在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的事蹟的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有個繡功非常好的姥姥。她尤其喜愛繡荷花。她的屋子裏到處都是荷花圖。只要一有閒工夫，她就會繡起她的荷花來。
有一次，我過生日，姥姥送給了我一雙繡花鞋，上面就繡着一個荷花，那荷花有五六個潔白的花瓣組成，就象一個個亭亭玉立的少女。在花瓣上還滾動着幾個晶瑩剔透的露珠，就象真的一樣。
姥姥還經常給我講關於她和荷花的故事呢！記得老老曾經跟我説，她們村組織過一次比賽，她也報了名。經過村裏研究商討，最後決定的項目是繡荷花。姥姥一聽是繡荷花，可樂壞了。這可是她的拿手好喜啊。過了幾天，比賽按時舉行了。姥姥先把繡線擺在架子的兩邊，在架子中間放上一塊白布，拿起繡針穿好線，準備着等監管的評委下達開始的命令後，姥姥的手六上下飛舞着，如同一個下凡的仙女，動作讓人眼花繚亂。後來比賽的結果，自然是預料之中的事情了。姥姥以高超的技術和手法贏得了比賽的第一名。
現在，姥姥雖然老了，可是她還是在認真的繡着她的荷花。我知道，荷花已經成了她生命中的一部分了，繡荷花更成了她生活中每天必須要做的事情。你説，我能不佩服她的這種精神嗎！所以，我就只好經常稱她“荷花姥姥”了。一看到荷花，我就會想到我的”荷花姥姥“和她的事情來。
今天，我來給你們講一講愛國者錢學森吧!
錢學森從小就十分愛國，為了報效國家，他努力學習，當他學有成就時，動盪的社會卻沒有他施展才華的大好機會，於是，他到美國留學。幾年之後，人在美國，心在中國的他，聽説新中國成立了，就義無反顧地要快點回國，美國人為了不讓他回國，使盡各種手段，想要打消他回國的念頭。錢學森還是不畏誘惑，還是回到了祖國
温暖的懷抱。錢學森曾經説過：我是中國人，我可以放棄這裏的一切，但決不能放棄我的祖國。他要回國的決心是多麼堅定呀!他這一腔愛國熱情難道不令人敬佩嗎?錢學森回國後，學以致用，發明出了中國第一顆人造衞星，在國際技術交流會上，他被光榮地評為了小羅克偉爾獎章，就在這世界獲獎者的名單上，第一次出現了中國人的名字，他的智慧為中國人爭了氣，為祖國爭了光。
讀了這篇短文，我感受到：錢學森這一偉大舉動，驚動了所有人，而且，深深打動了我，我一定要向錢學森學習，做一個熱愛祖國，報效祖國的有用之才。
今天我看了《英雄人物故事》這本書。這本書中的英雄全部都是共產黨黨員。在這本書中我最喜歡的故事是“董存瑞捨身炸碉堡”。
下面就讓我來為大家介紹董存瑞：董存瑞，1929年出生於河北省懷來縣的一個貧苦農民家庭。他當過兒童團團長。13歲時，曾機智地掩護區委書記躲過侵華日軍的追捕，被譽為“抗日小英雄”。參軍兩年多來，他繳獲了兩挺機槍，立了四次小功，三次大功，榮獲了三枚勇敢獎章和一枚毛澤東獎章。
有一次，我軍要攻打隆化的消息傳到了董存瑞所在的部隊中。這時董存瑞在心中暗暗地發誓：至死也要幫死去的同志們報仇！在戰爭中，董存瑞帶着爆破組的成員在東北部炸燬了五座碉堡，就在此時，董存瑞在一座橋下，突然聽到了橋上的機槍在掃射的聲響，他就一邊用手頂着炸藥包，一邊高喊為共產主義而奮鬥，把小鬼子趕出中國！
我們一定要記住為我們美好家園而犧牲的英雄們！時時刻刻提醒自己：努力學習，珍惜今天來之不易的美好生活。
今天上午第三節課，我們班開了一次別開生面的“名人事蹟報告會”。大家都很興奮。
比賽還沒開始，講台下都坐滿了學生。比賽開始了，整個班都安靜下來，就連一根針掉在地上也能聽得見。主持人説：“請小紅上台演講。”“譁”的一聲，台下響起了熱烈的掌聲歡迎選手上台演講，還請下一位選手準備。
