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關於感人事蹟的作文合集十篇

欄目: 新材料 / 發佈於: / 人氣:2.42W

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的感人事蹟的作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

關於感人事蹟的作文合集十篇

感人事蹟的作文 篇1

5月16日,汶川地震已經過去了4天。4天來,發生在災區的一個個自救、互救、援救的故事,不斷撞擊着我們的胸膛。在大災難突然降臨的那一刻,愛,迸發出了最動人的力量――親人之間,生死相依;朋友之間,相互激勵;陌生人也挽起手臂。這些故事,讓我們落淚,也讓我們堅強。這些故事激勵着我們,只要我們咬牙挺住,只要我們不放棄、不拋棄,希望,就在前方。

去世前,她給孩子留下短信

5月13日中午,救援隊員發現她的時候,她已經沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個上身向前匍匐着,雙手扶地支撐着身體……救援隊員從空隙伸手進去,確認她已經死亡,又衝着廢墟大聲呼喊,沒有任何迴應。這是震後的.北川縣,還有很多人在等待着救援。救援隊走向下一片廢墟時,隊長好像意識到什麼,忽然返身跑回來,他費力地把手伸進她的身下摸索,高聲喊,“還有個孩子,還活着!”

一番艱難的努力後,人們終於把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子裏,大概有三四個月大,因為有母親的身體庇護,孩子毫髮未傷。

隨行的醫生過來準備給孩子做些檢查,發現有一部手機塞在被子裏,醫生下意識地看了一下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住我愛你。”看慣了生離死別的醫生,在這一刻落淚了;手機傳遞着,每個看到短信的人,都落淚了……

大災難面前,母愛,孕育了一個個看似不可能的奇蹟。

感人事蹟的作文 篇2

一件令人感動的事童年的事情無比精彩,像一場多彩的雨,那顆雨滴令我無比難忘,那顆雨滴令我難以忘懷,但那件事令我感動萬分感動。記得那是一個烈日炎炎的夏日,上完英語課,我頂着火辣辣的太陽興致勃勃的跑回家,一看我不但沒有帶鑰匙,而且敲了半天門也沒有人開,我想熱鍋上的螞蟻急得團團轉,一會兒跑上樓來,一會兒又跑下去,可爸爸,當我急得快嚎啕大哭時,樓上一個與我素不相識的老奶奶問我咋了,我吞吞吐吐的説:“我--我沒有—帶鑰匙,爸爸也沒有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔衝我笑了笑,又拍了拍我的頭微笑的`對我説:“ 乖乖來上我家來給爸爸打個電話,讓他來接你。 ”我點了點頭,小心翼翼的跟奶奶上了她家,撥通了電話,爸爸笑眯眯的説:“ 你等一會兒,我一會兒就來。 ”聽了爸爸的話我坐在沙發上一動不動。“叮咚”“叮咚”門鈴響了,我興奮的跑到了爸爸身邊,隨着爸爸、和奶奶的笑聲,我小聲的説:“謝謝奶奶。”後快速跑回了家。每當想到這件事這件難忘的事,我地會想起那個慈祥的奶奶,你説這件事我能不難以忘懷嗎?

感人事蹟的作文 篇3

光輝的事蹟照亮人們的心裏,一方有難八方支援,讓我們的社會團結一體。

成都新光華街,有一批由白衣天使守護的帳篷,裏面住着46個產婦和嬰兒。一箇中年女性醫務人員,從下午地震開始就忙着搭帳篷、安置病員,直到晚上10點還沒有回家,記者問:“你有孩子嗎?”她的鼻子一下子酸了,説:“有,在學校,地震到現在還不知道孩子的情況怎麼樣。”她終於忍不住掉下了眼淚。記者問她叫什麼名字?孩子叫什麼名字?在哪個學校?她搖搖頭都不做回答,抹一把眼淚又投入到工作之中……

面對殘酷的災難,誰不牽掛自己家人的安危?誰不想看到自己的孩子平平安安地站在自己的面前?然這位白衣天使卻義無反顧地選擇了大愛。對她自己的孩子來説,她不是一位合格的母親,但她卻是那46位已出生或將要出生的孩子最偉大的母親,她的大愛感天動地。

