與電腦有關的作文

奶奶七十多歲了，身體還行，性格也還開朗，平時總是笑眯眯的，慈眉善目。這些年農村外出打工成了潮流，她的兩個兒子也在外地謀生，一年難道回來一次，過了年又隨着民工潮流向舉目無親的異鄉。這些年，我總覺得奶奶的笑聲消失了，總是望着遠方發呆，我知道奶奶在想他的兒子，刻骨銘心地想。經年累月，奶奶得了憂鬱症。

有天下午，我正在做作業。奶奶走過來要我教她學電腦。“什麼？你要學電腦？你不是開玩笑吧！”我驚訝地差點沒蹦起來。奶奶聽了，一本正經地説：“乖孫子，奶奶沒跟你開玩笑，奶奶説的都是真的。”“奶奶，你都這麼一大把年紀了，還學……”我奇怪的問。奶奶認真地説：“你的叔叔伯伯都在外地打工，雖説可以打電話，但看不到面孔，總不是個滋味，聽説網上視頻聊天就像面對面一樣，我想學會了網上聊天，就可以經常和他們見面了”。奶奶説完，露出一副神往的`樣子，有些渾濁的老眼滿是慈愛。

“好吧，那我就收你為徒！”瞧奶奶的那副認真勁，我爽快地答應了。

我做完作業，帶着奶奶來到電腦前。“這是鼠標，是用來點擊用的”；“這是鍵盤，打字時用的”； “這是攝像鏡頭，可以把圖像傳送給對方”……我有板有眼地教。帶着老花鏡的奶奶，絲毫不敢怠慢，口裏唸唸有詞, 十足一個規矩的國小生。我撲哧一聲笑了出來，“奶奶，我讓你瞧瞧更奇的，我們就跟叔叔伯伯聊天去。”奶奶興趣盎然。“好了，奶奶，你瞧好了——連接寬帶、打開視頻……”不一會兒，叔叔便出現在屏幕前。“兒呀，我是你娘！”奶奶對着顯示屏又喊又叫，情緒十分激動。我笑着説：“這就叫天涯若比鄰！電腦夠神吧！”“夠神、夠神，以後我一定好好學！”

從此，我一有空，奶奶便把我拖到電腦旁。奶奶也真不含糊，不顧年老體弱，不顧腰痠背痛，一有空便坐在電腦旁，那份孜孜以求的鑽勁連我也自愧不如。一個階段下來，奶奶進步神速，鍵盤敲得啪啪直響，常對着屏幕直樂。從此，奶奶的笑聲又爽朗了許多，我知道是電腦治好了奶奶的憂鬱症。

老師評語：該文不落俗套，沒有從衣食住行等方面展開對比，也沒有列舉一系列枯燥的數字，以突出主題，而是另闢蹊徑，從小處入手，以電腦治癒了奶奶的憂鬱症為切入點，於顯微處見精神。

一天，電腦零件在吵架，他們再比誰的用處大。屏幕説：“我可以顯示出各種不同的資料，我的用處最大。”主機爭論道：“你能顯示資料還不是我的功勞。”小巧的鼠標發言了：“你能找到資料是我點的，所以我的用處最大。o(∩_∩)o哈哈~”鍵盤不服氣：“哼！你能點不還是我按出來的，應該始我的用處最大。”音響逼不住嘴了，大叫：“有了我的音樂，人們才能安心。我的用處最大。”大家吵的非常激烈。

鋼筆爺爺來了：“停！”大家呆呆的看着鋼筆爺爺，異口同聲：“鋼筆爺爺！你給我們評評理，看我們誰的用處大。”鋼筆爺爺：“正好，我在做題時有一道難題想找你們幫幫忙，你們誰查得出來誰就最有用。”

鼠標挺身而出：“看我的。”結果鼠標在桌子上轉了又轉，點了又點，什麼也沒有。鍵盤哈哈大笑：“我説你不行吧，你還不信。看我的吧！嘿嘿！”鍵盤按了又按沒有一點反應。屏幕笑着説：“你還掘，看我的！！！”屏幕看着自己看了半天，也沒出什麼。主機説：“我説過了，你出的全是我找的，看我的！”主機找到了，可是什麼也顯示不出來。音響説：“看我的”隨着呱呱的叫了兩聲，沒有找到。

大家互相看着對方，低下頭，好像察覺到什麼。鋼筆爺爺呵呵的笑了，説：“只有你們團結一心才最有用。”大家連忙説：“是！是！對！”這樣，不一會就找到了答案。