在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到事蹟吧，事蹟屬於事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。我們該怎麼擬定事蹟呢？下面是小編整理的大學班級主要先進事蹟，希望對大家有所幫助。
xx級信息管理一班是一個温暖、和諧的大家庭，進取、活潑、聰明是他們的最大特點。在院領導的關懷與班主任劉繼華的正確帶領下，在過去的一年裏取得了驕人的成績。但面對這些我們絲毫不敢懈怠，唯有奮力前行，全力以赴。我班同學在班委的帶領下，相互協作，積極響應黨的號召，嚴格落實執行院校下達的各項工作和任務。“志向高遠、博學善思、學有特長、素質全面”是班級宗旨；“時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感”是班訓。班訓和宗旨時刻督促、勉勵全體同學不斷進取，爭先創優。
“班風正才能學風正，學風正才能成績好”，將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。嚴格遵照校規進行管理，督促同學們作好各項常規工作。同學之間語言、行為文明。全體同學在班主任老師的指導下，跟隨集體的腳步，注重時代感和創新精神，學會生存、學會學習、學會做人、學會辦事、學會健體，共同營造純正的班級風氣和良好的`班級氛圍。
他們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班幹部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協作，互相配合，班級事務井井有條。從入學至今天，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發揮出最高水平，爭取到最滿意的成績，運動會、主題班會、青年志願者活動、各類班際球賽，無一不體現了我們班團結進取的作風。之所以有如此強的凝聚力，是因為同學們有着強烈的集體榮譽感，大家將xx級級信息管理（1）班視為一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班興我榮，班衰我恥”的觀念。
班上同學學習興趣高，學風濃厚是班級建設的突出成果。這與同學們的好學努力分不開。每到下課，講台上總會有向老師提問的同學，課外同學們也都積極上自習。大部分同學對作業練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學習不肯放鬆。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經驗，向別人請教自己薄弱環節的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。所以兩年來本班綜合成績名列平行班前列。
黨員發展方面，始終是團支部的一個工作重點。一方面，不定時開團員大會，對同學們介紹中國共產黨的基礎知識以及我黨的光榮歷史，介紹一些新近的中共黨員的光輝事蹟，使他們能夠切身體會到黨的偉大，由此產生對於中國共產黨的崇敬之情以及迫切加入的願望；另一方面，積極配合學校做好推優入黨的工作。嚴格考核進步對象，並適時向黨提出申請，以此來不斷為黨輸送新鮮血液，增強黨的戰鬥力！為此大部分同學都要求積極入黨，其中王靜靜、樊坤坤現已是預備黨員。我班同學總體表現較好，活動積極性高，學習勤奮，充分展示了我班同學團結向上，積極進取的精神風貌，展現了當代大學生自信的風采，體現了我班強大的凝聚力和團隊精神，同時為了豐富我們的業餘生活，增進大家的相互瞭解並提高大家的集體榮譽感與責任心，提升大學生的文化素質與道德修養，我班也開展了各種豐富多彩的課餘活動，深受領導好評。自進校以來，我們班組織了各種活動來增進大家的瞭解。比如，以“為誰而學”為題的演講賽，在比賽中，同學們講的句句讓人不得不想一下自己的任務是什麼，總而言之，這次比賽增進了同學們學習的積極性。在體育活動中，我們也多次參加了學校和院裏的體育比賽。在運動會，冬季長跑，院排球、籃球、足球等項目上同學們踴躍報名，積極參加。還在元旦的歡慶晚會上，好幾個同學表演的啞劇很受領導好評。在這些活動中同學之間建立了深厚的友誼，班級氣氛變得更加融洽。同時每逢過節全班同學都會要求給老師送上我們大家的一分心意以感謝他們對我們的培育。
xx學院xx數學類x班是一個團結友愛，活力四射，奮發向上的爭創優秀的班集體。三年來，XXX名莘莘學子在學校的正確領導下，在輔導員張老師及各任課教師的的悉心指導下，秉着“xxxxxxxx”的校訓，德智體全面發展，歷經不懈努力，汗水鑄就了輝煌。努力學習，積極參加校園文明建設、學校迎評創優、社會實踐等活動及與測繪專業其他班級搞好整體化管理，不但使集體成員的能力得到鍛鍊，取得了很好的成績，同時也豐富了同學們的大學生活。
一、思想政治篇
全班同學熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護黨的路線和方針政策，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想和科學發展觀，倡導和諧發展，為建設和諧社會，構建和諧校園貢獻一份力量。我們是學校的一份子，我們要為和諧校園增光添彩。
