網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
當前位置:文學範文吧 > 行業範例 > 創業

關於創業作文合集七篇

欄目: 創業 / 發佈於: / 人氣:9.16K

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的創業作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於創業作文合集七篇

創業作文 篇1

每個初次見到我媽媽的人都不相信她是一個CEO,因為她看起來那麼温柔可親,不像一般的“女強人”那麼凌厲堅毅。但我的媽媽是一位名副其實的女強人,她身邊的朋友沒有一個不敬佩她的。

我在看電視時,看到李克、強總理爺爺在 20xx年夏季達沃斯論壇上第一次提出“大眾創業、萬眾創新”,那時我就特別自豪。因為我的媽媽早就這樣做了!她大學畢業後走的就是一條不尋常路。那時候還 是20xx年,大部分大學畢業生都是去各個單位找一份工作,而我媽媽卻畢業就開始自己創業。

很多人都不相信剛畢業的柔柔弱弱的小姑娘哪裏來的勇氣創業?我也這樣問媽:“媽媽,媽媽,您為什麼會想到自己創業的呢?”媽媽微微笑着,輕輕地摸一着我的頭告訴我:“那時啊,我就想做自己喜歡做的事情。我希望自己設計出漂亮的衣服,讓更多的人穿上我設計出來的衣服。”因為媽媽大學裏學的是服裝設計專業,她自己喜歡穿漂亮的衣服,可是很多漂亮的衣服都很貴,一般人都買不起,媽就希望自己能設計出好看的衣服,然後把漂亮衣服做出來,以一般人能接受的價格賣給大家,讓更多人穿得起漂亮衣服。所以,媽媽便飽含希望與熱情開始了她第一次創業。

可是創業哪有那麼容易?儘管媽媽十分努力,沒日沒夜地設計、跑衣料市場、跑製衣工廠,卻終究因為缺乏經驗,缺乏團隊,服裝公司最終還 是關門了。媽媽的汗水、努力與熱情驟然間化為淚水。

聽到這裏,我緊緊摟住媽媽:“原來媽媽還 經歷過這樣痛苦的失敗啊!”媽媽笑着拍了拍我,繼續給我講她的創業路。經歷了第一次的失敗,媽媽並沒有放棄她的創業夢,她又開始了她第二次的創業。當時,很多親人、朋友都勸媽媽別再折騰了,好好地找份工作穩定下來。媽媽卻堅信追逐自己的夢才是人生最好的路。這一次,媽媽大幅度轉身,沒有選擇繼續在服裝領域闖蕩,而是看到信息技術科技的前景,創辦了一家專賣國外最先進設計軟件的公司。當年中國的軟件設計水平比較落後,她經過考察與分析,覺得這個領域大有前景,並且她想引入先進的、有價值的設計軟件到中國來,還 能提高中國行業內的水平。

創業路不可能平坦,媽中途好幾次虧錢,公司差點堅持不下去,在媽媽和公司員工的團結下還 是苦苦地支撐了下來。經過十三年的起起落落,現在,媽媽創辦的公司由一個又小又窄的民房換到了一個寬敞明亮的大樓內。十三年堅持,公司的員工從六七個人增加到六七十個人。在十三年的逐夢路上,媽媽付出了無數的汗水、心血和努力,經歷了在單位上班的人感受不到的挫折和失敗,當中甚至懷疑過自己,是否該放棄創業,找份安逸的工作過日子算了呢?可是媽媽最終還 是選擇了堅持,選擇了在逐夢路上不回頭!

聽完媽媽的創業故事,我抬頭仔細地看媽媽。媽媽頭微微卷的中長髮,一雙明亮的杏仁眼,一雙柔軟的手,一個温暖的懷抱。媽媽,我愛一你,我記着您説的話呢:“努力了的那才叫夢想,不努力的就是空想。”窗外,秋風輕輕吹過,滿樹的金色桂花隨風輕輕落地。有這麼一個逐夢的媽媽,真美好。

創業作文 篇2

整天聽見別人在讀書的時候不斷掙錢,我一直以為這和我們距離很遠,最近這兩天就注意了一下,身邊的人之中就有這樣的人而且掙的錢還是屬於一筆鉅款,有的人在放假時掙的錢足夠了一年的消費,甚至於有一個人他一年掙的錢大學四年都足夠了!

