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有關英雄事蹟作文錦集6篇

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在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的英雄事蹟作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關英雄事蹟作文錦集6篇

英雄事蹟作文 篇1

一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險的命令,雷鋒忍着剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,把手指甲都弄破了,被記了一次二等功。

望花區召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存摺上在工廠和部隊攢的200元錢,跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的.同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民,在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區捐獻出自已的全部積蓄,平時他在勞動時卻捨不得喝一瓶汽水。

英雄事蹟作文 篇2

2XX8年5月12日,四川汶川發生了三十多年未見的大地震,所有的電視台、報紙等傳媒都在進行着報道,所有的人都在關心着這件事,我也不例外。一方有難,八方支援,在這次大地震中,我看到了中國人民的那種空前的大團結,感受到了人民子弟兵的那種奮不顧身、捨生忘死的精神,特別是在大災面前,有些和我差不多大的'少年英雄,表現出來的那種英勇、無畏、為他人着想的精神,更是令我震撼。

有一個小英雄陳浩,在5月12日那天,在地動山搖、山崩地裂的那一刻,他毫不猶豫地選擇殿後。同學們在他有序地組織下,一個個地順利地逃了出去。在樓房即將倒塌的一剎那,他將一個女同學推了出去,而自己則被埋在了廢墟下。看到這兒,我的眼睛濕潤了。我被他的英雄氣概所感動。我在不停地反問自己,如果我是這個班的同學,在着危急上課,我能像他一樣奮不顧身地去救同學嗎?我陷入了沉思。

小英雄被救出送入醫院後,有記者採訪問他“當時你為什麼不自己逃走?”,他的回答更是令我震撼:要是再遇到這樣的事,我還會的。不救人,我會感到慚愧。他樸實的話語更是讓我深有感觸。現在,我們雖然不能像人民子弟兵那樣親臨現場,抗震救災,但我們也可以做些力所能及的事情。最主要的是,我們要向這些小英雄們學習,以他們為榜樣,也做對祖國有用的人。

在這次的抗震救災中,我學到了很多書本上學不到的東西,看到了人類最美好的感情,知道了無數個英雄事蹟。天災無情人有情,雖然我的家庭條件不是很好,但災後,我們在班主任的倡議下,我捐出了我的所有零花錢。珍愛生命,珍惜親情。不拋棄,不放棄。這些,都是英雄們教給我的。

英雄事蹟作文 篇3

中的美好家園,感恩父母,感恩老師,黨在我心中,《我小雷鋒的英雄事蹟了

毒辣辣的陽光曬紅了高粱,蒸黃了楓葉,烤焦了旁山公路。雷鋒的英雄事蹟了

點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發着光。青蛙碧綠的身體上佈滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。

下雨了,雨點“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。哥哥在我們村農機隊開拖拉機。他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時候,腦海裏便浮現出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……的美好家園,感恩父母,感恩老

月,透藍的天空,懸着火球似的太陽,雲彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。回到了家裏,我悶悶不樂地看着爸爸,他高高的`個子,寬寬的肩膀,穿着褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌着一雙明亮的大眼睛。額角上已經有好幾道皺紋了。這時,爸爸可能發現我在注視他了,就親切地問:“卿卿,你在想什麼呀?”我不高興地説:“爸爸,你怎麼當過解放軍還回鄉種田呢?別人問我你做什麼工作,我都不敢説。”爸爸聽了一怔,閃動了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,説:“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒有我們農民辛勤勞動,你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪裏來的?”

星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執著地注視着人間,彷彿用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。

英雄事蹟作文 篇4

星期天,我在院子裏找了一本叫《英雄人物》的書在看。

我在《英雄人物》這本書中看的是關於邱少雲的故事。邱少雲從小就幹革命。後來,他參加了抗美援朝。在一次戰爭中,邱少雲他們潛伏在離敵人不遠處的草堆裏,突然,一顆燃燒彈在邱少雲的身邊爆炸了,霎那間,飛濺的燃燒油濺到他身上,他腿上的偽裝馬上的燃燒起來了,他當然知道在他身後就是一條流水的水溝,如果滾進去火馬上就會熄滅,或者他踢開腿上的偽裝物就地一滾,也有撲滅的可能,但是他沒有這樣做。邱少雲仍然一動不動,讓火焰燃燒着自己的`身體。因為他知道,如果一動,個人會暫時免除火燒,但它立刻會被敵人陣地觀察到,將會給整個戰鬥的勝利和幾百名戰友的安全帶來不可想象的後果啊!他任憑大火越燒越旺也不呼救,不聲不響做着看來極其平凡卻十分偉大的事情。

這一壯舉,讓整個朝鮮都敬佩不已。這種堅定不移的精神值得我們學習,我們也要在平時的學習當中不怕困難,刻苦學習,要有高度的責任心!凡事不能光想着自己,應該多為別人想一想,這樣長大以後才能做一個有用的人!