從入學至今，班級同學都在奮發進取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養方面從來沒有片刻懈怠。目前，全班XXX名同學中已有XXX名同學為正式黨員，6名預備黨員，8名發展對象，XXX名同學為入黨積極分子。身邊有了榜樣，在思想上就有了動力，班級素質和理論水平在全班同學的推動下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，良好的精神風貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個班級帶來了榮耀。通過三年的班級工作，同學們的思想認識水平得到了普遍提高，個人理論修養水平正在向系統化邁進。我們一致認為，在以後的學習和生活中，班級的思想水平會達到一個新高度。
班級團委會都是按組織程序產生，並且班委會成員自身素質高，學習成績均在班級前列，以身作則，努力為同學服務。
過去的三年中，全班同學為班級活動的開展付出了努力，特別是班委的同學傾注了很多心血。我們在做好老師和同學之間溝通的橋樑和紐帶的同時，認真完成老師交辦的各項任務，為廣大同學服務。
在班級事務中，我們充分發揚民主機制，涉及班級比較重大事務時，由班長和團支書召開班會，集體討論，集思廣益，羣策羣力。同時，我們注重班務的公開，把班委的想法及時和大家溝通，實行班費透明制度，確保每一分錢都用在實處。
二、學風篇
我們的.學習成績優秀是大家有目共睹的，也是有據可查的。至今已有XXX名同學通過英語四級，XXX名同學通過英語六級，1名同學獲得全國英語競賽二等獎，1名同學獲得省級數學競賽一等獎，4名同學獲得省級數學競賽二等獎，1名同學獲得數學建模省級二等獎，3名同學獲得數學建模省級三等獎；另有XXX名同學通過計算機二級；專業知識方面，在20xx-20xx年的期末成績中，我班最高加權平均分為1.8，此次綜合評定中，我班2名同學獲得國家勵志獎學金，還有1名同學獲得xx學金，XXX名同學獲得獎學金，XXX名優秀學生，XXX名三好學生，是全年級獲得獎學金最多的班級之一。
這些成績的取得都是大家共同努力的結果，而這些成績的取得與良好的班風是分不開的。在課堂上，很少看見打瞌睡不認真聽講的同學，從大一開始大家就養了自覺學習的好習慣。沒有誰規定幾點起牀讀書，但還是有很多同學早早起牀捧着英語書朗朗有聲。沒有誰規定晚上上自習，但同學們還是會背起書包去教室自習。臨近考試時同學們會互相學習、互相討論，這就是我們班“比學趕超”的好班風。
xx學院xx數學類x班同學，我們為班裏能有這樣濃厚的學習氣氛而感到驕傲、自豪。“有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關而終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳”。相信我們全班同學一定能以堅韌的毅力，勤奮努力的學習並取得最後的成功。
三、紀律篇
全班同學都能自覺遵守法律法規、《xxxx大學學生手冊》和校規校紀，正確行使權利，弘揚正氣，抵制歪風，上課無遲到早退現象，學年無學生受紀律處分。
四、生活篇
對任何一個集體而言，團結的重要性不言而喻的。團結是一個集體生存的基礎，是班級之所以成為集體的整體的保障。團結是一種力量，是我們不斷前進的動力。我們班同學在學習上互相幫助，生活上互相關心，思想上互相進步。平時，團體活動也豐富多彩。去年冬至，我們自己動手包餃子，同學們在一起有説有笑，其樂融融。
為了保持寢室衞生，班級每個寢室都制定了相應的衞生值日表並由紀檢委員負責定期檢查，大家互相督促，自覺執行，一直保持着良好的生活習慣。這大大提高了同學們保持寢室環境衞生的積極性。在20xx-20xx年度，我們班男生宿舍14#S30x和女生宿舍8#N12x獲得文明寢室。20xx-20xx年度，14#S30x和8#N12x宿舍被評為文明宿舍，8#N12x獲得院級寢室設計三等獎，在大學裏，正是有了這種體驗，我們學會了如何成長，如何去調整自己。在平時生活中，大家時時處處為他人着想。
剛進入大學的我們，懷着懵懂還帶有一絲沉默的心在這片廣闊的藍天下開始了我們新的征程—大學。我們來自不同的角落，為了探索知識的海洋，為了追求人生的目標，為了實現心中的理想，我們一起喊出了“知明行篤，立誠致廣”的口號。
在這一年的學習生活，我們嘗過人生的酸甜苦辣，感受彼此的真情友愛，在磨練中慢慢走向成熟。我們班在班風、學風等各方面的建設各方面都取得了很大的進步，在班內形成了強韌的班級凝聚力、培養了同學們強烈的社會責任感，展示出了當代大學生應有的精神風貌。在今後的發展過程中我們將向着更高的目標邁進，將班級打造成一個更加團結友愛的大家庭。現在，讓我們將一起從四個方面來回顧這個奮發向上的班集體的成長之路，一起感受這個大家庭的團結温暖，見證家庭中每一位成員的.努力拼搏吧。
一、班風建設
求真務實，勇於擔當是我們的班級風貌。班委們各司其職，盡心盡力，辦事效率高。同學們積極配合班委們的組織，主動參加班級各項活動，每個人都在努力用自己的方式為班級的建設添磚加瓦。軍訓期間，同學們頂着烈日，揮灑着汗水，在操場上留下我們颯爽的英姿，同學還榮獲“軍訓優秀學員”的稱號。在生勞委員的帶領下，我們認真打掃衞生，在衞生評比中，男女生宿舍都榮獲“文明宿舍”的稱號。心理委員的温馨標語，更是讓我們發人深省，獲益良多。
此外，同學們積極承擔校學生會，校社聯，院內等各個部門的工作。有青年志願者協會、校社聯技術部的幹事，校廣播電視台節目中心的成員，校新聞部編輯，院心理協會，質保部，組織部，禮儀隊成員等，為學校及學院各項活動的開展奉獻自己的力量。
二、學風建設
作為有志向的大學生，我們深知努力完成學業是我們的首要任務。同學們相互促進，相互學習，以小組的形式取長補短。為端正大多數同學的學習態度，避免出現來到大學後的懶散，及時的督促同學們的學習，我班學習委員帶領同學們自覺分組，進行小組評比學習，並組織同學們進行早晚自習，在班內形成了良好的學習氛圍。同學們主動參加英語翻譯大賽，演講比賽，詩歌朗誦比賽，配音比賽還有書法大賽等，鍛鍊自己各方面的能力，也為同學們的學習生活增添了樂趣。努力的付出，換來的是碩果累累。我們班級平均學分績點達到3。08，有6個人獲得了校二等三等獎學金，有3個人獲得優秀幹部的稱號。