我的一個舍友也受到了刺激,他在學生會工作中是一個部長,他的委員之中的一個人最近幾天同樣開始創業了,而由於在學生會工作,在這裏就遇見學生會裏的一些人掙大錢,一系列的事情就使得他也同樣開始了有創業的想法!

他準備在宿舍樓裏賣小吃,不過東西不多,也就是飲料和泡麪,之後就把這些東西分成若干份,每一份裏面就只有十桶泡麪和十瓶水,把這些東西放在各個宿舍裏面,當然這些都是自願的宿舍,讓這些人吃了以後記賬,他把這些東西準備好,每過一段時間就回來重新整理,順便也是為了把自己的錢收回來。

我們幾個人覺得想法不錯,可是就是有一些不可避免的麻煩,因為在宿舍裏面總會有一些人檢查,而如果一旦被發現就會把東西收了,而且隨着產業發展,同樣會使得越來越多的人知道,這個時候就會有人出面阻止,因為學校裏面有一個超市,他們是和集團掛鈎的,這樣就會損傷這些人的利益……

創業艱難,不過正是因為艱難,我們才需要學會迎難而上,沒有開始怎麼會有收穫,或許一切問題面對的時候就會輕鬆的解決!

創業作文 篇3

木心曾説過:“心之所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航。”創業與應聘的抉擇,與其聽信別人,不如先問問自己的內心,心之所向,才是朝聖的方向。

畢業於知名大學的小李,不僅專業紮實,而且家裏經濟條件較好,在物質和自身實力得到雙重保障的前提下,小李自然可以放長眼光,自由的選擇自己的未來。當然,如果我是小李,我會選擇創業。

選擇創業,因為創業是年青的代名詞,充滿活力與創造。

作為剛畢業的小李,既有着大學生的深厚底藴,又有着年輕人的意氣風發,選擇創業,更彰顯年輕人的活力與創新,更能讓自己體驗生活不一樣的精彩。

遠到哈佛的學生扎克伯格,還未畢業就創辦facebook,火爆全美。近到國內90後霸道總裁餘佳文,他在這個“不適合年輕人生長”的商業土壤裏拔地而起,如魚得水,旗下,超級課程表大盛一時,讓總被冠以自私、怯懦、沒能力的90後一代揚眉吐氣,讓萬千蝸居在城市鋼筋叢林裏的青年,勇敢邁出創業的第一步。餘佳文的經歷,讓我們看到,創業是青年人的符號,它像一個號角,聲聲呼喚我們最初的夢想,創業吧,再不創業我們就老了。

選擇創業,因為創業象徵機遇與挑戰,更能彰顯人生價值。

也許小李選擇去應聘,憑着他紮實的專業知識,也能找到很不錯的工作,體現出人生的價值。可是,若他選擇去創業,帶着一羣志同道合的人,為着自己的夢想去打拼,他也許會遇到更大的機遇,實現自己更大的人生價值。

“生活不是隻有眼前的苟且,還有詩和遠方。”創業是尋夢者的選擇,是為苟且生活的越獄,這裏有過失敗的血淚,有過功成名就的狂喜,多少辛酸與幸福彙集在這一路上,吸引着一代代人義無反顧地奔向那未知的遠方。這才是生活最該有的姿態。在機遇與挑戰中不斷前行,實現自我價值。

為自己代言的陳鷗創立了聚美優品,馬雲創辦了阿里巴巴,雷軍推出了小米手機……他們是不安於生活現狀的創造者,縱知前方路遙無期,遍佈艱辛,也要披荊斬棘,乘風破浪,做時代洪流的勇者,做追夢揚威的先鋒。為了夢想,他們選擇了創業,開啟了輝煌燦爛的人生。

創業無界限,有夢即遠航。但願小李能堅守心之所向,勇敢創業,活出青春的姿態,不負這大好年。

創業作文 篇4

生活是一個萬花筒,每轉動一次,總能看到不同的風景;生活是一杯濃咖啡,每品嚐一次,總能感受不同的味道。做一個有心人,做一個熱愛生活的人,就能體會生活的趣味和快樂。去瞧瞧我家最近發生的趣事吧!

