策劃書下學期工作

加強班級管理，注意常規。一切從細節入手，不因要升學就放棄常規管理，讓學生全面發展。以下內容是本站小編為您精心整理的策劃書下學期工作，歡迎參考！

九年下學期是教育管理關鍵的一學期，也是班主任班級管理的重頭戲，這學期時間短、任務重，根據我班特點，特制定如下措施。

一、樹理想、轉變學習態度：把“要學習”轉變為“我要學”。通過開展主題班會,讓學生明確自己的人生目標。而九年是實現這一目標的重要階段，只有重視其學習過程，才可能實現理想，轉變學習態度，明確努力方向。

二、鼓舞學生樹立信心：在這最後的三個月中是衝刺階段和收穫季節。各學科都要開始複習，讓學生在複習中，指導他們制定出切實可行的複習計劃，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學習複習的過程中樹立信心，戰勝困難。

三、培養學生正確的學習方法：在這段時期中，班主任要關心學生各科的均衡發展，引導他們不斷加強薄弱學科，不要出現偏科現象，讓他們明確“6-1＝0”的道理。這段時期對學生來説是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領學生複習，力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候，班主任應顧全大局，同科任老師配合。監督學生多下功夫，並要求學生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯手、協同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。

四、加強班級管理，注意常規。一切從細節入手，不因要升學就放棄常規管理，讓學生全面發展。

五、嚴抓紀律，並做好思想工作。對行為習慣較差的學生，多談

心，及時鼓勵，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學，不放棄。對優生會需要多關心和鼓勵，調節心態，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。力求：強科爭優勢、弱科保底線。

六、加強與家長聯繫。出現問題好及時溝通，共商對策，使其達到齊抓共管。

總之，要力爭在緊張中、穩定地度過這一衝刺期，讓我的學生們以最佳心態迎接會考。

基礎科學學院201x-201x學年度下學期科技部工作計劃 基礎科學學院科技部在學院領導、和團委老師的關懷以及主席團的領導下，正在一步步發展、成長。在上學期的工作中，科技部承辦了多項活動和比賽，豐富了基礎學子的課外生活，取得了一定的成績，但同時也存在“五個不足”，即工作準備不足、職責明確不足、上下協調不足、部門聯繫不足、宣傳力度不足。在新的學期，而部門的工作更多是承接上學期活動和比賽，與學校聯繫，針對不足，我們會重新審時度勢，更加努力，進一步提高團隊的綜合素質。 下面就本學期的工作計劃做如下安排：

一、工作目標

1.加強科技部的細節作用，積極配合個方面的工作。加強與各部門的聯繫，積極做好科技知識的宣傳工作，傳播最新學院科技創新成果。

2．改革科技部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛鍊的.空間，把科技部建設成一個人性化的温暖大家庭。

二、工作方向

服從上級安排，積極配合老師與上級工作，以學院和學校舉行的各項活動為契機，抓住服務學生這條主線，做好科技部的宣傳和建設工作，保證各項工作的順利完成。

三、新學期主要活動

1.校“青年之聲”中文演講比賽

1）從3月開始着手篩選選手（在學院演講比賽表現突出的選手）； 2）3月中旬開始訓練選手，由大二、大三進行輔導，相互交流； 3）4月上旬確定參賽選手，再進行嚴格訓練；

4）4月下旬參加比賽，組織啦啦隊。

2.科技文化藝術節

作為校科技部舉辦的活動，學院作為協辦部門，我部門要好學院這方面的工作，包括參展產品、宣傳等工作，到時在與校科技部聯繫，具體情況到時再進行計劃，舉辦時間在4月份。

3.校辯論賽

1）3月份組織院辯論隊進行初次訓練（內部討論）；

2）3月下旬進行二次訓練，包括內部辯論賽及友誼賽；

3）4月下旬接到比賽通知後，進行內部討論及辯論，並決定參賽選手；

4）5月參賽，組織啦啦隊。

4.大學生課外科技活動（挑戰杯)

“挑戰杯”競賽是為適應全面推進素質教育和深化教育改革的要求開展的一項重要活動，是培養學生創新精神、提高學生科研能力的重要手段和促進良好校風學風建設、營造濃厚校園學術氛圍的有效載體。我部將高度重視該項活動，積極做好宣傳發動和參賽的各項組織工作（具體工作屆時再做安排）。

四、工作要點

1.將具體的工作流程和個人職責進行明確劃分。

2.檢查本部成員工作到位與否，對工作突出的成員給予表揚，對工作懈怠的成員提出批評並要求及時改正。在會上進行工作小結，並收集成員對本部提出的意見及建議，更正本部工作時的不足，對出現的問題提出解決方案。定期召開例會，交流思想，做好乾事的評優工作。

3.在本學期工作中，對本部工作優秀的幹事進行重點培養，提高其工作能力，為下一屆的部長選拔做好準備。

4.根據情況定期召開部門會議，討論當前工作並總結之前工作的不足，加強各成員之間的交流，營造良好的部門氣氛。

5.協調其他部門完成工作。

6.加強宣傳力度，多與院校兩級媒體聯繫。