三、 黨團建設
我們班團支部在外國語學院團總支的帶領下不斷的向黨組織靠攏，積極配合學校學院團總支組織開展的各項工作。認真學習中國共產黨的革命精神，認識到要想成為一名合格的大學生所應具有的素質修養和精神風貌，也更深入地瞭解了我們的中國共產黨是中國工人的先鋒隊，代表中國先進文化的前進方向和最廣大人民的。同學們積極申請入黨，我支部現有入黨積極分子4人、團員20人。我們不斷的追隨着黨的腳步，結合時事開展有特色、有意義的團日活動。我支部於XX——xx學年圍繞“青春使命”大主題開展了“歌舞青春，同擔使命”“攜手陽光兒童，共促和諧社會”“福州閩南文化大pk，文化繁榮我先行”“關愛老人情，我們在行動”“點點敬老情，温馨永相伴”“青春承使命，深深敬老情”一系列團日活動，增強我支部凝聚力，促進班級團結。通過號召同學們積極參加這一系列團日活動，讓同學們在思想與行動上積極向黨靠近，承擔青年一代的社會使命。
四、文體活動
我們是一羣朝氣蓬勃，意氣風發的少年。為了促進同學之間的友誼，我們組織去森林公園觀賞自然的美景，一起聚餐，一起玩遊戲，一起唱歌，一起歡笑。到兒童福利院與那些純真的小孩子們一起畫圖，一起玩耍。同學們還踴躍參與“校十佳歌手大賽”“校普通話暨主持人大賽”，明視杯“k歌之王”，“迎新晚會”等多項文藝活動，在台上展示了最自信，最絢麗的一面。我們集思廣益，自己寫劇本，運用多種道具排練了精彩的話劇榮獲三等獎。在新生的辯論賽中，同學們更是艱苦地練習，並榮獲了一等獎，為班級增添了榮譽。此外，我們也十分注重體育發展，同學們團結友愛，集體榮譽感強，積極參與體育鍛煉，在外國語學院第三屆運動會中，被評為“年級全員參與先進班級”。一張張的獎狀是我們努力的見證，也是我們共同的美好回憶。
很幸運，在前行的道路上，我們有輔導員保駕護航，有導師細緻地講解專業發展和職業規劃，有班主任熱心地幫助我們解答學習和生活中的種種困惑。感謝老師們一路相伴，我們不再孤獨，不再迷茫。今天，我們昂首挺胸，勇敢向前進，明天的XX級英語2班將會更美好！
還記得剛來這個學校的時候是一個人過來的，沒有人送。當一個人走進這個陌生的城市時，心裏有着説不出的失落。可是到了這個城市，剛一下車，我就受到了師兄師姐們熱情的迎接，從車站到學校這段短短的路程裏，我的心被這些熱情包圍着，逐漸踏實下來。報到時老師臉上和藹的笑容和和對我真誠的問候，讓我體會到了前所未有的感覺，那就是：親切。這更加大了我對這個學校的信心，我開始喜歡這裏了！我開始相信能吃苦耐勞的我一定能在這個學校、這個城市闖出一番成績。
當內心堅定了目標之後，付諸行動才是最重要的。從第一天上課開始我就很認真地去聽課，並且做好各科目的筆記。高數、電工電子、機械製圖……每一節課我都很用心地去聽，並且提前做好預習工作，在完成課後作業時再把上課沒聽懂的東西弄懂，漸漸地，我發現把大學的科目學好沒想象中的那麼難了。
對於我們學模具專業的人來説，機械製圖是最重要的一門科目，想把它學好，不僅需要很強的立體感，還要有認真嚴謹的做事態度，因為這裏的每一個文字，每一根線條都是有國家標準的，否則就是錯誤。但並不是每一個人都天生具備有強烈的立體感這一天賦的，如果沒有，只有通過加倍努力的練習來增加立體感。為了把專業課學好，我幾乎每天都在不斷地練習，抓緊時間完成作業，決不把作業留到第二天，因為明天還有明天的事，拖拉是極其不好的習慣。所以我每天晚自習下課後都會留在教室很晚才回宿舍，時間一長也就不怎麼覺得晚了。直到有一次，那天我回去的比平時早了很多，宿管員叔叔看到我時笑着説了一句："今天那麼早就回來啦？"那時候我才意識到，我平時回宿舍原來有那麼晚。但是，笨鳥先飛，勤能補拙，我相信我的付出一定會有回報的.。而事實證明，經過這一年的勤奮學習，我很榮幸地獲得了20xx年度國家勵志獎學金，對於我來説，這是多麼光榮的事情啊！我的辛勤付出終於結出了累累碩果。
大學校園，是儲備知識和能量的地方；大學生活，是充滿了活力和生機的。因此，在認真學習的同時，我也在尋找各種機會鍛鍊自己。在學生會招新的時候我報名了社會實踐部，而且很榮幸的被錄用了，從那以後我又多了一件事：拉贊助。剛開始，我對於拉贊助一點也不懂，更不好意思在陌生人面前滔滔不絕地展示自己，但在學長們的鼓勵與教導下，我展開了第一次拉贊助，當然，這第一次贊助是以失敗告終的，但是我並沒有就此放棄，慢慢的一次又一次去和店主談判，一次不行兩次，一家不行兩家、三家……為了給運動會拉贊助，在運動會舉行之前，我幾乎跑遍了市區所有適合拉贊助的店鋪。還記得西郊的一家火鍋店，我連續去了六次，從第一次開始老闆就拒絕了贊助，可是我和我的同學們還是繼續堅持着，連續一個星期幾乎每天一有時間就去那家火鍋店，有時候等老闆有事出去了我就在店裏一直等，等到老闆回來為止。雖然最後這次贊助還是以失敗告終，但是在這次失敗裏我總結出了好多經驗與交談技巧，為以後贊助的談判打下了堅實的基礎，就是在這樣一次次的失敗中我不停地總結着經驗和教訓，終於在運動會之前取得了還算不錯的贊助成績。在這拉贊助的過程中我慢慢地懂得了不是在一開始誰就註定會成功的，成功的人是在經歷了無數次失敗後總結了他失敗的經驗和教訓並且不斷改進才換來的成功。
學習不是也一樣嗎？雖然我們大學聯考考得不是很如意，但是我們的人生不能因為一次失敗的大學聯考而斷定是失敗的。相反的，我們的人生才剛剛開始，真正的角逐還在後面，只要在以後能努力的去學習、去奮鬥，這一切又將是一個全新的開始。所以，在此之後我就更加努力地學習，雖然由於學生會的工作分散掉了很多我的學習時間和精力，但是我從沒有放棄過學習，因為我要留在這裏，還要在這裏創出一番成績，那我就要付出更多的汗水去實現他。