英雄事蹟作文 篇5

大家好,今天我要為大家講一個抗震救災小英雄的故事,而這個故事的主人公,就是12歲的陳浩。

陳浩是成都市温江區玉石實驗國小六年級(1)班的一名普通學生,但就在地震發生的'那一霎那,陳浩救出了一個自己素不相識的女孩,把她拉出了死亡的境界。

5月12日下午,黃老師照例在講台上講課,陳浩在下面邊做筆記邊聽,可是,原本平靜的教師突然劇烈的搖晃起來。黃老師立即組織同學們疏散,就在大家即將逃出教學樓的那一刻,意外卻發生了。升旗台旁一面圍牆突然垮塌,作為班長的陳浩發現了一個女孩就要被瘋狂倒塌的圍牆壓住,他趕忙掉轉身,一把把女孩推開……“轟”!圍牆倒了下來,陳浩和其他幾位同學被掩埋在了瓦礫之中。可被埋在一片瓦礫底下的陳浩並不灰心喪氣,而是鼓勵大家堅持下去。

12日晚,陳浩終於被武警軍官搶救了出來,那時的他高燒近40度。可是在那樣的情況下,他還救了一個素不相識的女孩,而那面磚牆奪去的,是他3個最要好同學的生命。

我的故事講完了,謝謝大家。

英雄事蹟作文 篇6

何洪霖: 1952年10月14日,上甘嶺戰役打響了。美軍集中了優勢兵力,在大量飛機、坦克、大炮的助威下,向我軍陣地發動了入朝以來規模最大的攻勢。19日晚,上級命令黃繼光所在連對上甘嶺右翼597.9高地進行反擊戰鬥,並要在20日拂曉前拔下這根“釘子”。

在距離敵火力點不到10米的地方,黃繼光用右臂撐住了身體,扔出了。一聲巨響,敵機槍啞了,他再次倒了下去。這時,部隊剛要發起衝鋒,不想敵人的機槍又響了,鍾仁杰怕敵人發現倒在地上的黃繼光,狠命地朝敵火力點射擊。槍聲和傷痛使黃繼光醒了過來,他看部隊還沒衝上來,又吃力地朝敵碉堡爬去。敵人的火力完全被鍾仁杰吸引過來,黃繼光頑強機警地爬到了碉堡下。那裏是射擊的死角,他蹲了下去,回頭朝鐘仁杰他們看了一眼,接着一揮手,大聲喊了一句話。由於機槍猛吼,他的話音全被槍聲淹沒了,沒有人聽清他喊了什麼。

這時,戰爭史上那最為悲壯的一幕出現了:只見黃繼光猛地站起來,身子向上突地一挺,奮力地向碉堡撲了上去,用胸膛堵住了冒着火舌的槍口……敵人的機槍啞了。戰友們喊着驚天動地的“為黃繼光報仇”的口號衝了上去,一舉將高地奪了回來。戰鬥結束後,戰友們不約而同地圍了上去,只見黃繼光的胸膛被火藥燒黑了,佈滿了像蜂窩一樣的彈洞。戰友們回頭望去,在黃繼光向敵碉堡接近的.路上留下了一條10多米長的血跡。

楊珂: 1952年10月11日,志願軍第15軍在鐵原東北391高地反擊戰打響了。391高地位於鐵原東北10公里處,山勢險要,有敵軍1個加強連駐守,是敵軍安在志願軍前沿陣地的一個“釘子”。拔掉這個“釘子”不僅可以改善志願軍第15軍的防禦陣地,而且可以對敵軍形成威脅。邱少雲的英雄事蹟,從志願軍前沿陣地到391高地,中間有3000米的開闊地。為了縮短部隊衝擊距離,使戰鬥發起具有突然性,該軍第29師第87團組織500名戰士,在當晚夜間隱蔽潛伏在距敵軍只有60米的草叢中,邱少雲就是其中的一名戰士。

