大,邏輯性很強,工作量大,同時限於我們的知識、經驗和時間,不是每一個員工能獨立地完成的。它需要通過員工們之間相互學習、相互幫助、團結協作才能保證任務更好、如期地完成。因此本次實習帶給了我們很多溝通交流的機會,大大增進了我們之間的互信與友誼。我所在的組共4人,自稱“然後小分隊”,在整個開發過程中,密切配合、充分交流,不僅出色地完成了任務,而且隊員之間的親近度和信任度也大大加強。

通過實習,使我係統地複習和應用了所學的知識,增強了我對相關知識在宏觀上的把握和微觀上的理解,使我的專業技能和專業素質有了質的提高。然而,實習中也暴露了不少存在的問題。主要體現在以下幾方面:

其一是基礎知識不夠紮實。開發這類網站不同於一般網站的開發,它功能複雜、邏輯性很強、安全性要求高,因此對我們知識和技能的要求很高。在開發過程,我在知識和技能方面存在的問題逐漸暴露出來,成為開發中的拌腳石。開發因為知識和技能的限制,明顯落後於某些員工的開發進程。同時,很多問題不得不求教於他人。

其二是知識面不夠廣。在開發過程中,發現有的知識點從來沒有涉及過,導致開發時,不知道從何入手,開發一度中斷,以致抽出大量的時間來補充相關知識。鑑於此,今後我需要充分利用空閒時間,加強自己對計算機專業相關知識的學習,增加自己相關知識的廣度和深度。學習不僅是從網絡上下載學習視頻,還應該多向有能力的同行請教。更要儘量將學習的東西及時地運用到實踐中,在實踐中學習。另外,計算機專業相關知識,國內趕不上國際,應該加強自己的英語水平,以便於閲讀國外的相關文章

還有就是理論與實踐分離。在開發過程中,經常有這樣的體會,有的理論雖然看似掌握了,但操作起來,遇到了不少麻煩。後來發現,原來問題就出在重理論輕實踐上。正是因為在學校學習期間,把太多的時間和精力放在了課本中空洞的理論學上去了,甚至僅僅是為了應試而學習,這樣學出來的東西,與實際相關太遠。因此,在以後的學習中,不能用在校期間的學習方式,而應該把理論和實踐相結合,使理論得到充分的實踐檢驗。

總而言之,實習收穫不小,同時暴露的問題也不少。今後將繼續查漏補缺、去偽存真、提升能力。

實習體會:知識源於實踐,知識的價值通過實踐得以體現。我們不能為了應試而學習,更不能為了學習而學習。在學習知識的過程中,既要注意知識的選擇,明確哪些知識值得學習,哪些知識學習它只是徒勞;同時又要注意把知識的學習同實踐結合起來,充分體會知識在實際中的運用。實習還告訴我,耐心、恆心、細心是做一名出色IT人士的必備素質。

專業實習 篇5

實習目的:為了深入司法實踐工作,瞭解庭審的全過程,體驗司法工作的日常事務,將自己在學校中所學的理論運用到實踐中去,加深對理論的認識,培養自己的法律思維,為以後更好的適應社會,適應所從事的工作打下夯實的基礎。

實習時間:20xx年2月18日---20xx年3月18日

實習地點:xx市人民法院

實習單位和部門:xx市人民法院民三庭

實習內容:整理卷宗,登記案件信息表,做庭審筆錄,擬寫審理報告判決書調解書等法律文書。

一.實習過程與體會

20xx年2月18日到3月18日我在xx市人民法院進行了為期一個月的實習,雖説是短短一個月的實習但是卻讓我感受頗多。

我被分在了民三庭,民三庭作為法院的一個內設機構,主要負責合同糾紛,民間借貸糾紛,離婚案件,交通肇事案件以及其他一些簡單的民事糾紛。而我的主要任務就是協助書記員和法官的工作和一些瑣碎的工作,比如:整理卷宗,登記案件信息表,做庭審筆錄,擬寫審理報告判決書調解書等法律文書。

整理卷宗是從事法律工作最基本的內容,它看似簡單其實不然。整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。它不僅要遵循一定的順序,同時還要掌握整理的技巧。在整理過程中需要把案件的情況寫清楚,這也是一個不能馬虎的環節,稍有差錯就得重新返工,所以每次填寫我都十分認真,填寫完成後都會讓書記員幫我檢查並指出錯誤。剛開始我也很慌亂,翻過來翻過去,自己都有些亂了,但這是熟能生巧的活,幹得多了也就熟練了。在書記員的指導下我基本上能夠獨立的整理卷宗,為書記員減輕了一部分的負擔,當然這也極好的訓練了我的耐心與毅力。看着一份份卷宗的完成我有了小小的成就感。