在大一下學期我很榮幸地當上了班級團支書，一個月一次的主題班會、繁雜的團工作讓我更加忙碌了。但每一次主題班會我都會認真地去準備，會找其他班委商量班會內容、上網蒐集資料、整理資料、動員同學參加其中的節目和活動、現場佈置、以及處理班會召開過程中出現問題等等，這一系列的事情也逐漸讓我養成了條理做事的習慣，在掌控大局的情況下認真處理好其中的每一件小事，還要和其他的同學配合好才能把做好每一次活動，這就是我所得到的的鍛鍊，也是我所獲得的收穫。而且我在這些主題班會中也曾多次獲獎，為班級爭得了不少榮譽，也為我的人生畫上了精彩的一筆！
當然，即使我再忙，我都沒有忘記去學習，學生的本職就是學習，如果因為這樣那樣的事情而荒廢學業的話，那就是捨本逐末的一種做法了。在大學裏的時間本來就很多，而大學的課程也沒用想象中的那麼難，只要上課認真聽講，課後再稍花點時間就不會有太大的問題。我在這學校一開始就聽説有獎學金，我就決定要努力得到它，終於在我的執着與努力下我成功的拿到了三等獎學金，這不僅僅是對我這一年來認真學習的肯定，更是對我以後我鼓勵與鞭策。
雖然在這一年裏有時候很忙也很累，但是它是無比充實的。和父母在外務工的堅信比起來，我的這點累和苦一點都不算什麼。當我將榮獲國家勵志獎學金的好消息告訴他們的時候，我知道他們的心裏無比高興，我彷彿看到他們臉上露出了那會心的笑容。大學三年是短暫的，我會好好珍惜剩下的大學時光，加倍努力地學習、充滿信心地生活，在獲取成功的信念指引下，執着地、義無反顧地前進！
我是一名大二學生，性格開朗，與人相處融洽，樂於助人。
生活中，我喜歡交朋友，與同學互幫互助，擴大自己的人脈關係。平時生活節儉，平時週末會去兼職，因為我知道金錢一分一毫都來之不易，因為我來自農村，所以一向崇尚簡樸的生活習慣，所以在週末時間會做力所能及的兼職，暑假留校兼職，比如家教。
工作上，在班級裏，擔任班級的團支書，與副團支書合作，做好班級與黨支部、團支部、組織部的溝通橋樑。包括認真收集班級的團籍資料包括整合，每月收集同學們的思想彙報，組織開展班級團日活動，團員大會等。並認真記錄好組織部的會議內容，完成組織部佈置的各項工作。跟副團支書以及其他班幹部協助好班風建設工作。社團裏，我一直都希望自己能作為一名志願者幫助需要幫助的'人，所以大一時我加入青年志願者協會，做好本職工作之餘，我會經常參加義工活動，比如中山博物館維持秩序、五桂山國小關愛流動兒童活動、119消防安全教育宣傳、中珠徒步志願者等。當時中珠徒步是在珠海那州站，從晚上9點到凌晨6點，雖然冒着雨，但是看着參賽者一個一個路過時看到辛勤的志願者時又充滿希望，當時就感覺自己就是黑夜裏的陽光，能帶給別人希望，自己就感到很快樂。
學習上，我努力學習專業知識，獲得20xx~20xx學年三等獎學金。我會按時按成作業，不懂的就請教舍友，跟她們一起探討學習。上課認真聽老師講課，儘量不使自己落下功課。課餘時間回去圖書館借一些感興趣的書籍閲讀，以擴大自己的知識面。我會一直保持努力的學習態度，就算是做不到達則兼濟天下，也要儘量做到窮則獨善其身。
思想上，緊跟着黨的步伐，關注時事。向黨遞交了入黨申請書，按時寫思想彙報，總結自己一個月思想上的所獲所得。因為我知道，經歷過任何事情，要有總結才有收穫，才知道自己學到了什麼，欠缺什麼，應該往哪方面發展。我會學習控制自己，儘量把最有能量的表現出來，讓別人感受到正能量。同時應該做到關注國家時事，瞭解國家政事，心繫國家命運，我正在努力往這個方向學習，完善自己。
以上是我的個人事蹟，希望黨組織給予通過批准！
一、班級概況
xx大學xx學院xx班，是一個由xx人組成的集體。男生xx人，女生xx人，每個同學都是一個積極向上，意氣風發，懷着對知識的渴望，懷着對夢想的嚮往，懷着對生活的熱愛，懷着對生命的關愛，朝着共同的目標努力奮鬥的孩子。雖然x個孩子來自不同的地方，有過不同的生活環境和經歷，有着不同的性格和特徵，但經過一段時間的接觸和交往，同學們彼此建立了深厚的友誼，是我班成為了一個團結奮發、積極向上的集體，每個人都最大限度的釋放着自己的能量，每個人都在為班集體的榮譽不斷地增添光彩。
在共建優秀班集體的過程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。
二、班級建設
1、良好的班風——博觀約取,厚積而薄發，支持寬容，團結而凝聚。為創造一個良好的積極向上的班風，我們做出瞭如下努力：
(1)組建班級管理的核心——班級幹部，充分發揮班級幹部的模範帶頭作用。
(2)加強班集體的團結意識——團結凝聚是發揮班集作用的基礎。
為了加強學生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情，讓大家在心底裏生成一種為班級榮譽努力的共鳴。為此我班成立了4個學習小組，每個小組都有各自小組的共同成長目標、小組的活動計劃，成立共同成長小組是一個促進學生之間相互交流、並幫助成績差的同學學習共同進步、共同成長的積極良好的學習平台。這讓學生們對自己近期的學習表現進行自我評價和修改，把學生的自我教育、自我約束和自我管理有機地結合起來，增強集體的凝聚力。
同時我們班還舉辦了“秋風掃落葉”活動，為了迎合這個活動，我們班每位同學都非常積極的準備。
一個集體的靈魂，改善同學的關係，使大家產生歸屬感，是增強集體凝聚力的重要途徑。我們通過開展豐富多彩的課外活動，加強宿舍間的溝通與交流。我們班級也自發的組織了宿舍間的知識問答活動，在學習的緊張氣氛中讓同學獲得了一份難得的輕鬆。隨着專業知識學習的不斷深入,我班還針對不同人對不同學科的掌握程度不同進行了學習小組分類，把強的和弱的放在一組，帶動學習。在興趣小組的影響下，我們班，從而為以後的學習打下了堅實的基礎。班級還提出了"以學習為中心、各項能力協調發展的培養目標,力爭培養"一專多能全面發展"的複合型人才。
