清華最小生不迷電視電腦名人故事

範書愷，1999年12月出生，5歲上四年級，7歲上國中，未滿14歲進入清華大學，是年齡最小的清華新生。父親説：“孩子其實也沒什麼特別，主要就是不迷戀電視、手機、電腦，而學習上從沒鬆懈過。”有資料顯示，現在的孩子每天看電視、玩電腦遊戲的時間平均每天4小時，這樣書愷每天就比別的孩子多學習4小時。

範書愷的父親是河曲縣公安局幹部，母親是縣實驗中學國中教師。父親從小就對孩子要求比較嚴，而母親則言傳身教。書愷一週歲左右，能牙牙學語，母親便有意教他認説漢字，和他一起看圖畫書、故事書，邊講故事邊教認字。書愷在兩週歲左右就能認上千個字。他沒有上幼兒園，而是在家裏由父母輔導自學。但是孩子愛玩，尤其是玩遊戲，書愷也不例外，曾有一段時間他也吵着要買遊戲機，但父親卻想辦法轉移孩子視線，經常利用一些玩具、撲克牌、象棋等和他做數字遊戲，既有趣又能在快樂的遊戲中教他認識數字，練習簡單的運算。5歲時別家孩子“還在跟隔壁家的孩童玩遊戲”，而他已經是高年級的`國小生了。

範書愷課前做好預習，課堂上緊跟老師步伐，認真聽講、思考，課後不折不扣完成老師佈置的作業，在學習上從來都不取巧，總是一步一個腳印，他做的題比別的同學都多。從國小四年級一直到高中三年級，老師佈置的作業他在學校都做完了，放學回到家裏另外找題做，保證每天遇到的疑問、難題都“日日清”。高中3年，每個任課老師幾乎都接過範書愷的“求助”電話，疑問從不過夜。上高中前主要是父母幫他買習題集、學習用書、中外名著和期刊雜誌，到高中時他就自己買。高中假期，書愷每門功課至少要做30多套題，寒假則平均每天兩套。大學聯考結束時，在他家一間卧室的牀上，還放着他做過的一摞2尺多高的習題卷，對他來説，學習就像做遊戲一樣充滿樂趣。

父母的教育方法很簡單，即讓兒子養成良好的學習、生活習慣，並堅持下去，不打折扣。只要他在家學習，父母親從來不看電視，而且不管多晚，只要有空就陪在他身邊，3個人每人一本書，各看各的。這樣，書愷就養成了不看電視的習慣，只是在星期天和節假日看央視科教頻道《我愛發明》等幾個欄目，從不看電視劇。父母經過摸索，逐步讓兒子養成了良好的作息時間，雙休日也不例外：早上5時40分起牀，洗漱後吃早餐，然後早讀、學習，中午小睡一會兒，讀國小期間晚上10點入睡，讀國中、高中晚上11點入睡，讀高三時晚上12點30分入睡，每天作息時間一分鐘都不耽誤。為此他表現出超過大多數同齡人的自律，學習不拖拉，“説一小時完成的作業，絕不拖到下一分鐘”。母親説：“書愷學習上從沒鬆懈過，堅持得好。”

當同學們整天沉湎於上QQ、玩遊戲時，他卻成了“外星人”。讀書是範書愷的最大愛好，範書愷的卧室裏放滿了書，天南海北什麼書都有。好多書他在上國小四年級前就已經讀過了。父母親為了他看書方便，曾專門在縣圖書館給他辦了借書證，經常帶他去看書借書。從小到大父母都全力支持他多讀書，讀好書。粗略估計，10餘年來父母僅在為他買課外書上的投資就高達1萬多元。他既看“正書”，也看“閒書”，可以説涉獵廣泛。海量的閲讀讓書愷盡情地感受着文字的魅力和思想的力量，也讓他比同齡的孩子顯得早熟許多。

當然，書愷也不是個“書呆子”，在學習之餘，他也聽音樂、練書法，打籃球、乒乓球、羽毛球，跑步等。他還會幫父母做家務、洗衣服等。

説起自己的“傳奇經歷”，範書愷説：“我不是什麼神童，也沒有什麼特殊的學習方法，只不過比別人學習時間更多而已。”