基層法院的案件比較多所以經常有旁聽的機會,通過旁聽案件,我對民事案件的審判特點和程序有了一定的瞭解,知道了審理民事案件的關鍵在於化解當事人的矛盾,這和刑事案件着重體現國家強制力懲罰犯罪是完全不同的,民事案件最理想的狀態應是讓雙方當事人雙贏同時又符合法律的規定,這一點就對法官的素質提出了更高的要求,這不僅僅是法律方面的紮實功底,更重要的是懂得替當事人着想,儘量減少當事人的訴訟成本,更不能擺官老爺的架子。參加了幾次庭審,對於庭審過程有了更深層次的瞭解。平常只是侷限於書本的知識並沒有真正觸及庭審,即使是模擬開庭也始終不能與真正的庭審相提並論,這讓我從抽象的理論真正與實踐得到了結合,很受啟發。

做庭審筆錄是一項比較艱鉅的工作,也是對我的一個考驗。庭長為了鍛鍊我,讓我從最簡單的做起,記錄離婚案件。離婚案件的三要素,婚姻關係,子女的撫養,財產的分割。剛上手時很是緊張,害怕跟不上庭審的進度,可是庭長對我很照顧,看我沒記完就會等等我,在大家的幫助下我完成了我的第一次庭審筆錄,雖然困難點但是還是很欣慰的。為了提高自己的能力,庭後我找到庭長為我指導,我知道了自己的最大的缺點是理論功底欠缺還有就是缺乏鍛鍊。有了這次經驗我也敢於挑重擔了,開始記錄一些交通肇事的案件,對於其中的法言法語我不是很瞭解,所以只能課下做功課,瞭解相關的法條,加強自己的理論基礎。最讓我感到難忘的是庭長讓我擬寫判決書,剛剛參加的庭審就派上用場了,庭長告訴我寫判決書應該注意的事項並給了我幾份模板讓我參照。前邊的都是固定的格式,需要發揮的是:經審理查明…..和本院認為…..這是核心和根本,也是讓當事人心服口服的依據,必須謹慎措辭,有理有據,有法可依。寫完以後我交給庭長,庭長仔細閲讀後給我指出了不足之處,並給我講了寫判決書的精華之處,使我受益良多。

審理報告也是如此,這次庭長只是給了我一份模板讓我自己琢磨,我按照模板依貓畫虎地寫,有了寫判決書的經歷再寫審理報告不再感覺那麼棘手。雖然兩者不能全盤套用,但是畢竟有相似之處,對於文字措辭我也有所把握。花了一個小時的時間寫完了審理報告,交給庭長,他説有些進步,這對於我來説是極大地鼓勵。擬寫判決書、審理報告,其中有些門道是可以被看穿的,既要簡練得當又要有理有據,當然這也不是一日之功就能練就的。

通過這次實習,我明白瞭如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個尚未真正步入社會的學生來説,需要學習的東西很多。做事要先做人。作為一個實習生,我們不僅只是把領導交給我們的事做好,更要有眼力,有積極的態度,只有這樣才能真正地有所收穫。沒人誰會去督促你該怎麼樣做,只能靠自己在細小的工作上積累經驗。無論是跟領導、同事、律師還是當事人接觸,都要端正自己的態度,擺清自己的位置。在這個過程中我還學會了許多法言法語,結實了許多法官律師老師他們對於我的實習提供了良好的環境和悉心的指導,在指導我理論學習的同時,也教了我很多做人的道理。

在法院不僅能學到專業知識和做人的道理更讓我知道了人們的法律意識在不斷提高。都説走法律行業業是條不歸路,但我想中國法律界的春天也即將到來,因為人們的法律意識正在不斷增強,中國的法制建設進程也在不斷前進,相信用不了多久中國的法律界就會有更高水平的發展。

專業實習 篇6

在新的公司又過了一週,這周比物流專業實習週記第一週好很多,經過了一個適應期,我就開始了正常的工作,這個工作依然很忙,但是我相信我自己的選擇,在這不會有錯,因為我相信自己的能力,畢竟做什麼都是先苦後甜,我現在吃苦,我的甜總有一天也會到來。

這一週我連午飯幾乎沒有正常吃過,因為忙着卸貨,裝貨,就會忙到很晚,兩點三點忙完我就兩三點再吃,或者大家分開吃,他們幹活,我去吃飯,快快吃完回來換他們,真的體會到了勞動人民的艱辛。有句話是天將降大任於世人也,必先勞其筋骨。我現在的苦什麼也不算,這只是一種鍛鍊。