前幾天我班內部舉辦了“x”團日活動。內容豐富多彩，讓同學們感受到了家的温暖，友情的可貴，深得大家的喜愛。在開展活動之前，我們播放了很多公益廣告和有些相關的視頻。這樣為同學們營造了一個歡樂，祥和的氣氛。活動過程中我們還設置了“變廢為寶小發明”環節，這為培養競爭意識和鍛鍊同學們的能力，提供了一次很好的機會。除了這些環節外，還有其他精彩環節。比如才藝表演、燕大好書法等環節。全班同學都忘不了這次團日活動：我們是一家人,那時大家都是用心在唱，因為這種家的感覺確實激起了大家的共鳴。一個班集體也有自己的形象，良好的班級形象能增加同學們的歸屬感和集體的榮辱感。我們x班，我們班是以"團結友愛、勤奮踏實、青春活力、積極進取"的形象出現在大家的面前。
2、濃厚的學風——博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之
我們班裏出現了一大批品學兼優的好學生，上學期我們班的獎學金獲得，無論是人數還是名次都名列於本專業前茅。並組織班級裏品學兼優的學生對全班同學進行學習彙報總結，讓全班所有同學都能樹立起一種積極良好的學習態度，使大家能在心裏產生有一種學習的榮譽感和歸屬感，讓大家攜手共同努力，建設一個學習型、專研型的優秀班集體。我們班還在班級中樹立學習的標杆，成立學習互助小組，由獎學金獲得者擔當責任人，帶領小組成員共同進步。並積極開展學生之間的互助活動，讓每一個學科中表現優秀的學生對學科表現較差的學生進行輔導，達到學風中的最高標準。
3、温馨的舍風——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而温馨。
積極開展形式多樣的寢室文化活動，努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。學生們通過建設寢室，讓彼此有了更多思想的交流和融匯，每一個寢室都有自己特色的文化，在營造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級中的每個寢室都是非常優秀的，我們開展過寢室間的`知識競賽、跳繩比賽，並在每個寢室設置值日表，使寢室生活有條不紊的進行。不僅如此，我們還在每週的週六評選出本週“好舍長”人選，帶動積極性。
優秀的寢室文化需要優秀的寢室長管理和寢室成員的共同維護和支持。在寢室管理中，建立了寢室管理約束規定，讓寢室成員在自覺遵守的基礎上為寢室的榮譽而努力。寢室是學生們的第二個家，愛護寢室裏一切是大家愛家的表現，為寢室添加温馨，是大家顧家的表現，為寢室的榮譽努力，為班級的榮譽努力，是大家為家奮鬥的行動表現。
四、優秀的學生幹部團隊
x班是一個由6人組成的班級幹部隊伍。這些學生不僅是班級事務中的管理精英，更是學校和系部學生會和社團的一些主要負責人。班長xx是無線電協會幹事，同時也活躍的希望藝術團街舞部。心理委xx任職電氣工程學院團委部長。學委xx任職青年志願者協會部長。團支書xxx活躍在黨務中心。班級裏所有學生都為學生幹部們的努力感染着，都時刻為了班級的榮譽而努力。
五、豐富充實的課外活動
專業知識的學習是學生就業的關鍵，但學生自身的修養離不開各種活動的開展。
1、大力開展社會實踐活動
參與“愛心捐書”活動
參加“秋風掃落葉”活動，建立環保觀念
參加大學生青年志願者協會
2、班級活動
組織班級宿舍間知識問答比賽
組織同學掃雪
六、個人先進事蹟
xx同學多次義務獻血;
xx同學參加調研河北活動，在暑期實踐過程中表現突出; xx同學的科研立項團隊被定位為校級;
xx同學撿到現金680元后歸還失主
七、回顧過去
1、學業方面
我們班有一人獲得國家勵志獎學金，兩人獲得一等獎學金，兩人獲得二等獎學金，6人獲得三等獎學金，全班平均成績居x班級名列前茅。
2、黨務方面
全班7名學生為入黨積極。並且有一名同學成為中共正式黨員，有一人成為預備黨員。這對班級團工作是個巨大的鼓舞。
八、展望未來
轉眼已步入大學三年級，在新的兩年裏，我們要認真剖析自己，努力揚長補短，為迎接新的挑戰而努力。我們會倍加珍惜在學校學習和生活的時間。我們已經有了明確的目標，我們會朝着自己和班級的目標不斷進取。
一年的支教生活即將結束，回顧一年來自己的工作和表現，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學校的肯定，對於我真是莫大的安慰。有人説：“使人成熟的，並不是歲月，而是經歷。”這一年的支教生活對我來説，無論在思想上、業務上都可以説獲益良多，我的整個身心得到了提升！我敬佩領導的求真務實、以人為本的工作作風，佩服老師們忘我的奉獻精神，認真負責的工作態度，她們——才是我真正學習的榜樣。在領導的大力支持和同事的無私關懷下，我順利完成了一年的支教工作。
在支教期間，我以“一切為了學生，為了學生的一切”為宗旨，認認真真，兢兢業業完成領導交給的各項教育教學任務。積極參加學校組織的各項活動，團結支教學校老師，做到愛支教學校和自己的學校一樣。全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作態度好，自從我踏進校園那一刻起，以高度負責的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子裏揮汗潑墨，辛勤付出。首先，服從領導工作安排；嚴格遵守學校的各項規章制度。做到按時到校，不遲到不曠課，有事先請假，按時完成領導交給的各項工作任務。