其中，我聽到小芳説的是：“立志報國的孫中山，裏面説的.是孫中山從小就愛讀書，11歲時，他説：“我要去看中國以外的世界。”12歲時，他到美國留學。哥哥要他學經商，他不答應，還認真的説：“我要救國救民。”他苦學鑽研，老師誇他是個“聰明的中國孩子”。長大以後，他是中國的一位近代偉大的民主革命家。大家在歡笑中，報告會結束了。
聽完所有名人事蹟，我被孫中山説“要救國救民”的這句話感動了，而且，還深刻的印在我的腦海裏，我覺得孫中山愛學習、為國為民這種精神，的卻是值得我們敬佩他，所以，我們要學習孫中山這種愛學習、為國為民的精神。
張海迪是我最敬佩的人，因為，她的事蹟讓我感動。當我知道了張海迪的事蹟以後，便被她執着的精神打動了，立志要做一個像張海迪那樣的好同志。
張海迪，從小便患有殘疾，胸部以下失去知覺，醫生説，這種高截癱病人最多活不過27歲，張海迪知道，自己活不長了，但卻不甘心庸碌一輩子，她決定用自己的行動讓人們記住她，張海迪。
張海迪決心學好醫術，減輕別人的病痛，她為了學好醫術，在小動物身上做實驗，終於，“黃天不負有心人”，張海迪已經能熟練的掌握醫術了。
因為張海迪平常很樂於助人，所以，周圍的人有什麼困難都找她尋求幫助，又一次，一位老人拿着一瓶進口藥，來找她，請她幫忙翻譯，但是張海迪也看不懂，她看着這位老人失望的走了，便下決心學好外語。經過她的努力，她的外語已經學得非常好了，她翻譯了外國長篇小説《海邊診所》，當她拿着譯稿去找總編時，這位年過半百的老同志，激動地流下了兩行熱淚，並熱情地為該書寫了序言：《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》，這就是張海迪，一位不願意向命運低頭的姑娘，她一直激勵着我們。
記憶樹漸漸出現了，我隨手摘下一片葉子，是我們班數學班長那清晰的身影。
她高高的個子；烏黑的頭髮卡成一束“馬尾巴”，一晃一晃的，像一隻燕子在飛舞。她那蘋果似的臉龐上嵌着一雙炯炯有神的眼睛；尤為突出的是那張櫻桃小嘴，嘴角微微翹起。
她可算的上是位盡職盡責的班長了。每當我們下課玩遊戲時，她都會默默無聞地收作業。如果一數，作業還沒有交齊。她就會不厭其煩地一遍遍吆喝：“還有誰的作業沒交，還有誰的作業沒交！”直到全班同學都異口同聲地説：“我的交了！”她就心滿意足地把作業送到數學老師的辦公室裏。
她還是位勤學好問的好學生。有一次，我們正上自習課的時候。我看見她手裏拿着一本資料書，走到講台上。這時，講台上就傳來了細小的説話聲：“老師，這道題怎麼做？”老師就給她講了起來。她就專心致志的聽。由此可見，她對待學習是多麼的認真。
她的考試成績總是名列前茅，這大概是由於她上課全神貫注地聽講，課後一絲不苟的完成作業。
記憶樹漸漸消失了，但她那盡職盡責、勤學好問的身影仍浮現在我的腦海裏。
這就是我們的數學班長。
一件令人感動的事童年的事情無比精彩，像一場多彩的雨，那顆雨滴令我無比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動萬分感動。記得那是一個烈日炎炎的夏日，上完英語課，我頂着火辣辣的太陽興致勃勃的跑回家，一看我不但沒有帶鑰匙，而且敲了半天門也沒有人開，我想熱鍋上的螞蟻急得團團轉，一會兒跑上樓來，一會兒又跑下去，可爸爸，當我急得快嚎啕大哭時，樓上一個與我素不相識的老奶奶問我咋了，我吞吞吐吐的説：“我--我沒有—帶鑰匙，爸爸也沒有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔衝我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對我説：“ 乖乖來上我家來給爸爸打個電話，讓他來接你。 ”我點了點頭，小心翼翼的跟奶奶上了她家，撥通了電話，爸爸笑眯眯的説：“ 你等一會兒，我一會兒就來。 ”聽了爸爸的話我坐在沙發上一動不動。“叮咚”“叮咚”門鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨着爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的説：“謝謝奶奶。”後快速跑回了家。每當想到這件事這件難忘的事，我地會想起那個慈祥的奶奶，你説這件事我能不難以忘懷嗎？
張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進過學校，童年起就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了國小、中學和大學的專業課程。
張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裏她給村裏國小的孩子們教書，並且克服種種困難學習醫學知識，熱心地為鄉親們鍼灸治病。在莘縣期間她無償地為人們治病一萬多人次，受到人們的熱情讚譽。
1983年海迪開始走上文學創作的道路，她以頑強毅力克服病痛和困難，精益求精地進行創作，執着地為文學而戰，至今已出版的作品有：長篇小説《輪椅上的夢》、《絕頂》。散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》。翻譯作品《海邊診所》，《麗貝卡在新學校》、《小米勒旅行記》，《莫多克——一頭大象的真實故事》等。她的作品在社會上在青少年中引起很強的反響，長篇小説《輪椅上的夢》已在日本，韓國出版。
中國，一個有着五千年曆史文化的古老國度，在如河的歲月中，湧現了千千萬萬的愛國英雄，他們的愛國事蹟讓我們深深感動。我在課本上看到一篇課文——《抗日英雄趙一曼》，讀後心中有一種難以言喻的激動。
文章中，趙一曼擔任東北看日聯軍第三軍第二團政治團委員。在一次戰鬥中不幸被捕。兇惡的敵人妄想從趙一曼口中得知抗聯所在地，但趙一曼鎮定自若，寧死不屈。敵人暴跳如雷，趙一曼忍受一次又一次的酷刑的璀璨，她的右膀被砍斷，被帶上幾公斤重的鐵鐐，但他卻不曾屈服和動搖。
1936年8月2日抗日英雄趙一曼，永遠離開了我們，犧牲時年僅三十一歲。趙一曼這個名字已經深深烙在我的心中。他為民族的解放事業甘拋頭顱灑熱血，充分體現了一箇中華兒女的愛國情懷。巍峨。險峻是山的個性，澎湃嫻靜是水的個性，堅強無謂是中國人的個性！祖國的山河無限壯麗，愛國豪情在我們的心中如彩虹絢麗，永遠。永遠……
小説裏的抗日小英雄——雨來
蘆花村裏有個叫雨來的男孩，他喜歡游泳，也喜歡讀書。有一天，村裏的李大叔急急忙忙地進了雨來家，挪開了水缸，跳進了缸下面的地洞。雨來將水缸挪回了原位，這時，鬼子也到了……
這是小説《雨來沒有死》描述的一段情景。
雨來是抗日戰爭年代冀東少年兒童的一個縮影，這其中也包括小説作者管樺本人在內。管樺從小就和村裏的兒童一起站崗放哨，給八路軍送雞毛信，上樹瞭望，捕捉敵情。1940年，他離家奔赴抗日戰場，長年轉戰南北。他參軍以後，童年時代的情景常常浮現眼前。於是，他創作了以雨來為主人公的小説《雨來沒有死》，發表在《晉察冀日報》上。
新中國成立後，教育部一位負責語文教科書的編審專程找到管樺，告知他的小説改名《小英雄雨來》被選進了語文課本。從此，小英雄雨來便成了整整一個時代全國少年兒童心目中的英雄。
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