動人的故事匯成河,流淌在中華兒女的`心窩。這些感動,延續着中華民族“一方有難,八方支援”的傳統,堅定着災區人民的信心,激勵着救災將士的鬥志;這些感動,是我們共渡難關的共鳴,是我們重建家園的心聲。因為有了這些感動,我們更加有力;因為有了這些感動,我們的心貼得更緊。

感人事蹟的作文 篇4

教師節徵文:平凡的教師 感人的事蹟

一説教師,有人就會在心裏説:“教師,太平凡了。”是的,教師人是平凡的,但事業卻是偉大的,因為他們所從事的事業是默默的奉獻和無私的犧牲。在我們身邊有許許多多這樣默默無聞的教師,張惠芝老師就是其中的一員,沒有亮麗的語言,沒有驚天動地的故事,但我們依然會有一種感動,為那平實中的温暖,為那平淡中的堅守,為那平和中的智慧,更為她那點點滴滴潤物細無聲的愛。她的可貴,正是緣於真實而寬厚地愛着每一個孩子,堅定而執着地追尋着做教師的幸福!十六年的歲月裏,她贏得了無數家長和學生的心,得到了極佳的口碑。

在二十多年的工作中,她始終詮釋着陶老先生“愛滿天下”的教育信念,除了傳授給學生紮實的基礎知識和培養良好的學習、生活習慣外,更重要的是教育學生如何做人,做一個具有寬廣胸懷和健康心理的人。在學生身上的種種問題不容忽視,面對這一切她用愛導航。

在張老師的班上,有一個特殊的孩子叫何曉露,五年級就被確診為骨癌,為了孩子的健康,父母的足跡遍及全國,從得知孩子病情開始,張老師就深感這份生命的沉重,她和孩子的父母並肩作戰,一起為創造生命奇蹟而努力着。於是,為了更好地照顧到曉露的身體,一直把安全這根弦繃得緊緊的,一走進教室,眼睛必定會第一個搜索她的身影,提醒她注意保護好自己,一天不知道要重複多少次。她不厭其煩地走進每一間教室,告訴每一個孩子:曉露生病了,行動不方便,大家多關心她。

伴隨着年齡的增長,曉露的病情越來越嚴重,為了更細緻地照顧到孩子,張老師幾乎每週都要和家長進行交流,談談學習情況、身體狀況。曉露的媽媽多次説道:“曉露有福氣,遇到了這樣一位好老師。”媽媽的感激之情溢於言表。曉露發病時,需要老老實實地躺在牀上,短時一兩天,最長的可達三個星期。在這段寂寞的日子裏,她特別想念老師和同學,張老師總會記得打電話告訴她學校發生的新鮮事,最近學了哪些內容,告訴她大家很想念她。曉露生活在一個温暖的大家庭裏,她有許多朋友,張老師經常會帶着這些朋友去看望她。

在她所帶的二(4)班裏桀驁不馴的王平的一舉一動牽動着張老師的心,記得剛上一年級時,張老師發現她的鉛筆盒裏總是缺這少那,幾隻僅有的鉛筆頭總是光禿禿的,就是這些細節引起了張老師的注意,經詢問了解得知她很小時父母在外地工作了,她只好跟着姥姥,而姥姥年老多病也管不了她。因從小缺乏管教,她養成了懶惰、好動、搗蛋、不寫作業等壞毛病,成績也始終很不理想。由於缺乏家庭的關愛,她顯得孤僻、缺乏自信,與同學相處也總是出現矛盾。為了不放棄任何一個學生,張老師給了她過多的偏愛:每天總是先幫她削好鉛筆,整理好書包,像媽媽一樣迎來送往。在排位時,特意將她調到第一排講桌前的'座位,每節課上經常提問,時刻提醒她注意聽講,發現一點的進步便大力表揚。每天放學後給她補課,看着她完成作業再離開學校。經常找她談心,關心她的生活,給她買文具、食品、玩具……班裏的事經常讓她做,增強她的自信心。細心觀察,不斷提醒,不讓她有惹禍、犯錯的機會。很快她的成績提上來了,人也快樂起來了。

兩年來張老師一直堅持這樣做,王平也一直保持着優異的成績。讓人深深地體會到:教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能甦醒;教師的愛是融融春風,即使冰冷的感情也會消融;教師的愛是無聲的力量,高尚的人格魅力將潤物細無聲。

