義工社會實踐報告範文

XX年8月3日至7日，來自吉首市白巖國小的八名優秀貧困學子應岳陽市清風義工協會的邀請，在四名老師的陪同下由上一站長沙前來岳陽參加了為期5天的夏令營活動。本次活動由岳陽神馳集團、岳陽市清風義工協會、湘江清風義工社、岳陽螢火蟲户外俱樂部聯合舉辦。此次活動讓貧困山區的8位孩子走出了封閉的大山，走進五彩絢爛的城市世界，開闊了眼界，振奮了其精神。在嶽期間的五天內，8名學子在清風義工與愛心助學人士的陪同下先後參觀了岳陽樓、君山等景區，還在4日下午前往岳陽市福利院，並與那裏的小孩子一道進行包餃子等豐富多彩的活動，讓同樣經歷過痛苦的孩子們在一起感受彼此的温暖與關懷。此外，8月6日晚南湖廣場進行了一場由清風義工協會組織的現場孩子與貧困學子互動的遊戲活動暨歡送晚會，並以此拉下了為期5天的夏令營的帷幕。7日上午，白巖國小的學子在清風義工的送別下離開岳陽踏上回家的征程。至此，XX年暑假吉首國小貧困學子歡樂夏令營活動取得圓滿成功。

一、“清風”吹暖龍城

“清風義工”於XX年9月30日創建，是一個由岳陽市青年志願者發起的隸屬於岳陽市慈善組織的一個非盈利性的社會公益團體。主要服務於社會弱勢羣體，服務項目主要為敬老、助殘、助學、心理溝通。自創建以來在短短的三年時間裏，該組織先後開展了一系列敬老、助學等活動，還在XX年12月開展了《攜手抗擊艾滋病》的宣傳與《情繫大湘南，攜手送温暖》的衣物捐贈，並於XX年榮獲團市委組織的"雷鋒家鄉學雷鋒先進單位"獎，還在今年榮獲了五四青年勞動獎被評為“優秀團體”。可以説，清風義工協會真的就像是一陣潤物細無聲的清風一樣吹進人們的心坎兒，滋潤了許多無助與貧困的心靈讓他們切身感受到了社會的關愛與友善，無論是組織裏面的公務人員、企業家、教育工作者還是在校的學生，大家都只有一個目標——就是無償地關愛他人。不可否認，這樣的一個組織無疑是最具有生命裏與發展前景的，同時也不得不承認這樣的一個組織的確讓龍城岳陽的氛圍變得更加的充滿暖意與温馨。

清風義工協會只是一個普普通通的義工組織，但是在3年時間裏發展成為一個擁有上百成員的大型民間組織，這樣的壯大速度無不昭示着隨着社會的進步，人們思想覺悟的提高社會公益事業已經並且還將有一個巨大的發展前景。正是這樣的一個優秀的組織，讓這座城市更加充滿了發展時期的良好形象；正是這樣的一羣無私奉獻的來自社會各階層的人士才築起了今夏這座“愛”的夏令營房，才使得來自吉首白巖國小的8名貧困學子感受到了龍城的温暖。

二、首次出發做“清風義工”

貧困不是任何人的錯誤，只不過大家在同一起跑線起跑的時候有的人慢了，才會落後。對於生長在貧困山區的孩子們是更沒有錯誤可言的，他們不能選擇出生，不能選擇他們的命運，但我們可以用自己短暫卻真誠的“愛”為他們築起今夏歡樂的夏令營。對於一個像我這樣的大學生，做這樣的義工更是義不容辭，從出生到現在我們已經從社會中索取了這麼多的發展要素，而今貢獻出自己所有的熱情與愛心為回饋社會做點什麼更是一項神聖的使命。

我與這些孩子們的首次見面是在8月3日下午。在此之前，我已經準備了好久，不論是在言語方面還是在笑容方面，總之我要使得與這些孩子們的相處變得充滿温暖與親切。我是一個獨生子女，平時很少與別人打交道，顯然，首次見到這麼多的陌生的人對於我來説是一個很大的.挑戰，因為幾乎是所有人公認的我是不善於交際與人攀談的，這也就是我為什麼要選擇這項實踐活動一個原因——我要試着把話匣子打開，讓自己做到一個不會讓別人覺得沉悶的人，同時也要將自己原本很嚴肅的的性格轉換一下。因為不敢一個人單槍匹馬地前往孩子們的賓館看望，所以與我同行還有幾個同伴。當聽説我的這次實踐活動之後他們也是特意而來的。也許是有點害羞，也許是上午到岳陽樓遊玩的疲勞還沒有散去，見到4個小女孩的時候她們顯然是很拘束的，而且由於是首次見面，我的同伴們原本比我會説話但這個時侯卻也是怯生似的冷場了。原本都會覺得我是最不會説話的，倒是我讓現場的氣氛活躍了起來。很快，我便與這間房間裏的4個小女孩混熟了，向吉平、向宵明、舒麗和陳潔這些小女孩不一會兒就簇擁到我的身邊和我談天説地，雖然不是瞭解對方，但我知道這些孩子們都是很不錯的。我還和站在一旁的一位老師開始了交流，從老師的口中我得知了一些情況，這些小孩子都是品學兼優但是家庭困難，有的還是單親家庭亦或者是殘疾的。譬如説，陳潔就是家庭特別的困難的，而向宵明來自單親家庭並且父親還是一個腿腳不方便的人……

這次暑期實踐我和同學一起去了一個圖書館做了一個多月的圖書管理員，我們的主要工作是協助圖書館工作人員整理書籍，這對我來説是次很寶貴的實踐機會，我也希望我以實際行動，能夠體現大學生應有的素質和覺悟。

圖書館的工作説着容易，做着難。平日裏我們去圖書館借書，看着流程那麼簡單，想當然的認為這樣的工作難度不值一提，但當我們親身經歷這一切的時候，才發現我們是那般幼稚，那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統，也是一門科學。圖書館的一切工作構成了一個系統，這個系統非常複雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環境，為同學們的學習提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌着。

我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中，更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛，更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那麼簡單，如果我們不親身體驗的話。“贈人玫瑰，手留餘香”，整理圖書雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養也得到了提高。而來自同學們和圖書館工作人員們的讚許則是對我們最好的褒獎。看着美麗的圖書館，以及經過我們整理的整齊一致的書架，想着同學們可以擁有一個更好的學習環境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動的過程的確是互惠雙贏的。

我國曆史悠久，文化源遠流長。雖歷經戰火、朝代更迭，五千餘年的文明亦不曾中斷。維繫中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發墨香的紙張醖釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閲讀的傳統，閲讀是一個永恆不變的話題。閲讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的閲讀，受當時政治、經濟及教育等各種社會因素的影響。

在這次實踐中，我更加了解到圖書館對於培養讀書人的重要性。同時也認識到讀書對於培養我們自身文化素養的重要意義。在現代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外，也要學會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。正如歌德所説：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”

此外，我還了解到圖書館工作的一些方法，我們主要進行了貼標籤和整理圖書兩項工作，雖然都是很簡單的工作，但也從中學到了許多知識。

我從這次的實踐中，學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

見微知著，由小看大。其實做任何事情都是這樣的，必須經過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此，生活中亦是如此。學習中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鑽研，方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，不輕視一個細節，不放過一個細節，我們才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘於吃苦的人。

這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有着重要意義。我從中受到了很多啟發，從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收穫也必將在我成長的道路上起着非常重要的作用。在生活中，學習上，今後的工作中，我都將受益匪淺。