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優秀學生事蹟材料範文

欄目: 新材料 / 發佈於: / 人氣:4.69K

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到事蹟材料吧,事蹟材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事蹟的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那麼事蹟材料怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的優秀學生事蹟材料範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀學生事蹟材料範文

優秀學生事蹟材料範文1

xxx同學入學三年來,一直品學兼優,多才多藝,熱愛集體,樂於奉獻。每學期均被學校評為“三好學生”,一直擔任班長和中隊長職務。在學校老師的關愛和教育下,該同學德智體美勞全面發展。

一、學習勤奮,成績優秀

該同學養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績始終名列班級前茅。同時養成了愛好閲讀的良好習慣,廣泛閲讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品,有效拓展了知識面。並注重寫作鍛鍊。其中撰寫的三篇作文習作《在草原上學開車》、《媽媽生氣了》、分別發表在《陝西廣播電視報》和《漢中日報》上。

二、熱情待人,熱愛集體

該同學對學習和生活上遇到困難的同學,他總是能伸出援助之手,儘自己所能去幫助他們。特別是在去年的“5·12”四川汶川大地震發生當天,他不怕危險和老師一道站在樓門口疏散同學;之後他不僅為受災兒童傷心流淚,而且拿出自己積攢的零用錢捐獻給災區,表達愛心。他發自內心地尊重和敬愛老師,因為他懂得沒有老師的辛勤付出,就沒有自己的健康成長和進步。入學來他一直擔任班長和中隊長,在班主任的指導下,能積極帶頭參加學校的各項活動,並能大膽管理,認真完成學校佈置的各項任務。另外能積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛鍊能力,奉獻社會。

三、愛好廣泛,素質全面

該同學不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。他愛好體育活動,愛好書畫,愛好音樂。經過勤學苦練,他身體健康,漢字寫得端正秀氣,少兒書畫作品獲國家級二等獎,每次參加學校故事會比賽均獲第一名,XX年還去北京參加了中央電視台少兒頻道《綠野尋綜》的節目錄制。

綜上所述,xxx同學聰明好學,樂於助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名全面發展的優秀學生和優秀學生幹部,不愧為一名新時代的優秀少年。

優秀學生事蹟材料範文2

宋達微,黃石市下陸中學902班學生,班團支部書記。他是一個真誠、自信、進取的15歲陽光男孩,品學兼優,是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。進入下陸中學三年來,連續5次被評為下陸中學優秀學生,2次被評為下陸中學學習標兵。

一、政治素質高,道德品質好。

他關心國際國內大事,注意加強自身政治思想修養,經常與同學一起探索正確的的人生觀、價值觀、世界觀。入校以來,他嚴格遵守學校的各項規章制度,是一位聽話懂事的好學生。作為班團支部書記,在思想、學習、工作等方面起到了模範帶頭作用。先後多次組織班上同學為災區捐款,組織團員青年參加學校團委開展的青年志願者服務活動。

二、學習認真刻苦,成績優秀。

他學習目的明確,學習態度端正,學習成績優異。他自信、樂觀,集體榮譽感強。他善於吃苦,勇於鑽研,各科知識功底紮實,學習成績在全校穩居前列,先後十多次獲取各學科競賽獎。在全國國中生語文能力競賽中獲八年級黃石市一等獎、九年級全國三等獎,在“新希望杯”國中數學大賽中獲七年級全國二等獎、八年級黃石市一等獎,在全國國中生英語能力競賽中,獲七年級黃石市一等獎、八年級黃石市二等獎、九年級黃石市一等獎,此外還獲得全國國中生作文競賽湖北賽區二等獎,黃石市中學生政治思想小論文一等獎,黃石市科技創新徵文二等獎等。他在堅持學好課本知識的同時,善於自主學習,並將學習與現實生活結合起來,積極參加各種社會實踐,努力使自己成為一個品學兼優的好學生。他先後在《中學生數學》雜誌(北京)發表數學小論文3篇,在《東楚晚報》“希望之星”週刊發表作文3篇。他興趣十分廣泛,不僅在文化課學習方面取得了優異成績,他還是班上籃球隊主要隊員,從七年級年級開始帶領班上籃球隊每個年級都獲得班級冠軍。

三、工作負責,以身作則。

他作為902班團支部書記,一直以來,他都是老師的得力助手,積極帶頭參加學校組織的各項活動,從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。他善於聽取同學們的意見和建議,有很強的集體榮譽感。更加難能可貴的是他養成了批評與自我批評的優良作風,他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要那個同學在生活上遇到了困難,他都能竭盡全力的幫助解決。他不僅自己積極要求進步,還主動幫助班內的學困生。無論班上哪位同學在學習上遇到難題,他都會耐心地和同學一起討論、分析,幫助講解,直到同學弄明白為止,因此在同學中樹立了很高的威信。

“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。相信宋達微同學憑藉這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質,一定會不斷進步,成為新時代優秀中學生的代表。他熱愛着學校的生活,更加珍惜在國中的美好時光,回想這兩年多他走過的的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收穫。是堅持讓他進步,是堅持讓他優秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.我們相信:逐漸成長中的宋達微,正像一隻嗷嗷待哺的.雛鷹向搏擊長空的雄鷹蜕變,他的羽翼正逐漸豐滿,有朝一日,他將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。

優秀學生事蹟材料範文3

姜延旭同學是我校六年級的班長,他熱情誠實,有愛心。是老師的得力助手,更是同學的好榜樣。在學校和班級組織的各項活動中表現突出,得到了全體老師和同學的認可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現尤為突出,堪稱全校學生學習的典範。

姜延旭每天都會早早的來到學校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習,他要求的不僅僅是自己一個人的進步,而是全班同學共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人,帶領每一位同學積極向上。

作為最高的年級,自然要承擔學校大多數的活動任務,而作為最高年級的班長他更要帶領全校的同學共同完成學校的各項活動。在今年的校園藝術節上,作為班長他組織了一個個精彩的節目,給全校的老師和同學帶來了無盡的歡樂。

姜延旭同學在"小儲蓄"活動中變現最為突出,從"小儲蓄"活動開展以來,他自制儲蓄盒,堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報,買了中華魂讀本,並且把小儲蓄裏的錢拿出來幫助有困難的同學。他還帶領全班同學收集廢書紙、飲料瓶,用賣了的錢給捐有困難的同學買文具,為班級訂家庭教育報。

在本學期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以後的學習和生活中他一定能夠取得更好的成績。