教師就是像張老師這樣,就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣温柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白雲那樣高遠,但從來無怨無悔,與世無爭,總是在一個不顯眼的角落裏,奉獻那份光和熱。

感人事蹟的作文 篇5

眼下,武漢市的新冠肺炎重症病例已經下降至20xx例以下,如何繼續加強重症患者的醫療救治,努力提高治癒率、降低病亡率是當前救治工作的重中之重。今天(3月22日)的《一線抗疫羣英譜》我們就一起來認識一位重症醫生馬承恩。

在華中科技大學同濟醫院光谷院區重症病區,患者老徐不僅雙肺感染嚴重,還伴有高血壓、心臟病等多種基礎病,好幾次都在死亡線上掙扎。

氣管插管、血液透析、心肌恢復,一週多的時間,山東大學第二醫院援助湖北國家醫療隊隊長馬承恩帶領隊友進行了三次大搶救,老徐終於轉危為安。

為了趕在患者病情惡化前提前介入,馬承恩經常連續六七個小時在病區,查看、監測病人情況,上呼吸機,穿着厚厚的.防護服,馬承恩始終奮戰在救治一線。別人輪休的時候,他還要參加疑難病例討論、會診。

在馬承恩和隊友們的努力下,截至目前,他們已累計治癒患者46人。

感人事蹟的作文 篇6

我們來認識貴州省黔西南州興義市人民醫院的一位呼吸內科醫生——張恩莉,疫情暴發後,她第一時間跟隨貴州省援鄂醫療隊進駐鄂州開展救治。她説,疫情面前,每一位醫生都應該儘自己的一份力。

在鄂州市中心醫院,四歲的小敏和媽媽已經在這裏住了一個多月。年前,她們一家六口從廣東回到鄂州老家過年,不幸全部感染新冠肺炎。剛來時,小敏病情較重而且不願吃藥,治療過程也不太配合。

針對小敏的情況,張恩莉和醫療組商議,及時調整用藥劑量和品種,還給小敏買了小畫筆和紙張,讓孩子畫畫,幫助她放鬆心情。在她和隊友們的細心呵護下,小敏逐漸配合治療,現在她和媽媽都已痊癒,等待出院。

作為第一批貴州省援鄂醫療隊的隊員,從2月1日進駐鄂州市中心醫院,張恩莉和戰友們已經奮戰了一個多月,作為呼吸內科的主治醫生,查房、診斷、調整治療方案,高峯期時,她每天要負責40多個病人。

20xx年,張恩莉在廣州醫科大學附屬第一醫院進修時,曾跟隨鍾南山院士學習。新冠肺炎疫情暴發後,看着自己昔日的老師、同事不斷衝上前線,張恩莉也早就做好了出征的.準備。

看到新冠肺炎中醫治療方案中提到了薏仁米,並不富裕的黔西南州特意捐贈了10噸薏仁米讓醫療隊員們帶去湖北。截至目前,貴州省支援鄂州醫療隊共治癒患者766例。

感人事蹟的作文 篇7

一縷清風,能揮散漫天塵霾;一股靈泉,能浸潤乾涸的土地;一抹暖陽,能消融料峭霜雪;一絲感動,更能温暖禁錮的心。

感動,正因在無意中產生,這份情緒往往被我們所珍視着、感懷着。感動於人與人、人與物間的真情、亦或是感動於個人與集體中無私的奉獻——這無不傳遞着正能量,感動着他人。

風停住腳步,歲月幾番輪迴。我們對身處環境的感受萬千,卻往往在不經意的一瞬被觸動心靈。或是聽聞一條消息、一則故事,或是偶遇一幅美景,或是無意間看見一段文字、一張老照片……觸動心靈的感覺,讓我們不由得設身處境地去感受令我們感動的一切,而在那一瞬,我們被定格在內心深處最美最純的那個角落;在那一瞬,我們的眼角閃動着淚光。

感動,從不是刻意營造出的`矯揉造作,那些給我們帶來感動的人,僅僅抱以純情去踐行着他們心中的理所當然。像是安靜的輕音樂,獨自在角落中循環着,唯有經過者才會留意。駐足傾聽,輕細而單純,卻又總能在剎那間被它帶進心靈柔軟的一面,讓它如聖泉般的聖潔浸潤着自己。