我擔任幼兒園中一班班主任，我用愛心扣響了童心的大門。儘管我還沒有完全走進他們，但那一扇扇美好的心靈之門已經向我敞開了。記得我剛接觸孩子時，孩子們彷彿視我為“壞人”，哭的哭，鬧的'鬧，面對這樣的情景，毫無幼教工作經驗的我束手無策，幸虧有韓老師在旁邊指導我。
我微笑着走到孩子們中間，跟他們玩玩具、給他們講故事一起做遊戲，漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光裏，我找到了自信。
在工作中，我深入細緻的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，並注重參閲各種雜誌，制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。並不斷歸納總結提高教學水平。
認真上好每一節課，上課時注重幼兒主動性的發揮，發散幼兒的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素質，保證教學質量。
同時注意聽取幼兒的意見，及時瞭解幼兒的學習情況，並有目的的對幼兒進行輔導。
另外我堅持聽課，在聽課中認真做好記錄注意學習其她老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。
多和學生其它老師進行交流，瞭解這裏學生的各方面的狀況，向他們請教一些適合孩子的教學方式。
我還積極參加學校的教研工作。在每一次的教研活動中，不管是聽課評課、還是經驗交流，我都認真聽取老師們的發言，將他們的經驗變成自己的經驗，同時積極的發表自己的觀點，讓大家共同進步，共同體驗教育中的快樂。
在工作中，我深深體會到，一個班的工作能否得以順利的開展，老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長都比較緊張、擔心，自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我採取了以下措施：
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。
2、定期進行家訪、電訪。這使我更瞭解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關係更密切。
支教工作是忙碌的，也是充實的。儘管有着種種的困難，比如路途遙遠，生活不便，孩子幼小，但我依然風雨無阻。回想這一年來的支教工作，雖然條件比較艱苦，但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實的，因為我踏踏實實的工作過、全心全意的付出過、老老實實的學習過、用盡愛心奉獻過…
XX商學院會計5班組建於20xx年X月份，是一個團結向上、積極活潑、自信自強的集體！該班級共有XXX名成員，雖然同學們來自五湖四海，講述着不同的語言，有着不同的生活習性，懷着不同的青春之夢，但一年來，在校、院團委的帶領下，在班導周建老師的指導下，我們一步一個腳印，共同努力，共同成長。我們用自己的汗水共同詮釋着青春和夢想的真諦！
一、立足自身本職工作，營造良好學習氛圍
良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們的互幫互助、共同努力是取得優異成績的保證。我們秉承“誠實守信，勇擔責任，自主學習，合作探究”的班風，銘記“志存高遠，腳踏實地，青春飛揚，永不言棄”的班訓，一直努力着，實踐着，為我們的未來，為我們的人生。為了營造出良好的學習氛圍，我們班制定了詳細的學風建設計劃，成立了學習互幫互助小組，有目的性地推進學習的進程。在各班委的帶動下，班裏學習風氣濃厚，形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍，並在將近兩年的學習中，取得了不小的進步和豐碩的成果。同學們既堅持不懈，勤奮拼搏，又團結友愛，互幫互學，不僅養成了獨立思考，共同探究的良好學習習慣，而且學習成績優異的同學也儘自己最大的努力幫助暫時落後的同學，排除他們學習上的障礙，調整他們的心態，使他們能夠以最快的速度趕上併力爭超過其他同學。
課堂上的效率對學習的進步尤為重要，所以我們會着重抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。學委會記好每科老師發下的作業，多提醒同學按時完成作業。
為了取得英語成績的長足進步，我們會定期地組織同學們到多媒體教室看英文電影並用英文寫下自己的影片觀後感。同時也鼓勵同學們把自己看到的英語笑話、英語勵志名言做一下彼此間的交流。此外，學委還會收集一些英語熟語、常用語以及其他國家的文化知識讓同學們記錄下來，來拓展自己的英語知識面。
自我反饋是學習過程中一個非常重要的環節，每個月我們都會要求同學們寫一份自我學習小結，讓每個人瞭解自己的不足之處以及學習上需要努力改進的地方。同時，師生間有利的交流也是提高學習的一個重要因素，學委會收集同學們對老師的意見或建議，轉達給老師，而老師也會幫助同學們解決集體反饋的那些問題，以幫助同學們在學習上更進一步。
平時我們還會建議同學們多聽學術報告。聽學術報告一方面可以增加我們在這一領域的知識；另一方面，作學術報告的專家、學者他們本身的人格魅力就值得我們學習。為此，學校裏的各種有關學習指導方面的學術講座都會有我們班同學的身影。
在學習上我們始終堅奉着實事求是的原則，這使得我們班在同級班級中成績名列前茅，而且我們都有信心，相信我們班在學習上會繼續取得驕人的成績。
二、有條不紊讓工作循序漸進，成功往往只在一念之間
班委是一個班級的領導者，只有每個班委盡心盡力地工作，班級才能夠有所建樹，有所發展。