12日中午12時,突然飛來4架敵機,在潛伏區投下幾顆燃燒彈,有一顆落在離邱少雲2米的地方,四散飛迸的燃燒液濺到他的腿上,身上的偽裝燒着了,火苗往上冒,頓時火團把他包圍了。邱少雲的英雄事蹟,邱少雲身後有一條水溝,只要後退幾步,在泥水中打個滾,身上的烈火就可息滅。但他深知,這樣會被山頂上的敵軍發現,暴露目標。為了不暴露部隊的行動意圖,也為了500名戰友的生命安全及整個戰鬥的勝利,他嚴守潛伏紀律,在烈火燒身時,不驚慌,不呼救,堅定地趴在地下,忍着劇痛,咬緊牙關,一聲不吭,巋然不動。烈火在他身上燃燒了30多分鐘,光榮犧牲。至下午17時,已經潛伏了19個小時的第3營在炮火支援下,突然向守軍發起衝擊,經40多分鐘戰鬥,攻佔了391高地,全殲南朝鮮軍第9師第51團1加強連。邱少雲的英雄事蹟,邱少云為這次反擊戰的最後勝利,在烈火持續的燃燒中獻出了年輕的生命。

杜堯: 25日凌晨,天還沒亮,陣地上一片寂靜。戰士們焦急地等待着總攻的信號。隨着三顆紅色信號彈騰空而起,共軍強大的炮火,把苔山上的敵人火力全給壓住了。在硝煙瀰漫、烈火滾滾中,苔山頂峯的磚塔,被共軍的大炮轟倒了,炮樓也被打掉了,不一會兒,勝利的紅旗就插上了苔山的頂峯。5時25分,命令下達,董存瑞所在的六連擔任主攻,從城東北向隆化中學外圍工事運動。國軍的機槍嚴密封鎖着他們前進的道路。六連火力組、突擊組、爆破組、支援組互相配合,很快地攻破了隆化中學東北面的舊衙門碉堡羣。董存瑞帶領爆破組連續爆破了敵人4個炮樓、5個碉堡,勝利地完成了掃清隆化中學外圍工事的任務。 下午3點30分,第二次總攻開始。六連向隆化中學發起衝鋒。突然,敵人的機槍像暴雨般橫掃過來,把戰士們壓在一條土坡下面,抬不起頭來。原來,這是隆化中學東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的6條火舌。狡猾的敵人,在橋上修了一個偽裝得十分巧妙的暗堡,攔住了我軍衝鋒的道路。這時,董存瑞和戰友們紛紛向連長請戰,要求把這座橋型暗堡炸掉。白副連長派出李振德等3名爆破手去爆破,李振德衝出不遠,炸藥包就被敵人槍彈打中,李振德陣亡,其餘兩名爆破手負了重傷。這時,團部來了緊急命令,要六連火速從中學東北角去,配合已突進中學院內的兄弟部隊,迅速解決戰鬥。白副連長命令董存瑞去炸碉堡。董存瑞挾起炸藥包,彎着腰衝了出去。在郅順義火力掩護下,他一會兒匍匐前進,一會兒又藉着郅順義扔出的手榴彈的煙霧,站起來一陣猛跑。橋型暗堡裏,國軍的機槍越打越緊,子彈帶着尖利的嘯聲,從他的耳邊掠過。在快要衝進開闊地時,董存瑞指着前面的一個小土堆,對郅順義説:“你就在這兒掩護!”一陣手榴彈把敵人碉堡前的鹿砦、鐵絲網炸了個稀巴爛。國軍的機槍又慌忙朝他打過來,突然,董存瑞撲倒了,郅順義站起剛要向前衝去,只見他猛然爬起來,一陣快跑跳進旱河溝裏,進入了國軍的火力死角。他的腿受了傷,鮮血直流。他抱着炸藥包迅速猛衝到橋下。這橋離地面有一人多高,兩旁是磚石砌的,沒溝、沒稜,哪兒也沒有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河牀上,又炸不着暗堡,河牀上又找不到任何東西代替火藥支架。怎麼辦?郅順義清清楚楚看着這一切,急得直攥拳頭。 突然,身後響起了嘹亮的衝鋒號聲,總攻的時間到了。董存瑞毅然用身體做支架,左手托起炸藥包,右手拉燃了導火索,高喊:“為了新中國,衝啊!”。此時,離董存瑞不過50米的郅順義看到眼前的情景驚呆了,不顧一切地向橋下的戰友衝去,董存瑞看見後,厲聲喝道:“卧倒!卧倒!快趴下!!”緊接着,橋下響起了一聲天崩地裂的巨響,敵人的暗堡被炸燬,董存瑞用自己的生命為部隊掃清了前進的障礙。此時,他年僅19歲。