回望20xx,這一年因一系列事件,我們都逐漸變得過分關注起在履行道德義務的同時可能受到的傷害,在個人法律利益與道德義務之間不斷猶豫。但在我們視線以外的不遠處仍有一羣人默默奉獻着自己,讓我們又一次相信美好,讓我們再一次選擇付出善良。

“誓言無聲”、“崇仁厚德”、“心比金堅”、“一秉至公”、“夢想天空”、“格桑花開”、“秋蘭為佩”、“寸草春暉”、“克明俊德”、“松筠之節”這些感動中國的人之中有的是民間的傑出人士,有的是奉獻一生的專家學者,有的是無私付出的普通百姓;各自履行着自己的承諾,沒有誰是貪圖美譽而刻意作秀,卻令全中國為他們的事蹟而感動。在默默付出的同時,也不斷激勵着更多的人為素不相識的陌生人、為社會付出一絲善意。這簡短的四十字、十個詞,是代表着他們精神的偉大稱號,更是全中國各界贈予他們的美名。

涼風驚落無數葉,一時滿地皆黃;春日喚醒萬隻花,回眸枝頭錦簇。

秋風吹落梧桐葉,黃葉卻疊成一片純真,帶着幾分悲壯無聲地呼喚來年枝頭的繁茂。撐傘沐浴在這雨沾濕的雨巷,我們是否會選擇去呼喚春的序幕?含着熱淚,輕叩一響春之序曲。讓那濕潤的沃土,再鋪展一片新綠……

感人事蹟的作文 篇8

地震中,有一位母親在樓房倒塌時用身體擋住了石塊,救了還在褓襁中的嬰兒,死前還完成了最後的一次哺乳。

搶救人員發現她的時候,她已經奄奄一息了,是被塌下來的房子壓死的,透過一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪着,整個上身向前着,雙手扶着地支撐着身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從空隙伸手進去確認了他已經死亡,又向着廢墟喊了幾聲,又用撬棍在磚頭上敲了幾下,裏面沒有任何迴應。當人羣走到下一個建築物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑邊喊:“快過來。“他們又回到她的屍體前,費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下,高聲的喊:“這裏有人,有個孩子,還活着。“

經過一番努力,人們小心的把擋着她的廢墟清理開,在她的身體下面躺着她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子裏。大概有了三四個月大,因為有母親的身體庇護着,他毫髮未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡着,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很温暖。

隨行的'醫生過來解開被子準備做檢查,發現被子裏塞着一部手機,醫生看了看手機的屏幕,發現屏幕上市一條已經寫好的短信:親愛的寶貝,如果你還活着,一定要記住我愛你。看慣了生離死別的醫生卻在這時落淚了。手機傳遞着,每個看到短信的人都落淚了。

一位母親為了孩子付出了自己的生命也要保護好孩子,能不讓人落淚嗎?

感人事蹟的作文 篇9

“這裏還要再貼上標識,讓人一眼就知道該幹什麼。”

“這個地方防護密閉性還不夠,重新做密封。”

2月19日一大早,軍隊支援湖北醫療隊隊員李丹對防護區域進行了最後一次檢查。細緻入微的她,生怕有絲毫疏漏。當天下午,湖北省婦幼保健院光谷院區接收了第一批55名新冠肺炎患者。

2月17日,軍隊支援湖北醫療隊到達武漢,隊員李丹接手湖北省婦幼保健院光谷院區感染控制科,擔任主任。當時,這裏還是一座基礎設施尚未完善的在建醫院。經過50多個小時的準備,醫院具備了接收首批患者的條件。

從軍27年的李丹,長期負責火箭軍X基地醫院的疾病預防控制工作。如今戰鬥在新的崗位,仍與感染控制打交道。李丹説:“我們的職責就是要搭起阻斷病毒的‘健康之門’,保護醫務人員的.健康,確保患者早日康復!”

李丹手中總是拿着一個本子。記者看到,上面記滿了各種需要解決的問題,大到協調解決整個醫院的防護消毒、垃圾處理等,小到醫療區、緩衝區一扇門窗的密封,已經解決的打上了鈎,特別重要的畫上了橫線。

與病魔較量,就是與時間賽跑。主管護師趙曉林心疼地説:“昨天,李丹主任從一大早忙到夜裏11點半,晚飯都沒顧上吃。”李丹笑了笑:“醫院早一分鐘具備條件,就能早一分鐘救治患者。能不着急嗎?”

