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環境工程專業怎麼樣

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環境工程專業怎麼樣1

在國內大學此專業的課程設置中,我們發現它主要的課程安排大多是物理化學、工程流體力學、環境工程微生物學、環境生態學、環境工程原理、環境影響評價、環境規劃與管理、環境經濟學等,一些理論性非常強的課程。

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西班牙的風力發電在世界排名第二,僅次於德國,在可再生資源、海水淨化等方面的技術也處於領先地位。那麼,在西班牙讀環境工程專業會有何不同呢-

就以西班牙瓦倫西亞理工大學為例,從它的課程設置上來分析,專業的實踐性就可以見一斑。除工程必修的理論課程外,瓦倫西亞理工大學還設立了如水處理、水處理的先進模式、大氣污染控制、廢棄物處理與管理、大氣污染控制、土地管理與污染沉澱物、淨化過程與微生物控制、廢棄水淨化站管理及物理污染:輻射與噪音等非常具體、細化的環境污染治理等課程。

再如塞維利亞大學,則更是細化分支,比如,在大氣污染處理控制上更是下足了功夫,開設了如二氧化碳的收集與存儲、氣態發射的先進處理等更為專業且深入的'課程。不僅如此,在西班牙大學的環境工程的教學計劃中,我們不難發現像"工業污染預防","風險預防與工業安全"等課程。面對環境污染,我們的出發點常在於"治",而西班牙則在於"防",變被動為主動,可見西班牙大學早已把可持續發展的概念貫穿於課程的設置及專業的發展中了。

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老實説,這個專業在中國現階段的發展不好, 污染控制上主要是水污染治理,就和技術員似的. 環境監測這個領域也不是很好進. 環評這個吧,沒權威不行. 生態吧,純粹是搞概念,沒實際,不現實.(山東科技大學)

就目前狀況而言,環保,不論是在政府機關,還是在商界,其發展前景都是相當樂觀的,環境工程專業怎麼樣。要從收入方面來説,環保行業的在一段時間內,仍然可以説是暴利,但是,如果你是一個老闆,在拿得到工程訂單的情況下是這樣的,如果你的企業沒有一個或者多個能夠給你開拓市場,拓展社會關係,你可能會餓死;而如果你是一個員工,沒有積極的態度,那一樣會餓死。 當然,作為一個員工。你的態度可能跟老闆的態度會有關係。如果老闆對員工很好,你幹着也會有勁頭,所以可能越幹越好,不論是高技術還是開拓市場,都會幹的好,而如果你遇到一個極其摳門的老闆,你可能什麼都不想做(我現在就是這樣一個狀態,所以,我明天準備辭職)。當然,如果你有足夠的資本和社會關係,一畢業,你就可以自己註冊一個公司,自己當老闆。 政府部門,環境工程專業可以進環保局之類的地方,這個侷限性比較大,而且大多是託關係,而且還要參加考試,如果關係夠硬,這只是個過場,如果你的關係一般,你沒有個真正的.實力,那就免談了,這個是説你有編制的。如果你只是想在環保局幹着,不想要什麼編制啊的,一般的環保局都會有一些下屬公司,你的檔案之類落在公司,而人可能還是在環保局幹,這樣的話,如果你混的好,正好環保局有人退了,你可能會弄個編制什麼的也難説。其他的呢,我想你也知道,現在的大學生畢業後所從事的工作,有很多是和所學專業沒有什麼關係的,還有一部分是有一點關係的,當然從事本專業的還是很多的。 另外,在學校期間,也許一直大家都認為:大學就是個玩樂的地方。其實不然,一走上工作崗位,我就開始瘋狂的複習大學所學的專業知識,因為我發現自己懂的實在太少了(這是我從事本專業的原因,如果跨專業工作,這個就沒必要了)。 (哈爾濱工業大學)

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1、環境工程專業簡介

本專業學生主要普通化學、工程力學、測量學、工程製圖、環境微生物學、水力學、電工學、環境監測、環境工程學科的基本理論和基本知識,受到外語、技術及繪圖、污染物監測和分析、工程設計、管理及規劃方面的基本訓練,具有環境科學技術和給水排水工程領域的科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力。

2、環境工程專業主要課程

論文(設計)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、工程製圖、環境規劃與管理、環境生物化學、環境土壤學、環境微生物學、固廢處理與處置、環境影響評價、高等數學、線性代數、概率論、大學物理、無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、大學計算機基礎、物理性污染控制、專業英語等。

3、環境工程專業培養目標

培養目標

本專業培養具備城市和現代工業環境保護方面的水、氣、聲、固體廢物污染防治、環境規劃、資源保護、環境影響評價等方面的基礎知識,能夠在環保部門、工礦企業、科研單位、火力發電廠等從事規劃、設計、管理和研究開發的高級應用型人才。

培養要求

本專業學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程製圖、微生物學、水力學、電工學、環境監測、環境工程學科的基本理論和基本知識,受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監測和分析、工程設計、管理及規劃方面的基本訓練,具有環境科學技術和給水排水工程領域的`科學研究、工程設計和管理規劃方面的基本能力。

4、環境工程專業與就業前景

據現在的情況看,未來幾年內,社會對環境工程專業的學生的需求將會大大增加。本專業就業方向主要為規劃設計院所、市政工程、科研單位、高等院校、大中型企業以及政府機構相關職能部門,具體從事規劃設計、科研教學、檢驗分析和工程管理等工作。

Tags:環境工程