曾經有人問過我們班成功的祕訣是什麼，其實簡言之，就是態度。不論是班級的每一個成員還是每一位班委，大家都為我們共同的“家”付出了自己的心血。班委能夠在自己的`崗位上盡其所能地工作尤為重要，因為成功不是單單靠一個人的努力。
有時候成功也許只是在一念之間，不是工作有難度，不是自己的能力不夠，而是你願不願意去為這個工作付出，願不願意去覓到成功的果實。班委們不會只是胡亂將手裏的工作完事交差，不會只是為了敷衍其他班委或是班主任、院校領導而在倉忙之中隨便將工作推給別人，我們不會在學校組織開會的時候無故缺席，不會在要求班委拿出材料時充耳不聞，更不會尸位素餐。我們始終堅持着“謀其職，究其責”，在哪一環出問題了，就會在哪一環上找出負責相應環節的班委，堅決做到“在己之位，盡己之力”。
為了能夠讓自己的工作有條不紊地進行，每個班委都會有着自己的工作開展計劃，這樣可以對一個學期的工作的開展擁有大致的方向，不至於在需要班委們拿出自己負責環節的資料時顯得手忙腳亂，我們一直相信這是一個好習慣，也打算將這個習慣繼續保持下去。
班級每設立一個班委都是有它自己的用意的，很多班級除了班長、團支書、學習委三個職位之外，很多班委都被棄之不用，只是班級裏的一個擺設而已。但我們班會讓每一個班委都活動起來，因為我們是一個團隊，我們有着合作精神，相信着同舟共濟才能讓班級更出色更優秀。不管是心理委還是宣傳委，亦或是體育委、文娛委，大家在自己負責的心理、宣傳、體育、文藝等板塊上都有着優異的工作成績，不會因為自己不是班級的主要負責人，就在工作上敷衍了事。
正是有着這些“可愛”的班委們，我們班的很多活動才能夠順利開展。不要將任何一個班委孤立，因為他們有着自己的風采，有着自己的思想，有着自己的潛力。相信團結會使我們更優秀，認真的態度會使我們更卓越。
三、充分利用課餘時間，積極開展豐富活動
大學是一個文化多元、思想多元的社會縮影！在大學的校園裏，學生不僅僅要在學習上有所發展，而且自身的全面發展是很有必要的，所以在學習之餘舉辦各種各樣的活動就顯得尤為重要。一方面可以搭建一個平台，讓同學們去大膽地展示自己，秀出自己的風采，彰顯自己的青春；另一方面，也為大家提供一個機會去認識他人，瞭解他人，熟知他人，我們這個共同的集體氣氛更加和諧融洽！
以本班為主體舉辦各種活動，增進同學們彼此間的瞭解，增強同學們的責任感和班級的凝聚力！聖誕晚會的召開使同學們親如一家人，秋遊、春遊中大家更增進了友誼，走進博物館，走近歷史……與此同時我們也組織全班參加學校學院的各種活動，向全校全院同學展示我們。讓同學們將眼光面向整個學校，整個社會，同時也培養了同學們的集體榮譽感和團隊精神！如組織同學們參加校運動會，院趣味運動會，大學生辯論賽，海報創意大賽，廣告創意大賽等活動，並獲得了不錯的成績。在這些活動中，同學們的班集體意識得到增強，更加明白團隊合作的深刻意義。班級不僅僅以團隊的身份參加學校的比賽，也鼓勵同學們自己多多參加學校活動，為自己的能力和才華尋找展示的舞台。在將近兩年的時間裏，在班集體的推動和帶領下，同學們充分利用課餘時間，積極參加各種各樣的活動，為自己的大學生活增添了無限的風采！
20xx年九月，我們大家從全國各地因緣聚會，來到江西農業大學。在過去一年多的時光裏，用積極昂揚的心態和勤勞的汗水共同譜寫了一曲激昂奮進之歌。軟件1313班是一個青春動感、活力四射的集體。自我們相識相遇的那刻起，便知道我們定會努力在班裏，學院，學校中展露自己的風采，展露出軟件1313的屬於集體的風采。我們在這裏放飛了夢想，也將在這裏收穫果實。
一、注重學風建設，營造濃厚學習氛圍
學海無涯，學無止盡。成立了寢室學習制度，有了學霸寢室。並且申請了屬於班級的QQ，開通了1313班的網易郵箱，新浪微博還有微信，飛信等。積極開展寢室學習活動，共享資料；形成良好的學習習慣，注重學習效率，團支部對班級考勤進行嚴格的要求，積極杜絕任何遲到、曠課、缺課的情況；資源共享，共同進步，在QQ羣裏共享學習資源，交流學習經驗，互幫互助。
二、促進思想建設，樹立建設祖國目標
不斷進取是我們成長過程中不竭的動力。時代需要我們去努力進取。在長知識、學做人的思想指導下我們一定會不斷進取，努力成為服務於人民的新一代。自黨在十八大提出，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，軟件1313班就定期開展主題班會和團日活動。
（一）開展踐行社會主義核心價值觀的團日活動，深入貫徹十八大精神。
（二）開展"社會主義核心價值觀-和諧篇"的主題班會，引領同學們去樹立社會主義核心價值觀。
（三）雷鋒月舉行"種班樹活動"，將雷鋒精神延續下去，不斷地提升自我修養和實現自我價值。
三、推進文化建設，做新時期的接班人
大學生是文化創新的重要力量。軟件1313班被評為校"優秀班集體"，軟件學院"紅旗團支部"的榮譽，在軟件學院一二。九合唱比賽中獲得第一名的好成績。在學校的'重視，學院的關懷下，我們作為"試點班級"初生牛犢不怕虎，在大一就取得文化建設方面的好成績。科技月月評比賽中，軟件創新大賽中，都可以看到1313班很多同學的身影；辯論，演講比賽時，激烈的，脣槍舌戰的"戰場"，也有1313班同學宏偉的聲音。逢節日，班委都會悉心準備每一位同學的禮物，給予家的温暖。
"在活動中學習，在學習中成長"。軟件1313班幾乎每個月都會舉行大型的班級活動。
（一）大一開學農家樂活動，增進感情。
（二）素質拓展活動，緩解大學壓力。
（三）男生節女生為男生織圍巾，帶來冬季温暖。
（四）男生為女生過女生節，促進友誼。
（五）雷鋒月種班樹，服務院校，快樂自己。
（六）班班辯論賽，以理服人。
（七）班班籃球賽，揮灑青春汗水。
（八）中秋節做月餅，共同思鄉。
四、培養各方人才，勵志服務院校
