在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫事蹟的經歷，對事蹟很是熟悉吧，事蹟是指對本單位具有突出事蹟的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那麼擬定事蹟真的很難嗎？下面是小編為大家收集的國小優秀品德生先進事蹟集錦，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小楊同學作為三2班的班長，她在校尊敬師長、團結同學，對班級工作認真負責，是一位品學兼優的好學生；在校外她樂於助人、尊老愛幼，積極參加社區公益活動，是一位禮儀文明的小標兵。
1、捐贈樹立金錢觀：
xx年小楊用自己的壓歲錢購買一套中外經典名著贈送給班級，不僅為班級做了一件好事，而且學會了合理使用自己的金錢；xx年四川大地震她捐出了自己全部600多元的壓歲錢，通過這些事樹立了正確的金錢觀。
2、樂於助人做好事：
有一次小楊看到一位車主把車鑰匙忘記在車門，為了防止被別人偷去，她就一直守在車邊等車主，沒有等到車主的.情況下，最後她把鑰匙取下來，留下了自己的電話，後來車主根據電話找到了車鑰匙，感激萬分。
3、禮儀文明做表率：
每次乘公交車，小楊總能為老弱病人主動讓座，走在馬路上只要看到別人隨意丟棄的廢紙、果殼，她都主動撿起投入垃圾箱。文明禮儀從身邊的一點一滴做起。
4、社區公益小標兵：
小楊積極參加社區公益活動，xx年初，一場罕見的大雪把小區的道路全部覆蓋了，她冒雪為社區道路除雪，保證了兩幢居民樓的順暢出行。
説起六（2）班的小徐同學，熟悉她的老師和同學都會豎起大拇指。這不僅因為她的活潑開朗、聰明伶俐、成績優秀，是班級的副班長，還因為她的真誠善良、樂於助人，是個熱心腸。
小徐是個關心社會小公民。2008年的5月12日，是一個讓所有中國人都心痛的日子，這一天發生了震驚世界的汶川大地震。當學校組織全體師生捐款時，小徐在第一時間獻出了自己的一份愛心。她把自己心愛的儲蓄罐帶來了，毫不猶豫地取出了裏面的所有的錢，共有二百多元。雖然與班上捐的最多的同學相比，她的錢不算多。但她説：“慈善的不是錢，是心。”在接下來的愛心活動中，小徐一如既往地奉獻着她的愛心：嶄新的文具、有意義的書籍、漂亮的毛衣等等，濃濃的愛意在人間流淌，感染着我，感染着你，感染着他……
小徐是個關心學校的好學生。每天吃過午飯，整好隊在回教室的途中，小徐總會時不時地彎腰從地上撿起什麼東西。原來，她是在撿同學們不小心落在地上的果殼、餐巾紙等雜物。有同學對她的行為不太理解，她説：“學校是我們的家，我們都要愛她。”在她的影響下，六（2）班的同學都養成了愛護學校環境的好習慣。班級衞生多次得到了衞生室老師的表揚。
小徐是個關心同學的好夥伴。進入六年級，班主任老師見她的學習成績優異，就將學習基礎比較薄弱的凌超越同學安排跟她坐，希望凌超越同學能在小徐的幫助之下成績有所提高。面對成績不太理想的同學，小徐像個小老師一樣認真輔導。一道題目講了一遍，不懂，再來一遍，直到凌超越弄懂了為止。在小徐的幫助之下，凌超越同學的成績有了較大的提高。
小徐是個關心父母的好孩子。小徐的`父親是一名公安幹警，母親是單位裏的中層管理人員，兩人的工作都很繁忙，對於孩子他們覺得虧欠了很多。在這樣一個家庭成長起來的小徐是個自理能力很強的孩子，她對於父母有的是體諒，是關愛。她知道，搞好學習是對父母工作的最大的支持，所以她在學習上非常的自覺，早晨起牀，晚上做作業都是自己一個人完成，從不要父母督促。逢到雙休日，她還會像個小大人一樣早起為父母煮一頓早餐，讓他們能好好休息。每一位教過小徐的老師在瞭解了這些情況之後，都會由衷地感歎：“有這樣一個女兒真是幸福啊！”
懂事、善良的小徐是同學們學習的榜樣，是名副其實的“品德優秀生”！
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