“我要創業了,希望各位多多支持哦!”當老媽在餐桌上宣佈自己的宏偉計劃時,我和爸爸都吃驚不小。原來媽媽的一個同事決定創業,為了有個搭檔,喊上了作為好朋友的媽媽。媽媽聽了同事的遊説,也開始蠢蠢欲動。現在每次回家都會和我、爸爸侃侃而談,大談創業之藍圖。我有點好奇,問她:你為什麼要創業呢?媽媽説:為了貼補家用,為了你呀!我差點笑掉大牙,家裏雖然不是萬貫家財,但也算富足,不至於要媽媽利用下班時間去搞副業吧,可媽媽説為了我的將來考慮,毅然決定向“創業市場”進軍了。

創業,創業,老媽的的“業”竟然是糖果業。因為老媽看見校門口有許多小店,放學後更是擠滿了孩子,老媽覺得糖果的市場潛力很大,所以她把這個作為投資方向,進了一批包裝精美的棒棒糖,然後花了一番心思和口才和校門口店主達成了協議,希望幫忙推銷一下。同時她也給我安排了任務,就是每天放學後去觀察銷售情況,我也照做了,每天放學後去一探究竟,但是老天辜負了老媽的一片苦心,一個星期過去了,她的糖一根也沒賣出去,我每天都向她報告“消息”,她是一天比一天沮喪,到了最後,老媽放棄了,草草結束了她的這次創業活動。

後來,老媽問我為什麼糖賣不出去,我分析道:校門口小店眾多,但主要消費羣是國小生,他們手上零花錢少,買不起這種高檔的棒棒糖,何況即使有大人在,現在都提倡健康第一,家長一般不允許孩子吃糖,你不也是嗎?而那些中學生手上有錢,卻不會買這種非常幼稚的棒棒糖的,所以就賣不出去了。老媽聽了我的話,連連點頭,然後像一個失敗的創業家長歎一聲:這世道,創業怎麼這麼難呢?我勸她:老媽,我看你沒有創業的天分,還是老老實實做國小老師吧!

老媽的創業史就這樣短暫地結束了,當然至今她還不十分甘心,也許不久的將來,她會東山再起,讓我們拭目以待吧!哈哈!

創業作文 篇5

你會發現,自己想過的很多,自己做的卻很少,為什麼會這樣!

如果把想的都去做了,那我就不會庸懶地賴在寢室或者他處;那我今天會過的更加充實!

但是還有一種人是今天根本沒有想過什麼!這種人最可怕!!!現在的人大致可以分為三種:一、是有着自己的夢想,並在努力奮鬥;二、是有夢想,但沒有落實行動的,這種簡單的説是“嘴上一套,做做又是一套”;三、是沒有夢想,可能連個短期目標也沒有,做一天和尚撞一天鐘,得過且過!(不知道,社會學上這樣的分類成不成立,但我相信這樣的歸類會得到大多數人的認可。)

現在有很多人想創業,想賺很多很多錢,很好,但是都掛在嘴上,你有行動嗎?一個創業的羣裏,每天都有很多人在喊:我要創業,我要有個項目,我要有個好的團隊,我要有風險投資。請問,你有項目嗎?你有在做嗎?不要經常把自己的夢想掛在嘴上,不見得行動!奮鬥目標有些時候在心中自勵或許會更好!

現在有很多人決定考研,很好!現在中國本科生已經沒有80年代那麼吃香了!一個好的學歷可能會是以後自己的資本。但是,但是又有多少人堅持下來,又有多少人日以繼夜地在教室苦戰。對於我們80後的年輕人,可能吃苦精神真的太不夠了,激情慢慢地在被殘酷的現實消磨!

對於一個企業,行動也頗為重要!那將會形成一個企業的氛圍、一個企業的文化!(一個企業的文化,簡單的就是企業員工的企業思想意識、行動)。很多商家,説顧客是上帝!這是他們的企業文化嗎?NO,這是他們漂亮的口號,因為在中國,消費者真的是上帝嗎?

