保研夏令營自薦信範文

尊敬的xx老師：

您好!

我是xx大學xx學院的xx級學生xxx。

在看了老師您的一些資料後，對您在xx領域內的建樹非常崇敬，您的研究方向正是我一直想深造的領域。我很希望能夠成為老師您的研究生、得到您的指點。

通過大學三年的學習，我對xx學有了比較深入的瞭解，但是目前僅限於瞭解層面，所學到的許多知識還沒有結合具體的方向進行運用，在學習經歷中，對xx專業方面的知識產生了濃厚的興趣，而自己在這方面的能力遠遠不足，所以我非常希望能夠在研究生階段進一步深造，提高自己的專業水平，做一個優秀的工程師。

我深知，只有非常優秀的學生才能成為您的學生。所以，我對自己也進行了仔細的思考與評估。首先，本科期間的專業課程和專業實驗，我基本上每門都達到優秀，具有紮實的理論基礎和較強的動手能力，近兩學期的綜合測評成績都是全院第一名。其次，我的科研興趣相當濃厚，具有創新能力，曾參加過數學建模等各類競賽，並取得了優秀的成績;參加本科科研訓練，研究課題是《xxxxxxxxx》;參加了20xx年的全國大學生xx大賽，並取得了優異的成績。再次，我具有很強的組織與管理能力，曾擔任班長兩年，現任院學生會xx職務，從這些學生工作中，我懂得了熱情、堅持與責任的重要性。最後，我性格開朗，態度端正，做事踏實認真，懂得節約與珍惜生活。我覺得自己做事目標很明確，能向着目標不斷前進。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，必定有所收穫。我認為自己大學四年所學的知識、所掌握的實驗技能及所具有的綜合能力能夠勝任協助您研究的任務。可能我不是最優秀的學生，但是我相信我會成為您最得意的學生。

儘管我們學院的外推資格名單還沒公佈，但從年級輔導員那我瞭解到我的排名名列前茅，所以我很有信心能拿到外推資格。

我誠摯地希望能成為您的學生，接受您的指導。當然，我會努力準備複試，爭取高分通過，這樣才有資格成為老師您的學生。

非常感謝您抽出時間閲讀我的自薦信，期待能夠加入您的研究團隊。

祝您

身體健康，工作順利。

學生xxx

　　保研夏令營自薦信範文2

尊敬的X老師：

您好!

我是華中科技大學電氣學院06級XX班的一名大三學生，和絕大多數同學一樣，再過一年就要畢業，面臨着再次選擇專業繼續深造的問題。 寫這封信的目的，是想提前讓X老師認識我，因為我十分希望明年能夠順利的免試保送攻讀X老師的研究生。 我是四川人，就讀本校電氣學院的電氣與電子工程專業是我大學聯考選專業時的第一志願，因為在高中時就確定了自己大學要攻讀工科專業的志向。大學聯考成績出來後，我的成績(641分，當時四川重本線是560分)排名全省前一千名，當時看到國家電力行業的飛速發展與紅火景象，立刻便報考了全國聞名的華中科大電氣工程專業。現在經過三年的學習，特別是在大三一年學習了核心專業課程以後，深刻的體會到了自己對電氣這個學科的熱愛，而且也確定了自己將來要深造學習的目標。也正是我一年，我發現了自己真正的興趣所在，也就是電力電子與電力傳動，當然也包括電力電子裝置和優化控制技術等。 大三暑假的生產實習，我選擇了在本校應用電子工程系的XX老師處做學習與研究，就是因為我想進一步的瞭解與學習電子電力技術及傳動技術在工程實際中的應用。現在，經過將近一個暑假的學習，我對電機調速及控制策略及DSP的應用方面又積累了不少經驗(XX老師在做的項目是與武漢正遠電氣公司合作的動車組牽引變流器項目)。當然，大三下學期，我也在信號與控制綜合試驗中做過關於SPWM的閉環調速綜合大實驗，對DSP在控制電機調速方面已經有了部分的瞭解。 但是，這些經歷是遠遠滿足不了我對電力電子及傳動技術知識和經驗的渴求的，我希望能夠繼續在黃老師的帶領下，完成自己對電力傳動以及電力電子裝置原理的深入。我在學院的網頁上，以及05級和其他師兄處瞭解到很多關於黃老師的信息，都是十分令我欣喜的消息，因為X老師在電力傳動方面有十分豐富的經驗而且X老師涉足的項目也不僅僅限於電力傳動，還廣泛的包括電力電子等各方面的技術，並且X老師在對待學生授業解惑方面在眾多老師中也是相當出色的。所以，我很有興趣攻讀X老師的研究生。下面對自己做個簡單介紹。 我前五個學期在年級的加權排名是四十名，是專業的前10%。比較重要的數理基礎類課程諸如微積分、線性代數以及專業類課程諸如電機學、電力電子學等成績都在九十分以上。 對專業知識有相當的把握。(文章後有一張附表：是我所有課程的成績情況)

對DSP2407和2812都有一定的瞭解，能用匯編語言及C語言編寫難度不大的控制程序;因為開設過96系列單片機的課程並做過相關的實驗，所以我基本掌握了96系列單片機的所用功能並能做相應的開發研究。前面我也提到過自己做過SPWM電機閉環調速實驗，並且暑期的實習做的動車組牽引變流器項目讓我對電力傳動有比較深的瞭解。在英語能力方面，我的大學英語四級是610分，六級是593分，在同等專業和同等年齡段，這個分數是比較高的了，我也準備過託福和GRE的考試，今年下半年要考託福，明年六月考GRE，所以我本人有相當的英語閲讀能力及聽力水平，閲讀英文文獻對我來説難度不大。計算機水平是等級考試二級。至於社會工作經歷，在學院學生會文藝部做過幹事，後來任06級年級文藝部長，也參與過學院包括迎新晚會等多場晚會的主持工作，大一大二時做過家教也做過其他的不同的兼職。社會經歷比較豐富。 另外，對於我本人，自我評價是自學能力強，領悟力高，自我約束能力強，意志堅定，喜歡挑戰有難度的工作，能夠很快適應勝任各種不同的環境。我給自己的定位是雖然不是最拔尖的，但是絕對是有相當潛力的學生。

最後，我希望能夠收到X老師的回信，瞭解X老師每年的招生情況，X老師正在經手或即將接手的研究項目和課題是什麼。我也希望能順利保研，早日進入老師的實驗室進行學 習與研究，我相信，如果能進實驗室，我一定會出色的完成老師給的任務。 謝謝X老師花時間閲讀。

此致

敬禮