漂亮的小汽車教案

活動目標：

1、通過活動使幼兒瞭解汽車的組成部分，鼓勵幼兒進行大膽的塗色。

2、幫助幼兒建立遵守交通規則的安全意識。

3、培養幼兒學習英語的興趣。

4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

活動準備：

1、 小熊玩具 、小汽車玩具 、 汽車步驟圖。

2、 幼兒收集小汽車玩具。

活動過程：

　　一、音樂遊戲活動

1、師：今天，我帶來了一位新朋友，我們一起同它打個招呼好嗎？ （出示小熊玩具） 教學英語單詞：bear

2、（出示小汽車）師：這可是熊寶寶的最愛啊，教學英語單詞：car

3、師幼共唱英文歌曲《The littow Car》邊唱邊做動作：模仿司機開車的動作，車輪轉動的動作，小汽車的嘀嘀聲。

4、師：小熊有一個夢想，將來能擁有一輛屬於自己的小汽車，和爸爸媽媽去旅行，我們一起幫它實現這個願望，好嗎？

　　二、觀察與實踐

1、請幼兒觀察自己的小汽車，討論：小汽車有哪些部分組成，像什麼形狀？

2、幼兒相互比較小汽車，説一説：自己的小汽車與別人的小汽車有哪些地方不一樣。

3、師出示小汽車步驟圖，請幼兒觀察討論：小汽車要先畫什麼，再畫什麼，最後畫什麼？

4、師示範畫小汽車，鼓勵幼兒在塗畫中要進行大膽塗色，為畫好的`小汽車起名。

5、（放音樂）幼兒塗畫操作。

　　三、作品欣賞

師收集作品，與幼兒共同欣賞，分享為小汽車起名的樂趣。

延伸活動：

1、師：小朋友幫小熊實現了夢想，小熊可高興了，讓我替它謝謝你們。你們想不想對小熊送一些祝福的話呢？

2、師：老師要囑咐小熊，開車時一定要注意安全。遵守交通規則。做個安全的小衞士。

3、師幼兒歌《安全小衞士》

師自編兒歌：

安全小衞士

小朋友，你別跑， 站穩腳步把燈瞧。

紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好。

手頭不能出車窗，乘車安全要注意。

從小就要講規則，做個安全小衞士。

活動反思：

大班的幼兒基本處於“塗鴉期”，他們喜歡隨意畫畫、撕紙、玩泥，根據大班幼兒的美術活動特點，設計了此次教育活動。大班幼兒喜歡在遊戲中探索材料的特性和使用方法，教師為誘幼兒提供多種材質的紙張鼓勵幼兒嘗試。在活動中教師運用了角色扮演的的遊戲形式，因為遊戲是幼兒最喜歡的一種活動，他們喜歡在自然、輕鬆、愉快的氣氛中獲取美術知識和技能。所以教師以幫助“魚媽媽”為主線，讓幼兒進行彩紙撕貼遊戲活動，提高了幼兒的活動興趣，當他們看到用自己的雙手為小魚撕貼漂亮的衣服時，感到格外的高興。教師在示範撕紙方法時，不是單純的説和示範，而是用兒歌的形式，教師把撕紙的方法簡單化，幼兒理解更容易些。