最後用林語堂在《勵志人生》中的一段話作為結局吧:

有了夢想,同時還需要有實現夢想的堅毅的意志與決心。徒有夢想而沒有努力,徒有願望而不能拿出力量來實現願望,這是足以敗事的。

只有那實際的夢想---夢想而附以艱苦的勞作,不斷地努力,才有用處。

不要阻止你的夢想!信仰並且鼓勵你的憧憬!發揚你的夢想,同時努力使之實現!這種使我們向上面,高處跑的能力,是天授的。它是指示我們走上至善之路的指南針。

你的生命的內容,將全依你的憧憬決定。你的夢想,就是你的生命歷程的預言。

創業作文 篇6

1引言

創業精神與創業能力是大學生創業教育當中的核心內容,完整體現了當代素質教育的深刻內涵。隨着我國社會經濟不斷髮展,當代大學生一批又一批的投身於社會服務,為我國現代化發展做出了巨大的貢獻。現代大學教育也面臨着更高與更加嚴苛的要求,如何有效提高大學生的創業能力,幫助學生在社會環境中充分發揮自身才能,已經逐漸成為我國大學教育的新主題與新方向。本文主要對提高大學生創業能力與創業精神的方法和途徑進行探究,為我國大學教育今後的發展與創新提供幾點合理化的參考。

2提高大學生創業能力與創業精神的重要性

(1)教育是我國社會發展與民族振興的基石,是我國深化社會主義核心價值觀的最佳途徑。通過在社會當中全面施行素質教育,能夠有效推進我國新型社會主義體制的發展與完善,對於我國社會的整體經濟發展具有不可忽視的重要意義。當代大學教育,要把創業精神與創業能力的培養工作放在首位,通過在學校教學活動中積極組織開展創業教育,通過專業化的教導與培養,有效提高大學生的職業價值觀念,使學生在學習過程中具備正確的社會價值觀念,以此提升學生的使命感與責任感,為學生今後的實踐就業奠定良好的基礎;通過在校內開展專業化的創業知識傳授與培養,開展個性化的創業精神及創業能力培育活動,幫助學生穩定提升自身的基本素質與個性特徵,使學生在培訓教育中具備更高的發展潛力與社會適應性,提高學生自身的競爭能力。

(2)創業精神與創業能力的培養能夠極大地提升大學生的開拓精神與綜合素質,能夠促使大學生更好地融入到社會經濟建設當中;通過培養學生的創業精神及創業能力,能夠在大學教育環境中對學生的“知、情、意、行”等方面進行系統化的訓練與提高,幫助學生逐步形成正確的價值觀念,為學生今後創造財富、回報社會奠定紮實的`基礎。努力激發大學生創業的動機和意識才是創業教育的核心內容,通過激發大學生自身的創業動機與創業意識,能夠極大地幫助學生展示個人才能,使學生在實現人生價值的過程中,具備優良的個性特點與意志品質,並且能夠獨立自信、勇於創新,更具備堅忍不拔、拼搏頑強的精神素質,為學生今後迎接挑戰、戰勝困難提供了先行條件;創業精神與創業能力的提高與培養,還能幫助當代大學生建立正確的行為準則與道德標準,使學生在社會實踐工作中能夠誠實守信、遵紀守法,通過自身的良好行為帶動社會風氣,有效促進我國社會道德的良性發展,是我國建設可持續發展社會主義道路的重要依託。因此,提高大學生創業精神與創業能力,是解決我國當代創業教育發展瓶頸的關鍵與核心,對於我國社會具有不可忽視的重要意義。

3現階段國內院校開展創業教育時所存在的問題情況

(1)在我國部分本科院校的發展過程中,對於就業指導與學生創業方面的投入與關注度過低,致使院校的創業教育工作難以形成系統化的層次結構,嚴重影響院校學生今後的創業發展情況,長此以往,更會極大地降低我國院校的師資教育水平,致使我國創業教育在發展過程中遭遇瓶頸和障礙。目前,我國部分高校的創業指導人員大多來自於學生管理工作崗位,這些工作人員實踐能力與專業技術水平較低,在組織工作與實踐培訓活動中往往難以發揮有效的作用,不能很好地利用院校的資源優勢,導致學生在創業教育培訓活動中難以獲得整體素質的提高。