不斷提高綜合素質，是我們不變的目標。軟件1313班十分重視班級同學綜合素質的提升。在新時期，做接班人，要把大學生培養成為有道德、守紀律、有理想、有膽略、有技術、有文化，又有創新精神和開拓能力的社會主義建設的高技能人才。軟件1313班的同學在院學生會，團委都發揮了中流砥柱的作用。僅團委副部，就佔據8人。學生會副部5名。e01協會部長1名。野人定向組組長1名。
我們夢想着像一匹駿馬奔騰在遼闊的大草原上，讓世界上每一個人的心都隨着我們年輕的腳步聲一起跳躍；
我們夢想着像一隻海鷗翱翔在廣闊的天地之間，讓宇宙的每一個角落都看到我們矯健的。身影；
這就是我們，軟件1313班39顆年輕的心，面對困難迎難而上！
這就是我們，軟件1313班39顆樂觀的心，面對失敗從不言敗！
這就是我們，軟件1313班39顆奮發的心，面對挑戰勇敢向前！
濮陽職業技術學院藝術學院21級音樂教育一班入校一年以來，傳承“篤學明禮，誠信力行”的校訓精神，在全體同學的共同努力下，藝術學院21級音樂教育一班，共有團員44人，這是一個團結奮進、朝氣蓬勃、温暖和諧的集體。44位同學來自河南各地，44張意氣風發的笑臉，44顆熱血澎湃的心，保持着優良的班風、學風。
一、五四精神，傳承有我
在建團一百週年來臨之際，為進一步加強共青團作風建設，創新共青團組織聯繫服務青少年的工作載體和工作機制，促進共青團組織、共青團幹部與青少年的溝通交流，更好地服務廣大青少年成長，我班同學積極按時完成青年大學習完成率平均每週達到125％於每週二定時開展團課，學習新思想，配合團總支開展各項團課工作，被公眾號多次授予表揚每次團課期間團員們都認真積極準備每個人獨立撰寫手稿，演講人認真準備，為了呈現更好的團課效果，提前一天準備練習。自團支部成立以來，組織結構合理，組織委員，宣傳委員在上團課以及開展團內活動各司其職，每個活動都圓滿舉行。
於2021年毛主席誕辰128週年之際組織團員積極參與榮獲團體賽一等獎；於2022年元旦彙報演出中榮獲集體一等獎2022年3月26日開展“觀紅色電影，憶崢嶸歲月”主題觀影活動，組織同學們集中觀看《長津湖》電影，致敬了革命先烈，汲取精神偉力。加強了同學們意識教育，激發同學們的紅色愛國精神。疫情封校期間，為緩解同學們因封校而產生的緊張情緒和學習壓力，我們於2022年3月27日在班級為同月生日的同學們舉辦了集體生日會。我們聚在這裏，一起歡呼慶祝，放飛心靈，分享快樂，相信，在人生這條長路上，會留下一段難忘的美好回憶。為追尋着五四精神的腳步，揮灑風采，放飛夢想。為發揚“五四”傳統，弘揚“五四”精神，於2022年4月5日組織團員們舉行升旗儀式，緬懷革命先烈。
二、“志”在心中，“願”在行動
濮陽職業技術學院藝術學院21級音樂教育一班團支部已經在藝術學院嶄露頭角。在2022年新年伊始，德爾塔和奧密克戎兩種新冠病毒來勢洶洶，在我省呈現兩面夾擊的態勢。在這場全省人民參與的戰“疫”中，每一位中國人都在用自己的'行動和方式貢獻着力量。為充分發揮文藝強信心、暖人心、聚民心、築同心的重要作用,我班同學積極奮戰於一線工作中，44名同學來自河南省各個地區了，每個人聽到號令，立即投入，每學年平均每人時長近75小時。總服務時長已達到2500個小時。除此之外，杜若楠、李佳萌、王菁博、司婭紅、王忠玉、張騫慧、牛嘉睿、李冰冰等同學奮戰一線連續十幾天，從不抱怨，叫苦叫累，進一步倡導志願精神，培育志願服務理念，以實際行動保衞環境，將每週帶領大家進行一次撿拾垃圾志願活動，每週大家都準時準點到達指定地點開展服務，宣揚環保理念加強同學們保護環境的意識。
在活動中，處處體現了同學們不怕苦，不怕累，持之以恆的精神。清理垃圾雖然又髒又累，可同學們個個幹勁十足，沒有一個叫累，沒有一個推脱。因為我們都知道這不是表面作秀，是我們的責任，也是我們的義務。2022年3月8日，在“母親河保護日”的前一天，為保護母親河和水資源，倡導和樹立綠色文明意識，本次志願活動開展前做了充分的準備工作,在活動地點分配好各小組的清理範圍,確保了此次志願者服務活動的正常開展，本次志願活動以“保護母親河”為中心，開展清理河道垃圾以及撿拾白色垃圾，並向附近居民發放宣傳單，講解保護母親河的意義，倡導大家保護母親河，保護水資源。
三、敦煌營造濃厚學習氛圍，取得豐碩成果
學風，是讀書之風，是治人之風，更是做人之風，是一所大學的氣質和靈魂，更是一個團支部的精髓。一個團支部的優秀與否，在於是否有優良的學風。因此，從始至終，我支部對學風建設直不容懈息，始終不屈不撓，堅持不懈，把我班的學風帶上更高的一個台階。在這短暫而充實的一年大學生活裏，我支部團員一直不懈努力，刻苦鑽研，不斷學習各種知識，牛嘉睿同學榮獲我心中的大學徵文比賽一等獎，杜若楠榮獲校級三好學生，校級歌手大賽一等獎等各種獎項並取得驕人的成績。同學們將繼續秉承努力、誠信、不放棄的班訓，將班級精神傳承下去。同學們努力學習，相互幫助，以專業學習為中心，積極進取，大膽創新，不斷拓展學到更多適合本專業的知識。
四、心繫國家大事，積極履行青年使命
我班除開展有關專業相關文藝志願活動外，用實際行動履行着新時代青年大學生的使命，每週五下午都會選派10名同學參加藝術支教活動，先後在台某縣後某衚衕國小，城鄉結合部北某路國小等地點進行藝術支教，在新冠狀病毒疫情發生時積極投入其中，在疫情發生後，我班劉杜若楠、李佳萌、趙振博等同學積極請戰，主動向社區、村委會上交請戰書參與志願服務。在“停課不停學”之餘我班同學利用歌唱、舞蹈等形式，以“藝”抗疫，生動描述抗疫故事，致敬戰“疫”英雄。這種大無畏的愛國精神也是我班全體同學共同擁有的良好品質。在這個温馨的大家庭裏，每個人都最大限度挖掘自己的潛能，提高自身素質，釋放自己的能量，為班級增光添彩。再過去的一年中，我們全班同學同心協力，取得了各方面成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。
文學範文吧