李丹常掛在嘴邊的一句話是:“嚴格,是對生命的承諾。”採訪中,正好趕上一批醫用物資運達,李丹和同事們連忙進行驗收、登記、入庫,她不停地叮囑大家:“這和我們導彈接裝一樣,不能有一絲一毫的馬虎,必須做到絕對安全可靠。”

忙完物資接收,上樓看到幾名醫護人員正在穿戴防護衣,李丹趕緊上前挨個兒進行檢查,發現一名護士有幾根頭髮還在外面,立馬嚴肅起來:“這就是戰場,容不得一丁點的粗心,保護好自己才能保持戰鬥力!”

感人事蹟的作文 篇10

學雷鋒,做好事,一句樸素的話語流傳了40多年,影響了一代又一代中華熱血兒女,商丘籍深圳市巴士集團股份有限公司司機袁成友就是其中的一位。他懷着對雷鋒精神的崇尚和追求,十多年如一日堅持做好事,被譽為“活雷鋒”和“精神文明建設的一面鏡子”。袁成友平凡的人生在雷鋒精神照耀下輝映出亮麗的光環,温暖了他周圍的每一個人。 從小唱着“學習雷鋒好榜樣”長大,他的心中形成了執着的信念和追求

袁成友1966年出生於商丘市睢陽區宋集鎮的一個普通農家,父母都是老實勤懇的農民。早些年,袁成友的`父母因生活貧困背井離鄉,逃荒要飯,受過很多人的接濟。滿懷感恩之心,他們就時常教育自己的孩子,長大後一定要幫助困難的人。在這種家庭氛圍的薰陶下,袁成友早早就明白了多做好事、多做善事的道理。

在袁成友出生的那個年代,人人都會唱“學習雷鋒好榜樣”這首歌。伴着這熟悉的歌聲,小成友漸漸長大,學雷鋒做好事就像一粒種子種在了他的心中,並且生了根、發了芽,使他形成了執着的信念和追求。

中學畢業後,滿懷期望的袁成友到宋集鎮政府當了一名保安。雖然是一名編外的臨時工,但袁成友卻十分珍惜自己的崗位,盡職盡責值好每一個班。上班一個月,袁成友憑着細心和勇敢,幫助鎮派出所一舉抓獲了兩個十多年在逃的犯罪嫌疑人,伸張了正義,頗得羣眾好評。

當保安雖然工資不高,但總算有了微薄的收入,袁成友就時常在心裏合計着怎樣幫助別人。鎮東頭有一個五保老人叫張李氏,一個人生活比較孤苦,袁成友就熱情相助。他時常過去給老人打水掃地,還從自己微薄的工資中拿出一部分給老人買吃買穿,老人感動得逢人就誇成友的好,説成友就像自己的親生兒子。袁成友接濟老人多年,甚至離家到深圳後也沒忘經常寄錢給老人,直至前年老人去世。

袁成友不僅特別照顧張李氏老人,心裏還裝着身邊所有無兒無女的五保老人。1995年春節,他拿出500元錢給多位五保老人添置了新衣,並以兒子的名義又捐出100元,買了吃的用的,帶着年幼的兒子一起給老人送去。在袁成友的影響下,鎮村幹部也紛紛給老人捐款相助。宋集鎮尊老敬老蔚然成風。

袁成友走到哪裏,就把愛心帶到哪裏。有一次,他帶着孩子到商丘市第一人民醫院看病。剛走到醫院對面的馬路邊,袁成友發現地上躺着一位70來歲的老人在呻吟。顧不上給孩子看病,袁成友急忙把老人扶到路邊的一家診所裏,讓診所的醫生給老人看病。

診所的醫生不屑一顧地説:“老人拉肚子,昨天剛給他打了吊針,他又沒錢給付,像這樣我們哪能賠得起。”袁成友一聽就急了,連忙從兜裏掏出200元錢説:“這些錢夠不夠,先押這兒給老人看病,救人要緊,不夠我再來墊。”老人激動不已,連聲説:“今天真是遇上了大好人。”