(2)我國部分高校在開展創業教育的過程中,主要偏重於短期的培訓以及應急指導工作,對於創業教育的重要性與積極意義沒有明確的瞭解,致使院校創業教育及培訓工作呈現形式化與單一化,短期教育和應急教育逐漸成為高校創業教育的主要形式。這種情況往往會導致學生無法接受全面性與針對性的創業培訓,致使學生的專業技能與綜合素質水平在培訓活動中無法得到充分施展,極大地降低了學生參與創業培訓的積極性。系統化與綜合性的創業教育是培養學生創業精神與創業能力的重點,我國本科院校在開展創業教育的過程中,理應更加註重教育工作的全面性及全程性,通過對學生進行全程化的創業能力培養,以此彌補我國傳統創業教育工作的薄弱環節。

(3)個性化培養是提高學生創業精神與創業能力的精髓,通過個性化的創業指導,能夠切實有效地幫助學生解決創業過程中可能面臨的難題,為學生今後的創業實踐工作打好基礎。而在我國部分院校的教學過程中,創業教育工作大多呈現單一化與常規化的形態,形式單一、結構簡單的創業教育工作被實踐應用於各階段的大學生創業指導課程當中,致使學生在創業教育培訓活動難以有效提高自身的整體素質能力,更加無法清晰的對身的創業能力進行定位;隨着我國高校發展模式的不斷創新,傳統高校創業教育中所採用的創業指導形式已經無法切實有效地給學生提供幫助,例如,大班化的創業指導課程與報告會形式的創業指導工作,這些創業指導項目在實踐開展過程中存在極大的片面性,無法清晰地幫助學生明確自身的職業定位與創業方向,更會使學生的創業理念與創業思維產生混亂,嚴重影響學生今後的創業實踐情況。

4提高大學生創業能力與創業精神的具體措施

4.1加強高校創業教育師資隊伍的建設

針對我國現階段高校開展創業教育時出現的問題情況,院校管理部門應積極予以關注和重視,通過加強高校創業教育師資隊伍建設的方式,提高院校創業教育團隊的整體水平,為學生在校接受創業教育營造良好的基礎條件。20xx年5月,我校在開展創業教育的工作優化與創新的過程中,通過加強高校創業教育師資隊伍綜合素質的方式,在各個方面對教師的整體素質與專業技術水平進行提升與強化,為我校今後更好地開展創業教育奠定了良好的條件。在加強高校創業教育師資隊伍建設的過程中,我校從三個方面入手,首先對教育工作者的知識背景與科學技術運用水平進行考核與培訓,充分提高教育工作者對先進信息的吸收、整理與運用水平,使教育工作者在今後的創業教育環節能夠與時俱進,保持良好的形態。其次,我校通過開展心理素質培訓活動,對參與創業指導的30多名教師進行心理素質培訓,充分提高教學工作者在課堂上言傳身教的教學水平,使教學工作者在今後的創業指導與培訓活動中能夠更好地服務於學生,幫助學生解決創業困難。再次,我校還積極組織了一批具有優秀創業經歷的企業家來校進行創業指導,切實有效的為在校學生進行創業心理輔導與創業能力培訓,使學生在創業活動培訓中獲得深刻的感悟與體會。

4.2開展創業教育的方法創新

針對我國現階段高校開展創業教育時存在的問題情況,院校管理部門應積極予以關注和重視,通過對我校原有的創業教育方式進行優化與創新,轉變創業教學的固有思維模式,實現現代社會與高等教育的完美融合,為學生在校接受創業教育營造良好的基礎條件。20xx年9月,我校為切實有效地提高大學創業教育培訓的質量與效果,在完善高校創業教育師資隊伍綜合素質後,對我校原有的創業教育方法進行了優化與創新,通過轉變固有的創業教學形式,將我國現代化的教育理念與社會創業形式代入培訓教學活動當中,促使我校大學創業教育發生根本的轉變。在實踐創新過程中,我校積極借鑑美國部分高等院校創業教育的形式,通過在創業教學中施行強調探究式的教學方法,使學生成為培訓活動當中的主體,在原有教材內容與培訓思想的基礎上,通過師生互動與相互溝通的方式,使學生在創業培訓實踐活動中實現學習與探究的統一,充分提高學生的主體意識,培養學生的主觀能動性,幫助學生在創業教學過程中清晰地尋找到自身未來的創業方向,以此實現優質化的創業教學效果。

4.3有效培養學生的創造性思維

針對我國現階段高校開展創業教育時存在的問題情況,院校管理部門應積極予以關注和重視,通過培養學生的創造性思維,幫助學生更好地培養思維模式,提高學生的邏輯性與創新性,為學生今後的創業實踐提供良好的基礎條件。培養學生的創造性思維首先應從學生的反思特徵與邏輯性方面入手,通過鍛鍊學生的理性精神與直覺感受,幫助學生在活動探究過程中逐步形成正確的反思特徵,使學生在克服困難問題的同時能夠對問題情況進行深入的反思與理解,有助於學生形成正確的理性思維,對於學生今後的創業實踐工作能夠起到有效幫助;培養學生的創造性思維,還有助於提升學生的學習積極性,促使學生正確掌握創業實踐的學習方法,完善學生在創業培訓活動中的思維模式,使學生在提高自身創業能力與創業精神的過程中積極主動,穩步形成良好的創業訓練策略,為學生創業心理品質的完善奠定良好的基礎條件。

5結語

綜上所述,創業指導工作在開展過程中注重多層次、多角度的對學生進行培養和提高,在提高大學生創業能力與創業精神的過程中,創業指導工作的重要性不言而喻,在我國高等院校今後的實踐教學過程中值得廣泛推廣與應用。

創業作文 篇7

我的老家在浙江衢州個偏僻的小山村。那裏沒有大型超市,想買根棒冰也沒有,不要説冰淇淋、巧克力等我喜歡的食物了;那裏沒有遊樂場,想看電視有時也沒有信號,不要説玩電腦、ipad了;那裏沒有街道和路燈,晚上片漆黑,只能呆在家裏,就別想出去逛逛了。每次回老家,我都呆不了多長時間,總想着回城裏的家。

今年國慶節期間,我很不情願地跟着爸爸媽媽、爺爺奶奶又回到了這個山旮旯。剛進入村口,赫然看見原先村口的個小山丘不見了,取而代之的是排排磚瓦房。我們帶着好奇的心情,走進去想探究竟。

這時,從房子裏走出來了位穿着夾克工作服的叔叔。他看到我們,老遠就叫跟我們打起了招呼。我仔細看,這不是我老家隔壁的土根叔嗎?在我的記憶裏,土根叔原先家裏很窮,他住在泥胚土牆的房子裏,那房子白天非常昏暗,下雨天屋外下大雨屋內就會下小雨。為此,土根叔早在幾年前,就出去打工了。他怎麼回來了呢?

土根叔把我們帶進了磚瓦房,我們看見了台台的機器,有的已經安裝完畢,有的還 在安裝。大大的房子裏,有十幾個工人正在做工。

“這是我辦的毛竹加工廠。”土根叔笑着回答了我們的疑惑。他説,近年來他直在深圳打工,賺了些錢。在打工的時間裏,他非常想念家裏的父母、孩子,特別是在次孩子生病時,他因為遠離家鄉不能回家照顧,而暗暗流淚。為此,他就下決心,等賺到錢後,定要回家創業。現在,這個夢想終於實現了。

土根叔自豪地跟我們介紹了他的工廠。工廠投產後,簡單的可以用毛竹加工成建築工地的預製板、裝運籮筐等,精細的可以加工成筆筒、筷子、竹涼蓆等。這樣,不但村裏的人可以在工廠做工,不再遠離家鄉;而且村裏的毛竹資源也可以得到較好利用,增加當地山農的收入。

“那我以後毛竹就可以賣給你了,不用再等着外地人來收購了!”爺爺興奮地説。

“我想為我們的父老鄉親找條致富之路。等我工廠辦成功了,等村裏的人都富裕了,我們的生活肯定會越來越方便、越來越豐富多彩的!那時,我們還 將在村裏開發農家樂,吸引城裏的人到村裏來度假、遊玩!”土根叔滿懷信心地描述了他今後的夢想。

聽了土根叔的話,我不禁為之振奮了。在這個世界上,有許多追逐夢想的人,他們的夢想和追逐夢想的精神,都非常值得我們學習和讚揚。在追逐夢想的道路上,只要堅持為夢想做出行動,付出努力,夢想就有可能實現的。

我相信,土根叔的夢想,也定會實現的!

Tags:七篇 創業